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文档简介
Unit3AllaboutMeLesson13HowOldAreYou?
Goodmorning,class!Goodmorning,teacher!What’stheweatherliketoday?It’ssunny.Doyoulikeit?Yes,Ido.GreetingReviewmonths1月8月11月12月6月3月7月4月5月9月2月10月Howoldareyou?I’mten.Howoldareyou?PracticeinpairsI’mthreeyearsold.Howoldareyou?I’mthreeyearsold.MybirthdayisDecember17.Whenisyourbirthday?It’sJuly25.MybirthdayisDecember19.MybirthdayisNovember21.MybirthdayisSeptember26.Whenisyourbirthday?MybirthdayisSeptember1.Followme!单词练习击鼓传花、快听快指、快听快说PracticeGame娱乐一下老鹰捉小鸡表演对话请各小组到前台展示1.和小伙伴用所学的单词和句型编写一组小对话。2.做同步练习。ConsolidationandextensionGoodbye!111Unit3AllaboutMe四年级下册Lesson13HowOldAreYou?
—Howoldareyou?—I’msix.1.I’melevenyearsold.Steven:Howoldareyou,Danny?Danny:I’mnineteenyearsold.Jenny:No,you’renot!You’reelevenyearsold!Danny:Okay,okay!I’meleven!Jenny:Howoldareyou,Steven?Steven:I’mtenyearsold.Danny:Whenisyourbirthday?Steven:MybirthdayisDecember17.Whenisyourbirthday,Danny?Danny:October52!Jenny:Danny!Danny:Okay,okay!MybirthdayisJuly25.—Howoldisshe?她多大了?—Sheisten(yearsold). 她十岁了。—Howoldisyourgrandfather?你爷爷多大了?—Heis70yearsold.他七十岁了。当数字是
one时,year
要用单数形式。例句:Myyoungbrotherisone(yearold).
我的小弟弟一岁了。拓展用法例句how用于询问体健康状况。—How
are
you?你好吗?—I’m
fine.
我很好。How
many用于询问数量,后接可数名词复数形式。How
many
books
do
you
have?你有多少本书?How
much询问物品数量,接不可数名词;又可询问物品价格。How
much
water
do
you
have?
你有多少水?How
much
for
one
donut?一个面包圈多少钱?how是英语中的常用词,常见用法有单项选择。—How________areyou?—I’m12yearsold.A.many
B.old
C./B知识点2am只能与第一人称I连用。Iam的缩写形式为I’m。例句:Iamastudent.我是一名学生。/æm/ linkingverb.(系动词)是(用于I后)[四会]用法:复数:are是我(I)是am,你(you)是are,is跟着他(he)、她(she)、它(it),复数主语(we,you,they)全是are。变疑问句,往前提,句末问号莫丢弃。变否定句,更容易,be后not莫忘记。疑问句否定句任你变,句首大写莫迟疑。魔法记忆:Whenisyourbirthday?你的生日是什么时候?知识点3Whenisyourbirthday?你的生日是什么时候?例句:合成词:whenever无论什么时候/wen/adv.(副词)什么时候,何时[四会]一词多义:when当……时/'bɜːθdeɪ/n.(名词)生日[四会]MybirthdayisMay2.我的生日是五月二日。例句:abirthdayparty生日聚会abirthdaycake生日蛋糕abirthdaygift生日礼物短语:birth(出生)+day(天)=birthday(生日)例句:句型结构:When+be动词+sb.’sbirthday?回答:Sb.’sbirthdayis+日期.用法:这是一个由When引导的特殊疑问句。用来询问某人的生日在什么时候。—Whenisyourbirthday?
你的生日是什么时候?—MybirthdayisDecember18.我的生日是十二月十八日用法例句when指代任何时间。WhenisTeacher’sDay?教师节是什么时候?whattime主要指具体的某个时刻。Whattimeisit?现在几点了?辨析:when和whattimeMybirthdayisMarch3.(对画线部分提问)___________isyourbirthday?When按要求完成句子。点拨:根据March3是一个日期,可知是询问时间的,疑问词应用When。2.Let’sdoit!Askandanswer.Thenwrite.Howoldareyou?Whenisyourbirthday?December17.I’mten.Stevenisten.HisbirthdayisDecember17.StevenDecember17ten一、单项选择。(1)—________areyou?—Iamten.A.HowmuchB.HowmanyC.Howold(2)Samisnine________old.A.yearB.yearsC.ayearCB(3)I_______elevenyearsold.A.am B.is C.are(4)Steven_______ten.A.is B.am C.areAA点拨:am只能与第一人称I连用。故选A项。二.根据对话或句子选择正确的图片。A.B.C.
()(1)—Whenisyourbirthday?—MybirthdayisJune5.()
(
2)—HowoldisMsLi?—Sheisthirtyyearsold.Todayisherbirthday.
()(
3)I’mnineyearsold.CBA三.选择填空。(1)—________areyou,Jenny?—I’mtwelveyearsold.(2)—_________istheweathertoday?—It’swindyandcold.CBA.WhatdayB.HowC.HowoldD.
Where
E.When(3)—________isyourbirthday? —MybirthdayisDecember12.—________isJane?—Sheisathome.(5)—_________isittoday? —It’sWednesday.EAD
本节课我们学习了以下知识,请同学们一定加强巩固,以便能和同学们进行灵活交流哦!重点词汇:am,
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