人教版六年级英语下册 （Then and now）PartA 新课件(第2课时)

Unit4PartAThenandNow

第二课时P35复习旧课选词填空buildingshillstarsmooncomputer1.Therearemanytall_________inthecity.2.The______isbright.3.Therearemanytreesandflowersonthe______.4..Therearemany______inthesky.5.Thereisa________onthetable.buildingsstarsmoonhillcomputerFindthemistakes!Atthattime,peopledidn’tplaybasketball.Therewasnogym.InTangdynasty,therewasnocomputer.Peoplecouldn’tusetheInternet.Atthattimetherewasnocaratall.Peopledidn’tgobybus.讲授新知识grassgym

dininghall

What’sintheschool?Thereisa...intheschool.(teachers’desk,library...)

Thereare...intheschool.(students,desks...)

Therewasno...twentyyearsago.

(gym,dininghall,grass...)

Therewere...twentyyearsago.

(trees,classrooms...)

20年前Whatwasintheschooltwentyyearsago?…yearsago…monthsagolastyearlastmonth表示过去的时间状语ago的用法ago用作副词，意为“以前”，在句中不能单独使用，它的前面必须要有一个表示时间的词或词组，ago词组用于一般过去时。巩固运用三年前上周九天前前天twoweeksagonextyeartonightlastclassthreeyearsagolastweekninedaysagothedaybeforeyesterday两周前明年今晚上节课检查评价选词填空dininghallgymgrassagoYoucanhavelunchinthe_______.Wecanplayfootballinthe____.Herewasatreetwoyears___.Don’twalkonthe_____.dininghallgymagograss间隔性复习该句式中只有一个主语，主语为单数或不可数名词时，be动词用is；主语若为复数，be动词用are。例如：Therearemanyhillsinthepark.公园里有很多座小山。Therebe句型的主谓一致该句式中有几个并列主语，则谓语动词按就近原则处理，即与靠近be动词的第一个主语保持一致。例如：Thereisablackboard，manydesksandchairsintheclassroom.教室里有一块黑板、一些书桌和椅子。Homework完成本课的配套练习。Unit4Thenandnow第1课时PartB

Let’stryMike'sfriendsarevisitinghishome.Listenandcircle.1.Whataretheytalkingabout?Mike'shobby.B.Mike'soldphotos.2.WhatgradewasMikein?A.Grade1.B.Grade5.Let’stalkChenJie:John,comeandlookatMike'soldphotos!John:That'sfunny,Mike!You'rewearingapinkT-shirt.Mike:Yes,butIdon'tlikepinknow.ChenJie:Wearealldifferentnow!Mike:Right.Before,Iwasquiet.Now,I'mveryactiveinclass.Howaboutyou?John:Well,Iwasshort,soIcouldn'tridemybikewell.Now,Igocyclingeveryday.Ilikeitverymuch.ChenJie:That'sgoodexercise.HowdidMikechange?CheckanswersQ:HowdidMikechange?A:Beforehelikedpink,butnowhedoesn'tlikepink.Before,hewasquiet,butnowheisveryactiveinclass.

课文呈现1：You'rewearingapinkT-shirt.你穿了着一件粉红色的T恤衫。

wear：①穿衣服，穿鞋子②戴眼镜，戴帽子③留头发，留胡子puton：穿上，侧重于穿好后的状态。课文解读课文呈现2：Well,Iwasshort,soIcouldn’tridemybikewell.嗯，我以前个子矮，所以我自行车骑得不好。well:第一个well意为“唔，嗯”等，表示惊奇、犹豫、同意等。第二个well为副词，意为“好；很好；顺利地”等。当我们想描述某人从过去到现在的变化时，可以用下面的句型：如何描述某人从过去到现在的变化Before,hewasfat.Now,heisthin.以前他很胖。现在他很瘦。Before,theywereshort.Now,theyareverytall.以前他们很矮。现在他们很高。注意：描述过去的情况使用一般过去式，描述现在的情况用一般现在时。before的用法before在这里为副词，表示“（时间）以前，早些时候，过去”。例如：Shewasshortbefore.从前她很矮。before用作介词，表示“（时间）早于，先于”。例如：Thedarkesthourisbeforethedawn.

最黑暗的时间过了就是黎明。before用作介词，表示“（顺序，排列）在前，优于”。例如：

You’llhaveyourturnbeforeme.你将比我先轮到。before还可用作连词，意为“在……前；不久……就”。例如：Ihadn’twaitedlongbeforethetrainarrived.我等了不久火车就来了。Howabout…?的用法all的用法在这里all用作代词，意为“全部，全体，大家，整个”。它既可以指代单数名词，又可以指代复数名词，在句中可以做主语、宾语、同位语。例如：All（=Everything）isready.一切都准备好了。（作主语）Iknowallofthem.他们我全都认识。（作宾语）Theyareallworkinghard.他们都在努力工作。

（作同位语）【注意】all用作同位语时要放在be动词、助动词之后，实义动词之前。例如：Weareallstudents.我们都是学生。Weallwanttohelpher.我们都想帮助她。all用作定语时要放在定冠词the，指示代词this，that，these，those或形容词性物主代词之前。例如：【误】Hisallfriendsarecomingthisevening.【正】Allhisfriendsarecomingthisevening.Role-playTalkaboutyourfriendsorfamilymembers.Howdidtheychange?wasn’tfat/…hadlong/…hairdidn’twearglasses/…didn’tlikeEnglish/…didn’tlikedogs/…didn’tlikeswimming/…Exercise一、选词填空。differentquietactivecyclingexercise1.Sheshoulddomore_______.2.Hewillgo_______.3.Wehavea_______answer.4.