七年级上册语文期末试题

七年级上册语文期末试题亲爱的同学，你们已经度过了一学期快乐而又充实的初中学习生活，求知的热情、谦恭的态度一定让你在语文天地里拥有了不少收获。那么，坚毅而自信的你，请挥毫而行！将你的收获写进这份试卷，发挥出你最佳的水平！

一、语言积累与表达（17分）1、根据拼音写汉字（4分）cōnglóngqiáocuìlíngdīngxuànyào（）()()()

2、下列词语中错别字最多的一项是（）（3分）

A、雏形缭亮沾污直接宵汉

B、报酬奥恼蹂躏惊慌失措

C、点辍宽怒骇骨苦心孤旨

D、慷慨推祟禀告随声附合

3、下列加点词语运用恰当的一项是（）（3分）

A．班长李杰学习好，人品好，在班级同学中德高望重。

B．今天因为要出去游玩，奶奶特意梳洗了一下，打扮得花枝招展，煞是好看。

C．他画的这幅漫画夸张而传神，连老师看了都忍俊不禁地笑了。

D．小强津津乐道地向爸爸说起了今天老师讲的有关曹操的故事。

4、下列各句中没有采用比喻的修辞方法的一项是()（3分）

A、而我的心也仿佛同时变成了铅块，很重很重地堕下去。

B、他们长大一些之后，陪同我去挖荠菜，似乎就变成了对我的一种迁就了。

C、这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里。

D、还有的像峰峦，像河流，像雄师，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。

5、填空：《风筝》选自散文诗集__________，作者原名_______，字________，他写了中国现代文学史上第一篇白话文小说是________________。（2分）6.请仿一仿，续写完整下面的句子。（2分）拥抱母亲，我们会享有亲情的温暖；拥抱成长，我们会丰富生命的内涵；拥抱____，我们会____________；拥抱____，我们会___________。二.综合性学习（6分）7《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，两千多年以来以其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民尤其是青少年的喜爱。相信你对其中作品一定很熟悉，请你写出其中的两则故事。（2分）8、为了加强子女与父母的沟通，班委会决定举办两项活动。(1)邀请家长与同学们一起参加“沟通，从心开始”的座谈会。如果你是主持人，请你为这次座谈会设计一段不超过60字的开场白。（2分）(2)创办一份刊物，刊物已设计了“成长路”、“寸草心”等栏目，请你为这份刊物拟一个恰当的刊名。（2分）三、古诗文积累与文学常识（13分）

9、古诗文默写（13分）①曹操的《观沧海》中，以丰富的想象，夸张的手法，写大海吞吐日月，含蕴群星的句子是；。（2分）转载自苹果教育网，请保留此标记。②《〈论语〉十则》中与“烈火识真金”意境相同的一句是（1分）③《夜雨寄北》中诗人想像与友人团聚的句子是：______________,_____________。（2分）④晏殊的《浣溪沙》中，被誉为“千古奇偶”的句子是：________________,__________________.5乱花渐欲迷人眼，___________________。（1分）

________________，_________________。烈士暮年，壮心不已。（2分）

问渠那得清如许？________________。（1分）6写出两个带有“月”字的诗句。（2分）

a、___________________________

b、__________________________四、文言文阅读（10分）咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。10、解释加横线的词语。（4分）

①谢太傅寒雪日内集（）②与儿女讲论文义（）

③俄而雪骤（）④撒盐空中差可拟（）

11、在这篇小短文里，作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛？找出两个文中的词语来支撑这一观点。（2分）

12、用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”你认为哪个更好？为什么？请说明你的理由。（2分）

13、请你再写出两个形容飞雪的比喻。（2分）

①

②

五、现代文阅读（24分）

（一）春（11分）

①a桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。b红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼晴，像星星，还眨呀眨的。

②“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引＿＿＿＿（A、绊B、伴C、拌）地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天＿＿＿＿（A、嘹B、缭C、燎）亮地响着。

14、请给①段文字拟一个小标题（1分）15、解释②段中加横线的词。（2分）

（l）卖弄：

（2）宛转：

16、在②段括号里选择恰当的词填在方格内，它们分别是（）（）（填序号）（1分）

17、第①段划线句子运用了什么修辞方法？有什么作用？（4分）

a句：

b句：

18、“吹面不寒杨柳风”诗句中的“杨柳风”指的是什么？（1分）19、②段用诗句开头在文段中有什么作用？从哪个角度写出了风的什么特点？（2分）

答：

（二）（13分）

（1）我的家乡有一种说法,凡是在子夜零点降生的女孩都是十分幸运的,将来一定会出人头地,业有所成。村子里就有一个零点降生的女孩,她家境优裕,工作顺利,婚恋幸福,是全村女孩子羡慕的对象。人们一说起她,就要谈到她的零点降生之兆。她成了大家心目中零点降生幸运儿的有力例证。

（2）你知道,我的客观条件和主观条件都不怎么好,所以我从懂事起对自己就没有信心。村里那个幸福女孩更让我相信：生死由命,成败在天。上天既然已经安排好了你的命运,你再努力也没有用。我变得对一切都无所谓,在天然惰性的驱使下,整日无所事事,随波逐流,任凭母亲怎么劝说也不回头。一次,母亲被我气极了,忍不住狠狠责骂了我一顿,我居然蛮不讲理地顶撞她："你怎么不把我生到零点?那样我就有福气了,还用你操这么多心!"

（3）母亲怔住了。

（4）晚上睡觉的时候,母亲坐到我的床边,温柔地掖着我的被角,轻轻地告诉我："妞妞,其实你也是零点生的。这些年妈一直没有说出来,是因为你太浮气,怕别人的好话捧坏了你。不过,你要知道,即使你是零点出生的,也并不是生下来什么都有的。天上掉不下白面馍,咱村的那个女孩要是不学好,现在也不会是这样子。你要是不努力,将来照样没出息。"

（5）我哭了。我开始后悔自己以前的自暴自弃。那一夜,我没有睡。我在心里暗暗发誓：今后决不吝惜自己的心血和汗水,决不辜负自己零点降生的这份幸运。

（6）8年之后,我考上了大学。我是村里第一个正式大学生－－这时我已经完全相信自己是命运的宠儿了。临走的那一天,恰好是我二十岁生日,母亲给我做了一顿丰盛的午餐,郑重地告诉我："妞妞,其实你不是零点生的。"

（7）我吃惊地看着她,好一会儿才明白她在说什么。我早已不在乎零点不零点的事了,可她却还一直放在心上－－也许只有母亲才会把这样的事情放在心上。

（8）"我不过是为了给你鼓鼓劲儿才那样说的。"母亲解释的神态像一个犯了错误的小孩子,愧疚而不安。我的眼前忽然浮现出8年前的那个夜晚,耳边也一字字地响起了母亲当初的话语。我忍不住泪如泉涌。其实愧疚不安的应当是我,不是吗？

（9）从那一刻起,我彻底觉悟了：如果一个人只惰于听从上天的安排而忽略了自身的力量,是多么愚蠢。无论什么时候,一个人都没有理由听天由命。其实每个人的生命中都潜藏着许多好机会,但你只能靠自己的双手去挖掘。天会刮风天会下雨但是永远也不会掉下白面馍。你只能用自己的双手,自己为自己创造出一眼源源不绝的幸福之泉。

20、文中加点的“无所事事”是什么意思？请加以解释并写出两个同义词语。（2分）

意思：

同义成语：

21、从文中看,“母亲”有两个方面的特点，请用自己的话加以概括。（2分）

答：①

②

22、作者写本文的用意是什么？请根据原文词句作答。（不超过规定的空格）（2分）

□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□

23、为什么说愧疚不安的是我？（2分）

答：

24、“母亲怔住了”,为什么怔住了？（2分）

答：25、试着根据故事的主旨写出有关的名句和警句（自己编写的也可以）。（3分）

答：

五、作文（50分）下面的文题，请任选一题作答：

1、有人说，“由于理解的存在，水与岸拉近了距离。”理解很重要，无论在何时何地。父母与子女之间，同学与同学之间，老师与学生之间，都需要理解。缺少理解，人与人之间将会变得冷漠而无情；有了理解，生活会幻化出美丽的彩虹。请以“理解”为话题，写一篇文章。

要求：文体不限，字数不少于600字，字迹清楚工整。2、请以“心灵深处的______”为题，写一篇文章。要求：①把题目补充完整，可填写“秘密”、“回忆”、“烦恼”、“快乐”、“伤痛”等词语。②说真话，抒真情，不少于600字。③文中不得出现真实的班名、人名。试题精解第1题答案：葱茏憔悴伶仃炫耀第2题答案为“C”项。“A”项3个错别字，“缭亮”应为“嘹亮”、“沾污”应为“玷污”、“宵汉”应为“霄汉”；“B”项1个错别字，“奥恼”应为“懊恼”；“C”项4个错别字，“点辍”应为“点缀”、“宽怒”应为“宽恕”、“骇骨”应为“骸骨”、“苦心孤旨”应为“苦心孤诣”；D项2个错别字，“推祟”应为“推崇”、“随声附合”应为“随声附和”。故选C。

第3题答案为“D”项。“A”项“德高望重”多用于称颂老年人；“B”项“花枝招展”形容妇女打扮十分俏丽，有时用于贬义；“C”项“忍俊不禁”指忍不住要发笑，“忍俊”已有“含笑”的意思。故选D。

第4题答案为“B”项。比喻句须由本体、喻体、比喻词构成，“B”项缺少本体与喻体。

第5题《野草》、周树人、豫才、《狂人日记》第6题.例：拥抱梦想，我们会开创人生的辉煌；拥抱阳光，我们会感悟快乐的真谛。第7题.《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》《农夫和蛇》等第8题.(1)示例：大家好!欢迎参加今天的座谈会。许多时候．我们相互埋怨，父母子女之间产生了距离。今天，让我们敞开心扉，来一次心灵的交流。（此题为开放性的，只要称呼恰当、有欢迎语、能说明这次座谈会的目的并表达简明得体的即可得分）；(2)刊名示例：《心之桥》、《沟通》、《心音》。第9题本题每空1分。

①日月之行若出其中星汉灿烂若出其里

②岁寒，然后知松柏之后凋也

③何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。④无可奈何花落去，似曾相识燕归来。5浅草才能没马蹄老骥伏枥，志在千里。为有源头活水来如：我寄愁心与明月、烟笼寒水月笼纱、梨花院落溶溶月、举杯邀明月等

第10题①家庭聚会；②指子侄辈；③不久，一会儿；④差不多可以相比（每题1分）

第11题作者为我们营造了一种融洽（或“和谐”“欢快”“轻松”等）家庭气氛（1分）

从“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语可以看出（写出1个得0.5分）

第12题言之成理即可，不讲理由不得分

第13题写出的是两个比喻句各得1分，比喻新颖、贴切、优美各再得1分

第14题春花图

第15题⑴炫耀⑵形容声音圆润柔媚。（各1分）

第16题B、A

第17题a、拟人（1分），写出花的争奇斗艳，竟相开放。（1分）

B、比喻、排比（1分），写出花的色彩，突出花的艳丽。（1分）

第18题春风

第19题绘出了一幅明快优美、赏心悦目的