2023学年完整公开课版让 爱 住 我 心

让

爱

住

我

心

世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：‚那是什么呢？‛我将毫不迟疑地回答您：‚那就是爱！‛爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是自我牺牲。‚没有爱便没有教育‛，作为一名教师，我让爱常住我心中！这种‚爱‛源于高尚的师德，这种‚爱‛意味着无私的奉献，这种爱是稳固的、深厚的，这种爱能超越一切。从教十七年来，我把汗水和心血凝聚成一滴滴雨露，滋润着一株株出土的幼苗，浇灌着一片片绿色的希望，使我在教育教学这块沃土上实现着人生的价值，找到了事业的归宿，爱我所从事的职业，爱我所教的学生，工作中倾注着我全部的爱。多年的教学经历使我感受到：世界上‚有一首歌最动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一道风景线最为迷人/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有无数颗炽热的心/我们用爱播撒着希望……我们用心谱写着‘学为人师、行为世范’的新篇章！‛

有位教育家专家曾经说过：‚爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新的人。‛但是教师的爱也不是盲目的，爱是一门艺术，我们不仅要能爱，而且要善爱。‚爱‛要一视同仁。学生没有贫富贵贱之分，他们有一样的智慧和热情，有一样被爱护的权利，我们应该用一样的心去关爱他们。在我心中，每一个学生都是一张白纸，我在上面用爱心描绘，把不同的爱给不同的学生！去年冬天班上一位学生晚上11点发高烧，当值班老师告诉我时，我立即从温暖的被窝冲进刺骨的寒风中，因为我知道这个孩子的家长没有在家，我真是担心孩子因孤独无助而加重病情！到了寝室发现病得确实不轻，我当时只想到这若是我的女儿我会怎样呢？所以我毫不犹豫的把她送到医院。到了医院，医生说，你是他父亲吧？我说不是，我是他的班主任老师，。医生说，再来晚一点孩子可能会昏迷。直到凌晨一点，她烧全退了，我才感觉轻松了，有人问我，你这样苦了自己是为什么啊？我不知道，我只知道我是老师，是班主任，几十个孩子的寄托和依靠！当这个孩子康复了，她在日记中写道：‚我永远都不会忘记这一天我真正感受到老师感受到老师给我人间最温暖的亲情，她就是我亲爱的马老师，马老师，我不知道怎么感谢您，但请你放心，我一定会好好学习不辜负您对我的希望……‛我知道这也是一种爱，这种爱，爱得质朴深沉、爱得细腻委婉，这是人间真爱！这是对老师爱的回报！记得去年学校举行春季运动会，在运动会结束前的半个小时，我们班就以决对的优势把第一名稳稳拿下，有一个学生写下了这样的喜悦走到广播站，并要求亲自读：‚祝贺高二10班荣获2022年春季运动会第一名，在此，我们最想还在医院的班主任说‚马老师，我们没有让您失望！你的学生们永远都不会让您失望‛，广播在哭泣声中读完，当在场的同事打电话告诉我时，我无法控制自己的感情，忍不住哭出来……老师们，这就是爱啊，叫我如何不感动！

教育因爱而辉煌，教师有爱而伟大！除了有高尚的师德，教师还必须有广博的知识，学高才能为师！人们常说，教师象蜡烛，燃烧自己，照亮别人。在社会飞速发展的今天，教师对红烛应有新的认识：首先应照亮自己，自己就必须有光和热，而这光和热来自师德和学识，来自事业心和责任感。必须立志成才，立求德高识广，象辛勤的蜜蜂，哪里有花就到哪里去采蜜，象无畏的战士，哪里有灾难就扑向哪里，只有这样才能用高新的知识去开垦学生的心田。为了提高教学质量，我总是不断的学习，锐意进取，开拓创新。我认为当今教师要给学生一碗水，自己不仅要有一桶水，而且要有一桶不断更新的水。为了让学生乐学，好学，我总是不断的更新教学理念，用启发式、探究式、合作式的教学方法。在自主探究的教学结构的基础上，溶进自己的风格，形成了自己的教学特色。从教的生活是清苦的，更是快乐的。当我走上讲台的时候，当我检查寝室的时候，当我进行家访的时候，我奉献着，我是快乐的；当我看到学生笑脸的时候，当我收到学生来信的时候，当学生来看我的时候，我收获着，我是幸福的。我用我的智慧，我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。过去的十七年，是我激情燃烧的岁月，是我人生中最灿烂的一段时光，我不敢自诩是春蚕，是蜡烛，是人类灵魂的工程师，但我可以这样自豪的说：‚我无愧于我的学生，我无悔于我的选择。‛因为诚实做人，踏实做事，严谨治学，是我一贯的人生准则。杨柳枯了又青了，桃花开了又谢了，燕子去了又来了，学生来了又走了，我却还坚守在这儿，守着我的乐士，守着我们的精神家园。山还是那座山，河还是那条河，日子就这样过着，一切都好像没有变，唯一变化的是我日益衰老的容颜，与之沉淀的，是我依旧年轻不变的情怀：我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我不去