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精品文档推荐求知若饥，虚心若愚。第2页/共2页学而不舍，金石可镂。第中班体育游戏教案《全身动一动》含反思

尝试双脚站立不动扭动身体的各种方法，提高身体协调性。

遵守嬉戏规章，体验嬉戏的欢乐。

培育幼儿团结合作的观念。

培育幼儿健康活泼的性格。

1、幼儿着宽松便利身体扭动的衣裤

2、头饰（老爷爷）、《健康歌》

一、以热身操健康操，引发爱好。

师：刚刚我们跳了健康操，脖子扭扭，屁股扭扭，我们的身体还有哪里可以动起来？怎么动？

二、尝试双脚站立不移动扭动全身的方法。

师：刚才我们尝试了这么多让身体动起来的方法，假如双脚站着不移动身体还能动起来吗？请小伴侣来试试。

三、嬉戏全身动一动

（一）介绍嬉戏玩法：两名幼儿面对面站立，双脚不移动做下列动作：

1．向左后方、右后方做扭身运动，双手尽力向上高举、放下。

2．身体向前弯曲，用手指碰触地面（膝盖不能弯曲）

3．弯曲膝盖做蹲状再起身。

4．身体朝前不移动，分别向左后方、右后方看。

5．左、右肩膀分别做耸肩动作等。

规章：做动作时不移动双脚；双脚始终不移动者为胜。

（二）幼儿根据规章嬉戏。

四、小结活动

状况并组织幼儿放松活动。

反思：

这个嬉戏对幼儿来说，很新奇，幼儿都能参加到嬉戏中去，在协作中增长了学问，熬炼了身体，养成了守规章好习惯，更进一步也学会了自己和其他幼儿的默契合作。

小百科：扭动意思是抽搐；摇摆。

中班体育嬉戏教案《全身动一动》含反思

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