第2课时参与民主生活

大家都知道我国公民享有广泛的民主权利，而且能得到制度、法律、物质方面的保障。那么，公民应该如何参与民主生活，积极行使自己的民主权利，增强民主意识呢？导入新课目标导学一：行使民主权利随着人们民主实践的不断探索，公民参与民主生活的形式愈加丰富，民主参与的直接性和有效性也不断增强。例如，在日常生活中，我们看到过：公民有序投票选举社区居委会成员，职工代表参加职工代表大会，政协委员去工地参观调研，公民依法参与信访等。活动一：深入探索，参与民主生活思考：你从材料中看出了什么？

归纳：公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。材料一某村村民一大早来到投票站，参加由他们直接选举村民委员会成员的活动。此前候选人已经进行了多场演讲和答辩，面对面地回答了村民提出的许多问题。投票时，全村一千多人井然有序地按照投票程序领取选票、填写选票，为选举自己心中的当家人投下神圣的一票。

活动二：参与实践，行使民主权利材料二W市政府举行自来水民用销售价格调整听证会，来自社会各界的20位听证会参加人出席了会议。该市在水价调整过程中采取了以下步骤：①开通网站充分调查了解情况和征求各方意见，尤其是低收入者的意见；②邀请专家学者对方案进行分析论证，听取专家建议；③形成两个备选方案在网上公示，集思广益；④召开居民水价调整听证会，做出水价调整的相关决策。

活动二：参与实践，行使民主权利材料三富阳市委、市政府通过浙江在线在全国率先晒出县级政府的瘦身“权力清单”，通过推行权力清单制度，让“权力家底”在阳光下运行，从而在任何时候都可以接受老百姓的监督。如果政府滥用权力，群众可以投诉，如果超出晒出的权力清单附加权力，老百姓可以向市政府甚至上级人民政府反映投诉。

活动二：参与实践，行使民主权利（1）结合材料一，说说人民通过哪种形式实现自身的民主权利，该形式都要遵循什么原则。（2）结合材料二，分析W市政府在水价调整的过程中是如何做到民主决策的。（3）结合材料三，分析富阳市政府推行权力清单制度，接受老百姓监督的做法有何重要意义。归纳：（1）人民通过民主选举的形式实现自身的民主权利，民主选举都要遵循公开、公平和公正的原则。

（2）①开通网站充分调查了解情况和征求各方意见，是通过社情民意反映制度参与民主决策，增强了决策的民主性。②邀请专家学者对方案进行分析论证，听取专家建议，是通过专家咨询制度参与民主决策，提高了决策的科学性。③备选方案在网上公示，集思广益，是通过重大事项社会公示制度参与民主决策，增强了决策的透明度和公民参与度。④召开居民水价调整听证会，做出水价调整的相关决策，是通过社会听证制度参与民主决策，实现了听证于民，决策利民。归纳：（3）实行民主监督，有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。实行民主监督，有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。

目标导学二：增强民主意识2018年两会期间，数亿人把目光聚焦到了人民大会堂的议政厅，看代表委员怎么议政和投票，看他们怎么传达民声民意，看他们怎么行使监督政府的民主权利。当有委员提出不妥建议时，网友发出嘘声；当有代表说出真话时，人们给予热烈的掌声。很多引发争议的话题也许会被新的热点淹没，但公共讨论带来的进步和变化将通过影响决策而融入人们的日常生活。另外，一个很多人都感受到的变化是，两会的娱乐新闻大为减少，议政厅里追星现象也大为弱化。活动三：积极参与，增强民主意识还有一个变化就是，代表委员的参政议政更加务实，更明白自身的职责，议政素养不断提高。民主素养的提升和议政能力的增长，使代表委员越来越知道怎样在两会上行使职权，从而不辱公众的嘱托。结合材料，思考下列问题：（1）我国公民参与民主生活应具备哪些素养？（2）要增强民主意识，公民应该怎么做？总结：（1）我国公民参与民主生活，要有社会责任感和主人翁意识，以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。（2）首先，公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。其次，公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。最后，公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。通过本节课的学习，我们了解了我国公民行使民主权利的形式包括民主选举、民主决策和民主监督，知道了我国公民参与民主生活应具备的素养，明确了公民如何增强民主意识。相信每个同学能够在参与民主生活的过程中，积极行使民主权利，增加民主意