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文档简介

薯条后期调色处理课时2课型知识技知识技能及及工具调整图片色彩的操作方教学重点1.学会使用Photoshop的行初步调色的方法。1.养成随时保存文件的习惯,节。培养学生的色彩感知能力。美能力。突破方法学会使用Photoshop的“CameraRAW滤镜”对图片进行初步调色的方法。教学难点彩。任务驱动法、自主探究法、演示法教学资源教师讲解、教材、学生练习突破方法参考教材、讨论、实操多媒体教室、课件、教案(时长)情景导入教学内容通过前段时间的理论学习,高秋已经了解了商品精修的一些基础知识。现在刘伟师傅让高秋尝试着为“麦肯薯官方旗舰店”的薯条产品进行调色精修。于是高秋又开始了关于食物的后期精修学习,争取精修出一个让师傅满意的食物精修店铺。搜索记忆快速收心,提高学生学习兴趣聚集任务示范讲解1.熟悉Photoshop的“CameraRAW滤镜”对图片进行初步调色的方法。观察薯条原图(图2-1-1),分析它存在的问内容分析问题节亮度调整照片的色调活动三突出主要物体并调亮照片1.调整图片亮度及色彩。2.设置【高斯模糊】突出主体物。3.制作对比图。务解并记住学习任务分析问题答讲解,理解演示操作内容,并记住其方法和步让学生明确本节课的学习任务激发学生兴趣,使学生初步了解调提升学生自主探究、分析和解决问薯薯条调色操作任务:薯条后期调色处理2.观察学生生操作中遇讲解内容,参考教材,搜索记忆,完提升学生的自主学习能力,动手操标准标准修复照片瑕疵调整照片的色调突出主要物体调亮照片照片整体效果观看作品并优缺。再互评,学习其他同学好的根据评价CameraRAW要保留固化分析食物本真的色彩在调整色调时。、黄色、绿色等色彩,增添画面色彩层次感和色调倾向。暗淡可以通过后期处理调亮,但是如果原始照片曝光过度,很难通过后期处理达到好识作以总结跟着教师一起进行自我纳总结巩固提升给出拓展任务记住实训作业内容,课后完成实现知识的迁移和升华抹茶千层后期调色处理课时2课型理实一体知识技知识技能工具”对图片进行修复的方Photoshop的“可选“亮度/对比度”等工具调整图片色彩的操作方法。”对图片进行修复的方“亮度/对比度”等工具调整1.养成随时保存文件的习惯,2.用心观察,区分细节。3.培养学生的色彩感知能力。4.培养学生的审美能力。及及教学重点教学难点任务驱突破方法教师讲解、教材、学生练习突破方法参考教材、讨论、实操多媒体教室、课件、教案(时长)教学内容教师活动学生活动设计意图情景导入高秋经过练习,基本掌握了食物调色的基本更好地运用所学知识,高秋在刘伟师傅的指导下坊”的抹茶千层进行调色精修。:搜索记忆快速收心,提高学生学习兴趣聚集任务通过学习如何使用Photoshop软件对“抹茶千层”进行后期处理,进而掌握调色的修图技法。因此本课堂任务:务解并记住学习任务让学生明确本节课的学习任务示范讲解观观察抹茶千层原图(图2-2-1),分析分析问题彩细节调亮度活动一修补照片瑕疵调整照片的色调4.调整【可选颜色】中的红色、绿色、青活动三突出主要物体并制作对比图4.设置【高斯模糊】突出主体物。5.整理图层。6.制作对比图。操作任务:抹茶千层后期调色处理作及方法。2.观察学生生操作中遇到的困难。分析问题答讲解,理解演示操作内容,并记住其方法和步讲解内容,参索记忆,完激发学生兴趣,使学生初步了解调提升学生自主探究、分析和解决问提升学生的自主学习能力,动手操项目标准配分得分抹修补照片瑕疵25分调整照调整照片的色调30分千突出主要物体20分层照片整体效果15分精修制作对比图10分100分食物自身的特质。例如在夏天看到冰品冷色的搭配会让人有凉快清爽的感觉。加有质感,更加有食欲。对于对比度,遵循一个基本原则:细节显现原分情况下都需要尽可能多的展现食物的细节和层次感

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