高一年级《体育与健康》篮球学习三步上篮技术教学设计VIP

高一年级《体育与健康》篮球学习三步上篮技术教学设计授课时间授课年级授课人数授课老师教学内容学习三步上篮技术教学重、难点重点：上篮动作的连贯性难点：上篮投篮的稳定性教学目标认知目标：90%学生能够了解三步上篮技术动作要领。技能目标：70%的学生能够基本掌握三步上篮技术，50%的学生能够熟练掌握三步上篮的技术，并运用到比赛中去。情感目标：加强学生的集体主义精神，培养学生吃苦耐劳的意志品质。课序教学内容教师活动学生活动组织形式练习量时间强度开始部分1.课题导入2.布置本课内容.体育委员报告人数，向学生问好。.安排见习生.布置本课的内容要求：1精神饱满2声音洪亮.学生集合，向教师问好。.见习生听教师指挥.认真听本课内容。要求:静齐快四列横队：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY△2分钟准始部分准备活动一.热身练习1组织学生进行热身练习2观察并参与学生的练习二.熟悉球性.拨球、绕球.高、低运球.单手横向拉球.单手前后拉球.双手横向拉球1组织学生进行热身练习2观察并参与学生的练习1带学生熟悉球性1学生围着篮球场进行热身要求：队伍整齐有序，认真听老师的要求进行热身1跟着口令做热身操练习2按要求积极练习要求：积极主动地组织：8分钟中组织：一、。°*一O。去练习课序教学内容教师活动学生活动组织形式及要求练习量时间强度基本部分一、追逐游戏方法，学生成二列横队相距一米面对站立，甲队为单数，乙队为双数。双方队员根据教师发出的数字信号进行追逐，信号为奇数则甲队追乙队，信号为偶数则乙队追甲队，若在限制区内拍触到对方队员则得一分，累计得分多的队为胜队。二、学习行进间单手高手上篮1.动作方法，以右手投篮为例，在跑动过程中右脚向前跨出一大步，双手迎前接球，左脚接着上一步，脚跟先着地迅速过渡到前脚掌起跳，同时双手持球上举，右腿屈膝向上抬配合左腿起跳。当身体腾空到最高点进，手臂上伸掌心向上，用扣腕和手指拔球，柔和地将球投出。此时右腿与左腿并拢落地。2.动作要领，（1）跨右腿接球，跨左腿起跳、引球，手脚配合协调。（2）用扣腕与手指拔球，柔和地将球投出。三、复习双手胸前传接1组织学生进行徒手练习。2组织学生进行分组徒手练习。3组织学生进行有球练习。3观察学生学习，单个辅导。5集体讲评，纠正错误动作。教法，1.讲解、示范。2.组织学生练习。3.纠正错误动作。要求，做到第一步大第二步小向上跳，步法与接球配合。1学生徒手练习（10次。2学生行进间徒手练习。3真练习。5认真听老师讲评。①徒手原地练习XXXXXXXX义XXXXX▲②持球三步上篮模仿练习：XXXX△25分钟强球1.传球比赛游戏方法，两人一球，相距4米，根据教师的信号开始传球30秒，计数，以接球次数排名次。2.移动中接球急停传球方法，如图所示，学生成两路纵队，面对相距6——7米，跑动中传球后均跑向另一队队尾，连续进行。四.腿部稳定性练习1单脚支撑，一只脚站立不动控制平衡，另一只脚朝不同方向伸出。（5组）1师讲解动作要领。2挥带动学生练习1真听讲动作要领。2老师的指挥带领下统一做练习。练习量课序教学内容教师活动学生活动组织形式及要求时强间度结1放松活动2课堂总结1组织学生放1学生按要求评价松认真放松XXXXXXXXXXXXXX束3师生再见2评价本节课2学生自评、互XXXXXXXXYYYYYY3安排学生评，相互交YYYYYYYYYYYYYY小部4收回器材收回器材流Y