2024届安徽省宿州砀山县联考九年级物理第一学期期末联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2024届安徽省宿州砀山县联考九年级物理第一学期期末联考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1.四个同学进行登山比赛。如果规定功率最大者获胜,那么最后胜出者一定是()A.体重最大的同学 B.做功最快的同学C.时间最短的同学 D.力气最大的同学2.如图所示电路,当开关S闭合后,两表均有示数,过一会儿发现电压表示数突然变小,电流表示数突然变大.下列故障判断可能的是()A.L1灯短路 B.L2灯短路C.L1灯灯丝断开 D.L2灯丝断开3.“关爱生命,快乐成长”,下列关于安全用电的说法正确的是()A.电灯的开关可以接在零线和灯座之间B.使用测电笔时,手指不能接触笔尾金属体C.选用插座时,所有家用电器都使用两孔插座D.一旦发生触电事故,应先切断电源再进行抢救4.不列物品,能被磁铁吸引的是()A.塑料三角板 B.铅笔 C.钢尺 D.橡皮擦5.下列做法中,符合安全用电要求的是()A.雷雨天气躲在大树底下避雨B.发现有人触电时,立即用手把人拉开C.开关安装在电灯和零线之间D.使用测电笔时,手要与笔尾金属体接触6.以下温度中,最接近25℃的是()A.冰水混合物的温度 B.新罗区夏季最高的室外温度C.健康成年人的体温 D.让人感觉温暖而舒适的室内温度7.“珍爱生命,远离危险!”下列操作符合安全用电原则的是A.空气开关跳闸后,立即合上 B.用湿毛巾擦拭正在工作的用电器C.家用电器的金属外壳一定要接地 D.使用试电笔时,手指接触笔尖金属体8.如图所示,闭合开关S后,两盏灯都不发光,电压表指针无偏转,已知电源、开关和导线均完好并连接良好,则电路的故障可能是()A.L1断路B.L1短路C.L2断路D.L2短路9.如图所示,对于图片中所描述的物理过程,下列分析正确的是A.图甲,向下压活塞的过程,瓶内气体内能减小B.图乙,瓶内气体推动塞子跳起时,通过做功改变气体的内能C.图丙,试管内水蒸气推动塞子冲出时,通过热传递改变其内能D.图丁,此冲程属于内燃机的压缩冲程,燃气的内能转化为活塞的机械能10.下列说法正确的是()A.热机的功率越大,它的效率就越高B.热机做的功越多,它的功率就越大C.功率大的热机比功率小的热机做功多D.所有热机的效率都小于111.小汽车前后共有四个转向灯,是由一个拨动开关控制。根据它们的工作特点,可以判断四个转向灯的连接情况可能是()A. B.C. D.12.在研究电流跟电压及电流跟电阻的关系实验中,电路中的滑动变阻器两次的作用是A.均使电阻R两端的电压成倍数变化B.均使电阻R两端的电压保持不变C.前次使电阻R两端电压成倍数变化,后次使电阻R两端的电压保持不变D.前次使电阻R两端电压保持不变,后次使电阻R两端电压成倍数变化二、填空题13.能量既不会凭空消失,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到其他物体;同理,由摩擦起电的原理可知,摩擦起电并不是______了电荷,只是电荷_______;电荷的____形成电流,电流不会凭空产生或凭空消失。在能量的转化和电荷的转移过程中,其总量保持不变。14.图为一电热饮水机的电路简图,其额定电压为220V,具有“加热”、“保温”两种功能,对应功率分别为400W和40W。当开关S1、S2均闭合,饮水机处于__________(选填“保温”或“加热”)状态,R1的阻值为_______Ω;用饮水机给2kg的水加热,当水温升高50℃,水吸收的热量为_____J。[c水=4.2×103J/(kg•℃)]。15.一台单缸四冲程柴油机,飞轮转速为3600转/分,该柴油机活塞1s对外做功________次.16.有一个看不见内部情况的小盒(如图所示)小盒上有两只小灯泡闭合开关两只灯泡都亮,断开开关,两只灯泡都灭。晓彤由此判断两只灯泡是串联的,你认为晓彤的判断是________的(选填“正确”或“错误”);在不借助其它器材的情况下,你判断两只灯泡连接方式的做法是______________。三、实验题17.(8分)在“测量小电灯功率”的实验中,小电灯的测定电压为2.5V,正常发光时的电阻约为10Ω(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中实物电路连接完整(______)。(2)连接好电源,闭合开关,小电灯发光,但电压表示数为0,经检查,图中a,b,c,d四根导线有一根断了,则该导线是______(填写字母)。(3)排除故障后,闭合开关,测量小电灯额定功率,移动变阻滑的滑片P,眼睛应先注视______表的示数,然后读出另一电表示数,当小电灯正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小电灯的额定功率为______W。(4)在小电灯正常发光时,再将滑片P向B端移动到另一位置,则小电灯的实际功率______(选填“大于”、“小于”或“等于”)额定功率。18.(8分)如图所示的电路中,R为阻值未知的定值电阻,在不拆改电路的情况下,利用这个电路可测量______的数值,还可探究_____一定时,_________的关系。19.(8分)如图1所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同,燃料的质量相同,烧杯内的液体质量和初温也相同。(1)比较不同燃料的热值,应选择______两图进行实验;(2)比较不同物质吸热升温的特点:①不同物质吸热的多少是通过______来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”);②关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是:______A.采用相同的加热方法B.烧杯中分别装入相同体积的不同物质C.使用相同的烧杯③如果质量和初始温度均相同的A、B两种液体,吸热后它们的温度随时间变化的图像如图2所示,由图可以看出,两种液体的比热容大小关系是cA=______cB(填倍数关系)。四、作图题20.(8分)如图所示,根据给出的电流方向,标出通电螺线管的N、S极。(______)21.(8分)请在如图中,根据通电螺线管的磁感线方向,标出小磁针的N极,并在括号内标出电源的正极。(________)五、计算题22.(10分)某科研小组研制了一辆太阳能汽车.其车顶的太阳能电池板可将太阳能转化为电能,并储存在蓄电池中为车辆提供动力,已知:太阳能电池板平均每小时接收3.9×106J的太阳能,每天平均有效接收太阳能的时间为5小时;当该车以10m/s速度匀速行驶时,太阳能电池板每天所储存的电能可维持该车行驶4min,其中储存电能的80%用来克服汽车阻力所做的功,汽车所受阻力为1.3×103N。求:(1)该太阳能电池板每天接收的太阳能;(2)该汽车以10m/s匀速行驶4min过程中克服阻力所做的功;(3)太阳能转化为电能并储存的效率。23.(12分)如图所示的电路中,电源电压为12V,R1标有“20Ω1A”字样,电流表的接的0﹣0.6A的量程,灯泡L标有“8V”,通过灯泡的电流随它两端的电压变化的规律如图所示。(1)灯泡的额定功率是多少?(2)只闭合S1,电流表示数为0.2A时,R2的电阻值为多少欧?(3)S,S1,S2都闭合时,滑动变阻器的最大功率是多少瓦?

参考答案一、选择题1、B【题目详解】功率的物理意义:功率是反映物体做功快慢的物理量,功率大的物体,做功快;功率小的物体,做功慢。所以做功最快的那一个人,他的功率最大、获胜。故选B。2、A【题目详解】短路时,电路中有电流,并且电流较大;断路时,电路中无电流;先根据电流表示数的变化确定电路的故障,然后再根据电压表示数的变化确定故障的具体位置.那么当开关S闭合后,两表均有示数,过一会儿电流表示数突然变大,说明电路中电流变大,因此电路发生短路现象;又因为电压表示数变小,所以L1灯短路.故A正确.3、D【题目详解】A.根据安全用电的原则,开关要连接在火线和用电器之间,故A错误;B.使用测电笔辨别火线时,一定要用手触及笔尾的金属部分,否则容易造成误判,认为带电体不带电是十分危险的,故B错误;C.有金属外壳的家用电器应使用三孔插座,当用电器的金属外壳漏电时,电流会通过地线流入大地,能防止触电事故的发生,所以,不是所有家用电器都使用两孔插座,故C错误;D.发生触电事故时,千万不能用手去拉触电者,首先要立即切断电源再采取措施抢救触电者,故D正确。4、C【题目详解】磁铁是具有磁性的物体,只能吸引铁、钴、镍等金属材料,不能吸引其它金属以及橡皮、塑料和铅笔等。

故选C。5、D【解题分析】A、在大树下避雨,雷电容易接触高的物体,把电流引向人体,发生雷击现象,此选项不符合题意;B、一旦有人触电,千万不能用手将触电人拉开,这是非常危险的,应立即切断电源或用绝缘棒将导线挑开,使接触者尽快脱离电源,此选项不符合题意;C、开关应安装在电灯和火线之间,此选项不符合题意;D、使用测电笔时,手要与笔尾金属体接触,此选项符合题意;故选D.6、D【解题分析】A.在一标准大气压下,冰水混合物的温度为0℃,故不符合题意;

B.新罗区夏季最热的室外温度高于30℃,故不符合题意;

C.健康成年人的温度约为37℃,故不符合题意;

D.让人感觉温暖舒适的温度为25℃左右,故符合题意。

故选D。7、C【题目详解】A.空气开关跳闸,应先检修,检查没有问题后再使空气开关复位,故A不符合题意;B.湿毛巾是容易导电的物体,用湿毛巾擦拭正在工作的用电器时,容易引起人体触电,故B不符合题意;C.有金属外壳的用电器的外壳一定要接地,避免用电器漏电时发生触电事故,故C符合题意;D.使用测电笔时,应让手与笔尾的金属体接触,才是正确的,故D不符合题意。8、C【题目详解】闭合开关S后,两盏灯都不发光,说明电路中出现了断路故障,由于电压表指针无偏转,说明电压表的正负接线柱与电源的正负极之间是断开的,所以故障是L2断路。故选C。9、B【题目详解】A.图甲,向下压活塞的过程中,活塞对空气做功,瓶内空气温度升高,瓶内空气内能增大,故A错误;B.图乙,瓶内气体推动塞子跳起时,瓶内空气对塞子做功,瓶内空气温度降低,内能减小,通过做功改变瓶内气体的内能,故B正确;C.图丙,试管内水蒸气推动塞子冲出时,试管中的水蒸气对塞子做功,试管中水蒸气温度降低,内能减小,这是通过做功改变试管中水蒸气的内能,故C错误;D.图丁,可以看到火花塞被点燃,燃气燃烧产生热量对外做功,燃气的内能转化为活塞的机械能,此冲程属于内燃机的做功冲程,故D错误。10、D【题目详解】A.热机的功率越大,只表示它做功快,与热机的效率的高低无关,故A项错误;BC.功率是表示物体做功快慢的物理量,热机做功越快,功率越大,但热机做功的多少与功率的大小无关,故BC项错误;D.热机工作时总是有能量的损失,所以热机效率始终小于1,故D项正确。故选D。11、D【题目详解】小汽车的左转向灯前、后各有一盏,右转向灯前、后各有一盏;它们受同一开关控制,且其中某一灯损坏时,另一灯还可以工作,所以它们是并联的;故四个转向灯的连接情况可能是D选项中的电路设计。故选D。12、C【题目详解】在研究导体中的电流与电压的关系时,要保持导体的电阻不变,利用滑动变阻器来改变导体两端的电压;在研究导体中的电流与导体的电阻的关系时,要改变导体的电阻值,利用滑动变阻器来控制导体两端的电压不变.所以前后两个实验中滑动变阻器的作用不完全相同.所以,在研究导体中的电流与电压的关系时,滑动变阻器是使电阻R两端的电压成倍数变化,然后用电流表记录对应电压下的电流值,通过多次实验,来总结导体中电流与电压的关系;而在研究导体中的电流与导体的电阻的关系时,利用滑动变阻器来控制导体两端的电压不变.通过更换几组不同的定值电阻,记录下对应的电流值,来总结导体中的电流和电压的关系.故选C。二、填空题13、创造从一个物体转移到另一个物体定向移动【题目详解】[1]当两种束缚电子的能力不同的物质相互摩擦时,束缚电子能力强的得到电子,束缚电子能力弱的失去电子,一种物质失去多少电子,另一种物质就得到多少电子,因此摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体。[2]电荷的定向移动形成电流。14、加热1214.2×105【题目详解】[1][2]当开关S1、S2均闭合时,电路为R1的简单电路,电路的总电阻最小,由P=UI=可知,电路的总功率最大,饮水机处于加热档,则R1的阻值[3]水吸收的热量Q吸=cmt=4.2×103J/(kg•℃)×2kg×50℃=4.2×105J15、30【题目详解】已知飞轮转速为3600r/min=60r/s,∵一个工作循环活塞往复2次,曲轴转动2周,做功1次,∴该柴油机1s对外做功30次.16、错误拆掉一个灯泡,闭合开关,观察另一个灯泡是否发光【题目详解】[1]当开关在并联电路的干路中,可以控制整个电路,因此一个开关控制两只灯泡的亮和灭,两只灯泡既可以串联,也可以并联,故晓彤的判断是错误的;[2]可以采用这样的做法:取下一只小灯泡,另一只小灯泡不能发光,那么这两只小灯泡一定是串联;如果取下一只小灯泡,另一只小灯泡仍然发光,那么这两只小灯泡一定是并联。三、实验题17、b电压表0.6小于【题目详解】(1)[1]滑动变阻器的接线方式为一上一下,如图:(2)[2]小灯泡发光,说明电路通路,电压表测小灯泡电压,电压表没有示数说明电压表和小灯泡的连接有问题,也就是bc有问题,如果c有问题,则灯泡被断路,不会发光,因此断的导线只能是b。(3)[3][4]调节滑动变阻器的过程中眼睛应该直视电压表,因为我们只知道额定电压2.5,不可超过额定电压。由图乙知正常发光时读出电流0.24A,根据计算功率P=UI=2.5V×0.24A=0.6W(4)[5]正常发光时,滑片再向B端移动,则滑动变阻器电阻变大,电流变小,灯泡两端电压变小,所以灯泡功率变小。18、RR通过电阻R的电流与R两端电压【分析】由电路图可知,R与滑动变阻器串联,电压表测R两端的电压,电流表测电路中的电流;当被研究问题受多个因素影响时,研究问题和某一个因素的关系时要控制其他因素一定,这种方法叫控制变量法,根据控制变量法:由欧姆定律,图中电阻一定,研究电流与电压关系时,要控制电阻不变,据此分析。【题目详解】[1]由电路图可知,R与滑动变阻器串联,电压表测R两端的电压,电流表测电路中的电流,由伏安法测电阻可求出R的阻值;[2][3]图中R一定,根据欧姆定律可知,通过移动滑片改变R两端的电压和通过的电流,即可探究通过电阻R的电流与R两端电压的关系。19、甲、乙加热时间B【分析】由题意知,燃料的质量相同,烧杯内的液体质量和初温也相同,(1)燃料的热值大小不能直接测量,需要通过液体吸收热量的多少来体现燃料燃烧放出热量的多少,而液体吸收热量的多少跟液体的质量和升高的温度有关,因此为了比较热值大小要用不同的燃料,加热同一种液体,让液体的质量相同,通过温度计的示数高低得出吸热多少,进而判断热值大小;(2)①为了比较两种液体的比热容,需要燃烧相同的燃料,加热不同的液体,让液体的质量相同,温度计的示数变化相同时,通过比较加热时间比较吸热多少,进而判断两种比热容的大小关系;(3)质量相同的不同物质,吸收相同的热量,比热容大的温度升高的慢。【题目详解】(1)[1]比较不同燃料的热值,应选择不同的燃料加热相同的物质,即用甲乙两图进行实验;(2)[2]比较不同物质吸热升温的特点:①要控制不同液体吸收的热量相同,用相同的加热装置对物质加热,加热时间越长,物质吸收的热量越多,不同物质吸热的多少是通过加热时间来反映的;[3]②A.比较不同物质吸热升温的特点,应采用相同的加热方法,故A选项是正确的;B.比较不同物质吸热升温的特点,应控制液体的质量相等,烧杯中分别装入相同质量的不同液体而不是相同体积,故B项错误;

C.根据控制变量法的要求,应使用相同的烧杯,故C项正确;由于本题选不正确的,故B项符合题意。[4]如果质量和初始温度均相同的A.、B两种液体,吸热后它们的温度随时间变化的图象如图2所示,可以看出,A温度升高60℃用10分钟,B温度液体升高60℃用20分钟,升高相同的温度,比较不同物质吸热升温的特点时,吸热的多少是通过加热时间来反映的,因此B吸收热量是A的2倍,设A吸收的热量为Q,根据,在质量和升高温度相

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