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文档简介

2023年小学美德演讲稿小学美德演讲稿1

同学们,老师们:

大家好。今日我演讲的题目勤俭是美德节约是责任。勤俭节约是我们中华民族的美德,是五千年文明古国的优良传统。从厉行节约的晏婴到一钱大守刘宠,从一代名相魏征到民主革命家孙中山,都为我们留下一份份忧苦万民、勤劳天下的宝贵遗产。老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴实的光辉事迹,更是彪炳千秋。中华民族正是具有这种精神,才能生生不熄、不断繁衍、兴盛发达。勤俭节约还是我们国家的建国方针,正是这一方针,才使我们年轻的共和国医治了几十年斗争的创伤,甩掉一穷二白的帽子,矗立于世界民族之林。但是近几年来,随着经济的发展,人们生活水平的提高,有些人出现一种比阔斗富的不良现象,把勤俭的美德当作过时的观念加以否定,以致出现以铺张奢侈为荣,艰苦朴实为耻的歪理。奢侈的现象普遍存在,在我们的学校里也屡见不鲜,例如:水龙头中的长流水,教室、办公室中人去灯不熄,教室外的垃圾桶里还可以用的书本、文具、还没有吃或者没有吃完的水果、点心、牛奶,扔掉的一次性的碗筷、塑料袋等等。勤俭节约真是一种过时的观念而应当丢弃吗?答案是否定的。

我们知道,改革开放后,国家的经济在不断提高,但是,我国尚未达到中等发达国家的水平,还有相当一部分地区是比较贫困落后的。在城市里,还有很多下岗工人靠社会救济金生活,在农村,还有很多孩子因交不起学费而失学。在西部山区,还有很多人为解决温饱问题而奔波。我们国家还没有富有到可以比阔斗富的时候,勤俭节约的美德不能丢。作为新时代的我们更应当时刻牢记勤俭是美德,节约是责任这句话。

勤俭是建立在勤与俭的结合上。只有勤奋才能创建劳动成果,只有节约才能珍惜劳动成果,而两者的实现贵在行动。为此我校少先队、团委和学生会将本周定为我校的节约环保周,希望同学们身体力行,勤俭节约。同时我们学生会在此向全校师生发出《节约行为公约》

培育节约好风尚人人行动是保障夏季空调26度节电效果很显著灯泡换成节能灯用电能省近八成顺手关灯莫遗忘小处节电有效益少乘电梯爬楼梯既省电力又健体家用电器细致挑节电省钱都重要家电不用要断电省电一成看得见多乘公交和步行既省能源又便捷购车要买小排量节油实惠还时尚留意关好水龙头珍贵淡水不滴漏洗菜洗脸多用盆一水多用是窍门纸张应当两面用物尽其用见行动物品少用一次性节约资源利环境就餐剩余应打包珍惜粮食显实效垃圾分类不乱扔便于利用好再生过度包装要反对绿色消费益社会勤俭节约记心头行为公约共遵守

同学们,让我们养成勤俭的美德吧,我们就会拥有终生享用不尽的珍贵财宝。同学们,让我们尽到节约这份责任,牢记这份责任吧!为了自己、为了学校、为了社会、更为了国家,让节约恒久的伴随在我们的左右吧!

小学美德演讲稿2

一个甜蜜的微笑,一次亲切的问候,一种执著的追求,一次安慰人心的宽容,一幕真诚善待的接触,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。

美德不肯定要是震天动地的大事。一次,放学了,我与同学一同回家,一路上我们谈笑自若,非常欢乐。在经过一个十字路口时,我突然看到一个老奶奶在过公路,她白发苍苍,还戴着一副墨镜,似乎是一位盲人,她弯着腰,一只手拄着拐杖,另一只手在不停地摇摆。我看到了,觉得她须要帮助。于是,我与同学们说:“那边有一位老奶奶须要帮助,你们先走吧!”他们笑眯眯地回答道:“没事,我们等你,不然你一个人太孤寂了!”“恩,我去去就来。”我答道。然后,我快步走过去,轻声对那位老奶奶说:“老奶奶,我来扶您过公路吧!”哪位老奶奶似乎有些不好意思,说:“你不用麻烦的。”“没关系,我也与您顺路。”“感谢你,小挚友。”老奶奶笑得合不拢嘴了!转瞬间,红灯变为了绿灯。“好了,绿灯了,我们走吧!”我说道,然后搀着她一步一步地走。老奶奶在我的带领下,胜利得穿过了公路。“感谢你啊,小挚友,你帮了我一个大忙啊!”我有些羞涩地回答:没关系,这是我应当做的,再见!”“再见!”然后,我笑嘻嘻得回到了“队伍”中。同学们都夸我是个尊老爱幼的好学生,我听了心里喜滋滋的,比吃了蜜还甜。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但我知道不经验风雨,怎么见彩虹。我正用自己的正直和和善为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;我正用自己的志向和追求为笔,进取和奋勉为墨,书写充溢希望的画;我正用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚丽,美妙的明天。

小学美德演讲稿3

敬重的老师,敬爱的同学们:

大家好!

今日我演讲的主题是:《扬中华美德,孝身边父母》!

同学们,当你坐在光明的教室中倾听老师讲课时,当你坐在餐桌前吃着美味的饭菜时,当你吃着可口的冰淇淋,嚼着香喷喷的鸡翅时,你可曾想到这一切的华蜜都愿自于父母,你可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿成长为今日的你,父母要付出多少心血?你是否想过有一天要用你的努力来回报他们呢?

我们中华民族素有“礼仪之邦”之称,而礼仪之首便是敬重父母孝顺父母。“人之初,性本善”信任大家都读过《三字经》,里面有一则孝敬父母的感人故事:汉代有个叫黄香的孩子,他九岁丧母,与父亲相依为命。寒冬腊月,他为父母热暖被窝再挑灯夜读;炎炎夏日,父亲在外纳凉,他就在父亲的身旁摇着扇子驱逐蚊虫。他对父亲说:“父亲哺育之恩孩儿应当终身相报。”长大后黄香当了官,遇上灾年,他拿出自己的俸禄救济灾民。同学们!黄香假如没有对父亲的挚爱,又怎么会有对黎民百姓的爱呢?

曾听过一个苦孩子求学的故事:家境非常贫寒的他,父亲早逝,弟妹嗷嗷待哺,可他高校毕业后还坚持要读探讨生,逼着母亲要钱,母亲只得去买血……这个故事让我的心情很沉重,我认为这是一个自私的孩子,他的成长,须要母亲的鲜血去浇灌!还有一件发生在我们身边的事:一位同学在家始终娇生惯养,一次,妈妈因生病耽搁了做饭,他竟然大发雷霆。妈妈躺在病床上泪水涟涟,难过不已。同学们,这位妈妈当时是多么痛心啊!自己对孩子的拳拳爱心换来了什么呢?大家请想一想:一个母亲都无法挚爱的人,还能希望他爱谁呢?假如世界上人人都这样丢失了爱心的话,老人将流落街头,孩子将被遗弃荒野……那将是一副副多么可怕的场景啊!

人们常说:“百善孝为先”。乌鸦尚懂得反哺,羔羊懂得跪乳,我们做人更应当感谢父母!父母之爱,深如大海。正是有了父母一每天的哺育,我们才沐浴在爱的阳光下,才使我们能在这五彩缤纷的世界里体会人生,享受人生。儿女有了欢乐,最欢乐的就是父母;儿女有了苦恼,最牵挂的也是父母。所以我们没有理由不去爱他们!从古至今,孝敬父母都是一个人必需遵守的道德底线。不久前,北京高校招生办负责人对外特殊宣称:20xx年北大在进行自主招生工作时,将拒绝技收不孝敬父母的学生。北大的这项招生政策让很多人都不禁为此大声叫好!

我信任每一个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下过“孝”的宏愿,希望长大后为父母挣大钱,让父母享清福。可是,大家是否计算过,在我们成长的旅途中,我们让母亲流过多少泪,让父亲生过多少气呢?时间在无情地消逝,父母会一每天老去。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”同学们,“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。父母教,须敬听;父母责,须顺承。”让我们从现在做起,从小事做起,用一言一行来暖和父母,用一举一动来孝敬父母:父母下班了,帮他们接过包,为他们递上一杯清茶;学习之余,为父母分担一些家务;当自己犯了错,父母指责教化自己时耐性倾听,不要再嫌父母唠叨……只要你胸怀一颗感恩的心去孝敬父母,你回报父母的机会真是太多太多。

同学们,让我们传承我们中华民族的传统美德,一生一世牢记父母的恩情吧!我爱我的父母,愿普天下的子女都酷爱自己的父母!

我的演讲结束了,感谢大家!

小学美德演讲稿4

各位老师,敬爱的同学们,大家好!

文明美德,是我们中华的具有的传统美德。但是我之前并不懂得什么是传统美德,但是经过这个寒假后,我深有体会。

文明是社会意识的一种体现,而公共文明建立在个人的道德修用水平之上。一个人要有良好的公共文明必需先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。

文明美德最重要,它就像一盏盏明灯,引领你走在社会的道路上。在我的6年小学生涯里,我明白了,文明是我们沟通的主要方式。在学校中,随处可见的塑料袋和塑料瓶等这种破坏环境的垃圾,而扔这种垃圾的往往就是缺乏文明的人,而主动上前把垃圾捡起来扔到垃圾桶的人就是具有文明的。一个人的公共文明水平是能反应出一个城市乃至整个国家的公共文明水平。你想象一下,一个随地扔垃圾,随地吐痰的人,他会有良好的公共文明吗,不会!你还能想象一个孩子在滔滔不绝得在讲脏话,你能不痛心疾首吗?莫非我们就这样缺乏文明吗?。”我们接受文明礼仪的教化,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这就跟从来没有接受社会教化有什么区分!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告辞不文明的行为。

文明就像是一泓清泉,可以滋润和安慰我们的心灵!

前进的道路已经铺好了,下一步就该我们走出去了,我们首先要具有小学生应有文明美德,没有美德的人,就如同美丽的荷花被淤泥玷污。更别让恶习陪伴着你的一生,让我们拥抱文明,让文明陪伴着我们的一生吧!

感谢大家!

小学美德演讲稿5

敬重的领导、老师,敬爱的同学们:

大家好!我叫×××,来自黑沟学校五年级。很荣幸能够获得黑沟乡美德少年的称号,对我来说,这不仅仅是一份荣耀,更多的是责任。

自懂事起,爷爷,奶奶,爸爸和妈妈就告知我做人要做一个正直的人,一个有责任心、有爱心的人。上学以后,在老师的言传身教中,我的心越来越光明,要做一个正直的人、一个有责任心、有爱心的人,就要在各方面严格要求自己,从小事做起,从眼前做起,我是这么想的,也是这么做的,虽然有时做得不够好,但是我还是尽力而为。在家里,人人都夸我是个好孩子,爷爷奶奶疼我,爸爸妈妈爱我,我明白这些,我知道爷爷奶奶的不简单,爸爸妈妈的艰辛,我就自觉做一些自己力所能及的事情,虽然他们有时不让我做,但我觉得做点事情也是欢乐的。俗话说,女儿是爸爸妈妈的贴心小棉袄,爸爸妈妈有时带着一身乏累回家,我就主动地给他们捶捶背,给他们端茶倒水,甚至给他们洗脚,我想以此来表达一点我对他们的敬重和感谢。

中华民族自古以来就是以礼仪之邦著名于世,我国人民从来就有知书达礼的传统美德。““程门立雪”“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵。知礼,讲礼,对人落落大方,体现了对他人的敬重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人也正是一个人高尚情操的表现。当今社会,文明礼貌、文化素养对一个人一个民族来说是至关重要的。对学生进行文明礼貌教化,是提中学华民族的思想境界和文化素养的关键所在。当你向老师、长辈和客人落落大方地问好的时候;当你向有困难的同学伸出救济之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会"宽于待人,严于律己"的时候;当你敢于承认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候……

你所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗!中华民族拥有五千年的悠久历史,其美妙品德更是不计其数,作为炎黄子孙,继承和发扬这些美德、这些精神是我们的荣耀,更是我们一生奋斗的目标。这次获奖不是终结,仅仅是个起先,一个矢志不渝传承美德美妙品德的起先。我将在以后的学习、生活中,自觉将中华美德贯彻在生活中的一点一滴中,并用自己的努力去感染身边的人,让中华美德在我们这一代发扬光大。

感谢大家!

小学美德演讲稿6

尊敬的老师们,敬爱的同学们,大家好!今日,我演讲的题目是“家庭美德,文明美德伴我成长”。

文明美德,是作为一个人必需拥有的,你要别人对你文明,首先你就得懂得文明,懂得美德,我们就从美德说起吧!什么是美德?微笑是一种美德,尤今曾说:“笑是无言的礼貌,一个微笑,使你赢得整个世界。”养成好习惯是一种美德,陈鹤琴说:“习惯养得好,终生受其福;习惯养不好,终生受累。”爱护环境也是一种美德,雨果曾说:“大自然是和善的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”

传承文明,践行美德。肯定有很多故事,今日我就讲几个吧!第一个故事:有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻挡她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很洪亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不是良好文明美德的体现么?

其次个故事:在秦朝,有一个叫季布的人,他一向诚恳守信,从不出尔反尔,答应别人的事,从没有做了一半就放弃……人们就说:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”于是,就有一诺千金这个词了。

文明,与美德同行;美德,与文明共创。一个有文明地方就有美德;一个有美德地方就有文明!文明美德就如一泓清泉,可以为我们滋润心灵,赐予我们心灵的安慰。前进的道路已经铺好,我们要坚韧的走下去。首先我们要具备小学生的美德,具备我们中华民族的美德,让我们的校内从今绽放漂亮,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,牵手美德,结伴同行!

我的演讲到此结束,感谢大家!

小学美德演讲稿7

尊敬的老师,敬爱的同学们:

大家好!

我是光谷七小四(2)班的黄忆云同学。很兴奋今日能在这个舞台来展示自己。我活泼开朗,爱好广泛、学习刻苦,得才兼备。父母的影响熏陶,老师们的谆谆训诲,在我幼小的心灵中种下了和善、博爱的种子,我敬重师长、乐于助人,是老师进行班级管理的小助手

我是一枚爱钻研的小钉子。

从小我对学习就特别酷爱,刚上幼儿园时,我就缠着妈妈教我读《四大名著》。尽管书中的字都不相识,可学问的剧烈渴望却深深地印在了心底。自上学以来我的成果始终名列前茅,虽然间或有点小波动,但我会在下次向挑战发起更努力的冲锋。我也并没有因为成果而满意、而松懈,我知道逆水行舟,不进则退,反而对自己更加严格的要求。我也信任一分耕耘一分收获,只要付出就肯定会有回报。下课了,最先跑到老师面前问问题的确定是我,同学们有时都说:你怎么总有那么多问题问啊?老师都快成你一个人的了!学习之余,我还会热心帮助班上学习有困难的同学。课堂上我会与同学们一起仔细听讲,课后,我就充当起了小老师,主动帮助在学习上有困难的同学,利用课余时间为他们选择练习题,利用午休时间为他们进行讲解。因为我知道只有让全体同学都进步,那集体才会更优秀,那才是一件大乐事。也正因为我的真诚和耐性,我结交了很多知心的挚友,在班级获得了同学的信任,建立了自己的威信。由于表现突出,我曾多次获得三好学生等荣誉称号。我除了在课堂上仔细学习外,我还利用课余时间看书,当我捧起书兴致勃勃的读着,我会为主子公的快乐而兴奋,为主子公的难过而难受,总之我觉得我成了书中的一员。这几年,我从书中收获了很多课本以外的学问,我的作文水平较以前也有了大的进步。我想:读书的作用真大啊!

我是妈妈的爱心小棉袄。在妈妈眼里,我是个懂事的好孩子,平常常帮妈妈洗衣做饭……做些力所能及的家务事。妈妈做事时,我总爱在一旁观看,并试着做那么一两下,以至于我很小的时候就可以自己做饭了。我家经济条件虽然不是很好,但我们省吃俭用;从来舍不得乱花一分钱,但我始终没有因父母没给他优越的生活条件而怨这怨那,反而体谅劳碌的母亲,时常帮母亲做家务,能做的事都是自己做,衣服都是自己洗,努力减轻他们的负担。

我是个爱憎分明的人。对于社会上的人,我总是尽力去帮助,对于与我朝夕相处的同学,我更是乐此不疲。在学校,到处都身先士卒,做老师的好帮手,做同学们的好榜样,同学们都喜爱和我交往。我会主动帮助一些成果比较落后的同学,赐予他们信念及激励,让他们从今可以摆脱我是一个坏学生,肯定学不好的观念。无论是语文、数学还是英语老师,她们都对我信任有加,把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一个上进心特殊强,任何事情不做则已,做则肯定尽力做好的学生。

一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经验风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和和善为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的志向和追求为笔,进取和奋勉为墨,书写充溢希望的画;她正用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚丽,美妙的明天。为了自己更美妙的将来,为了家长殷切的期盼,为了老师辛勤的付出,为了祖国美妙的明天,在将来的日子里,我会更加的努力!

感谢大家!

小学美德演讲稿8

敬爱的老师、同学们:

中华民族自古以来都是一个讲究品德教化的民族,个人修养的民族,团结向上的民族,一个甜蜜的微笑,一种执着的追求,一次慰籍人心的宽容,融会成美德颂曲上的一个个拔动人心的音符。文明能体现出国家的文明程度,所以我们更要文明。但是我不能把文明当做“纸上谈兵”,我要把文明融入到现实生活中去。

我认为,谦让是最大的美德。早在许多年以前,我们的老师就教育到我们要学会相互谦让,随着时间的流失,在我们记忆里谦让这个词已淡渐忘记了,我们不肯定非做了不得的大事,我们可以从点点滴滴的小事做起。

文明美德就如泓清泉,可以为我们滋润的心灵,赐予我们心灵的安慰,前进的路已经为我们铺好,下一步就是要我们坚韧的走下去,让我们的校内从今绽放的更加美妙,让我们的社会发出文明的火花,让我们让文明美德手拉手,结伴同行吧!

小学美德演讲稿9

敬爱的老师、同学们:

遮天蔽日的雾霾,已连续“围困”上海,至今没有消退的迹象。春节近在眼前,为摆脱、防范恶劣的雾霾天气对2380。43上海人民的身心危害,就连央视前几日集体发出倡议:

连续多天的雾霾,引起了市民的忧虑。今日下午,市民在QQ群里,大家对雾霾的愈演愈烈之势无不表示深深地担忧。20xx年春节在即,市民李莉有了新的担忧,晚上19时34分,她在市民QQ群里首先引出了话题:“我呼吁泉城禁放鞭炮”、“还泉城一片蓝天”。19时38分,李莉又在QQ群里建议:“我们可以发出倡议:禁放鞭炮。”

李莉的这一倡议,马上引起市民记者们的剧烈反响,大家纷纷表示支持和赞同。“我一百个一万个支持!”市民、“兵妈妈”齐亚珍领先给李莉竖起了“大拇指”。“我赞成春节不放鞭炮!”市民楚光俊表示,自己已经好几十年不放了,他还列出了自己赞成的理由:“鞭炮对空气污染严峻!噪音污染严峻!还简单引起火灾,带来诸多的担心全因素!”市民记者鲁玲表示剧烈支持,并期盼这个愿望能够早日实现。

又是连续4天的雾霾,平安夜、圣诞节,遮天蔽日的雾霾,让一个个原本欢乐的日子大打折扣。

雾霾不仅掳走了我们的欢乐,也在静静侵蚀每一个人的心肺,侵害每一个人的健康!

拥有一个天蓝、水清、山绿、泉欢的漂亮泉城,是我们每一位酷爱济南的市民的由衷渴盼。蓝天碧波,不应当成为生活的“奢侈品”;自然清爽的空气,原来就是华蜜生活的一部分。

为了远离雾霾,早日摆脱恶劣环境对数百万市民的身心危害,我慎重向社会各界发出如下倡议:

一、爱护环境,爱我家园,从我做起,文明过节,不放鞭炮。

二、主动劝告家人、亲友,在上海市鞭炮“开禁期”(农历腊月二十三至正月十五)不购买、不燃放烟花爆竹。

三、选择节俭健康、绿色环保、时尚文明的方式,欢庆传统佳节。

守护蓝天碧波,从我们每一个人做起!建设漂亮泉城,从我们身边每一件小事做起!让我们携起手来,共同建设我们美妙的家园。

小学美德演讲稿10

敬重的领导、老师、敬爱的同学们:

大家好!我是试验小学xx班的李xx,今日我演讲的题目是《传承美德从我做起》。

时间如水,生命如歌。世纪的朝阳冉冉升起,时代的车轮滚滚向前。历史飞越,谱写着中华五千年的辉煌,在这漫长的发展历程中,我们形成了代代传承的美德:“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操,“自强不息,艰苦奋斗”的昂扬锐气,“厚德载物”的广袤胸襟,“威猛不屈”的浩然正气。美德是清泉,滋润着我们心灵的成长;美德是脊梁,支撑着我们挺起的胸膛;美德是号角,鼓舞着我们前行的脚步。

历史长河,波光闪烁。忘不了黄香九岁能温席、孔融四岁会让梨、曾参杀猪立信、班超投笔从戎;忘不了诸葛亮鞠躬尽瘁、郑胜利收复台湾;也忘不了孝老爱亲的平凡女孩孟佩杰、地震中的最美女老师袁文婷、用生命诠释职业的最美司机吴斌……他们用行动践行着中华美德,感动着全国人民。

同样,在我的四周也有许很多多感动心灵的好人好事,彰显着中华美德,像亿万星辰一样一般平凡却又光线闪耀。

那是去年二月的一天下午,我在家里仔细写完作业,又看了会儿杂志,就出门去找小挚友玩耍。那天,喧闹的古会还没结束,县城到处人山人海,歌声荡漾。我们在小区打了一会儿篮球,挚友说要去找他的哥哥,我们就一起去了县人民医院的工地上玩耍。暮色苍茫时,我在院子里突然发觉了几张钞票,捡起来一看,我大吃一惊,呀!竟然,竟然整整四百元。忽然,我感到有点胆怯 ,不知所措。站在那里攥着这些钱,细致观看来来往往的人群,想像着有一个人惊惶失措在院子里找东西时,我就会立即走上去把钱还给他。

春寒料峭中,我等了半个多小时,竟然没有发觉一个找寻失物的。这时天快黑了,我担忧父母找不到我,于是就叫卖伙伴们一起回家。走到太虎坡时,正好遇见爸爸,我把捡到钱的状况向爸爸说明,爸爸说:“这个钱咱们必需想方法找到失主。”他具体询问了一些详细状况,带着我穿过华灯闪耀的街道,再次来到人民医院。

这时候,院子里的人更少了,窗户里映射出刺眼的灯光。爸爸和我找门房,可是半天也找不到,原来医院修建,门房短暂拆除了。站在那里,我们反复徘徊、思索。后来,爸爸带我走向旁边一个小卖部,但那里的.人也没有听说任何状况。于是,爸爸就让我把捡钱的地方、金额和联系电话、姓名等写下来交给那位叔叔,并告知他假如有人找就赶快打电话联系。

好几天过去了,始终没人问起这件事。那天我正在家里写作业,突然一位阿姨给爸爸打来电话,说明白事情的原委。原来,这位阿姨30多岁,她是带孩子在医院输液时把钱丢掉的,原以为不行能找到了,所以始终没声张。那天去小卖部买东西时无意中说起这件事,于是叔叔就把我们留下的纸条交给她。

当我把带着体温的这四张钞票交给阿姨时,阿姨千恩万谢,直夸奖我是一个品行高尚的好孩子。那时,我的心里感到特殊甜蜜,特殊轻松。这份甜蜜,化作一种无形的力气,似乎一股春风,催我奋进,催我优秀。

其实,美德就在身边,我们每一个人都是中华美德的践行者。只要我们专心感悟,就会发觉生活到处有美德。作为宏大祖国的一代新人,我们要继承和发扬中华民族的优秀传统美德,从自身做起,从点滴小事做起,让中华美德代代传承,闪烁绚丽的光线。

小学美德演讲稿11

敬爱的老师、同学们:

大家好!

美德,是至善至纯至高人性的结晶。它源自生活又融入生活。

每当我们吃好饭,就会望见外婆细致地把电饭煲里的米饭一粒一粒地拨到碗里,就像拾珍宝珍宝似的。那时我会纳闷:这不奢侈时间吗?就几粒饭而已。每当下雨时,外婆就会把家里大大小小的桶拿到阳台上收集雨水,用来冲马桶、洗衣服,这时我会想:又没有节约多少钱,搬进搬出多累呀!我实在不理解外婆的做法,她为什么总是为了鸡毛蒜皮的小事折腾?

直到有一次吃饭时,我没有把碗里的饭吃干净,外婆又起先唠唠叨叨起来:“把饭吃干净,一粒饭也不能剩。”听到外婆小题大做的唠叨声,我最终忍无可忍发作了,朝着外婆大声嚷嚷:“不就是几粒米饭吗?少吃几粒怎么啦?干吗非要吃完呀?”爸爸妈妈和外婆一听,认为我的意识有问题,他们长篇大论,花了很长时间教化我,让我明白了这不是几粒米饭的问题,而是一种节俭意识,一种节俭美德。

以后,当我看到外婆细致地把电饭锅里的饭粒拨到碗里的时候,看到她拿着桶去搜集雨水的时候,我觉得外婆的举动太美了,因为俭以养德——这就是美。

小学美德演讲稿12

敬重的老师,敬爱的同学们:

大家早上好!

很兴奋能参与“美德少年”的竞选演讲!

自从进入小学以来,在老师的帮助下,在爸爸妈妈的照看下,我欢乐地学习生活着。我努力在家做一个懂事的好孩子,在学校做一个敬重师长、勤奋学习、乐于助人的好学生,同时,还主动融入社会,参与各种有益的社会活动。

在家里,我并不是一个衣来伸手饭来张口的“小皇帝”,我从幼儿园起先,就独自洗澡、穿衣,自己叠被子,洗袜子,还帮妈妈做力所能及的家务,比如清洗浴缸、拖地、择菜等,最近还学会了洗碗。在学校里,我仔细学习,主动完成各项作业,作为值日干部,我努力争取在各方面做好同学们的榜样,我很早就学会了照看别的小挚友,有一次,班里有同学不当心摔了一跤受了伤,我帮他清洗的伤口,还包扎了呢。爸爸妈妈还带我参与许多社会活动,学习武术、围棋,我都能认仔细真和别的小挚友友好相处。

爸爸妈妈从小教育我,要做一个欢乐的孩子,欢乐是来自美妙的品德,来自乐善助人的心,我要努力做一个欢乐的美德少年!

我的演讲到此结束,感谢大家!

小学美德演讲稿13

敬爱的老师、同学们:

与人相处,离不开“敬重”两字。一个人即使才华洋溢,即使笑容可掬,假如不会敬重别人,是不能得到挚友和微笑的。多少恃才傲物的人,最终都落得个悲剧的下场,多少桀骜难驯的莽夫,最终众叛亲离。友情,因敬重而更加纯净;爱情,因敬重而更加浪漫;亲情,因敬重而更加温馨。敬重,是连接人与人的桥梁、纽带,是洗涤心灵的甘泉,是滋润灵魂的沃土。学会去敬重,就学会了一种美德,懂得去敬重,就拥有了一种美德!

和一个人交往并不困难,困难的是在言行举止中敬重他。或许,你并不是有心的,或许,你不知道那样不行以。但往往是稍微的一句话,不经意的一个动作,就伤人伤得很深。当众揭人伤疤,无异于伤口撒盐;讽刺讪笑别人,无异于持刃杀人。人本无错,做错了也不是自己情愿的,何必苦苦相逼,到头来反噬自己呢!不为人之恶,不笑人之短,笑脸相待,谨慎应对。敬重别人,也是对自己的敬重。俗话说,要想获得敬重,必先敬重别人。因为,敬重,本身就是一种美德,只有拥有美德的人,才能赢得别人的信任与爱戴,成为金兰之交。

爱一个人,就要敬重她的想法,她的意愿,她的人格乃至她的一切。真爱,不是让你去说她这不好那不好的,不是去挑骨头的。让一个人华蜜,就要爱护她,真的爱他,是不会要求她为你做什么,而是你能为她做什么。爱,即是敬重,敬重,可以赢得爱情。没有敬重,爱,怎能撞击地球?我实在不能想象,离开敬重,爱还能不能许久!

一个和谐的家庭,晚辈敬重长辈,大人呵护小孩。那是敬重编织的家,是华蜜平安的港湾。尊老爱幼,是中华民族亘古不变的美德。

敬重,是一种美德,这种美德,影响了人的一生,变更了人的一生,创建了人的一生。敬重,是我们的华蜜所在。敬重别人,敬重自己,敬重我们的人生,敬重敬重的华蜜。中华民族传统美德源远流长、光辉绚丽,她是五千年华夏文明与才智的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙!

“融四岁,能让梨。”孔融虽小,却懂得敬重长辈,令我们肃然起敬;周恩来12岁时,就立下“为中华之崛起而读书”的宏伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大地震中,9岁的林浩,面对危急毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

作为一名新时代的小学生,我们应当到处以他们作为自己的榜样。在学校里,勤学善思,努力学习,广泛地阅读书籍,培育高尚的情操和坚毅的意志;作为班干部,到处以身作则,为其他同学树立榜样,并且尽心地去帮助身边的每一个同学。在家庭中,孝顺长辈,主动帮助父母亲分担家务,从来不让爸爸妈妈操劳!假如拥有这些良好的美德,我们就能够得到老师信任,同学的拥护,长辈的宠爱!

同学们,当我们向老师、长辈和客人落落大方地问好的时候,当我们向有困难的同学伸出救济之手的时候,当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候,当我们学会珍惜每一粒粮食的时候,当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……我们所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?

同学们,让用自己的诚恳、英勇、勤奋、和善、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!

同时,我们还要留意饮食卫生,养成饭前便后洗手,不暴饮暴食的良好习惯。做到六不吃:不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食,养成良好的饮食习惯,才能有一个健康的身体。

小学美德演讲稿14

敬爱的老师、同学们:

大家好!

从小,我就总听大人说要孝顺。可我并不太懂什么是孝顺。我问妈妈,妈妈说,孝顺是晚辈对长辈爱的表达。我似乎一下子懂事了,很想做点力所能及的事孝顺长辈们。

和外公外婆生活在一起时,每个周末我们都要下乡去看太爷爷太奶奶。乡下没有什么好玩的,也没有熟识的小伙伴,幼小的我总是不太情愿去。不管每次我如何软磨硬泡,外公外婆从不让步,他们说:“要做孝顺的孩子,探望长辈是必需要做的事!”

一个周末,我们又来到乡下,老远我就看到太爷爷太奶奶在门外张望的身影,我细致看着他们,觉得原本身体很硬朗的太爷爷怎么背有些驼了呢?而太奶奶原来就瘦小的身体更是单薄得像一阵风就能吹倒似的。我隐隐的觉得心里揪着有点疼。

来到他们面前,我大声地问他们好,太爷爷摸着我的头说:“这丫头又长高了!”太奶奶脸上带着慈爱的笑看着我。我看着他们满是皱纹的脸,很想做点什么让他们快乐。

这一天,我并没有像平常一样只顾自己玩,而是在太爷爷太奶奶身边绕,一会儿看看太爷爷在干什么,一会儿去摸摸太奶奶的手。太爷爷笑着说:“今日怎么了?看电视不好吗?”我说:“不看了,想陪陪你们”。太爷爷笑得更快乐了,大声说:“好!帮我捡菜吧!”我抓紧蹲下来,和太爷爷一起捡菜,他教我如何把根部掐掉,如何把黄叶去掉。我很仔细的做着。太爷爷问:“最近学习好吗?”“可好了,都考前几名呢。”我得意地说。“真的!那要争取考第一呢!”太爷爷满脸笑容。“我还学了许多本事呢!跳舞啊,小提琴啊,画画啊……”我一边说,一边载歌载舞。“那给我露两手呗!”太爷爷拍拍手,竖起眉毛看着我,似乎很期盼。“好!”我大声地唱着歌,跳起了舞,比平常在学校里跳得都卖力,我想使出浑身的本事让太爷爷太奶奶笑得更绚丽。

吃完饭,我陪太奶奶在田边漫步,我扶着行动不便的太奶奶,细致地看着脚下,生怕太奶奶被什么绊倒。一边还跟太奶奶说着书本上看来的一些小笑话。太奶奶走得很慢很慢,一双满是筋骨的手握着我的小手,握得很紧很紧。而我觉得,第一次,我的心离他们很近很近,而且心里胀胀的,满满的充盈着对他们的孝心爱意。

那一天,回城的时候,我在车后排回望了很久很久,直到车子拐了好几个弯再也看不到太爷爷太奶奶时才回头。心里还有很不舍的感觉。外婆搂着我说:“我们的小丫头长大了,是个孝顺的好孩子了!”我捧着外婆的脸,狠狠地亲了几口:“外婆,我可不想你变老!”外婆把我搂得更紧了。

现在,我跟妈妈到了上海上学,不太能常常看到他们,心里很挂念他们。妈妈说:“大家最担忧的是你在新的地方能不能适应新生活,你肯定要努力,很快的赶上这里的学习节奏,让长辈们放心,让他们快乐,这也是一种孝顺哦。”

每天早晨,你会听到我嘹亮的读书声;课间,大家都在谈笑自若,你会看到我仍在思索课堂笔记;晚上,我会仔细回顾一天的课程,你会看到我灯下伏案的身影。我的努力不但是为了自己,还承载着对长辈的一片孝心,我要用好的成果来回报他们,让他们知道我是个可以让

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