2023年幼儿园自查报告

2023年幼儿园自查报告幼儿园自查报告1

依据县政府关于规范整顿幼儿园的工作精神，我中心校成立了以中心校校长姬国民为组长，中心校人员为成员为的规范整顿领导组。2月1日，工作组召开由主管教化副乡长、派出所所长、综合办人员参与的会议，仔细学习文件，驾驭文件精神，探讨并制定了我乡幼儿园的整顿工作方案。2月2日，工作组对我乡幼儿园进行了逐一仔细的排查，结果如下：

我乡现有两个幼儿园，一个是中心幼儿园，一个是童乐幼儿园。中心幼儿园是我乡唯一的一所公立幼儿园，有证并且进行了年审，标准化的学校教学楼正在建设，其他条件基本符合要求。童乐幼儿园是属私人无证幼儿园，没有必要的设施，办园条件不合要求。

规范整顿小组于2月6日，报请乡政府同意后对中心幼儿园、童乐幼儿园下达了整改通知书。要求它们仔细规范限期（从2月中旬到4月底）整改，全面提高办园条件和水平。

于2月17日，召开全乡幼儿园园长会议，学习了《教化部关于规范幼儿园保育教化工作防止和订正“小学化”现象的`通知》的文件，同时要求各幼儿园依据文件要求仔细进行自查，并将自查结果报中心校。2月19日，在校长的带领下，由中心校全体人员参加，对我乡全部幼儿园进行了仔细的检查。

现将检查状况汇报如下：

一、XX中心幼儿园

中心幼儿园是我乡唯一一所公立幼儿园，有足够的合格老师，教学环境良好，课程开设齐全。

1、中心幼儿园能遵循幼儿身心发展规律，科学保教，有合理的保教工作安排，合理的支配和组织幼儿一日生活，坚持以嬉戏为主，敏捷运用集体、小组和个别活动等多种形式，熬炼幼儿强的体魄，激发探究欲望与学习爱好，养成良好的品德与行为习惯，培育主动的交往与合作实力，促进幼儿身心全面和谐发展。幼儿园没有提前教授小学教化内容。幼儿园没有举办爱好班，特长班和试验班等各种提前学习和强化训练活动，没有给幼儿布置家庭作业。

2、2、有相宜幼儿发展的良好条件。幼儿园创设了多种区域活动空间，配置了丰富的玩具、嬉戏材料和幼儿读物，为幼儿自主嬉戏和学习探究供应机会和条件。没有任何教化行政部门举荐和组织征订各种幼儿教材和教辅材料，没有任何单位和个人以各种名义向幼儿园举荐幼儿教材和教辅材料。幼儿园没有要求家长统一购买各种幼儿教材、读物和教辅材料。

3、3、有完整的学校制度，管理规范，有学校长远目标和学期目标。学校有科学合理的课程支配，适合幼儿身心健康发展，激发幼儿潜能，开发幼儿智力。

4、能严格执行义务教化招生政策，没有实行一切形式的小学入学考试。小学招生坚持就近免试入学制度。

5、能利用多种渠道（如家长会、黑板报、宣扬专栏、校信通）宣扬科学的学前教化理念，营造良好社会氛围，实现家园共育，形成全社会共同关切支持的良好社会氛围。

6、存在问题：由于教学楼没盖好，条件有限，部分班额稍大，不合标准。

二、童乐幼儿园

童乐幼儿园是无证私立幼儿园，无办园许可证，办学条件不达标，老师人员不足，管理不规范。

检查状况：

1、1、基本能遵循幼儿身心发展规律，科学保教，有保教工作安排，支配和组织幼儿一日生活。

2、2、没有适合幼儿发展的必要玩具、学具，课程开设不全，有提前学习并有肯定的家庭作业的“小学化”现象。

我中心校对检查出的问题，刚好反馈给各幼儿园，并限期整改，中心校将进行进一步的督查，确保各园整改到位。

幼儿园自查报告2

昨天下午3:00在固城乡中心校召开了有全体中小学校长、幼儿园园长参与的紧急会议，会议传达了5月15日“全国中心校幼儿园平安工作电视电话会议”精神和清丰县食品药品监督管理局、教化局关于开展xx年学校食堂食品平安专项整治工作的通知。

会后回到幼儿园马上利用幼儿园放学家长来园接孩子的时间实行了紧急家长会，宣读了教化部副部长刘利民在“全国中心校幼儿园平安工作电视电话会议”上的讲话和河南省教化厅刁玉华副厅长在“全省中心校幼儿园平安工作电视电话会议”上的讲话，同时还宣读了《濮阳市教化局转发河南省教化厅关于切实做好预防中小学学生溺水教化和管理工作的通知》以及《清丰县食品药品监督管理局、教化局关于开展xx年学校食堂食品平安专项整治工作的通知》。另外，还通过校讯通向没有来园参与会议的家长传达了会议精神。

依据上述文件精神，首先对家进步行了预防校内平安和幼儿防溺水事故的平安教化，明确了家长的监护职责。家长离园后我们又组织全体教职工集体学习了相关文件，除了布置防溺水平安教化教学工作之外，我园还比照文件要求对幼儿园现状进行了自查自省：

一、以近期发生的校内平安事故为戒，接着加强门岗值班和外来人员登记工作，把好平安第一道关，将平安隐患消退于门口之外。

二、本周各班在写好教案的基础上对本班幼儿进行一次防溺水教化课，要求幼儿做到“六不”。

三、主动协作上级部门落实校车平安管理工作，随时听从上级通知，随时递交各种申报材料，完成校车标牌办理和校车司机证的办理工作。同时建议家长做到：不乘坐无校车标牌的.车辆，不乘坐农用车、三轮车、拼装车、报废车辆，不乘坐超速、超载车辆。

四、进一步完善食堂食品平安管理制度，比照八项整治任务逐项落实到位，尤其给厨房操作人员配发口罩，实现戴口罩操作。

五、教化家长不给孩子购买三无食品、防止病从口入，同时，对没有规律的无证商贩在幼儿园门口兜售廉价无证食品的行为做到刚好发觉马上驱除。

总之，在上级主管部门领导下，对我园存在的问题做到刚好发觉刚好处理，确保每名在园幼儿的生命平安。

清丰创信龙韵幼儿园

xx年5月21日

幼儿园自查报告3

为进一步强化校车平安管理，仔细实行平安工作会议精神，消退校车交通平安隐患，预防重特大交通事故发生，确保学生乘车平安，在仁和区教化局的指导下，我园高度重视、强化措施、狠抓落实、责任到人，对幼儿乘坐校车进行了全面教化，制定了详细整改措施，现将详细状况汇报如下：

一、提高相识，主动发动。

开学初为集中整治阶段，园刚好召开全体老师会，集中力气把幼儿乘车平安工作作为学校头等大事来抓。从思想上、意识上要高度重视平安工作，做到关爱幼儿、关爱生命，明确责任重于泰山，不做表面文章，严禁工作不到位。

二、强化责任，加强领导。

园依据上级有关平安工作会议要求，开学初召开了全体老师和班主任会议，学校领导小组成员针对开学前期学校工作和可能存在的实际问题，做了全面部署。

各班主任、值班老师：负责乘车幼儿的平安教化，支配幼儿按乘车依次站好队，监督幼儿乘车纪律，保障幼儿上下车平安。

三、发觉问题，刚好整改。

学校每学期都对校车进行统计，现有的两辆接送幼儿的个人自备车辆，皆属xx公司统一管理。两辆车都入了承运人责任险。

学校对幼儿放学乘车混乱现象，刚好实行各种措施，接着实行老师护送幼儿上下车制度及接送签到制度，时刻对幼儿进行交通平安常规教化，通过观看平安录象活动，教化幼儿不坐超员车和非法营运车，上下车排好队，不拥挤，不打闹；与校车驾驶人签订平安驾驶责任状；对校车驾驶人资格审查和平安教化；依据校车的核定载客量把乘车学生划分车次，各班级错时放学，分批支配学生乘车；从组织学生分车站队，到排队上车，每个环节都有专人负责。对不负责任、玩忽职守的老师和相关人员进行严厉指责，并追究相关责任。

四、引以为戒，吸取教训，常抓不懈。

平安是园工作的第一任务，我园层层成立了校车整治平安工作领导小组，责任明确、分工细致、行动快速。对不按规定车位接送的.校车，幼儿拒绝上车乘坐；对载客超员的校车，幼儿拒绝上车乘坐，教化幼儿坚决不坐。对以后校车在接送幼儿的过程中出现的平安问题，我园要与公安交警部门强化协作，各负其责，相互协作，确保校车平安运营，规范运营。我园各项平安工作比照要求落到了实处，并制定了整改措施，严格执行各项制度，确保学校教化教学工作的顺当开展。

Xxxx幼儿园

20xx年11月18日

幼儿园自查报告4

一、对全园师生进行平安教化：

1、寒假前对全体教职工进行了平安教化，增加教职工的责任感。仔细学习上级转发的各种平安教化、平安检查等文件，通过学习，让大家明确到平安工作是人命关天的大事，坚固树立幼儿园平安责任重于泰山的思想，切实增加责任感，我们还刚好组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道近年来全国发生的各类事故、案例，并进行分析、探讨评述，让大家相识到自己肩负的责任重大，要引以为戒，加强责任心才能，建筑面积320m2，户外活动面积450平方米。建筑场地独立完整，由二排共19间的建筑为教学室和操场、配有电子监控摄像电视，电脑、数码相机、音响、电子琴等一套较齐全的现代教学设备，幼儿活动室、卧房、保健室、办公室、舞蹈室等。每班教学用具齐全，配有录音机、电视、电钢琴、vcd等，另外还供应了幼儿种植园地、图书阅览室、并有50种以上读物、作品展示园地等，并为孩子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具，每年为园添置新的大小型玩具，厨房整套设施先进、卫生。这些设备设施很好的为教学服务，并确保全园平安工作，给孩子一个自由想象的空间，使孩子的特性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥，是幼儿学习玩耍的志向乐园。幼儿园不但重视硬件的建设，更注意对软件的开发与管理，力争做到管理工作规范，队伍建设专业化，教学设施现代化，教化模式多样化，教化手段科学化，幼儿全面发展化。交通便利，家长便利接送，园内环境美丽，设施齐全，办学条件优越。

（二）幼儿园规模及师资队伍状况

在短短3年的时间，我园队伍不断地发展壮大，如今现有教职工17人，幼儿约263名，设有大、中、小班共6个班。其中园长、校长各1人，老师8人，保育员4人，司机3人，厨工2人，中专学历8人。

二、建立健全内部管理制度

为规范管理幼儿园，我园建立了科学民主的园务制度，不断提高自我约束、自我管理的实力。如在2月20日实行的家长会中，我园以班为单位，具体向家长汇报了幼儿的进步和存在问题，汇报了幼儿园工作的成果和不足，并请家长提出看法和建议。大范围地了解了家长对老师和并依据家长的看法作出了相应的整改措施。这些民主制度的建立和落实，使家园联系的紧密度更强、信任度更高。

三、加大平安工作管理力度

平安工作常抓不懈是我们工作的.一贯宗旨。平安工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园平安工作规范化、制度化，真真正正使平安工作到实处，的确保证幼儿、教职工和国家财产的平安。我园将在进一步完善平安工作的各项制度，加大对制度的落实、执行的检查力度。将平安工作纳入常规，列入日常生活和教化教学当中，提高幼儿的平安防范意识和防范实力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度，全天有专人值班，做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗（拐）、防意外事故等工作确保幼儿及财产平安。

四、开展自律与诚信建设活动

为树立诚信意识，强化诚信观念，我园对家长的承诺一向做到言出必行，使家长更信任和支持我园的工作。如，我园在开学初承诺为幼儿赠送书包、等，不管物价有否提高，我园始终遵守我们的承诺，家长对我园的诚信度感到满足。另外，我园在日常活动中也注意对幼儿进行诚信教化，教化幼儿不撒谎、不吹牛、说到做到等，使班级知诚信、讲诚信的新风尚渐渐形成。

五、师资队伍建设

良好的班子集体能将教职工紧紧凝合在一起，有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中主动提倡一讲奉献，二讲创建性开展工作，三讲团队协作的三讲精神，并始终坚持把思想建设放在首位，坚持学习与沟通。首先领导从自身做起，并带动全体班子成员主动参与各类进修学习，在政治修养、专业理论、文化技能、管理水同等方面严格要求自己，仔细学习教化管理理论，实施科学工作方法，努力做好教职工的思想工作，成为幼教改革发展的领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作的主阵地放在幼儿园教化教学改革的步前阵地，定期深化班级，了解老师教化教学现状，刚好将先进的教化理念教改前沿信息动态传送到每一位老师主动地进行教学改革，特殊是在课程探讨方面进行了初步的尝试，使幼儿园在课程改革中领先跨出了第一步。

我们还进一步加强对青年干部队伍的培育与建设，努力挖掘一些优秀的青年充溢到干部队伍，并民主地下放有关职权，使其在部门中逐步担当起部分责任，独当一面，不断增加他们的组织、协调实力。目前，我园一个敢于负责、扎实工作、讲究实效、团结协作的班子集体已逐步形成。

六、依法办学

我园根据国家教委颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》，从事幼儿园的保育、教化、教学科研工作，仔细贯彻《幼儿园教化指导纲要》和《幼儿园教化指南》，树立正确的教化观、儿童观，大力推动幼儿素养。加强幼儿园的科学管理，对幼儿进行德、智、体、美诸方面的教化，使幼儿身心和谐健康地发展。我们仔细做好对幼儿的保教工作，不存在超业务范围经营活动的状况，也不存在违法违规或乱评比、乱表彰的状况，请上级部门指导、审查。我们清晰知道还有许多不足之处，如：环境场所偏小、班级班额配备问题，某些老师专业水平不足等等、但我们有信念，通过我们的努力获得社会的认可，在有限的条件下坚持用先进的管理模式规范办园的思想。发挥我的优势，教化教学设备不足，我们可以动脑筋想方法来补充，常常带领老师进行专业训练，培育老师专业水平。活动环境不足我们也可以奇妙利用各种角落来作文章......

总之只要我们专心，就肯定会获得认可，对我们工作中存在的不完善的地方，我们肯定不断的努力，在今后的工作中不断自找问题并进行完善。

幼儿园自查报告5

20xx年幼儿园工作自查报告为切实加强幼儿园的分类指导和管理，促使幼儿园工作更加规范化、科学化，全面提高幼儿园的教化质量，保证幼教事业的健康发展，比照《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园教化纲要》，《甘肃省幼儿园分类评估标准》对我校幼儿园工作自查如下：

一、规模及园舍设备﹙总分20分，自查16分﹚

1.我校幼儿园设班两个，按年龄进行了编班，中班14人，大班17人。

2.幼儿园设在教学楼内，房屋坚实平安，光线较好，环境清洁。

3.幼儿园有幼儿活动室，幼儿厕所达到了相应标准，有特地的幼教办公室，幼儿人均运用面积达到4m2以上。

4.园内配有符合幼儿运用的桌椅。

5.园内有保健箱、视力表、体重测量器、常用药物及消毒用品。

6.园内为幼儿配有肯定数量的玩具，大型体育活动器械4件，小型体育活动器械4种，玩具平均每人5件以上；图书每人5册以上，摆放合理，发挥了应有的作用，园内的电子琴一架，收录机一台，dvd播放机一台。

7.园内的幼儿饮水设备和消毒设备，缺少冷藏设备。

8.园容园貌儿童化，教化化，有幼儿特地的活动场地。

二、教职工编制及素养

1.园内能基本按标准配备人员，有酷爱幼教工作，具有中师毕业学历，工作25年以上的园长一名。有酷爱幼教工作，具有中师毕业的老师两名。

2.园内有中学学历的兼职保育员和保键员一名。

三、卫生保键﹙总分20分，自查19分﹚

1.园内能严格执行《幼儿园卫生保键制度》，学年初有安排，学年末有总结。

2.能严格执行卫生部门规定的健康检查制度，协作卫生部门对幼儿、工作人员进行基本的健康体检。

3.能够坚持每日晨检及全日视察，对幼儿能每年体检一次，按要求做好了体重、身高、视力的测量，按时完成预防接种工作，能做好消毒工作。

4.有幼儿一日生活作息制度，饮食卫生、养分基本合理，保证了幼儿的饮水供应，食堂能严格执行《食品卫生法》。

5.能开展幼儿健康教化，从小养成幼儿的卫生习惯。室内卫生清洁整齐，参常常进行平安教化，全年无重大责任事故。

6.建立健全各种卫生保健制度和幼儿健康档案，各种记录完整，能对幼儿的健康做出评价。

四、教化教学﹙总分30分，自查30分﹚

1.能基本遵循幼儿身心发展的规律，老师有正确的教化观和儿童观，做到了教化和保育相结合，能对幼儿进行德、智、体、美、劳诸方面的教化，留意了面对全体幼儿。

2.每学期年内有教化教学工作安排，各班有周支配，活动落实到位，每月有教学活动状况记录及总结。还留意培育幼儿良好的'生活习惯和生活自理实力。

3.能开展内容丰富的嬉戏活动，能调动幼儿活动的主动性，保证了幼儿户外活动的时间。

4.幼儿有一日生活常规要求，作息制度基本合理，留意动静结合和幼儿实践活动，能照看幼儿的生活。

5.老师正确的教化方法和技能，在一日活动中能留意调动幼儿学习、活动主动性、留意正面教化，无体罚和变相体罚行为。老师注意一般话的推广。

6.能开展一些教研活动，老师有备课记录，留意了幼小连接，建立了老师档案。

7.能定期召开家长座谈会，沟通幼儿的学习生活状况，相互结合教化，留意改进工作。

五、行政管理﹙总分xx分，自查xx分﹚

1.能够贯彻《幼儿园工作规程》，有办园目标和措施，保教结合，能为社会，家长，幼儿服务，园风正在形成。

2.园内领导班子健全，作风民主，各种制度健全，能严格根据各种制度进行工作。

3.财务制度健全，开支合理。

幼儿园自查报告6

普陀区真光幼儿园创建于1995年，目前是一所公办二级一类幼儿园，拥有总分两所园，占地5719；人均面积16.8；建筑面积3390，人均面积9。8园内拥有10个班级规模，大、中、小10个班级，共320名幼儿。各类人员均符合有关法规规定的任职资格。

多年来，在普陀区教化局各有关部门的关切、帮助、指导下，我园全体教职员工以争创等级园为奋斗目标，以一级幼儿园的工作要求为幼儿园工作的衡量标准，以仔细、务实、进取、创新的精神，力求做到有提升、有发展。全园教工紧紧围绕幼儿园发展目标，以创文明促师德；以凝合求合力；以创新谋发展；以质量求效益有效主动地开展工作，努力把幼儿园办成幼儿快乐、家长放心、社会满足的幼儿园。

依据我园三年发展规划和等级验收的标准，近年来，我园全体教职工在普陀区教化局提出的“办普陀人民满足的教化”的精神指引下，在办园的目标激励下，全体教职工团结进取，奋勉向上，连年获得普陀区教化系统文明单位，年年获得普陀区教化系统文明班组，和上海市心理健康试验基地、普陀区绿色学校。

我们重视环境的创设，注意幼儿特性化的发展，努力凸现“幼儿园是幼儿乐园”的教化理念。坚持保教并重的原则，全面实施二期课改，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作在园张显特色，求取发展。

我们主动提倡老师参加区、支部等各项活动，如：张英老师设计的区角活动“上海市新课程擂台赛”三等奖。李欢欢、张英、陈剑勤的论文，《浅谈幼儿园运用多媒体教学的实效性》在全国幼儿园信息技术应用作品评比活动中荣获一等奖。教玩具区评比获得二等奖和三等奖，张莉洁的论文获得2等奖；张帆莉老师获得支部08年三八红旗手；张莉洁和张英两位年轻老师被评为区教坛新秀。工会工作评比一等奖；其次届“朗盛杯”环保节目三等奖；07年美育节《树叶舞》三等奖。

一、加强制度建设，依法办园，民主管理。

1、随着现代学校制度建设的不断推动，在依法办园，民主管理的准则的指引下，我园提出了“一切为幼儿”的办园宗旨。全园教职工以“服务于孩子，服务于家长，服务于社区”为工作准则，主动提倡和营造“勤奋、进取、和谐、奉献”的校内文化精神。通过定期召开民管会，让全体教工共同来规划幼儿园的美妙前景。我们对幼儿园的各项工作实行校务公开，特殊是每学期园长的工作报告，都在民管会上，让每位教职工充分探讨，提出建议，取得教工们的认可。对园内重大的事情和决策，如教职工的考核，特别津贴人员的产生，幼儿园规章制度的修改，师德规范员工的奖惩等都做到公开、公示，使每一位教职工都参加幼儿园的民主管理，做幼儿园的主子，真正体现民主管理幼儿园。同时叶增加了老师们园荣我荣的主子翁意识。去年我们幼儿园的快乐月末动得到了上级部门领导的表扬同时我们的工会各项工作评比有原先的二等进入了一等行列。

2、随着人事制度的不断改革，人员的流淌给老师带来了新的挑战。我们大多老师酷爱这里，同时一些老师的流淌增加了新的动力，从20xx年——20xx年，我们以文明建设为契机，外塑形象，内练素养。以弘扬为人师表，爱岗敬业，畅谈老师应具备哪些师德规范，努力倾听老师们的呼声，主动发挥老师代表传递教职工的声音。制定了“真光幼儿园老师师德规范”标准。这项活动的开展，进一步调动了广阔教职工的主动性，从而促进了幼儿园的发展。同时，我们工会工作主动协作行政，围绕争创“和谐校内，快乐校内”的主题活动，开展了形式多样的工会活动如：教职工健身活动、休闲消遣活动、走进社区等活动，这一系列活动的开展增进了我园的“凝合力”，在全园教职工的共同努力下我园参与支部的老师健身操获第十五届区教职工运动会一等奖；第十五届区教职工运动会第三名；这些奖项的获得是广阔教职工“团队合作”的精神面貌的充分体现。

二、加强队伍建设，促进老师专业化成长。

1、建设专业化的师资队伍，是实施二期课改和推动幼儿园发展的关键。我们本着培育一支、师德良好、有肯定的业务水平、学历达标、三位一体的老师队伍为目标，坚持不懈地把加强师资队伍建设作为重中之重来抓。几年来，我们把创建文明与提高教职工专业化水平结合起来，我园制定了“十一五”老师接着教化规划和实施方案。以及“十一五”老师培训安排。每学期针对老师队伍发呈现状，以及幼儿园发展的须要，制定青年老师培育安排。老师则制定了个人专业发展安排。围绕二期课改的精神和理念，对老师的教化观念和行为进行分析，明确专业成长是每个老师的内需。老师们则依据自身的状况进行分析，拟订自我发展目标。幼儿园对此有相关策略，如：为青年老师搭建平台，外出学习听课，专家来园指导，每学期1——2次公开教学活动，“十一五”职后培训。通过“十五”的师资培训，我园老师的学历水平又上了一个台阶。目前我园专业老师19名，平均年龄38岁，大专学历已达42%。本科学历（包括在读）达42%；队伍结构呈现学问化、专业化。我园中青年老师较多，是幼儿园持续发展的生力军。我们激励和激励老师在岗位上学习，在岗位上实践，在岗位上成才。同时，我们在园为老师搭建平台：组织由骨干、教研组长的带教活动；每学期组织老师进行绘画、钢琴、美工等技能竞赛；参与支部优秀老师的评比活动；幼儿园内实践课；园长、教研组长随班听课、评课。这一系列的活动为老师成长，老师的专业化水平的提高奠定了基础。

2、后勤队伍100%达标并持证上岗。目前我们拥有养分师2名，育婴师2名。为提高后勤队伍的专业素养，我区教化局特地托付市里举办保育员中级培训班，我园主动响应，推派了保育员参与，并有一名保育员获得了中级职称；

3、以创建快乐校内为抓手，营造和谐幼儿园团队

让快乐进校内，促进校内氛围的和谐，推动幼儿园发展，实现学校人文关怀维护机制建设的新发展为工作目标，本学期成立的老师工作室就是以团队以特长和实力为目标，在幼儿园实现信息共享、资源共享、成果共享。

三、开展园本研修，树立新理念，实施新课程。

1、我园以教研组为住阵地，通过理论学习，专业引领，教学实践，观摩等活动，为老师供应平台，以园本研修为载体，以课程园本化为抓手，提高办学理念和办学质量。教研组围绕以“在学习活动中幼儿与环境互动的策略”教研目标，在实践中进行以年龄为主的环境创设的探讨，提高老师设计活动与教学实践活动的实力，本学期“以探究和尝试在数学习活动中幼儿与材料互动的策略。”学习用案例形式绽开个人教学阅历、级组教研活动及开展的教化实践。

2、通过活动发挥了老师的专业才智和创新意识。在活动中老师们共同选择内容，共同探讨教学方法，共同设计制作教具，体现了较强的集体荣誉感和良好的合作氛围。从而促进了教研活动的有效开展。以主题活动为主线，聚焦课堂实践活动，探讨数元素在生活中无处不在将数活动的目标和技能渗透在每一个教学活动中，隐含在各项学习活动中。同时，激励老师开展实践活动，将老师在实施新课程中发觉的问题通过教研组活动，大家一起来探讨，共同提高。老师在实施新课程中，在与幼儿不断的互动中，来不断调整自己的教化行为，提高保教工作的质量。

3、激励老师参加课题的探讨，以课题引领提高教研的质量，20xx年，我园参与了上海市心理健康协会课题的探讨，“谈嬉戏和幼儿心理健康的融合”。首先，我们组织老师学习“课程指南”，帮助老师理解如何在运动创设环境，让幼儿自主的嬉戏。通过自主嬉戏中材料的投放和幼儿的自主选择活动内容来促进幼儿心理健康的发展。在学习、实践、探讨的基础上，我们以论坛的形式开展了沟通，老师从工作的实践中体会到：幼儿园嬉戏活动是幼儿全面发展的重要组成部分，科学、合理、适合幼儿身心的嬉戏活动能促进幼儿身体的正常发育和机能的协调发展。创设宽松的环境，将学习活动和嬉戏活动有机结合，在区角和角色嬉戏中，丰富幼儿自主活动的内容，供应种类多样、数量足够的活动材料，让幼儿有充分选择，激发幼儿活动的主动性和主动性，从而促进幼儿心理健康发展。让幼儿通过有细的开展树立自信念，体验胜利的欢乐。我们坚持以科研出教研，挖掘幼儿心理健康教化探讨与二期课改的契合点。将心理健康教化渗透于幼儿的一日活动。几年来，我们本着培育健康活泼、新奇探究、文明乐群、英勇自信、有初步责任感的二十一世纪的儿童为教化目标，努力为幼儿供应共同生活、探究世界、表达与表现的良好环境，以嬉戏为基本活动形式，探讨适时相宜和敏捷多样的教化方法和手段。园内还主动组织每位幼儿参加小挚友讲故事，主动参与美育节的活动和社区的活动等有益于促进每个孩子全面发展的大活动。增加幼儿的自信，体会胜利的愉悦。在各项活动开展的同时，注意幼儿良好行为习惯的养成。

为创一级园，在幼教科的牵线下与一级园杏山幼儿园结对，走教科研之路。04年起，我们就已经起先，有《利用老师资源差异，提高老师专业化水平》、《关于开展叙事探讨的相识》、《嬉戏活动对幼儿心理健康发展的作用》这些园内课题的探讨，这些都是浅显的、缺少方法的探讨。去年，我们请来了朱培芳老师就怎样开展“平民化”的科研做指导，从相识上、方法上学习做科研，将科研步入正轨。07年9月依据幼儿园的发展状况，我们感到家长工作是我们当前的重要任务之一，我们将《家长会的策略探讨》作为我们科研工作的起点，帮助解决老师家长工作中的困惑。在朱培芳老师的指导和帮助下，目前正在进行阶段性的总结。

4、05年下半年起，区和幼教科就开展在着手进行三年行动安排的先期打算工作，06年为更进一步落实三年行动安排，提高各园的办园质量，区教研室为加强幼儿园保教质量评估管理制定了“好课标准”。组织了先导队（各幼儿园的骨干老师）、今年有相继组织了集体活动设计组、通过园际沟通和圈、链、点的布局和辐射确保课改和课程的实施和落实。。。。我们幼儿园为依据自己的实际，依据等级验收的标准和幼儿园发展的三年规划，结合十一五的培训，建立了园本培训和园本教研制度建设，制定了三年基础性实施行动安排，抓园本教研，一是主动组织老师参与市、区组织的各类公开教学观摩活动，从中吸取养分，学习他人阅历。二是供应舞台让青年老师展示自我。三是围绕新教材开展一课三研活动，坚持两周一次大教研组活动和两周一次小教研组活动，顺应不断调整园本教研制度，仅06至07年上半年间，我们就调整了3次，遵照制度我们执行每一项工作，努力做到目的明确，赏罚有据可行。

（1）定期教研。遵循教研制度，每2周一次大小教研活动，业务学习，园长和大教研组长参加小教研活动，抓好教研组工作，为提升教研组长的工作实力。我们还开展了优秀教研组的'评比活动

（2）专家指导。从20xx年3月起第一批对象是园里的中层骨干老师，每月1次，形式每次不一，有听课和讲座以及研讨；20xx年3月指导对象覆盖全园老师，指导内容也从教学活动目标制定——课后反思——嬉戏的设计——讲评，每月2次，郭琪芳老师的指导让老师们在加深了对课改理念的相识。

（3）骨干培训。20xx年起在区教研室的关切下，我园起先将老师输出学习，有大教研组长参与区教研室的“先导小组”，和小教研组长参与区教研室的骨干老师培训，经过培训这样的轮训，大大提高了教研组长的实践与理论结合的实力，如：张莉洁的《教研工作，基础抓起》一文总结在区教研室的“先导小组”会议上进行了沟通；石铁华在20xx年4月向区教研室展示了一次教学活动。除此之外，幼儿园的骨干老师形成的梯队无论是园还是支部或是向外延长的实践活动都有他们来领头以此起到引领老师们在课改中不断进步。

（4）实践开展。每学期除了教研实践活动外，我们在园内还为不同老师搭建课改学习沟通的平台，如中年老师实践活动沟通、青年老师的技能评比、高级老师公开活动以及阅历论坛。

（5）在区教研室的指导下，我们学习了优秀教研组评比的标准，今年依据标准我们幼儿园自己先开展了教研组的评比活动，人人参加，另外，我们学习了好课评比标准，并结合自己状况制定了本园的好课标准在幼儿园从教化能手的展示和骨干老师先行开展了不同形式的教化教研时间和论坛；

四、不断改善办园条件，努力提高后勤服务质量。

1、我园是绿化合格单位，绿地面积2391平方米，幼儿活动均占7.47平方米，幼儿运动场地配有多功能大型运动器具，塑胶场地和草坪等活动设施。为幼儿户外活动创设了良好的条件。20xx年——20xx年我们对幼儿园校舍进行了大修，对幼儿盥洗室进行了改建，设施规范，符合幼儿的年龄特点。园内配有多功能大活动室、0——3岁早教室、结构室等专用活动室。每班配有一间盥洗室，最大限度地扩大了幼儿活动的空间。每班根据《上海市幼儿园装备标准》配置数量足够，适合幼儿年龄的玩具、图书。我园有独立的厨房，厨房平安设施齐全，达到《上海市中小学食堂建设达标工程硬件标准》。布局符合食品卫生管理规范要求。园内有独立的保健室，并符合规定的要求。我们严格根据财务制度和幼儿园发展须要合理编制预算，执行预算，几年来我们能仔细完成上级下达的经济目标责任，没有外债。慎重用好每一笔钱，使老师收入逐年提升。全年以奖金为例：06年比05增加5.63％；07年比06年增加18.13％；年园容园貌不断改观，学校固定资产保持增值态势。我们在依法办园过程中，驾驭财务和经费运用状况，物品有专人保管，做到帐物相符，严格执行物价部门的收费标准，亮证收费。严格做到幼儿伙食与教工伙食分开，定期召开伙委会，合理调整伙食运作状况。我园逐步加强管理资料的积累，逐步做到各类资料归类保存，20xx年幼儿园档案资料管理工作通过了区档案局和教化局的验收。

2.、后勤管理工作是幼儿园开展各项工作的基础，是做好教化教学工作的保障。我们加强食堂常规管理，严格把好购买关、验收关、卫生关、价格关，合理运算，确保幼儿伙食的质量。几年来，幼儿园无一例中毒事故发生。保健老师和养分员依据幼儿的年龄特点、生理须要，设计出花色多样，适合幼儿口味、养分丰富的菜谱，保证了幼儿每天蔬菜的摄入量。因此，科学合理的支配食谱促进了幼儿的健康。20xx年——20xx年，幼儿血色素普查率达100%。贫血矫治率达100%。同时，每学期对幼儿进行一次视力普查和对肥胖儿和养分不良的幼儿，发觉问题能刚好请家长带孩子去医院治疗和协作矫治。在卫生保健工作中坚持把“三关”，即入园体检关、每日晨检关、消毒关，定期办卫生保健学问黑板报，宣扬科学育儿和预防传染病等方法。“保育员”在工作中持证上岗，规范操作，仔细履行《食品卫生法》、《消毒隔离制度》等，大大降低了发病率。我园坚持把平安放在第一位，幼儿园有各类应急预案，组织幼儿进行观摩消防员演习活动，使幼儿初步驾驭一些自我爱护的方法。为了使平安制度落实，平安工作领导小组对园内各类措施做到常常检查，刚好上报，尽快修理，确保幼儿的平安。

3、利用一切可用的空间创设幼儿园的专用活动室，每班一个卧房、厕所，专用活动室有5间，(多功能室、巧手坊、隐私小屋、结构室、涂鸦室)除幼儿的活动教室外。场外活动空间也很大，让每个孩子都有活动的空间。

4、幼儿总数：320（因为我们真光是人口导入区，生源许多，为落实三年，首先做到限制班额，08年做到班额和学额双限制，（其实从今年我们已经着手在落实，小班人数得到限制，中班限制）限制学额的前提是确保本地区和本地段的幼儿。

五、提倡学校、社区、家庭一体化教化。

1、我们主动提倡学校、社区、家庭联手活动，精神文明共建，对社区0——3岁婴幼儿

上门指导，指导率达85%——95％。帮助社区内的家长驾驭提高哺育婴幼儿的科学方法。

2、为了将环保教化辐射到社区和家庭，今年3月22日世界水日，我们与社区携手举办了“漂亮社区是我们的家”，的版报宣扬，把环保带到社区，让更多的人感受到环境是给与我们生存的希望，爱护环境是我们大家的责任。

3、关切社区孤老，是我们工会工作的一个方面。几年来，我园每年到敬老院，送去孩子们的歌声和微笑。送去老师们的关爱，让孤老们感受到社会大家庭的暖和，20xx年重阳节，我们自制了蛋糕幼儿们在老师的带领下把蛋糕送给了社区和敬老院的老人，与他们共渡重阳。使老人在敬老院度过了一个欢快和祥的重阳节。

4、重视家庭教化，资源共享，我园定期为家长开放半日活动、亲子活动、亲子运动会、家长讲座等，形成了较好的家园互动教化。

六、幼儿身心和谐发展。

新课程的实施促进了幼儿身心和谐地发展，幼儿体格发育良好，体重、身高均能达标，血色素基本达标。幼儿适应幼儿园生活，情愿参与各类嬉戏活动，有初步的健康平安文明的生活习惯及自理实力。活动中能初步遵守规则，情愿与同伴交往、合作，友好相处，会主动招呼老师和同伴。有初步关爱他人的情感。喜爱在活动中摆布、视察、提问和在老师的指导下学习探究，大部分孩子情愿用语言跟人交往，喜爱嬉戏活动，喜爱动手动脑的操作活动。我园三年连获区小青蛙故事竞赛二等奖；两次三等奖。通过全园教职工的努力，我们取得了一些成果，也为普陀教化做出了小小的贡献。我们将把成果作为新起点，一如既往地朝着新目标奋进。

七、早教工作：

1、通过社区宣扬早教工作的重要性。

为了帮助家长了解早教工作的重要，我们通过居委的宣扬栏，向家长介绍早教的重要性，并供应一些相关的科学育儿信息，使家长增加对孩子进行早期教化的意识。

2、与社区联手，最全面地驾驭社区0—3岁婴幼儿的状况。早教覆盖率从06年85％

到目前为止达到95％。

3、抓好师资关。除主动参与幼教科组织早教培训班，幼儿园还对本园老师进行自培，我们两名老师还利用暑假自费进行育婴师的资格证书学习，获得育婴师证书。在落实《学前教化的三年行动安排》中，还有老师每周定期到外区早教中心担当自愿者服务从中获得早教工作的阅历，通过系统化的学习，对早教工作的意义有了深刻的相识，从而对早教工作的看法主动投入，今年，在骨干老师的带动下，老师自愿者们主动参加对0――3岁来园的孩子活动方案的设计和组织，全园动员人人参加，从上门家访到还孩子来园活动，老师们的文化素养得到了很大的提高，家长对老师工作的认可度也在逐年向上。

4、做到四次来园有质量的早教服务，形式多样

从家长需求的角度考虑，进行多元化活动的指导；首先园长带领老师进行早教家访、向家长发放宣扬资料向家长介绍有关育儿指导的书籍和方法，提高家庭育儿的实力。其次开展各种形式的宣扬和询问活动，如：陈爱华老师主讲的《关注孩子、关注将来》、儿保所朱医生《预防婴幼儿上呼道感染》《婴幼儿养分膳食搭配》；郭正平《走向胜利》开办家园亲子活动、举办家长讲座、家教现场指导等。06年我们是针对邻近邻居的婴幼儿进行早教宣扬和上门服务24名，现在依据局的精神，我们上门服务的对象和婴幼儿辐射到周边的招生地段。

5、投入肯定的经费开设了早教活动室，我们早教小组老师义务为0—3岁散居儿童组织各种活动，幼儿园免费为社区0—3岁散居儿童开放，得到了家长的好评。

八、多媒体信息化

1、创设硬件设施。

局投入了相当的资金建立了卫生、平安标准系统的配备，监控设施、厨房专用设施，电脑配备等电脑从总分部各有1台渐渐增加到每级组运用1台，现在每个班级运用1台；电脑的型号逐年换代，旧的改换成新的，还打算以后每台电脑都配备打印机。幼儿园里，共有多媒体3件，给老师的教学活动带来很大便利。

2、组织老师培训。

园外：20xx年7、8月，组织9名老师参与市中级多媒体培训，9人均获得证书，同年9月参与支部组织的“老师flash制作评比活动”获得三等奖。

园内：参与的9名老师分别向全园老师做汇报；开展带教活动——带领中青年老师学习flash制作和ppt制作，每位中青年老师完成2份与教学相关的ppt制作、带领老老师学习基本的word操作，老师们自发相互学习网上邮件发送。

3、开通网络渠道。

20xx年，园内开通了网络渠道。老师可以按需索取上网查阅资料，大大便利了老师的专业学习；老师们都采纳电脑备课，教研组长能在网上看备课；园内若有通知，通过网络全部教都能在第一时间知道，降低了电话传递的差错。增加了园长与个别老师沟通的私密性。设想今后通过网络进行教研活动是否能增加教研活动的效能。

4、多媒体的广泛运用。

教学ppt：老师们大胆运用多媒体，制作课件ppt，给幼儿以动态的视听效果，至今，我们的教学ppt已有70多件，并且老师们还能相互运用，大大提高了资源的效能。

教研活动：我们在教研中运用录像回放手段，绽开教研研讨，增加了现场效果；教研小结也用ppt形式沟通，增加了直观性。

家长会：我们还将多媒体涉足到家长会中，将幼儿平常的活动状况有目的的拍摄下来，在家长会上播放，家长直观看到自己孩子的表现比听老师讲要更加深信，参加的探讨的互动也主动了。

多媒体信息技术给我们的教化教学工作带来了许多便捷。

思索问题：

如何开展老师差异资源的利用，使老师的专业化得到有效的发展？

主题背景下的数活动

早教如何与社区联盟，让更多的家长相识早教的意义

信息化做到家家通，对老师的压力如何解决。

中年老师的力气如何调动？

幼儿园自查报告7

本年度，我园严格遵守县物价局、县教化局规定的行政事业收费标准，各项收费项目符合规定，经县物价局、县教化局审核通过。现将新星幼儿园20xx年财务管理自查状况报告如下：

一、幼儿园领导高度重视

1、幼儿园配有财务办公室，配有专(兼职)财务人员2人。

2、园长常常询问财务运行状况和听取财务工作汇报，刚好调整财务支出。

3、财务人员能做到当天发生的业务，当天登记入账，现金和银行存款日记帐做到日清日结。

二、强化幼儿园收入收费行为的管理

1、严格执行收费管理制度。公开收费项目，公开收费标准，接受老师及家长的监督，统一收费项目，统一收费标准，统一运用财政部门印制的收费(收款)票据。经过我园自查，未发觉独立收费项目、提高收费标准现象，我园有完善的经费管理制度，真正做到了专款专用。

三、加强财务支出管理

1、幼儿园领导审批制度明确，从事幼儿园财务管理的`记账人员和审批人员、财务保管人员的职责权限明确，做到了相互分别、相互制约、相互监督。

四、加强有限资产的管理，保证幼儿园正常运行

1、依据幼儿园工作安排，通盘考虑，全面管理，合理运用有限资金，集中力气，加大教化教学、教化科研的投入。各项收入做到心中有数，坚持做到了“量入为出，以收定支，略有节余”。

2、制定了健全的资产管理制度，严格资产的购置、领用、出租、处置、报废等工作程序。全部资产全部按要求建档建册，用卡片进行登记，款物相符，登记精确无误，没有造成资产流失。

五、本年度收支状况：

1、春季学期：幼儿入园数共335人，学杂费总收：159125元。总支：143661.40元。结余：15463.60元。

2、秋季学期：幼儿入园数共338人，学杂费总收：189280元。总支：181552.70元。结余：7727.30元。

此次自检自查工作中得到主管部门的高度重视，今年我园接着遵照县物价局、县教化局规定的行政事业收费标准进行收费，严守财经制度，确保幼儿园正常运行，努力把我园办成一流的幼儿园，让领导放心、幼儿快乐、家长满足的幼儿园。

幼儿园自查报告8

孩子是祖国的将来，幼儿的平安工作不容忽视，今日跟大家共享一些关于幼儿园的平安自查报告。依据教化局通知精神及要求，我园领导高度重视，比照本园的自身状况仔细开展了大排查活动，现将有关状况作以下汇报：

一、完善平安管理机制，努力构建平安和谐校内

幼儿园成立了由园长牵头的专项工作领导小组，园长负责，副园长分管，班组长详细落实。实行了“层层把关，防范第一，定人定岗”的平安工作管理模式;根据“谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责”的原则，将各项平安管理工作细化分解，详细责任到人。各岗位与幼儿园签订了《平安管理责任书》，组织学习《平安工作制度》细则，明确了各自责任范围和工作要求，使得全园人人都有平安防范意识，人人都有监督岗，人人都知晓平安防范措施，人人都是平安卫士。

二、高度重视平安工作，提高教职工的平安意识

我园高度重视平安工作，定期对全体教职工进行平安教化，增加教职工的责任感。并组织全体教职工仔细学习上级转发的各种平安教化、平安检查等文件，通过学习，让大家明确到平安工作是人命关天的大事，平安工作人人有责，使教职工在思想上对平安工作高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例，分析产生事故的缘由，进行探讨评述，除了少数不行预料的突发事务外，幼儿园许多事故主要还是当事者责任心不强造成的，让大家相识到自己肩负的责任重大，要引以为戒，加强责任心才能杜绝事故的发生。

三、开展平安教化活动，增加幼儿防范意识。

平安学问最终要转化为平安行为才是教化的根本，才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的嬉戏、学习、训练、实践活动。我们在活动室四周和楼梯、过道两旁贴上平安标记图，以常常提示幼儿。如当心触电、当心危急，上下楼梯按指示箭头行走，不推挤，以免碰撞。教化幼儿不玩火，不动插头开关等。其次，开展一系列平安主题活动，如遵守交通规则，给小挚友介绍交通规则，相识交通标记，懂得红灯停、绿灯行的常识。一系列的平安教化，使幼儿的平安意识有了明显的`提高，心理素养、应变实力明显加强。

四、加强工作管理，防患于未然我园进一步加强了园内秩序管理，凡有人来访，仔细做好登记，严禁身份不明、无正值事由、推销商品等人员进入园内。此外，确保了幼儿园周边道路的畅通，保证了家长和孩子们的出入平安。幼儿园平安工作自检自查报告为了强化幼儿园的平安工作，增加师生的平安意识，确保幼儿人身、饮食平安，保证幼儿欢乐健康成长，依据教化局幼儿园平安工作规定的指示精神，我园针对自身状况进行具体周密的自查。

现将自查状况汇总如下：

一、教职工充分重视，提高思想意识。

成立以园长为首的幼儿园平安工作领导小组，针对各项详细平安工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议，学习教化局、中心学校颁发的文件，要求老师提高责随意识，增加平安常识，切实相识到幼儿平安工作的重要性，保证把孩子教化好，管理好，爱护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

二、消防平安工作管理。

依据教化局消防平安指示精神，幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，将墙面外漏的插座用胶带封住，将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)运用，消退一切担心全的隐患。检查消防器材的运用状况。并对幼儿及老师进行应急预案学问教化，确保紧急状况下幼儿和教职工能够有秩序地平安撤离、疏散。

三、对加大型社会活动状况管理。

幼儿园大型社会活动须要向教化局、中枢镇中心学校部门报告并获准通过方可实行，并要求组织老师明确职责，细心组织，周密支配，制订活动应急预案，专人跟班，确保幼儿和老师的人身平安。

四、接送、晨检、午睡值班工作状况管理。

幼儿园班车接送幼儿，学校与司机及老师签订平安责任状，老师严格执行交接班制度，仔细清点幼儿，留意管理好乘车幼儿的上、下、乘坐平安。做好幼儿入园、带药、担心全隐患记录工作，防止漏失。对于不熟识的幼儿接送者要谨慎对待，不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要肃穆处理，严格限制接送人员常规管理。假如幼儿无人接送，跟车值班的老师要负责究竟，平安无误地将幼儿送到家。

对于未到园的幼儿，老师要刚好做好家园联系工作，并针对详细状况进行汇报，有异样状况应立刻请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特别状况的扩散。幼儿午睡值日老师应尽职尽责，依据季节改变和幼儿详细状况做好保育工作，让每个幼儿健康平安地午休。

五、食品卫生管理状况。幼儿园对食堂卫生状况进行了一次深化地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯刚好进行处理更新。厨房工作人员仔细学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，并签订食品饮食卫生责任状。学校加强对食品选购 、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生平安，符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场全部专人管理，非干脆工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥当保管，单独存放，严格执行用药、清理和管理制度。

六、幼儿学习活动玩具和运动器械状况管理。

结合本次自查活动，幼儿园对校舍、室内设施玩具，寝室用品，进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理，对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次修理，彻底检查了班级的物品摆放，消退了隐患。

七、幼儿平安常识教化状况。

各幼儿老师结合课堂教学对幼儿进行平安学问的渗透，让幼儿具备简洁的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家进步行沟通，让家长协作幼儿园的教化工作。

结合本次自查整改工作，我园在管理制度、校内设施、平安意识和平安措施等方面都进行了进一步的改进和完善。老师的平安意识也进一步加强，对各项平安工作和应急处理方法有了更深化地了解，幼儿将会在一个平安的、活泼的环境内健康、欢乐地成长。

幼儿园自查报告9

为更好地实行市教化局《关于仔细解除隐患切实做好冬季学校幼儿园平安的通知》精神，进一步规范完善了各项制度，建立了平安工作台帐，目前学校平安稳定，教学秩序井然。学校五月份平安检查如下：

一、宣扬教化

根据文件精神和校长批示，进一步抓好落实整改、完善制度，明确责任。我们首先了宣扬教化，学校政教处、平安保卫科利用升旗仪式、校内广播、宣扬栏、班级黑板报、主题班会等形式，让广阔师生驾驭平安防范学问，自觉做好“防火、防滑、防拥挤踩踏、防触电、防盗、防溺水、防煤气中毒”等工作。

张贴了市局下发的“平安简报”，并且在升旗仪式上，要求各班平安委员协调班级平安员(寝室室长)做好平安防范工作，严禁学生“恶作剧”行为的发生。

二、平安检查小组集中对校内各处学生集中的地方进行了彻底检查，看有无老化用电线路，学校内的各种用电设施，消防平安和疏散通道，疏散指示标记是否清楚，楼梯间照明灯是否齐全有效等。制订了10多种平安应急预案及活动方案，选择其中的2项进行了演练，进一步提高了师生的平安意识和应急、自救、自护的实力。

三、强化了交通平安措施。我校近期在校门口划了斑马线，设置了明显的警告标记，提示司机和同学增加平安意识，遵守交通规则，了解和驾驭交通平安常识，严防各种交通事故的发生。每次周六下午放学时学校政教处、平安办总是提示同学留意交通平安和乘车平安。

四、检查了特种设备的运用状况，加强了司炉工的培训、管理，学校用锅炉符合国家的规定，操作人员持证上岗，严格规程操作。

五、强化了试验室危急化学药品的.管理

健全了规章制度，加强了危急药品的管理，有严格的选购 、入库、建帐、保管、借领、归还等制度，对易燃、易爆、放射、剧毒物品根据公安、消防、卫生等部门要求规定严格保存和管理，防止发生意外事故，从不让学生参加危急性活动。

六、进一步做好了学校平安保卫值班工作

校内平安，校门口是第一关，特别关键。我们仔细落实门卫巡逻制度，坚持24小时值班巡逻。特殊对微机室、财务室、试验室、学生宿舍等重点部位重点防范，领导干部带班，严格了岗位责任制，值班人员能坚守岗位，尽职尽责，遇到问题能刚好处理，每天都有一名老师值和保安夜班，并不间断的巡查校内每个角落。

七、学校政教处人员，轮番到学生宿舍值夜班，并把夜间驾驭的状况，在其次天早晨公布，这样有利于班主任驾驭学生在夜间的状况。

八、全面检查，不留死角，学校平安检查小组在此之前进行了两次对平安隐患的排查，杜绝了各种事故的发生。

幼儿园自查报告10

进入幼教这个行业已经有14个年头了，回顾这些年，感慨万千。怎样管理好班级常规，始终是我每年都比较困惑的事情。由于今年教小班，所以我就对小班的常规进行了一次比较仔细的探究。我认为，在小班的常规中，老师的管理工作应做到管而不死、活而不乱，只有这样才让幼儿健康、和谐地发展。

一、要爱幼儿，建立良好的师生关系。

小班幼儿年龄小，自理实力差，吃饭时有的幼儿不会用匙子，老师要一口一口地喂。遇到心情不稳定的幼儿，要想方法哄。如我今年教的孩子王家乐，他胆子很小，刚入园时老师组织的活动他不愿参与，甚至连吃饭、喝水也不情愿。我了解到这种状况后，常常耐性地帮助他，刚起先给他喂饭，后来渐渐引导他自己吃饭。在组织活动时也特殊留意他，慢慢地，他对我不再胆怯 ，还把我当成了挚友，性格也变得活泼、开朗多了。

二、帮助幼儿尽快适应集体生活。

小班幼儿好仿照，自我意识刚形成，良好的常规能使幼儿在集体活动中比较协调，这样就不会束缚和限制幼儿。如;在带领幼儿进行洗手、喝水等活动时，可以让幼儿洗完手后自由去喝水，然后给一点自由活动时间，如此有松有紧的常规比较适合小班幼儿。

三、要创设情境，用拟人的方法引起幼儿的爱好。

午餐后的漫步常发生追跑现象。我常常提示，但收效甚微。于是，我试着换了一种方法，对他们说："咱们来学小乌龟走路好吗？"幼儿特殊感爱好。既发挥了幼儿的主动性，又收到了管而不死、活而不乱的效果。

四、要坚持耐性劝服和表扬为主的教化方法，正面引导幼儿。

小班幼儿在吃饭时，桌上、地上全是饭粒，这始终是不好解决的问题，为此，我常常表扬那些吃饭较干净、讲卫生的幼儿。"豆豆吃饭吃得真干净、"这时，幼儿们都一口口渐渐地吃着，生怕饭粒掉在地上、桌上。所以不要因为事小而吝啬你的表扬和激励，幼儿会因为你的赞许而更加努力地做好每件小事。

五、老师为幼儿做好榜样老师是幼儿心目中极有影响的人。

老师肯定要成为幼儿学习的楷模。例：我们要求幼儿在喝水时排好队，这时老师口渴了也要排队，不行以插到前面干脆就接。

六、重视家园协作特殊是小班初入园时，家长担忧幼儿的生活起居。

针对这样的状况，我利用面谈、打电话，家园联系册等方式让家长在家中也要培育幼儿良好的生活、学习习惯。

幼儿常规习惯的养成不是一朝一夕的事情，这须要老师要有爱心、细心、耐性、责任心和恒心，擅长捕获孩子的闪光点，赏识孩子的点滴进步，让他们做力所能及的.事情，从而享受到胜利的乐趣，从小就养成好的常规。

幼儿园小班自查报告4

转瞬间，一个充溢惊慌而欢快的学期将要结束，我现接手是小班，面对一群幼嫩的宝宝，总感觉一个头两个大，但是通过半年的幼儿园学习生活，每位宝宝都取得很大的进步，当然也离不开家长的支持与协作。本学期各项工作即将接近尾声，我将回首所做过工作，现状回顾本学期工作自查如下：

一、班级状况分析

我所带的小班幼儿有22名，记得有些幼儿初次到本园特别害羞、胆小、文雅、爱哭、娇气、任性甚至不喜爱说话比如：传宁、诺涵、其豪、传铭、传辉、秀茹、等等，对待他们必需要有爱心、耐性、细心，亲善可亲，好好开导，比如常常性的开展嬉戏活动，让幼儿融入一个大集体生活，能够与同伴之间和谐相处，他们在我和陈老师一起协力教化之下，起先渐渐渐渐地活跃、活泼、开朗、阳光，感到从未有的欢乐和满意。

二、工作重点

本学期的工作放在培育幼儿感恩教化和礼仪、常规教化上，因此我们老师在日常工作中，时时刻刻教育幼儿要经常怀着以颗感恩的心，要幼儿懂得感恩父母、老师，感恩身边四周、生活等。在礼仪、常规方面做到让幼儿懂得最基本的礼仪、常规，如入园、离园区、进餐、学习、午睡、嬉戏等方面的礼仪、常规育。

三、教化方面

通过对幼儿日常生活及学习的视察，我们发觉，班上的幼儿特殊喜爱听故事，每次讲故事的时候，教室就一片宁静。于是，我们常常给幼儿讲一些情节简洁，角色显明的故事，培育他们关切、怜悯、喜恶等感情，引导他们有些故事中的一些美丽语言，并激励幼儿大胆地讲故事。经过一学期的努力，一些幼儿已能将故事讲得绘声绘色。从而对语言的表达实力也有了肯定的提高。平常注意礼貌教化，让幼儿很好驾驭每日回家一句的内容与礼仪方面的学问，并让他们熟识幼儿园的群体生活，一日流程，作息时间，养成良好地习惯等等。

四、保育方面

在一日生活中，我们时常留意幼儿的冷暖、平安，刚好提示他们多喝水预防感动冒，因此依据天气改变增减衣物，督促其养成习惯。

1、重培育幼儿好的进餐习惯，不挑食，不挑三拣四，进餐中不大声喧哗，安宁静静地进食，不撒饭菜。

2、勤为幼儿剪指甲，以避开抓伤发生平安事故。

3、做早操时间不行以让幼儿单独待在其他地方，要严格要求幼儿的常规。

4、每日做到一模二看三检查，带好本班的每一个幼儿。

五、家长工作

刚好向家长反馈幼儿在园状况，通过电访或面访沟通，利用家园联册向家长公布幼儿今日在园的改变。主动主动向家长了解幼儿在家的生活状况等等方面。

下学期，我将会以更好地工作看法和工作精神投入于工作中，给孩子们一个快乐的乐园。通过本学期的工作，我很幸运学到了不少东西，我深刻相识到：只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好，才能不愧于每一位求知的孩子。

幼儿园自查报告11

依据我市教化局《关于全面开展中小学幼儿园平安隐患排查整治工作的通知》，结合教化部《加强民办学前教化机构管理的通知》比照我园的实际状况，根据教化局民办幼儿园《学校评估细则》的各项指标要求，我园以高度负责的看法，实事求是的对我们的工作进行了全面回顾，检查反思，做了仔细细致的自查，现将详细状况向教化局作汇报如下：

一、自然状况及设施设备

本园位于苍山县城西环路北段占地面积600平方米，建筑面积320平方米，户外活动面积200平方米。现有大、中、小4个教学班，本学期在园幼儿120人，在职员工8人，其中园长1人，专职老师4人，保育老师2人，后勤人员1人，幼儿园交通便利，家长便利接送，园内环境美丽，设施齐全，无平安隐患，无污染，班级内干燥通风，光线足够。

幼儿园配有电脑、音响等一套较齐全的`现代设备，每个班级还配有液晶电视机、冷暖空调、电子琴、mp

3、DVD等，有适合幼儿年龄特点的课桌椅，等等。有大型多功能玩具及桌面玩具若干，幼儿图书人均3册以上。另外还供应了幼儿作品展示园地等，这些设备设施很好的为幼儿的学习，生活服务，使孩子的特性潜能，艺术天赋得到了充分的发挥，是幼儿学习生活的志向乐园。

二、教化教学理念与园务管理

我们仔细贯彻《幼儿园教化指导纲要》，《幼儿园工作规程》以正确的办园理念，以“面对将来，服务家长，以人为本，全面育人”为办园宗旨，坚持保教结合，注意个体差异性，对幼儿实施德、智、体、美全面发展的教化，使每位幼儿身心和谐发展。

在管理上我们充分调动每一位教职工的主动性，发挥它们的特长和优势。建立健全了各项规章制度，各类工作人员岗位责任制度健全、职责明确、检查措施落实、激励机制完善。与此同时，我园还把“团结严谨，勤奋求实，热忱奉献，开拓创新”作为园风，在教职工中主动提倡，做到酷爱幼儿园、酷爱孩子，树立敬业精神，创新精神，奉献精神。

同时，我们主动做好家长工作。我园还建立了班级博客，不定期的开家长会，家长开放日，亲子活动日等各项活动，并走进社会，向路人、居民、家长宣扬法律、法规学问、文明礼仪等，让家长随时了解幼儿园教学进度及幼儿在园表现，通过这些多层次、多途径的沟通沟通，让家长全方位了解幼儿园动态，参加了幼儿园的课程互动，实现了家园共育的目的。

三、卫生保健与平安防护

我园按规定配备有大型消毒柜，饮水机，不锈钢水杯等标准设施，干净卫生。建立卫生检查管理制度，食品平安制度，幼儿一人一巾一杯也按规定消毒。幼儿每学年检查一次身体，并建立了合理的幼儿作息制度，确保幼儿身心健康发育。

我园从制度上规定平安措施，从设施上保证平安无隐患，从人员管理上加强督促检查。做到常常性检查，刚好消退隐患。并常常组织教职工学习平安防护学问，对幼儿进行平安教化。同时每天坚持晨检，检查幼儿随身携带物品，刚好消退隐患。常常与家长保持联系，共同重视幼儿平安工作，确保每位幼儿平安进班。

四、幼儿园的发展前景

经过老师幼儿的共同努力，我园幼儿在各方面都取得了很大的提高，办园水平也获得了家长们的认同。我园也存在一些不足，缺少舞蹈室、园所绿化不够等，我们会借此接着努力，更上一层楼，在有限的条件下坚持用先进的管理模式规范办园思想，发挥我园优势，把幼儿园办的更好，让孩子们健康欢乐成长。

幼儿园自查报告12

为了强化幼儿园的平安工作，增加师平安意识，确保幼儿人身、饮食平安，保证幼儿快乐健康成长，依据教化局平安工作规定的指示精神，我园针对自身情景进行具体周密的自查。现将自查情景汇总如下：

一加强领导，严格管理，明确职责，抓好幼儿园平安工作

园内成立了平安组，由园长亲自担当平安组组长，老师代表及班级一名老师等担当组员，分清职责，制定措施，园长带头签定平安职责状，明确平安职责、平安目标以及奖惩条例等，强化平安职责心，按时进行例会，每月进行一次大型平安情景总结分析会，发觉隐患刚好处理，使平安工作做到万无一失。针对各项详细平安工作开展排查活动。要求老师提高职责意识，增加平安常识，切实相识到幼儿平安工作的重要性，为此，我园组织平安组成员针对工作中实际情景，将平安工作归纳出“四个第一”、“三个到位”、“三个落实”、“五不动摇”和“四不放过”，要求全体教职工仔细学习，进取领悟，并贯穿于行动中。其中“四个第一”是指：(1)平安第一，第一平安(2)第一把手要以主要精力抓平安(3)负责平安的老师要全力以赴抓平安(4)每周园务会议第一项议事议程是探讨平安。“三个到位”是指：全体教职员工在平安工作中要思想到位，精力到位和工作到位。“三个落实”是指：平安工作要落实到班级;坚持“严”字当头严格管理，严格规章制度不动摇;抓好平安负责人工作“三到位”不动摇;对发生的问题坚持“四不放过”的处理原则不动摇;坚持落实有效的平安措施不动摇。“四不放过”包括：不查清缘由不放过;不分清职责不放过;不实行措

施不放过;不肃穆处理不放过。

二、消防平安工作管理。

依据上级消防平安指示精神，幼儿园团体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，消退一切担心全的隐患。检查消防器材的运用情景。并对幼儿及老师进行应急预案学问教化，提倡老师平安随机教化法。确保在紧急情景下幼儿和教职工能够有秩序地平安撤离、疏散。

三、晨检、午睡值班工作情景管理。

做好幼儿入园、带药、担心全隐患记录工作，防止漏失。对于不熟识的幼儿接送者要谨慎对待，不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要肃穆处理，严格限制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿，老师要刚好做好家园联系工作，并针对详细情景进行汇报，有异样情景应立即请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特别情景的扩散。幼儿午睡值班老师应尽职尽责，依据季节改变和幼儿详细情景做好保育工作，让每个幼儿健康平安地午休。

四、食品卫生管理情景。

幼儿园对食堂卫生情景进行了一次深化地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯刚好进行处理更新。厨房工作人员仔细学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，加强对食品选购 、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生平安，贴合国家食品卫生要求。存放食品和原料的`场全部专人管理，非干脆工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥当保管，单独存放，严格执行用药、清理和管理制度。

五、幼儿学习活动玩具和运动器械情景管理。

结合本次自查活动，幼儿园对园舍、室内设施玩具，寝室用品，进行了一次彻底地检查。对教具和玩具进行检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次修理，彻底检查了班级的物品摆放，消退了隐患。

六、幼儿平安常识教化情景。

幼儿老师结合课堂教学对幼儿进行平安学问的渗透，每一天组织幼儿在集中活动前10到15分钟进行平安教化(实行儿歌、故事、数来宝、歌曲、图片讲解并描述等形式)，做到平安教化不放松;坚持平安教化每天讲、月月讲、年年讲。让幼儿具备简洁的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家进步行沟通，让家长协作幼儿园的教化工作。结合本次自查整改工作，我园在管理制度、学校设施、平安意识和平安措施等方面都进行了进一步的改善和完善。老师的平安意识也进一步加强，对各项平安工作和应急处理方法有了更深化地了解，幼儿将会在一个平安的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

附：自检情景：

1、幼儿园房屋、楼梯、走廊、玩教具等经检查贴合平安要求。

2、无平安隐患的门窗、围墙和厕所。

3、幼儿在进出门时，有专人负责看护。

4、我园消火栓贴合平安标准。

5、幼儿园周边无违章及倒塌的危急建筑。

6、我园保健医有从业证书。

7、幼儿食品的选购 均有凭证，严格把好选购 关。储存、加来工及留样均根据标准严格执行。

8、食堂工作人员能严格执行定期消毒制度。食堂的建筑、设备与环境均贴合标准。

9、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。

10、定期组织教职员工学习，提高个人素养，无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。

11、幼儿园消防器材定期检查，把消防学问贯穿到教化教学当中，为幼儿讲解平安自救常识，增加幼儿的自我爱护意识。

12、幼儿园平安工作会议健全，定期开会，使每位员工把平安工作当成头等大事。幼儿园各个岗位都有明确的平安要求。把平安工作落实到每个人头上，做到防范于未然。

13、制定幼儿食品卫生平安管理制度并严格根据制度执行。

14、事故刚好报告制度、突发事务的应急预案均建立。

15、制定事故职责追究制度，一旦发生各类事故，依据制度执行，以确保每位幼儿及家长的利益。

16、制定幼儿接送制度，对不相识的人接孩子，老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身平安。

17、办园条件贴合有关规定。

18、现有的教职员工均持证上岗，无精神病史。

幼儿园自查报告13

为了进一步加强和改善我园平安管理工作，切实保障我园师生生命和财产平安，维护学园正常的教化教学秩序，构建和谐平安稳定的教学环境，依据教化部、省教化厅、澄迈县人民政府和澄迈县教科局的相关文件要求，在我园全体教职工同心协力下，开展了一系列扎实有效的平安教化和防范工作。现将先关情景汇报如下：

一、仔细学习和贯彻相关法律法规，提高相识、依法做好平安管理工作。

依据上级主管部门的要求，结合我园的实际工作须要，4月14日午时组织全体教职工仔细学习了相关平安管理方面的法律法规，做得以法治校，依法管理，增加平安意识，提高平安防范管理本领。我们学习的法律法规有20xx年6月3日，由教化部、公安部、卫生部等10个部门联合颁发的《中小学幼儿园平安管理方法》，进一步明确了平安管理职责，完善了校内平安管理制度，加强了日常的平安管理，开展有效的平安教化活动等。我们还学习了《澄迈县教科局关于进一步加强中小学、幼儿园学校全管理的规定》(澄教科(20xx)95号文件)的全部资料。仔细贯彻了《海南省教化厅关于加强中小学幼儿园学生校外团体活动平安管理工作的紧急通知》(琼教(20xx)22号文件)和《海南省教化厅转发教化部关于做好春夏季中小学生和幼儿平安工作的通知》，坚决执行《澄迈县人民政府办公室关于加强全县中小学幼儿园平安管理工作的紧急通知》(澄府办(20xx)81号文件)和《澄迈县教化和科学技术局关于加强全县学大型集会和校外活动组织管理的通知》。要求老师提高职责意识，增加平安常识，切实相识到幼儿平安工作的重要性，保证把孩子教化好，管理好，爱护好，并与全部的教职工签订平安职责状，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

二、领导班子充分重视，提高思想意识

4月14日上午召开领导班子成员会议，明确职责和详细分工，成立以园长为首的幼儿园平安工作领导小组，针对各项详细平安工作每周二开展全园性平安隐患排查，各班老师负责本班的`平安隐患进行排查，并把排查情景汇报到王翔老师处。全园的水、