2023年活动工作计划汇总八篇

2023年活动工作计划汇总八篇活动工作安排篇1

10月XX日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关支配如下：

一、指导思想

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，呈现祝家庄小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，主动投身到和谐社会建设中来。

二、主要内容

依据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动呈现祝家庄小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、以班级为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教化，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。

2、关爱孤寡老人、真情奉献爱心。组织部分少先队员慰问村中孤寡老人。到孤寡老人家中进行打扫院子、打水、讲故事等活动。

三、总体要求

1、高度重视，主动参加。各班级要充分相识敬老爱老活动对少

先队员弘扬和培育中华民族精神教化传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，主动动员，广泛发动，使尽可能多的队员参加到活动中来。

2、细心组织，周密支配。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，细心设计活动方案，仔细组织开展，要充分考虑队员的特点，注意活动实效。

活动工作安排篇2

一、指导思想：

本学期，语文教学组将在新的课程标准的指导下，深化语文教学改革，努力转变教化教学观念，，仔细学习学校的教学理念，细致落实学校和教务处有关教学任务，大力提高课堂教学效率，以全面贯彻党的教化方针、全面推动素养教化，大面积提高语文教学质量为目标，结合学科自身的特点，扎实有效地开展工作。完善教学常规管理，以教化科研为动力，以提高教学质量为核心目标，努力推动“轻负担、高质量”的课程改革。

二、工作目标：

1、仔细学习教化理论，树立现代教化的观念。

2、规范常规教学，保证素养教化的全面实施。

3、接着进行课题探讨，提高课题探讨的质量。

4、加强青年老师的培育，促进语文老师队伍素养的全面提高。

三、工作措施

1、仔细学习教化理论。

（1）明确学习内容。

（2）突出学习重点。

（3）完善学习制度。各年级备课组要依据理论学习的内容、本年级的实际状况制订切实可行的学习安排，采纳集体读和个人读相结合的方法，留意理论学习与教学实践相结合，留意学习、实践与阅历总结相结合，努力提高学习效率，切实提高自己的理论水平。

2、科学规范常规教学，保证素养教化的全面实施

1）抓好常规教学。本学期教学常规将以课堂教学为中心,以抓学生的创新精神和实践活动为动身点，以提高课堂教学效率和发展学生语文素养为宗旨，以抓学生的"双基"和学习习惯为立足点，真正把素养教化落在实处。以月考为教学常规评价的重要方式，促进教学常规中教学学问点的落实。

2）学习探讨课程标准及新教材仍旧是本学期教研工作重点之一。让每位教学组成员有安排地学习课程标准，以课程标准为准则进行教学，以确保教学质量的稳步提高。

3）教学组活动的常规要求。教学组活动至少每周一次，每次至少两节课，形式多样，做好记录，记录时要书写规范、整齐、详实，以备参与优秀教学组的评比活动。

4）备课组抓好集体备课的过程管理，重在探讨教材的处理，每位成员要因材施教，实施自己的教学过程以提高教学质量。集体备课的目的是为老师创建自主发展的条件，备课前要组织同年级同学科的老师仔细分析教材，统一相识，并做好探讨记录，然后分工备课，仔细修改，直至将它转化为自己的相识。

5）在学校阅览室完工后要充分利用学校阅览室、图书室的优势，加高校生的阅读量。本学期要通过个教学组员，成立我校文学社，出校刊。

3、抓好课题探讨，提高课题探讨的质量，积累素材，主动申报相关的课题。

4、加强青年老师的培育，促进老师队伍素养的全面提高。

5、坚持正确导向，主动做好横向与纵向联系，抓好毕业班教学工作，特殊是毕业班学生语文基础学问。

6、仔细落实学校教学工作精神，实行教学五统一：统一教研活动，统一备课，统一教学资料，统一作业，统一考试。要把教研组、备课组营造为学习型组织，增加团队意识，加强合作沟通，注意教学质量的整体提高。

四、活动支配

1、做好七、八年级的月考命题、阅卷等考务工作，做好资料积累。组内加强联系、沟通。

2、落实教学教研常规，做好备课组内的教学工作。

3、做好每位老师公开课、理论学习等教科研工作。

活动工作安排篇3

为进一步加大幼儿园体育工作力度，提高幼儿园体育工作水平，特制定安排如下：

一、从幼儿园体育教化现状动身，完善体育管理机制，明确个人职责，为体育工作的开展铺平道路。

我园建园历史悠久，体育特色显明，老师素养普遍较高，幼儿体育基础坚固，幼儿园对体育课设置课时足够，体育设施、器材齐全，有较好的体育工作条件。本学期幼儿园领导从思想上达成共识，对体育工作充分重视，由幼儿园孙园长主管详细的体育工作，信任在她的督促、协调下我园的体育教化教学工作肯定会步入一个新的台阶。

体育老师日常工作实施目标管理,三名体育老师都有明确的工作目标,建立奖惩制度,从根本上调动体育老师的工作主动性,为体育老师创建一个良好的工作环境,力争使他们安于工作、勤于工作,促进幼儿园体育工作的发展。

二、幼儿园体育教化坚持普及与提高相结合的原则,面对全体幼儿开展工作。体育是幼儿园教化的重要组成部分，努力提高幼儿的身体素养和健康水平是实施素养教化的重要目标之一，也是德育、智育、美育的基础，在开展详细的体育工作方面，本学期应做好以下几点。

1、加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量。

幼儿园体育教研组组织体育老师学习，钻研教材，沟通教学阅历，这已成为制度化、常常化，努力提高老师的业务素养.体育老师依据学科特点进行教学，努力改进教学方法，实行敏捷多样的教学方式组织教学活动，使体育教学更进一步。

2、以为切入口建立检查、评估制度，对所学课程刚好测试，以督促幼儿学习，提高幼儿熬炼的主动性，力争使全园幼儿的体育达标率保持在95%以上。

三、开展课外体育活动，丰富幼儿园文体生活.

课外体育活动是幼儿园体育工作的重要组成部分，是实现幼儿园体育目的、任务的重要途径之一。它是培育幼儿身心发展的重要环节，是增加体质的有效措施，是发展竞技体育，发觉和培育体育人才的必经之路。

1、室外活动课

幼儿园特地外聘活动课老师――企鹅，由企鹅每周肯定时给幼儿上室外活动课，包括律动，嬉戏等。

2、班级体育熬炼

幼儿园组织幼儿以班级为单位，利用体育课时间，进行体育熬炼，由各班主任负责，体育老师与班主任亲密协作，帮助各班制定、执行熬炼安排，并赐予技术上的指导.班主任要把班级体育熬炼纳入班级教化安排，做好组织发动工作，进行思想教化，保证活动时间和活动质量.幼儿园将定期对各班熬炼状况进行评比，刚好总结，形成制度。

3、体育竞赛

幼儿园以全面熬炼幼儿身体、保证幼儿每天有一个小时体育活动时间为动身点，在保证开齐，开足体育课程和课间操、舞的.基础上，将依据幼儿园实际，贯彻小型多样、单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动.力争通过这些体育竞赛活动，来激发幼儿爱好，熬炼幼儿身体，活跃幼儿园文体生活，在园内形成深厚的体育氛围。

活动工作安排篇4

活动背景及目的：

学校交通车存在的拥挤、乘车秩序混乱等问题，结合同学们对于校车的看法和建议，承一心一意为老师、同学服务的宗旨，以缓和冲突、解决问题为原则，以引导为主，监管为辅，切实维护老师、同学的权益，策划本次活动。

活动的意义以及目标：

通过本次活动，切实改善同学们坐车难，坐车挤的问题，变更以往等车秩序混乱的状况，提高工作人员的服务质量，营造良好的乘车氛围。

资源须要：

1、联系后勤处老师争取勤工助学岗位。

2、联合信息中心进行前期的调研和后期的成果反馈。

3、前期的宣扬海报。

4、联系各个学院的学生会

活动开展：

1、在竹二楼下、老校等主要乘车点划出候车区，引导同学自觉排队，并在周边上张贴温馨提示语，提示同学们有秩序乘车，共同营造良好乘车环境。

2、候车区分为老师候车区与学生候车区，校车到达时，老师优先上车。此举可避开学生与老师同时乘车时给老师所带来的不必要的麻烦，给老师、学生供应便利的乘车方式。

3、将校车发车的精确时间张贴公示，以便利学生作出合理支配，避开奢侈时间。

4、与济南市公交公司第三分公司联系，以学生调研数据为依据，通过与其反映学校实际状况希望其可以在乘车高峰时段增加交通车班次，以缓解运输压力，缓解乘车拥挤问题。

5、联系公交公司，争取能在班车未发车的时候同学们可以在车内候车。同时与其协商，希望工作人员可以帮助维持上车秩序。

6、在主要乘车点、交通车内部设置语音提示、宣扬标语、温馨小贴士，在适当时刻播放语音提示，在乘公交车时做到“送一个微笑、让一个座位、道一声感谢、做一件好事”，主动做校内文明的使者。

7、与我校广播电视台联系，对我校存在的不文明行为进行随机拍摄，并定期制作纪录短片、图片展，揭露校内不文明行为，有效遏制不文明行为的发生。

活动中应留意的问题及细微环节：

1、与后勤处的联系要紧密，确保拿到勤工助学岗位

2、交通车内部的宣扬标语可以考虑从各个学院征集

3、在联系公交公司时留意看法和立场，争取切实为同学办些实事

4、假如活动第五项可以解决，秩序的维持方面就要加大力度

活动工作安排篇5

为全面实行市、区、镇关于加强学校平安工作的各项要求，保障学校师生人身和财产平安，切实做好学校平安工作，努力构建平安、稳定、和谐、文明的校内环境，全面提高教化教学质量，现结合我校实际，制定本年度平安工作安排。

一、指导思想

以党的十八大精神和中国梦为指导，以“开展平安活动”为载体，以“警示教化”为主线，坚持“以人为本、平安第一、预防为主、综合治理”的方针，进一步强化平安工作责任追究制度，大力拓宽平安学问宣扬教化渠道，建立健全平安管理工作长效机制，坚决杜绝大小平安责任事故的发生，为全体师生创建一个平安、文明、和谐的环境，促进学校又好又快发展。

二、工作目标

全面排查治理学校平安隐患和平安管理工作的薄弱环节，建立重大危急源监控机制和隐患排查治理机制，建立较为完善的学校平安工作体系，健全平安工作各项规章制度，进一步推动学校平安教化与管理工作规范化、科学化。不断提高平安教化管理水平和学生自我爱护实力，使学校平安隐患明显削减，周边环境状况明显改善，杜绝学校重大平安责任事故的发生，确保学校教化教学质量和声誉的提高。

三、主要工作及措施

(一)加强制度建设，确保平安工作规范化。

1.完善工作责任制度，层层签订平安工作责任书。进一步明确和强化平安工作职责，动员和组织师生、家长主动参加，群防群治，共同做好学校的平安工作。

2.落实老师平安培训制度。深化学习相关的法律法规，增加学法知法用法的意识。上半年重点学习内容：《学生损害事故处理方法》，下半年重点学习内容：《中小学幼儿园平安管理方法》。

观看学生损害事故等案例分析录像资料，提高分析、处理各种平安事故的实力。

3.强化平安预案制度。依据教化局印发的平安工作各种预案，制定或修订适应本学校的平安工作预案，完善保障措施，健全处置机制，确保一旦发生突发性事务，马上启动应急预案，使应急工作能有条不紊的绽开，要使损失能限制到最低的限度。

4.强化值周值班制度。落实每日必查与不定期检查制度。学校值班领导、值班老师与专职保安坚持每天巡查制度，使平安工作呈现常态化。做好平安隐患的排查工作，特殊做好开学初以及重大节假日、重大活动等的排查和预防工作，并刚好向中心学校做好平安汇报工作。

5.落实平安隐患排查制度。要严格根据“刚好排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把排查作为做好平安工作的一个重要方面，在学校每月和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向究竟，不疏不漏，不留死角。接着按月(每月25日前)上交平安隐患报表，进一步完善隐患整改台帐，实行整改销号制度。

(二)加强平安教化，确保平安工作系列化

1.充分发挥法制副校长、辅导员和任课老师的作用。广泛开展平安法制教化，帮助师生坚固树立平安法制意识，要依据学生的实际状况，有安排、有目的、有重点地开展主题显明、内容丰富、形式多样的平安学问教化。要通过平安学问的培训、宣扬教化，使全校师生人人都具有高度的平安意识和自我平安防范意识。

2.加强交通平安教化。严禁学生乘坐超载车、“三无”车、农用车等，严禁学生骑电动车。强化平安教化，周密调查，逐个排查，杜绝意外交通平安事故的发生。

各班主任要利用晨会或班会时间常常讲，反复讲，每天讲交通平安的重要性，并要防止学生用火、溺水、触电等事故发生。

3.加强学生节假日的平安教化。一是加强学生活动范围、活动内容、活动形式的限制与教化，教化学生不去危急或者存在平安隐患的场所;禁止学生进入不良场所和阅读不良网站，培育教化学生成为遵章守纪、健康向上的好学生。二是亲密与学生家庭的联系，让学生家长主动参加到我们的教化活动中来，实现家校联动，齐抓共管;三是学校要主动协作公安、城管部门对危害学校财产、师生平安的不良因素进行制约，校内外50米内杜绝摆摊设点、制止游商摊贩，加强“三位一体”网络管理，为学生营造良好的学习环境。

(三)加强平安管理，确保平安工作常态化。

1.做好平安预警预报工作。利用校内网等通讯工具，依据季节、气候等改变，对可能出现的各类平安隐患，向师生和学生家长刚好发布平安预警，提示学生家长及师生实行措施，做好平安防范工作。

2.加强教化教学平安管理。各科任老师要关爱学生，用科学的方法教化学生，严禁体罚和变相体罚，要寓平安教化于教学之中。班主任要做好平安教化记录，做好晨检工作。上课期间，严禁老师中途离开教室或放任自流。老师上课必需对教室空位查询，发觉学生缺席必需刚好与班主任进行联系，班主任应刚好与家长取得联系，查询学生缺席缘由。学生有事外出必需请假且有请假条，学生身体不好或其他缘由须要离校的必需与监护人取得联系，学生肯定要在其监护人的带领下方可离校。无论校内外，老师若听到或看到有本校师生在场的突发事务，必需第一时间向学校领导汇报，并马上进行施救、求援。加强课间平安管理，班主任要常常教化学生课间不要在楼道内推、拉、跑、跳，不要攀爬栏杆和护栏，上下楼梯要靠右行。值周老师在课间要加强对楼道的巡察，发觉担心全因素应刚好制止和消退。

3.加强学校门卫治安管理。落实门卫的工作责任，切实做好平安保卫工作，建立健全进出校门盘查制、外来人员登记制，提高警惕，严把校门关，禁止闲杂人员进入校内，禁止携带易燃、易爆、刀具等危急器械进入校内，预防社会不良人员骚扰校内、侵害师生事务的发生。

四、工作支配

二月份：(平安教化月)

1.学期初平安教化。组织上好开学第一课。

2.制定并下发《2xx年学校平安工作安排》。

3.学习《学生损害事故处理方法》。

三月份：(疾病防控月)

1.层层签订平安责任书。

2.开展全国平安教化日宣扬活动。

3.学习《学生损害事故处理方法》。

四月份：

1.学生损害事故案例分析。

2.学习《学生损害事故处理方法》。

3.五一节前平安教化。

五月份：(防震减灾月)

1.结合“5.12”开展防震减灾活动。学校组织一次防震演练活动，各班召开一次主题班会，出一期专题板报，举办一次专题小报竞赛。(月末，各班上交一份具体的班队活动方案和三份优秀平安小报。)

2.学习《学生损害事故处理方法》。

六月份：(防溺水教化月)

1.对学生进行防溺水平安教化。各班出一期专题板报。

2.开展一次防火演练活动。

3.学习《学生损害事故处理方法》。

4.案例分析。

七月份、八月份：

1.学生假期平安教化。

2.学校校舍平安检查，做好灾难天气的平安防范工作(重点做好防汛工作，修定防汛预案。)。

3.学校校舍、平安设施维护。

活动工作安排篇6

一、本学期教研活动工作重点

1、接着加强三产类专业老师队伍建设，加强对各专业中心组人员的自身学习与培育，在运用中提高他们的业务素养。

2、注意课堂教学改革与调研，努力提高教化教学质量。

3、主动开展专业技能课训练活动，提高学生技能水平。

4、接着开展校本教研的指导工作。

5、接着加强对会考、教学常规的探讨与指导。

6、深化中职三产类专业课程设置探讨，科学、合理、规范课程设置。

二、教学调查的内容和方法

1、抓重点专业，抓各专业重点，以点带面，全面平衡。

2、针对备课、说课、上课与课后反思，提高校本教研活动实效。

三、学科教学探讨的课题

接着对中职学校专业设置与市场人才需求的探讨。

教研活动表

周次时间活动内容地点参加对象

18.28～9.3预备周

29.4～9.10全市职教教研员会议另定全体教研员

39.11～9.17教学视导有关学校教研员

49.18～9.24全市工美专业学生技能选拔赛苍南职专参赛选手

59.25～10.1教学调研平阳职教中心教研员

610.2～10.8旅游专业学生技能选拔赛**华侨职专参赛选手

710.9～10.15省烹饪专业教研大组年会、学生技能赛舟山烹饪专业师生代表

810.16～10.22送教下乡瓯海白象职技校有关教研员、老师

910.23～10.29省工美专业学生技能赛另定参赛选手

1010.30～11.5市中职各学科（专业）教学

探讨会成立大会本院理事以上会员

1111.6～11.12省职教教研工作会议杭州教研员

省旅游专业技能竞赛待定工美专业师生代表

1211.13～11.19期中考试

1311.20～11.26送教下乡永嘉电大附职专教研员、老师

1411.27～12.3服装、幼师专业教学研讨会平阳职教中心

1512.4～12.10教学调研苍南职专教研员

1612.11～12.17省财经类学生技能考试相关学校有关学生

1712.18～12.24省职校老师优秀课件评比老师代表

1812.25～12.31省职教专业论文评奖杭州老师代表

192023.1.1～1.7元旦

201.8～1.14文秘、旅游、工美、服装、幼师专业教研大组会议本院各专业大组成员

211.15～1.21

221.22～1.28高职摸底考、会考有关学校、学生

231.29～2.4

242.5～2.11期末考试

活动工作安排篇7

为主动响应教化办提出的“创建学习型学校，做探讨型老师”的号召，落实“三个一”工程，我校确定在全校师生中开展读书活动，让自觉读书成为伴随我校师生终身的良好习惯，在书香中不断升华思想境界，提高自身素养，以促进学校教化教学的改革和发展，为此，结合我校实际，特制定创建书香校内工作安排：

一、努力营造读书、学习氛围。

1、全校老师要树立起四种理念；学习为本的理念；创新性学习、学以致用在理念；工作学习化、学习工作化的理念。

2、在走廊悬挂有关读书方面的名言、警句。

3、领导带头读书、做老师的典范；老师带头读书，做学生的典范。

4、热忱激励与严格要求相结合，逐步培育每一个学生的读书爱好、养成良好的读书习惯。

5、书面作业要精当适量、给学生留出读书的时间、利用好积累笔记。

6、开放学校图书室、设立班级图书架、建立学生捐借制度、以丰富图书资源、形成“人责”到位的管理网络。

7、利用橱窗、标语、广播站等加大对“读书有益”的宣扬、营造人人读书、人人学习的氛围。

二、制定措施，加强管理

老师方面：

1、全体老师必需参与读书活动，以自学为主。

2、每学期读一本教化专著、并结合自己的实际状况。写好读书笔记（每周一次）和心得体会（每月一篇）、学期末上交教育处。

3、提高对读书的相识，激励老师主动进取、培育读书骨干，学校适当赐予嘉奖。

学生方面

1、班组成立图书管理小组，由专人负责图书管理，做到“三有”：有支配——每月读哪方面的书；有要求——每次要有详细要求，即读书活动要取得什么效果、达到什么目的；有检查——对学生的读书笔记定期检查。

2、提倡学生借阅读书、每星期由班级负责人到学校图书馆统一借阅，履行借阅手续。

3、充分利用好班级图书架，号召学生捐、借图书，以充溢班内图书内容，在班级营造读书氛围。

4、每天学生的家庭作业必留阅读，3——6年级必写日记，每周至少2篇，每月各班上交教育处2篇优秀学生日记（用信纸抄写），学校支配专人负责收集、管理，学期末组织展览，并进行评比嘉奖。

5、每周二的第8节课设为全校学生的课外读书课，班主任仔细组织学生阅读，教育处检查。

6、每学期期中之后、各班要开展一次读书周活动，内容包括：朗读竞赛、征文竞赛，“我的佳作”诵读赛，手抄小报、新书介绍、读书指南等等。

活动工作安排篇8

校本活动课是课堂教学的延长，也是各科教学的有机组成部分。校本活动课不仅可以使学生开阔视野，丰富学问，增长才智，激发学习爱好，而且有助于学生巩固课内所学学问，培育学生的创新精神和实践实力。本学期学校校本活动课主要抓以下几个方面的内容：

一、活动内容与形式：

1、校本活动课面对全体学生，由学生依据自身的爱好和特点实际选择合适的内容组织