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文档简介
昌乐外国语学校读书,促进生命成长,丰富生命内涵。为进一步深化教师读书活动,经学校争论,打算利用寒假时间阅读被誉为“日本经营四圣”之一的稻盛和夫先生的《敬天爱人一、活动组织责,要对本单位教师提出明确要求,组织落实好寒假读书活动。师参与学校读书沟通,每级部推举221推举教师名单及本单位全部教师的心得体会同时打包2023“mailto:wgykyzdc@126“2月8日〔农历正月十七1027〔农历正月十六〕11点前发科研指导处邮箱。负责人:刘军。学校领导班子要带好头,特地安排发言。二、心得体会的撰写要深刻领悟《敬天爱人》一书的内容主旨,把握思想内涵,要深入反思并严密结合自己的工作实际,重在写出真实的体验、感悟、建议等。三、考试开学后,将结合对《敬天爱人师》三本书的学习组织考试,结果纳入教师考核。昌乐外国语学校202312关于寒假期间开发学校特色课程的通知全体教师:学校特色要靠课程建设打造,学期为扎实搞好学校课程建设,发学校特色课程,现就有关事项通知如下:一、制定实施方案实施方案》,不符合者要重进展修改或重选择。〔分阶段目标〕、课程内容〔要介绍所开发实施的内容〕、课程的组织实施〔或打算〕、评价方式〔评、成果呈现、定性定量、成绩评定等等〕二、开发课程内容课程纲要:包括课程背景、课程目标、课程内容、课程安排、组织方式、课程评价、教学资源等等。课程内容〔教材〕:课程内容〔教材〕编制应有前后全都的风格,留意形式多样、版面活泼,文字通俗流畅,图文并茂。在设计中可设臵的一些栏目如“你知道吗”、“我的问题”、“我的探究”、“沟通争论”、“我的创”等。教材内容的呈现应当有开放性,引导学生进展探究活动〔包括延长到课外的活动〕课程实施:包括教案或教学活动设计,每课每单元都有。课程评价:主要是对学生评价,每课每单元都有。三、课程开发要求标题要标准。如《三百千•讲修养》、《学论语•讲修养》、《做文明礼貌的中学生》等等。课程内容〔教材〕开发要表达四“特点”:学问性。课程具有共性化、有价值的学问及其学问构造;在重视陈述性学问的根底上加强程序性学问、操作性学问的学习。科学性。课程内容反映事物的本质和规律,概念准确,观通俗易懂,趣味性强;语言表达要简明扼要、条理清楚、生动形象。活动性。课程内容既有根本学问和根本理论的学习,又有动,实例清楚,做法明白,可操作性强。创性。一是指课程开发充分利用学校资源和社会资源,致用,收到实效。四、其它事宜标题、字体、行间距、段间距等要统一,排版要美观大方。特色课程的开发、编写,纳入考核,学校评比优秀特色课程,并依据《教育教学成果嘉奖方法》赐予嘉奖。特色课程的开发,可一人完成,也可多人共同组织开发实施。鼓舞学科组进展系列开发,如中学部语文教研组与小学部统一安排,开发《写作》课程、“书法”课程;体育组和有关教师开发“足球”系列课程等等。〔全部内容电子稿压缩后于2023210〔22〕发至邮箱“mailto:clwgykyzdc@126“clwgykyzdc@126。学校进展评比、认定后,符合条件者进开放课安排。昌乐外国语学校2023-01-12昌乐外国语学校关于组织首届科技创大赛的通知各处室、级部、各班级:全国青少年科技创大赛是当前我国中小学生竞赛领域的重要赛事,往届大赛中,我县取得了优异的成绩,连年获得多项国家级、省级嘉奖,而且有一局部被市政府直接认定颁发“市政府教学成果27活动中取得优异成绩,经学校争论,打算提前部署,广泛发动,细心如下:一、大赛的主题本次科技创大赛的主题为:“体验〃创〃成长”二、参赛对象1—9三、大赛内容本届大赛分为青少年〔学生〕和科技辅导员〔教师〕两个板块。〔一制造制造、科技实践活动、科幻绘画工程、小学生创成果〔科学小论文和制造制造〕争论领域分为物质科学,生命科学,地球与空间科学,技术与设计,5〔制造制造和科学小论文要依据辅导材料进展组织。申报材料:申报书、查报告、争论论文及附件中学生创成果〔科学小论文和制造制造〕中学生科技创竞赛工程按申报者人数分为个人工程和集体项目;按争论学科分为数学、计算机科学、物理学、地球与空间科学、工程学、动物学、植物学、微生物学、医药与安康学、化学、生物化13〔制造制造和科学小论文要依据辅导材料进展组织。申报材料:申报书、查报告、争论论文及附件少年儿童科学梦想绘画版画、粘贴画。绘画风格及使用材料不限。参赛作品一律在规格为4开的纸质或是其它材料上绘制。作品要求干净、干净。科技实践活动呈现整的实施过程〔3〕完整的活动内容〔4〕精准的实施结果〔5〕实际收获和体会。〔1〕申报书〔2〕活动报告:502MB〔3〕2MB1。2。〔二〕科技辅导员板块〔教师〕科技辅导员个人工程按类型分为:科技制造类,科技辅导员论文类。申报材料:申报书、工程报告、查报告。科技实践活动呈现类〔具体条件及申报材料要求,同学生板块“4.”〕。教师也可以从学生工程中任选作为辅导教师,作品也可以视为教师个人作品。四、大赛的组织〔一〕大赛分初评和终评两步进展〔见全国青少年科技创大赛官方网站层评比,择优推举参与学校竞赛。学校终评:学校抽调科研指导处、学生进展处、教学事务进展最终打分评定。协调处室:现代教育技术中心 联系人:李光华〔二〕大赛状况纳入考核为保证大赛组织的顺当,各处室、级部安排确定数量作品,完成3。五、大赛时间安排〔一〕宣传发动阶段:113115〔寒假前〕〔二〕作品创作阶段:115214〔寒假中〕〔三〕作品完善及初评阶段:215220〔四〕学校终评:221—22221处室为单位集中上报,逾期报送,不予受理。〔五〕优秀作品报送县参评:224六、大赛结果的处理〔一各单位将本单位作品评比结果按成绩先后挨次〔教师和学生作品分别填写〕,220〔行通知〕〔二各单位推举作品经学校评审小组评比产生一二三等奖假设干,择优报送县教育局参评。获奖层级纳入学校教科研成果嘉奖认定。2023113日附件1:推举报送作品要求明材料和作品统计表要用A4一式一份随作品报送。电子稿存放到ftp件夹中“附件材料”中〔无材料、无统计表的作品将不予受理〕2:辅导材料全国青少年科技创大赛官方网站:“:///“:///ftp夹附件3:各级部、处室作品推举数量〔初评数量由各级部、处室自己确定〕单位教师作品学生作品单位教师作品学生作品小学低年级28教育技术中心2信息技术教师小学中年级38小学音体美3五年级38初中音体美3六年级27科研指导处2七年级618教学事务处2八年级510学生进展处2九年级58后勤效劳中心1昌乐外国语学校为进一步转变理念,提升素养,丰富教师的精神文化生活,为人一、书目:《敬天爱人》二、活动组织时间:寒假方式:个人自主学习材料上交:教师要写出心得体会,并制作课件。心得体会电子202325〔农历正月十四〕5“mailto:wgykyzdc@126.要注明单位“wgykyzdc@126.要注明单位、姓名等信息。28〔农历正月十七〕,组织全校读书报告会。三、其他要求的读书打算,确保每天有特地的时间用来读书,保证读书质量。在读书的过程中,要深入反思自己的教育教学以及生活实际,心得体会要严密联系自己,联系现实,写出自己真实的感受。开学后,将结合对《敬天爱人》、《学生第一》、《做一个幸福的教师》三本书的学习组织考试。昌乐外国语学校20234关于昌乐外国语学校校刊征稿的通知为搞好教育宣传,普及教育理论,推广优秀教育科研成果,指导全校教育教学改革,促进学校教育教学的科学进展,打造学校教育品牌,学校争论打算,自学期开头将定期编辑出版学校校刊,为全校师生的进展搭建一个沟通的平台。一、刊名:定为《昌乐外国语教育》〔暂定〕。二、版式:拟定彩色封面,装饰精巧,刊内有设计插图。:《昌乐外国语教育》校刊是一本面对社会、学校,集教育、教学、教研、德育和治理的综合性校刊,本刊将全方位表达学校工作的各个侧面。四、刊物内容:〔一〕扉页〔二〕卷首语:刊首寄语、精彩短文〔三〕理论学习:领导讲话、校长论坛、教师教育、素养教育、聚焦课改、教师手记、读书有感、学习汇报〔四〕治理科学:学校治理、班级治理、宿舍治理〔五〕教育科研:重大教育教学问题行动争论、创燎原奖、金点子创案例、课题争论、学科教研论文〔六〕教育教学:教学模式、教育案例、教学设计、阅历总结、案例反思、教育随笔〔七〕德育视窗:德育工作、心理安康、主题班会教案〔教学设计〕、国旗下讲话〔八〕开放办学:家委会在线、对外沟通、国际合作〔九〕外教风采:外教在线、外教访谈、外教课堂〔十〕学海指津:学习方法、习惯养成〔十一〕文苑闲逛:美文集锦、诗词艺园、小说译站、优秀作文、散文天地〔十二〕校园动态:活动简讯、师生获奖、特色活动五、投稿要求及方式:
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