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2023年度重庆市公务员结构化面试备考题库(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、简答题(30题)1.我国在海外办了一家企业,但是当地的居民到了你所在的企业进行上访,说你们的企业侵占了他们的资源,引起了当地舆论的关注。如果有当地媒体记者采访你,你会怎么办?

2.李华是单位新进人员,他在大会上根据从报纸杂志上自学的理论素材给单位提出一些不切实际的建议,领导认为没有可行性,没有采纳,同事对他议论纷纷,李华很沮丧,因此背上了心理包袱。假如你是小张,看到李华这样,想去找他谈一谈,你会怎么做?

3.有一个皇帝梦见自己的牙齿都掉了,第二天他问左右的大臣,这个梦预兆着什么?有位大臣说:“这个梦预兆着陛下周围的人都比陛下先死。”皇帝听后一想,不对劲:这不是在诅咒我成为孤家寡人吗?周围的人都死了,我这个皇帝怎么当?于是大怒,斩杀了这位大臣。另外一位大臣说:“恭喜陛下,陛下将比您身边的人长寿。”皇帝一听长寿就高兴了,还给其升了职。通过这个故事,你得到什么启示?

4.为了宣传社区医院,设计了一个APP,但是老人不会用,你认为要怎么宣传,才能达到效果?

5.你有一上午的时间,但是有四件事情,你如何安排:1.领导有事,紧急会议让你去替开,2.参加朋友父亲的葬礼,3.有群众来访,4.家人生急病需要你办理手续,你如何协调这四件事?

6.市场与政府的关系,有人说:政府干预市场不好!有人说政府怎么干都干不好,请谈谈你的看法?

7.近年来,网络文艺发展迅速,很多网络文学被改编成网络作品,不少文艺草根阶层通过网络走红,请谈谈对此的看法。

8.王老师在班会上给同学们讲诚信问题,有个同学站起来说讲诚信的人吃亏,如果你是王老师怎么办?

9.现在校园电信诈骗频繁,你作为校学生会干部,让你组织一次防诈骗活动,你怎么组织?

10.古人说不谋全局者不足以谋一域,不谋万世者不足以谋一时。基层党员有人说自己人微言轻,只要管好自己的一亩三分地儿就行。对此你怎么看?

11.壮志和毅力是事业成功的双翼,请结合自身,谈谈你对这句话的理解。

12.近来,江苏一中学语文老师因在网上开收费课被举报而辞职,引发网友热议。对此,你怎么看?

13.学生课业负担重,就此国家大力推行减负,教学方式改变了,课程也减少了,但是学生和家长依旧反馈说累累累,对于学生减负你怎么看?

14.小区里有很多货车客车,有小区业主的,也有商户的,存在安全和交通隐患,领导要你处理,你怎么办?

15.假如你是村主任,最近常有大型野生动物闯入村子,咬死牛羊,给村民造成损失,你怎么办?

16.孩子过生日不是件新鲜事,可是现如今孩子过个生日流行生日派对,一桌生日宴少则数百元,多则千余元,甚至更多。这种奢靡之风渐渐传染给小学生,有些孩子过生日不摆宴席,就觉得没“面子”。对于当前小学生炫富现象谈谈你的看法。

17.对于“庸官”与“懒官”,你怎么看?

18.你是市政府接线员,接到群众反映小区供暖不好,孩子因此都感冒了,要求尽快解决,如不解决就要上访,情绪很激动,你怎么办?

19.近日,有媒体报道,在安徽省太湖县五千年文博园景区内,出现了号称中国最大山寨兵马俑群,上千个兵马俑场面震撼。该兵马俑群完全按照西安临潼兵马俑一号坑原比例复制而成。对此,秦始皇帝陵博物院发布声明称,山寨兵马俑群没有秦始皇帝陵博物院的许可和授权。谈谈你对这一事件的看法。

20.现在针对人们的交通违法行为,交警不再是一味开罚单的处罚方式,而改为友情提示,但是这样做,交通违法的人却更多了,针对此现象你怎么看?

21.为进一步提高短期预报质量和气象预报服务水平,保证气象预报服务效果,你单位准备举行“优秀预报员”评选活动,领导交由你负责此事,你怎么做?

22.四种能力:表达需求的能力、控制情绪的能力、独处的能力、自我调节的能力,最缺乏哪种,怎么去解决这一问题?

23.有两位老人出于善意,砍伐了小区七棵已经死亡的树木,却遭到了有关部门12万元的罚款,有人说,这种执法缺少善意,有人说这是很好的法制教育,请问你怎么看?

24.一天,一名群众来你单位办公的地方闹事,影响了正常办公。请问你会怎么办?

25.近几年,中小学辅导机构遍地开花,市场火爆,在前景一片大好的情境下也暴露出很多问题,行业发展无序,师资参差不齐,请问你怎么看?

26.本辖区某小区物业管理企业招标工作由你负责,得知此事,一亲戚找到你希望你能助其招标成功,而经了解发现其所负责的物业管理企业并不符合相关招标资质,面对这种情况你该怎么办?

27.针对目前文艺创作领域中存在的诸多乱象指出,文艺创作要深入生活、扎根人民,弘扬现实主义精神,坚持关注社会现象和时代生活。针对当前文艺创作当中的“缺钙”现象,谈谈你的看法。

28.有人说年轻人有活力和创新精神,也有人说年轻人脆弱,缺乏担当,你怎么看?

29.政府让你组织某村抗旱救灾,但是下属同事都不听你话,不按你所交代的任务去办事,请问你怎么办?

30.你是医院值班大夫,病人家属说要复印病例着急出院忘带身份证,但是医院和国家政策规定必须本人携身份证办理。你怎么办?

参考答案

1.1.热情接待。请记者们坐下来,向大家做自我介绍,相互交换名片,彼此熟悉一下,为下一步开展工作打好基础。2.耐心倾听。给记者们充分的时间,说出他们所掌握的情况,认真地做好记录,遇到不清楚的地方还要多问几句,务必把情况摸清摸透。3.谨慎表态。告诉记者们,这些情况我也是第一次听说,情况很重要,反映得也很及时,要感谢记者们提供了这些情况。我会尽快向上级反映,开展调查,有了结果再及时告知。4.汇报处理。立即向上级汇报,按照上级要求开展调查处理工作,既要尊重当地的法律法规和居民合法权益,也要注意维护中国企业的合法权益和中国政府的形象。5.舆论引导。处理完毕后,及时和当地主要媒体联系,做好公关工作,希望大家能够多做一些正面报道,增进两国人民的友谊。

2.李华心情沮丧,有心理包袱,我会利用茶余饭后的时间,或者相约游玩、运动的时候跟他聊一聊,主要从以下几个方面跟他说:第一,他积极地通过报纸杂志学习,而且一直以工作为重,为单位提出建议,这种工作的热情和积极性是非常值得赞许的,应该要继续保持,而且我们大家也应该积极地向他学习。第二,他从报刊上学习理论知识,这种学习的态度是很好的,但以后提建议的时候需要结合我们单位的实际情况,融入自己的思考,提一些符合单位实际的切实可行的建议。第三,有了想法之后,可以先自行通过网络或者查看单位的工作档案等方式形成完整的方案,之后可向有经验的老同事们请教交流,请他们提出意见,将建议完善之后再向领导提出来。第四,提建议的时候不要在单位大会上提出来,可以利用向领导汇报工作的时间或者以电子邮件的方式发送给领导审阅,这样可以避免建议不被采纳后的尴尬。第五,鼓励他以后还要继续提建议,而且每次提的时候可以多提几个备选方案,供领导参考,这样就可以提出有效的建议了。

3.这则故事表明同一个意思可以有多种不同的表达方式,不同的表达可以达到完全相反的效果,从而告诉我们恰当、巧妙的语言表达的重要性,提醒我们要注意加强自己的语言表达素养。故事中前一个大臣因为自己一句话丢掉性命,而后者换了一种表达方式,反而获得奖励。其实生活中,我们也经常会看到,有时候一句话可以化干戈为玉帛,也可以让朋友变成仇人,可以成败垂成,更可以改变人生,因此,我们可以说能说会道是一种立足社会的能力。它能够使你的难成之事心想事成,从而让你在社会中出处顺利;它能够使你在紧要关头化险为夷,从而让你在人际交往中事事如意,在商战中左右逢源;它能够使你迅速服从他人,从而赢得与他人宝贵的合作机遇;它能够使你受到领导的重视,得到同辈的尊重和赢得下级的拥戴,从而让你的事业锦上添花,一帆风顺。人生要提高质量,说话就需要提高水平。时至今日,语言已成为人际交往中最重要的方式,说话更是人际沟通中最不可缺少的工具。提高说话水平,掌握语言艺术,已发展成为如今成功人士必备的能力。成功者曾经这样总结:“全凭自己的能说会道”;而失败者曾这样归纳:“都怨自己这张嘴”,可见说话水平高低,直接影响着人生的得失与成败。因此我们必须努力提高说话的水平,掌握高水平的语言技能。我们任何人都不可能是天生的语言大师,所以说话水平技巧只能是在学习中不断提升,在实践中不断增强,只要运用其中的方法和技巧,任何人都可以自如地驾驭语言能力,潇洒从容的与他人交流。

4.社区医院能让老百姓的小病小痛在家门口就解决,同时又能把医药费控制在一个比较合理的范围之内,还能大大缓解大医院的医疗服务压力,不管对老百姓还是大医院来说都是好事,值得广为宣传。我认为老人不会使用社区医院APP,可能有两个原因:一是对智能软件先入为主地认为自己掌握不了,不愿意学习导致不会使用;另一个是愿意使用APP,但由于年纪过大,想自己摸索掌握如何使用比较困难。针对这两个可能的原因,为了达到社区医院的宣传效果,我会从考虑如下方面有针对性地着手解决:第一,设计简单明了的海报介绍社区医院APP的功能、安装方式和操作说明,在社区公告栏、社区医院门口张贴。海报版面要简洁,字体要大,并有具体操作步骤的示意图,通过简单易懂的操作描述,减轻老人对新事物的抵触情绪。第二,设计印有软件下载的二维码和其他比较快捷的下载方式的宣传单,组织热心的社区居民在社区门口或停车场发宣传单,让子女帮助老人完成APP的下载和安装流程,并教会老人网上预约挂号等基本医疗服务的使用流程。第三,组织工作人员在公园、广场等老年团体活动比较集中的地方举行APP使用培训小讲堂,并通过发放一些印有APP下载方式的购物袋等实用小礼品吸引老年人的关注和参与。小讲堂可以现场演示APP的安装和使用方式,介绍它的主要功能,帮助老人安装APP,并对如何使用APP进行指导。另外在APP的设计上,可以通过给予首次使用的用户一定优惠等手段,来吸引老人积极安装和使用APP,这些优惠项目可以通过海报、宣传单、举行使用培训小讲堂的宣传等方式体现出来。

5.作为公务员在日常工作中经常会遇到同时接到多个任务的情况,这时我会认真的分析任务的轻重缓急,合理地安排时间,有条不紊地将工作做好。对于题目中所给出的任务我会由以下几个方面进行处理:第一,如果会议马上开始,应请教领导会议所需材料的内容以及要求,并根据领导的指示,立刻着手编写所需料,按时参加会议,在会议中认真记录会议精神,会后整理成材料上报领导。我会安排单位其他负责接待群众来访的同志出面接待,并嘱咐接待中要注意的问题。第二,如果距离会议开始还有一段时间,我会首先亲自接待有群众来访,首先缓和一下气氛,拉近一下距离,先听他们怎么说,想表达什么诉求?在其倾诉的过程中,要把其反应的事项记录在本子上,既表现出对其问题的重视,也是一种备忘。明白问题的来龙去脉后,要依法依策地耐心向其解答,对晦涩难懂政策的要重点解释,对解答不认可或钻牛角尖的脾气倔的人,更要注重方式方法,既不能让其冲动,。如何处理好与群众的关系,倾听他们的合理化意见和建议,关系到基层和谐稳定大局,掌握好的方式方法可以事半功倍。第三,家人生急病需要我办理手续,依照工作第一的原则,我会利用其他的方法去合理安排。联系家的亲属,请他们在现在去医院办理住院手续,并自己在下班后去医院探望。第四,参加朋友父亲的葬礼,我应向他说明自己今天工作任务比较紧急不能参加他父亲的葬礼希望他节哀,相信朋友也会理解我的,我也会另找时间去他带去我的关心。总之,作为一名公务人员在生活和工作中遇到题目中的多件事情时间冲突或者任务比较多的情况是非常常见的,能够按照工作第一、轻重缓急的原则有效进行安排和处理是我们必备的能力,也是我们日后提高的方向之一。

6.对于政府与市场的关系,有人认为政府干预市场不好,也有人认为政府怎么干都干不好,我对这样的观点持否认的态度。我认为政府干预市场是有必要性的,我们需要政府的宏观调控起整体指导。部分政策的实行过程中是需要政府干预的。如果市场不被管理,市场容易出现乱象,例如,如果政府不干预市场,容易导致农民在务农的过程中过于追逐利益,并且面临低成本低代价的粮食安全战略,并不能完全依附市场,必须由政府做把控。对于政府怎么干都干不好,我们可以试想一下,当前的大型农田水利设施是不是必须由政府出资,南水北调、西气东输,这些政策只有政府能够根据区域特点进行有针对性的调配,做到有的放矢,对症下药!因此,政府干预市场是必要的,政府并不是怎么干都干不好。因此,我们需要市场与政府相结合,同时政府起到主要的指导作用,只有这样,才能够从根本上解决我国当前经济问题,促进经济发展。

7.网络文艺的出现,顺应了文艺大众化的趋势,每一个人都能成为“创作者”,这样的现实,激活了大众的文艺细胞与潜能;但另一方面,也因为网络文艺门槛低、易发表等特点,导致了网络文艺在数量上很惊人,但质量上却参差不齐的尴尬。不过,任何东西,都会有精华的部分,也会有糟粕的地方。从这来说,无需视网络文艺为洪水猛兽,只需加以引导即可。习近平总书记在文艺工作座谈会上的讲话指出,“要适应形势发展,抓好网络文艺创作生产,加强正面引导力度。”这就是最高指南针,“加强正面引导力度”,也就是“去粗取精”的意思。此外,中央政治局也审议通过《关于繁荣发展社会主义文艺的意见》,强调了“大力发展网络文艺”,引起社会上的广泛关注。从这不难看出,国家对网络文艺的态度,是支持与鼓励的。当然,支持与鼓励的另一重意思,则是要提升网络文艺作品的质量。而要实现这样的目标,依靠单个的部门或机构,则很难做到,而要社会各界形成合力,多措并举:一方面,发表网络作品的平台,要有自己的约束与激励机制,约束一些超越底线的文艺作品,鼓励一些有创新有思想有灵魂的作品;另一方面,政府部门也可以加大扶持与引导的力度,对于好的作品,要进行表扬对于超越道德与法律底线的作品,应进行封禁。我们需要传递真善美的价值观,需要传递向上向善的力量,也更需要发挥网络文艺的活力。举精神旗帜、建精神家园,是当代中国文艺的崇高使命,网络文艺则是不可或缺的重要支撑。唯有坚持“吸其精华去其糟粕”的基本原则,网络文艺才能像春天里的清风一样,温润心灵、陶冶人生,才能在思想上、艺术上、市场上取得突破与成功。更重要的是,网络文艺的长足发展,也是对国家软实力的一种提升,不容小觑。

8.师者,传道授业解惑也,作为一名老师,不单单要传授学生相关的知识和方法,同时也要传授学生以正确的道德观人生观,在班会上给同学们讲诚信问题,有个同学站起来说讲诚信的人吃亏,首先我要保证课堂的完整性,避免因为个别学生的问题引起课堂混乱,对于发言的同学首先我会给予鼓励,表扬他的积极发言,但同时我也会委婉的向其说明这样的想法是不妥的,但要保持好授课的态度,防止学生产生逆反心理,听不进我讲的道理,平复好学课堂气氛之后,接着我会向同学们说明诚信的重要性以及诚信缺失的危害性,以具体的事例向他们阐明,采用正反例子相结合的方式让学生们意识到诚信的重要性,比如“曾子杀牛”和“十七年诚信菜摊”等正面例子说明诚信乃我们中华民族的传统文化,是不可或缺的,让同学们了解诚信的重要性,采用现在的诚信缺失引起的“老人摔倒无人敢扶”、“地沟油”等反例说明诚信缺失的危害性,通过这些措施来保证课堂效果,在课堂上让同学们意识到诚信的必要和重要性。在课下我会对发言的同学做好相关的调查,通过家访等方式了解该学生到底是什么原因有这样的想法,如果是家庭缺少相关教育和引导的原因,我会和家长沟通,向家长说明详细的情况,向他们说明家庭教育和家庭培养的重要性,让家长能够更好的对学生有良好的家庭教育,注重对传统文化的教导,同时我也会在课下多和学生交流沟通,了解他们的所思所想,及时将不好的思想剔除,树立他们正确的人生观、价值观。常人言:德高为师,身正为范;为人师表,当以身作则,言传身教。作为人类灵魂的工程师。要真正的把学生放在主体,关心学生,关爱学生,用自己最大的努力让学生健康成长。

9.校园电信诈骗最近频繁,影响学生的正常学习和他们的心里健康,更有甚者因为受骗而付出了自己的生命,我作为校学生会干部,组织这次防诈骗活动是意义重大的,所以我会认真的来组织这次活动。这次活动我会以“电信诈骗关系你、我、他”为主题开展,采取现场和视频宣传相结合的方式进行。时间上我会定在本周三下午学校大活动室进行,请班长告知全体同学参加,并邀请有经验的警员现场分享破案心得,并以视频的方式播放诈骗常见的手段。同时我还要准备好投影仪、麦克、指示牌并根据人数准备好桌椅。最后做好预算上报给学校领导,请领导进行审批。由于现场人数较多,所以我会把我的学生会成员分成各个小组。首先,设备维护组,由学生会中计算机及相关专业的其他学生干部构成,主要是对于现场的设备进行准备。其次,安保组。由学生会中体育专业的学生干部构成。维持秩序组主要是维护现场的秩序,以免人多引起骚乱。再次,联络组。由学生会中文秘专业的学生干部构成。主要是联系各个班级的学员以及分享经验的警员。最后,后勤保障组。由学生会生活部相关学生干部构成,重点负责整个活动的后勤供给等工作。在整个活动进行的过程中,我也会及时询问各个工作小组的工作进度,取得了哪些阶段性成果,以及遇到了哪些问题,也会向各工作小组实时通报整体的工作推进情况,如果活动中有需要调整的细节,立即向各组传达最新的工作要求,如果有学生较多可能出现的这些突发事件启动应急预案。同时,注意整个会议的安保工作,确保有序进行的前提下,能够保障安全。在整个活动的过程中,我会拍摄一些照片并且把整个过程进行录制,制作成手册和光碟,发放给我们的学生,形成一个长效机制,在以后的工作中也会定时定期的进行这种防诈骗活动,让广大学生更能够对诈骗有一个清醒的认识,最后我也会把这次工作当中的经验和不足以书面的形式提交给老师,希望老师能够提出宝贵的意见,以便更好的开展日后的工作。

10.古人说不谋全局者不足以谋一域,不谋万世者不足以谋一时。这句话是在说明不从全局的角度出发考虑问题,即使能治理好一方地区,也是微不足道的。不能制定长久的国家政策,一时的聪明也是微不足道的。这句话在今天仍有重要的意义。有些基层党员说自己人微言轻,只要管好自己的一亩三分地就行,这种观点是不正确的,与这句古语格格不入。作为一名基层工作人员,我们的工作职责就是积极主动的深入一线人民群众,了解人民群众的疾苦,解决人民群众遇到的问题。同时,作为党和国家的代言人,宣传和贯彻党和国家的基本思想,做好国家和人民之间的纽带。所以,基层党员同样要有一种全局意识,做好自己的本职工作,天下兴亡,匹夫有责。有些基层党员会有这样的心理,是因为:第一,一些基层党员在工作的过程中,没有主人翁意识,缺乏大局观。一些基层党员在工作的过程中,没有把工作当成自己的事业,没有精准的人生目标,做一天和尚撞一天钟,更别谈具有主人翁意识。这种错误思想的存在,即危害到了人民的利益,也损害了党员这个称号的形象的树立。第二,一些基层党员缺乏工作热情。党员们工作热情的高低可以直接影响到老百姓干事创业的思想。在我们的一些基层党员心目中,往往存在着一种错误心理,干好干坏不重要。干多干少不重要,缺少工作热情。第三,一些基层党员过分的看轻基层工作。基层工作最大特点就是深入群众,恰恰为我们积累了丰富的一线工作经验。一些党员在工作的过程中不以为荣,反以为耻。针对于上面所讲述的原因,可以从几个方面来处理:第一,强化基层党员的主人翁意识,培养大局观念。中国从建立之初就强调人民是国家的主人。作为基层党员是和人民群众最接近的队伍。只有基层党员从党和国家的利益出发,宣传和贯彻党和国家的基本思想,在人民群众中充当领路人和拓荒者,才能真正实现人民当家做主,才能真正成为社会主义事业的建设者和接班人。第二,采取激励机制,提升基层党员的工作热情。领导干部的工作热情直接影响到老百姓生活的福址。所以,政府可以适当的采取激励机制,例如,竞争上岗,评选优秀等激励机制刺激基层党员的工作热情。第三,重视基层工作。水能载舟亦能覆舟这句话体现出了基层工作的重要性。要想使基层党员重视基层工作,可以通过加强对于党员的先进性教育,从我国的国情分析入手,强化基层工作是重点的思想,同时开展基层工作技能训练,结合先进的一线工作经验的分享,三位一体,多措并举。总之,作为一名基层党员,在工作的过程中要保持饱满的工作热情,较强的工作能力,较高的荣誉感,在领会党的精神的前提下,从社会主义现代化建设的全局出发,带领基层人民大刀阔斧,快速发展奔小康。

11.这句话的意思是伟大的志向和坚定的意志力是成功必备的两个因素。远大的志向就像一块磁石吸引走向成功,让成功离自己越来越近。然而光有志向是不够的,在成就事业的过程中不免遇到失败和挫折,如果没有坚强的毅力作为后盾,你的事业会像雄鹰断翅,不可能遨游出你的一片天空,所以志向是事业成功的前提,毅力则是根本保证。因此要想取得成功壮志和毅力缺一不可。拿破仑曾经说过:“不想当元帅的士兵不是好士兵。”他是这么说的,也是这么做的,最后成为英雄。居里夫人面对艰难时,始终没有改变自己的志向,坚定的去实现自己的理想,正是因为志向,意志力顽强,居里夫人才在那么艰苦的条件下奋进,走向一个又一个的成功。海伦凯勒先天失明度过了87年无光、无声、无语的孤独岁月,但是,也是因为远大的志向和坚定的毅力让她完成了哈佛学业并成为美国的英雄偶像。他们之所以成功,就是因为有着远大的志向和坚定的毅力。其实,工作、学习也是如此,要想学习上取得好成绩,在事业上取得成就,首先要有树立一个远大的目标,这个目标就好像是海上的灯塔,沙漠中行进时的罗盘,是我们努力的方向和动力。其次,在追求目标的过程中不管遇到什么样的困难,都要坚持下去,走出困境,沿着目标不断前进。

12.网上有偿授课虽然有违规之嫌,但终归是缺乏相关法律政策依据,而且将所有的在线教学都归为有偿补课,过于简单。在互联网的大背景下,教育部门更应进一步明确和完善相关配套政策,给教师搭建实现自身价值的平台,让学生获得选择优质资源的机会。2015年7月,教育部曾专门针对教师“有偿补课”问题发布《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》,为中小学校以及在职中小学教师设下“禁令”。不过当时针对中小学生的在线教育尤其是有偿网课还没有形成可观的规模,也没有衍生出如此多的问题,因此《规定》没有特别提及有偿网课。该名语文老师在网上授课收取一定费用,具备了有偿补课的嫌疑,但因为以前也没有网上授课的形式,现行政策文件对网络教育、网络有偿补课没有明确规范,跟不上网络教育日益发展的形势,导致执行过程中边界不好把握,所以对于此类情况往往缺乏相应的认定与处理依据。一边是不少学生在课堂学习之余还想吃点“小灶”,一边是部分在职教师想有更多实现自身价值的渠道和平台,在“互联网+”的时代里,在线学习已成为越来越重要的一种方式。相较于传统方式,网络授课尚属新鲜事物,主管部门和学校对此进行检查和监督较为困难。一方面,现行规章制度中没有对网络授课进行明确界定;另一方面,其传播方式较为灵活,例如教师可以开设微信公众号讲学,不用报上级主管部门批准,而家长和学生则可以通过“打赏”的方式选择性付费。为了使优质教育资源惠及更多的学生,规范教师网上授课,教育部门应出台相配套的政策。一是有关部门应对教师参与在线授课行为做出明确规定,建立合理的教师身份监管制度,进一步厘清公办在校教师与市场教育机构之间的关系。二是要加强对商业化在线教育机构的管理和引导,促使其正规发展。三是要加强公办在线教育平台的建设,体现公益性。还可通过政府购买的方式,鼓励好教师在教育公益网络平台讲课传播,让广大学生受益。

13.近年来,我国教育正在从应试教育向素质教育转轨,以往应试教育的突出表现是中小学生负担过重,这已演变成为突出的社会问题,严重阻碍了教育的健康发展。所以提倡减负是推进素质教育的重要环节,但是却出现了“年年减负,年年重“”的情况确实让人寒心,虽然有些学校在课程设置等方面也在积极响应国家的“减负“号召,但却出现了学生家长依旧累的情况,其背后的问题值得我们深思。虽然“减负”的口号已经提出了多年,但是中小学生课业负担现象依然普遍存在,在学校和家庭的双重压力下,中小学生课业负担过重现象没有从根本上得到有效遏制,严重影响着青少年学生身心健康。究其原因有以下的几个方面:第一,学校以升学率为教育目标。学校不遵守教学大纲规定的课时计划授课,随意增加课时,延长学生在校学习时间,占用学生休息时间为学生进行补课。二是各种考试竞赛频繁。学生在完成日常计划课时学习后,仍需面对名目繁多的各种考试竞赛,教辅资料泛滥,进一步加重学生课业负担。三是家长功利主义价值观根深蒂固。大部分家长把考分作为评价学生成绩的唯一标准,在传统应试教育压力下,为分数不惜一切代价,不惜以付出学生身心健康为代价。四是教师传统教育方式亟待改革。一些教师信奉“严师出高徒”、“吃得苦中苦,方为人上人”传统,对学生要求苛刻,刻意加重学生负担。所以针对以上原因我们需要继续落实“素质教育”。一是切实转变观念,树立正确的教育观和人才观。教育行政部门把品德、知识、能力统一纳入学生评价体系,用科学的评价体系指导和管理学校的教育教学工作,通过教育教学改革和评价体系的改革,促进学生全面发展。二是全面贯彻国家教育方针,认真执行国家课程计划。教育行政部门要督促各级各类中小学严格控制学生的课业负担量,提高课堂效率和质量。学校不准随意增加课程门类、难度和课时,停办各类补习班、重点班和学科竞赛。三是加强宣传教育工作,破除急功近利心态。通过举办家长学校、召开家长会、教师家访等形式,向家长宣传减负的目的、意义和要求。各类媒体加强社会宣传效应,营造良好的社会氛围。四是加强师德建设,改革教学方法。教师为人师表,努力提高师德修养和教学水平,提高课堂教学效率和质量,引导学生树立正确的学习态度,掌握正确的学习方法,培养良好的学习习惯。五是均衡配置教育资源,完善考评机制。学校开放各类教育资源,开拓学生活动空间,丰富中小学生的课余生活,促进学生全面发展。我相信多措并举,一定会还学生一个愉快充实的学习生活。

14.货车和客车相对于私家车来说体型大负重大,如果大量在小区里面停放不仅会产生较大的噪音污染和道路损坏,同时在相对比较拥挤的小区也极容易引起安全和交通方面的隐患,威胁到人身和财产上的安全。更况且,按照规定住宅区是居民正常生活和休息的空间,禁止用于商业用途。因此,对于小区很多货车客车情况,我会快速赶往现场了解情况。我会先到小区了解一下小区大致的布置构造情况以及货车客车停运现状,同时找到物业人员问询小区的大型车辆的数量,是否有货物拉运到小区的情况等等。了解情况后,如果小区是完全封闭式的,且小区的构造完全属于居民住宅区,我会根据实际情况跟物业合作制定小区行车安全通知单,通知小区具有大型车辆的业主和商户禁止在小区停放车辆,以免造成安全隐患。如果小区布局属于半封闭式,我也会和小区物业商量看看是否可以专门在固定地点设置大型车辆停放点,行车路线设置专门通道,做到车辆和住宅地区不冲突避免安全隐患。具体做出整改工作后,我也会后续持续关注小区大型车辆停放情况,了解是否还有大型车辆随意进入住宅区等情况,确保工作做到位。之后我也会关注其他小区有没有大型车辆管理混乱情况,确保此类事件不再发生。

15.近几年,随着生态环境的日益恢复和好转,野狼、狐狸、老鹰等野兽猛禽也开始逐渐回归。野生动物袭击村民牲畜的事件时有发生,村户损失惨重。对于这些村民来说,为了响应政府号召,保护野生动物,即使牲畜被野生动物袭击,也不得不强忍悲痛听之任之。从某种意义上来说,是牧民为保护环境作出了牺牲。而我作为村主任,一方面要呼吁村民建立保护野生动物的意识,另一方面,也要切实保证村民的人身和财产安全。我会按照以下步骤进行处理:首先,我会挨户走访,了解村户牛羊损失情况并做好记录,尽力安抚村民的情绪,向他们传达我们的处理态度,请他们相信村委会会尽快为他们解决问题。其次,我会向当地的乡镇政府及林业局汇报情况,按照相关的补偿机制,对于野生动物造成群众的损失,对受灾群众进行直补,让百姓受到损失后心态上能够平衡一些。同时也可以与保险公司沟通,引进商业保险机构,使老百姓有全面的保障。再次,我也会向村民普及《野生动物保护法》,让村民了解到即使发现野生动物袭击牲畜的情况也尽量不要采取过激的手段解决。我也会呼吁村民照看好自己的小孩,不可把小孩独自留在家中。并且与村民一起在院子旁边围上篱笆或铁丝网起到加固的作用。并建议村民在家中放置稻草人起到威慑动物的作用。最后,可以在野生动物活动较为频繁的区域划定一块农业利用价值不高的区域,种植一些它们爱吃的作物,放养一些它们爱吃的小型禽类,用柔性的方法将野生动物吸引在这块区域,有了食物,野生动物的活动范围就会相对集中,减少对附近村民的危害。“十八大”指出:生态文明是人类为保护和建设美好生态环境而取得的物质成果、精神成果和制度成果的总和,是贯穿于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全过程和各方面的系统工程,反映了一个社会的文明进步状态,关爱野生动物是我们每个人的职责和义务,但群众的财产安全也是作为村干部关注的重要问题,这两者可以兼得也必须兼得。

16.时代决定心态,心态映照时代。本应天真、纯净、包容的小学生,却过早地学会了功利和算计,赤子之心的流失,让孩子过早地学会了炫富与攀比。家长与社会只关心孩子的物质生活和知识学习,却忽视他们精神世界的发育和建设;只看到少数成功的样本,却忽视大多数平凡的个体;只把发财、出名作为成功的标准,却忽视甚至漠视那些辛勤劳动而获得的平凡生活,当成人习惯了功利和算计,凭什么要求孩子们“独善其身”?从玩具、书包到手机、平板电脑,现在不少孩子都会用名牌货,这使得孩子在物质得到极大满足时,产生了过度的攀比心理。造成孩子攀比心理的源头有两个,一个是社会大环境的攀比心理影响;另一个是最根本的,是成年人、家长之间物质的攀比。在社会转型期,人心也在这个浮躁的社会中发生变化。逐渐物质化、单一化的社会氛围和社会评价体系驱使社会大众过度的攀比心理,“小学生炫富”的层出不穷也应运而生。所以,物质化、单一化的社会评价体系的修复和更新刻不容缓。不以财富论英雄,避免用金钱把社会成员分等级、贴标签;有着起码的素质修养和基本的道德准则,那么他无论身处社会的哪一阶层,也不会因为自己比别人有钱就觉得高人一等。“小学生炫富”留下的一个沉重考题,孩子的健康成长,需要家长与社会更多的反思。各方需注意言传身教,在孩子幼小的心灵里种下正确的世界观和价值观。

17.“庸官”与“懒官”是有区别的,前者是不能为,后者是不想为或不敢为。但无论庸还是懒,都伤害公共服务品质,有负纳税人的供养。提高“为官不为”的成本,对“庸官懒官”说“不”是必须的。基于“庸官”和“懒官”的不同,治理也可以有所区别——“庸官”上位根本就是一个错误,“不能为”就不该给位子。在公众看来,行政改革就要做到“能上能下”,理顺退出机制。对于“懒官”,则要“抽懒筋”——通过常态化的、刚性的约束,去掉他们的懒劲和惰性。同时,还要“拧发条”,给他们鼓劲,让他们精神饱满、干劲十足,敢干事、能干事、干好事。另外,一些官员之所以采取“保守疗法”,就是担心做多错多、动辄得咎,所以也要建立合理的容错机制,给有心干事的官员创造较为宽容的政治氛围。只要不是出于主观故意,出点小问题也可当作“交学费”。在此基础上,还要形成正面激励机制,增进官员的干事收益。保障这一点,一是要完善考评机制,客观、公正、民主地评价官员的能力、素质和绩效;二是要建立与考评机制联动的激励机制,物质待遇上“多劳多得”,政治待遇让“能者上”。总之,奖惩并用,方能根治慵懒。

18.北国风光,千里冰封,万里雪飘。伴随着优美的雪景的是北方的寒冷,因此,供暖问题涉及到千家万户,必须引起我们的重视,作为市政府接线员,我一定会认真重视群众反映的问题,妥善的处理好此事。首先,我会按照接线的工作流程耐心的询问群众反映问题的地区住址,并请群众不要着急,稳定情绪,并向群众致以诚挚的道歉,希望群众能再给一些时间,并且许诺一定会积极联络相关部门,处理好此事。其次,在记录完群众的具体问题和地址之后,我会立即和供暖部门取得联络,及时反馈,并且说明详细的情况,希望供暖部门予以重视。再次,我会及时的把问题加以登记和记录,以便于后期的回访和解决!最后,再接下来的工作日中我也会及时与打电话的群众反馈,并积极的与其沟通,询问处理的结果,尽一切努力让反馈问题的群众能够满意。在以后的工作中,我也一定会注意及时记录群众反映的问题,并及时沟通反馈,希望能为群众解决更多的实际问题,更好的为群众服务。

19.安徽太湖山寨兵马俑群吸引了不少游客专程参观,有网友更是感叹“我可能去的是假安徽”。山寨得如此原汁原味、肆无忌惮,位于陕西临潼的秦始皇帝陵博物院不干了,指其侵权,这无疑是一记耳光。未经授权就复制文物古迹,并以此为噱头招徕游客,表面看是产权保护意识的薄弱,实质上则折射出对历史文化遗产缺乏应有的尊重和敬畏。五千年文博园景区毫不避讳甚至公开宣传山寨俑原封不动照搬照抄临潼真俑,赤裸裸的一种不屑。头顶“国家文化产业示范基地”、“国家AAAA级旅游景区”等光环,五千年文博园这种“简单粗暴的拿来主义”,不仅侵犯了秦始皇帝陵博物院的合法权益,更与其初衷——创建“中华民族的精神家园”不相匹配。在太湖“一号坑”,游客感受到的不是秦朝的文化风情,而是一种对待历史文化的无知和粗鄙态度。大力发展地方旅游没错,大手笔建文化主题公园也没错,但如果没有对知识、文化、历史的基本尊重和敬畏,任凭资本跑马圈地,只会扼杀本就孱弱的创新意识和创新能力,进而在“山寨文化”的泥沼中无法自拔。太湖山寨兵马俑群事件只是我国产权意识淡薄、创新能力匮乏、文化敬畏感缺失的一个缩影,现实中“拆真文物,建假古董”、“假文化搭台,真经济唱戏”等现象屡见不鲜。老祖宗留了丰厚的文化遗产,不能被如此糟蹋。所以,我们绝不能等闲视之,而要有所作为。一方面,国家要加强知识产权的保护,制定严格的标准,对于出现侵权事件要从严从的处罚。另一方面,相关部门和组织,要不断地进行创新,挖掘文化的价值,体现文化的特色。

20.近年来,交警在执法上的改变,由原来违规罚款,变成友情提示,像“行车在外亲人念,平安回来合家欢”,“安全记心中,平安行途中,幸福驻家中”等,这样温馨的话语,体现了公共管理服务水平的提升,以罚代管的问题正逐步得到解决,友情提示更是交警柔性执法的一种新探索,值得提倡。但处罚方式由罚单改为友情提示后,交通违法增多,主要是以下两个方面的原因造成的:一方面,友情提示违法成本低。对于交通违章处罚警告、罚款、吊扣驾驶证和拘留这四种形式,是根据交通违章、违规、违法程度的轻重来执行的。不同的行政处罚方式,通过损失金钱或被限制自由,能够让道路交通违章行为人意识到违规、违法的严重性。而友情提示只是口头上的说明,违章行为人违法成本低,不能使其引起足够的重视。另一方面,交警部门人力不足、队伍整体素质参差不齐。随着机动车辆基数的不断增大,而交警部门在时间、人员、精力方面存在的不足却得不到及时的补充。交警人员的友情提示内容没有经过整体规范的教育培训,热情服务做得不到位。为了给大家营造一个安全的道路交通环境,我们可以通过以下措施避免交通违法事件的发生。首先,学校设置交通安全课程,编制有关交通安全方面的教材,让交通安全意识随着人的成长成为一种潜意识、一种习惯。其次,社会上运用电视、网络、报刊、杂志等多种形式,做好道路交通安全法律、法规,交通安全标识含义的宣传教育。最后,交管部门配置适量的警力,尤其是交通违规严重的路段,应加强巡查力度。交警部门通过交流会、讲座等方式,对协警、交警要定期开展规范执法教育培训活动,学习友情提示内容。

21.“优秀预报员”评选活动,旨在表扬先进,树立标杆,从而不断增强单位预报员的业务水平,营造积极向上的单位氛围。领导将此事交予我负责,我一定会确保此次评选活动的公平、公正性。首先,在评选之前,成立小组,召开评选小组讨论会,商量评选方案,尤其对评选标准进行确定。此次评选标准设定为从个人品德、日常工作态度、过往工作业绩、分析判断复杂天气形势的能力、重要时期突发预警天气的播报质量、有关气象科研话题的开发工作参与度等层面来全面衡量优秀预报员的综合素质。评选方案初稿形成之后,交予领导审批、再修改。此后,将此次评选活动相关事宜通过单位官方网站发布或向各部门下发通知单的形式,来鼓励大家通过自荐、他荐或推选的形式,让符合标准的预报员填写申请单,提交个人相关资料。其次,在初选阶段,评选小组对所申请的个人材料进行审核,对申请单进行筛选,确定初选入选人名单,下发初选人员最终通知,并将复选阶段的需准备系列资料告知入选人。再次,在复选阶段,我们主要通过两个环节来对入选人进行全面的综合素质评估。第一环节为案例分析环节,以突发应急灾害气象案例为题材,让入选人运用自身能力对此案例进行有效分析并提出相应预警机制,在此过程中,评委团提出质疑点,入选人员需给予快速准确解答,我们可通过此环节来测查入选人的业务能力的精湛度;第二环节为个人汇报环节,入选人通过对自身过往工作业绩、工作效能、工作未来规划以及参与研发等情况进行有效汇报,我们可通过此环节来测查入选人的全面素质。在复选结束之时,我们通过评委现场打分的方式与网络投票方式,对入选人进行终选,并当场公布终选名单,同步将结果发布到官方网络。此外,为确保评选人员的民意度,我们将终选名单在官方网络实施公示,并将终选人的系列评选内容实施公开,公示期为一周,自觉接受民众的反馈。最后,公示期接受后,我会对此次的评选内容进行详细书写总结方案,并向领导汇报。同时,向领导建议,在全单位开展对终选人的学习活动与开展经验交流会,让优秀事迹生根发芽。

22.结合我自己的实际情况,最缺乏的是独处的能力。人们往往把交往看做一种能力,却忽略了独处也是一种能力,并且在一定意义上是比交往更为重要的一种能力。当今社会网络越来越发达,人们沉浸在各种信息中,每天都忙忙碌碌,却越来越焦躁、浮躁。就是因为缺乏独处的能力和空间,所以人们无法和自己对话,无法回归自身,让内心静下来。我清楚地知道独处的重要性,并且正在努力地尝试练就独处的能力。首先,强化对独处重要性的认知。独处是灵魂生长的必要空间,在独处时,我们从别人和事务中抽身出来,回到了自己。这时候,我们独自面对自己与自己的心灵对话。一切严格意义上的灵魂生活都是在独处时展开的。和别人一起谈古说今,引经据典,那是闲聊和讨论;唯有自己沉浸于古往今来大师们的杰作之时,才会有真正的心灵感悟。和别人一起游山玩水,那只是旅游;唯有自己独自面对苍茫的群山和大海之时,才会真正感受到与大自然的沟通。其次,每天坚持阅读,阅读世界名着,与世界上伟大的灵魂交谈。给自己建立计划表,固定专门的阅读时间,关掉手机,沉浸于阅读的美好体验中,让自己的心静下来,感受成长。再次,隔一段时间出去旅游,背上行囊,向美好的事物出发。不要同伴的陪伴,就是自己一个人,沉醉于美景,在自然中感悟自己,感受自己的力量。最后,与朋友正常交往。独处不是要与外界完全隔离,而是要留给自己独处的一段时间和空间。所以,与外界的联系是我们独处的调节剂。古人说慎独,是说自己孤身一人的时候还能坚持慎重,这是独处更高的境界。我会努力地提高自己独处的能力,净化心灵,重新出发。

23.两位老人出于善意砍伐了小区已经死亡的树木,却遭到了有关部门的处罚,引起了广大群众的热议。“人性化执法”作为一种新的执法理念,已成为行政执法工作最热门的话题。“人性化执法”就是执法者依照法律法规规定,靠“人性化”管理,在尊重当事人合法权利的前提下,处理好执法者与执法对象地位的关系,依据合法的程序开展执法活动。在地方执法部门执法过程中,确实会存在执法僵化的现象,之所以不能将执法更完善、究其原因。第一,部分执法人员对于法律的解读能力不够,如何将“执法必严、违法必究”与执法的人性化、人性化执法更好地结合起来,观念认识上更加侧重于“执法必严、违法必纠”,而缺少了人性化的理念。第二,在执法过程中,人性化执法的宣传力度很大,但是并不能够深入到每一个执法者的心中,对于人性化执法的鼓励或者奖励并不够,所以从某种意义上,人性化执法缺少激励制度。第三,人性化执法的标准难以界定,法无明令禁止即可为,这是说明法律条文中只要没有规定,虽然可能违背道德,但是仍然不受到法律的惩处,但是人性化执法的角度看,缺少清晰的界定,如何在违背法律法规的情况的,仍然进行人性化执法的待遇,而我们的执法人员缺不受到处罚。第四,对于未进行人性化执法的部分执法人员,缺少进行思想教育或者相关的处罚,人性化执法反而变成了少数、极个别的情况。古人说,“攻心为上”,对违法者动之以情,晓之以理,并辅以法律的强制手段才是正确的。这句话是告诉我们,在执法过程中应该具有人性化。首先,政府相关部门,应该加大对人性化执法的宣传力度,更好地让人性化执法的理念深入人心,使得执法人员能够真正理解什么是人性化执法、怎样进行人性化执法。其次,制定完善的人性化执法的激励制度。对于符合人性化执法的相关工作人员,进行奖励,树立人性化执法的典范,让其他执法人员进行学习,再次,加强思想教育和理论学习,将人性化执法和执法必严结合起来,避免在人性化执法过程中出现执法不当或者玩忽职守的现象,把握人性化执法的精髓,真正让群众信服政府的执法能力。最后,从公民角度看,在严格遵守国家法律法规的同时,也应该积极发挥公民的责任,发挥主人翁意识,积极鼓励见义勇为、好人好事。综上所述,人性化执法能够有效的提高政府公信力,是打造服务型政府的有效途径,让我们的执法部门能够真正贯彻“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的政策,将其与人性化执法相结合,充分发挥法律的作用,真正贯彻落实依法治国的理念。

24.作为一名公职人员,热情的服务群众,及时的为群众解决问题是我的职责所在。面对群众来到办公的地方闹事,我会秉承着热心、耐心的原则为其解决问题。首先,群众来闹事必然会造成办公地点的混乱,破坏正常有序的办公秩序。因此,我会将闹事群众引领到单位的接待室内,避免大厅人员过多,影响其他群众办事。其次,我会将群众想要解决的问题做好详细的记录。若问题是我权责范围内可以解决的,我会及时帮助群众解决;若问题是我可以协调帮助群众解决的,我会和部门相关人员及时进行协调,帮助群众解决问题;如果在我的权责范围内实在无法处理的,我也会向群众说明情况,保证待向上级领导汇报后,一定及时给予回复。在解决问题的过程中我也会时刻与该群众保持联系,让他及时了解问题的处理过程和进展情况。最后,在事情处理完之后,我会及时向该名群众进行反馈,并再次向群众说明,有问题我们要说明情况,这样才有利于我们尽快帮助解决,不可再采取极端手段,不然即不利于自身问题的解决,又会影响其他群众办理业务,同时还可能会因为极端行为而受到法律的制裁。在工作中难免会遇到群众带来的棘手问题,但是群众的事无小事,因此,我会在平时注意提高自己的业务水平,多参与解决群众问题,聆听群众心声,争取更好的为群众办事。

25.近几年,中小学的辅导机构迎来了发展契机,很多辅导机构如雨后春笋般涌现出来,确实成为了学校教育的有机补充,但作为新生事物,发展过程必须加以规范。中小学辅导机构在近几年之所以发展如此迅猛,首先与经济发展有着密切的关系,居民除了基本满足生活需求,有了更多的结余来支持孩子的教育,希望孩子能够接受最好的教育。随着人口素质的提高,人们更加看中孩子整体素质的发展,希望孩子能够全面成长,所以各类课后的兴趣辅导班应运而生。另外,家长怕孩子输在起跑线上的心里也促使其会主动了解课外辅导,别人的孩子能接受的教育,自己的孩子一般不会让其落下。同时课外辅导机构也一定程度上解决了学生在校得不到的素质教育,学生的兴趣在校园内得不到发挥的问题。确实让孩子能够通过课外辅导的方式一展所长,让其健康成长。但是,不得不说随着辅导机构的发展,问题也在逐渐暴露,最明显的问题是辅导构更加注重利益,轻视教学效果,这也是家长最为担心的问题。例如在中小学的培训机构中师范类毕业的老师仅占六成,有四成老师不是师范或者教育相关的专业,存在着一定的教育方法失当,教育理念不正确或者师德师风的问题。所以,为了课外教育辅导机构能够更好的发挥作用,应该对其进行更加规范的管理。首先,相关政府部门应该规范中小学教育机构的进入该市场的标准。对机构的规模,师资的人数,质量,可以从事教学活动的种类都要有明确的要求,并且进行相应的审核。确保进入市场时机构的正规性。在后期发展中进行监管,出现投诉等问题且比较严重应该进行处理。当然,教育机构应该自身认识到口碑的重要性,从事任何工作都不能投机取巧,只为赚钱,而应该注重教育的质量才能长久发展。作为家长,在选择教育机构的时,不应该盲目,一方面要结合孩子自身的情况,另外也要对辅导机构的资质以及相关的老师的情况有相应的了解。而辅导机构本身的从业人员也应该明确自身的职责,校内校外的使命都是教书育人,铭记自己的职责,做好自己的本质工作。

26.坚守底线,遵守国家的法律法规,是任何公职人员都不能逾越的一条红线;灵活处理,妥善解决问题,又是每一位职场人员应该具备的基本素质。鉴于此,日常工作中,作为公职人员我们应该做到原则性与灵活性相统一。所以面对题中情况,我会如此处理:首先,坚持原则,坚守底线。于亲戚诉求,我会委婉拒绝,向其说明,物业服务工作好坏事关社区居民日常生活质量,作为招标负责人自己必须把好质量关口,以做到对人民负责,而招标资质即是物业管理企业最基本的准入门槛,所以希望亲戚理解自己职责所在,请其谅解。其次,灵活处理,妥善解决。亲戚此次投标失败,归根到底在于资格资质不够过关,此一症结若不根除,日后定会再次出现同类情况。故以此次事件为契机,我会详细查阅亲戚所属企业的相关资格资质,告知其审批出现问题的环节,可能是物业管理专业人员配备不够,则请其后续做好人员招聘工作,以尽早满足资质要求;可能是.物业管理专业人员未按照国家有关规定取得相应职业资格证书,则请其后续做好人员督促培训工作,以使工作人员尽快满足相关要求。最后,吸收借鉴,完善提升。日后工作中,以原则性与灵活性相统一为指导思想,我会继续提高工作能力,灵活应对各种棘手难题,以提高工作效率,保证工作效果。

27.文艺的最高境界是让人发现自然、生活和心灵之美,追求真善美是文艺创作的永恒价值。做到这一点,不仅需要文艺创作者拥有丰富的生活阅历与对现实的洞察能力,更需要创作者具备充盈的思想根基,否则文艺创作便成了无源之水,无根之木,给人软绵绵、轻飘飘的“缺钙”感觉。纵观当前文艺创作的发展形态,有数量缺质量、有“高原”缺“高峰”现象日趋严重,虽然有海量的作品进入公众的视野,但能作为经典留在百姓心中的却很少。甚至有些创作中出现浅表化、同质化、低俗化、平庸化、缺乏精神内涵和制作粗糙等趋势。究其根本,是创作家们没有足够的思想文化储备,缺乏对素材高屋建瓴的驾驭能力,对生活没有做到真正的“心入”,深刻思考少,人生感

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