《智能家居系统集成与应用(双色)》(郭海礁) 教案 第4课 智能家居案例体验_第1页
《智能家居系统集成与应用(双色)》(郭海礁) 教案 第4课 智能家居案例体验_第2页
《智能家居系统集成与应用(双色)》(郭海礁) 教案 第4课 智能家居案例体验_第3页
《智能家居系统集成与应用(双色)》(郭海礁) 教案 第4课 智能家居案例体验_第4页
《智能家居系统集成与应用(双色)》(郭海礁) 教案 第4课 智能家居案例体验_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE2PAGE2PAGE7PAGE7PAGE7PAGE7

课题第4课智能家居案例体验课时2课时(90min)教学目标知识目标:(1)了解智能家居的发展历程(2)了解智能家居的主要功能技能目标:(1)具备对智能家居行业历史、背景、发展现状、前景的认知能力(2)具备对智能家居主要功能的认识能力态度目标:在学习上学习知识细节的同时,要学会把握行业知识前沿教学重难点教学重点:智能家居的主要功能教学难点:智能家居的主要功能教学方法问答法、讨论法、讲授法、练习法教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材教学设计第1节课:传授新知(25min)课堂讨论(15min)第2节课:问题导入(5min)

传授新知(20min)

课堂实训(15min)

课堂小结(3min)

作业布置(2min)教学过程主要教学内容及步骤设计意图第一节课课前任务【教师】让学生从网上查找一些智能家居的资料,了解这些智能家居的主要功能,它们是如何体现智能的【学生】按照要求完成课前任务通过课前任务,让学生对智能家居有一个大致地认识考勤(2min)【教师】使用文旌课堂APP进行签到【学生】班干部报请假人员及原因培养学生的组织纪律性,掌握学生的出勤情况问题导入(3min)【教师】我们有中华五千年的历史,学史明志,让学生思考并回答以下问题:智能家居是什么时候开始出现的?有着怎样的发展历程?【学生】聆听、思考、回答【教师】总结学生的回答,导入本节课内容:智能家居发展历程通过对智能家居发展历史的探究,增加学生的学习兴趣传授新知(25min)【教师】讲解新知,介绍智能家居的发展历程、行业概况和主要功能一、智能家居的前世今生智能家居是以住宅为平台,利用综合布线技术、网络通信技术、安全防范技术、自动控制技术、音视频技术、人工智能技术等将家居生活有关的设施集成,构建高效的住宅设施与家庭日程事务的管理系统,营造个性化的智慧健康场景,提升家居安全性、便利性、舒适性、艺术性,并实现环保节能的居住环境。……(详见教材)自1984年世界第一个智能家居系统问世,智能家居就在我们的生活中一直更新,进入21世纪以来,智能家居在系统和功能上有了质的飞跃。智能家居的发展经历了以下三个阶段。第一阶段:不温不火(1990—2010年)在1990年前后,美国的智能家居产品开始进入中国市场。直到2010年前后,20年的时间,智能家居一直没有取得很好的发展。究其原因主要是以下两点。一是美国的居住环境、家庭构成和生活习惯等各方面和国内存在较大差异,照搬美国产品的架构和功能在中国出现了水土不服。二是价格原因,90年代中美之间存在较大收入差距,而智能家居产品当时在美国也只是中产阶级的标配,产品进口到中国后,加上关税等,最终售价对中国百姓来说较贵。比尔·盖茨耗费了7年,花费总计6300万美元在西雅图的华盛顿湖畔建造了一座智能豪宅。房间各处遍布声音、光线、温度、湿度传感器,所有家电、门窗、灯具均由电脑控制。可以说这一阶段智能家居产品在国内市场的总量很小,大家都在喊智能家居是趋势是未来,但实际上使用智能家居的用户却非常少,用户的体验相对也较差。第二阶段:短暂爆发后陷入沉寂(2010—2016年)2010年开始,随着3G、4G网络的商用及智能手机的普及,中国智能家居迎来了第二阶段的发展。众多厂家开始以可以用手机控制家庭设备为卖点推广智能家居。很多消费者被这种全新的交互方式吸引,开始了解和选购智能家居产品。但随着Wi-Fi插座、智能灯泡等单品被越来越多人使用,大家对智能家居的吐槽也多了起来。经过一段时间的使用之后,大家普遍认为用手机控制灯光和插座通断电实在是太鸡肋了。在经历了最初的新鲜后,这一阶段用户开始对智能家居存在的必要性提出了很大的质疑。智能家居行业经过短暂的爆发后,再次陷入沉寂,而且还出现了很多负面评论。第三阶段:语音控制来袭,智能家居大火(2017年至今)随着2017年双十一,阿里巴巴发布了天猫精灵X1,语音交互成了众多智能家居厂商追捧的最佳交互方式。有能力的厂商推出自己的语音交互产品,其他厂商也纷纷站队,选择接入各种品牌的智能音箱作为自己系统的交互入口。用户体验过语音控制后,纷纷表示这才是智能家居应该有的样子,智能家居行业也顺势进入新一轮的爆发。华为、阿里、小米等超级厂商也纷纷下场布局,甚至移动、电信等运营商也开始在智能家居行业发力。【课堂问答】【教师】随机邀请学生回答以下问题你体验、见过或者听过的语音交互产品有哪些?【学生】聆听、思考、回答【教师】总结学生的回答百度系列的小度智能音箱、小米系列的小爱音箱、华为系列的AI智能音箱等。二、智能家居行业概况与普通家居相比,智能家居不仅具有传统的居住功能,提供舒适、安全、高品位且宜人的家庭生活空间;还由原来的被动静止结构转变为具有能动智慧的工具,提供全方位的信息交换功能,帮助家庭与外部保持信息交流畅通,优化人们的生活方式,帮助人们有效地安排时间,增强家居生活的安全性,甚至节约各种能源费用。……(详见教材)智能家居作为一个新兴产业,处于一个导入期与成长期的临界点,市场消费观念还未形成,但随着智能家居市场推广普及的进一步落实,培育起消费者的使用习惯,智能家居市场的消费潜力必然是巨大的,产业前景光明。接下来的五到十年,将是智能家居行业发展极为快速,但也是最不可琢磨的时期,由于住宅家庭成为各行业争夺的焦点市场,智能家居作为一个承接平台成为各方力量首先争夺的目标。未来,我国智能家居行业市场发展前景好,市场空间广阔。【课堂问答】【教师】随机邀请学生回答以下问题谈一下对智能家居行业未来的设想?【学生】聆听、思考、回答【教师】总结学生的回答全屋智能结合场景式交互,打造亲切自然的居家体验。丰富的智能家居设备和传感器,将收集到的数据传递到家庭智慧大脑。其中的AI引擎,将结合场景模型,对全屋环境、用户行为及系统设备实时地分布式处理和计算,以形成智能决策。然后,通过调节各类家居设备的运行和协同状态,以匹配用户的实时体验需求,最终给用户带来沉浸式、个性化、可成长的全场景智慧体验。而且,用户可以通过不同模式的交互,与智能家居系统进行互动:从传统的面板、APP交互到更智能的语音、手势交互,甚至无感交互。三、智能家居的主要功能智能家居的主要功能有智能照明、智能门锁、智能门窗、环境监测、安全警报、影音娱乐等。智能照明:灯光照明控制是一个家庭最重要的功能,通过智能家居系统可以做到灯光自动打开或关闭,还可以通过调节亮度和颜色来烘托家庭氛围。主要包括:一键情景控制、RGB颜色调整、远程控制、定时照明、自动开/关灯等功能。智能门锁:家庭安全管理是用户最在意的家居智能化功能,如突遇家中老人小孩有紧急事故,可远程报警提醒。通过手机App或遥控操作,可授权其他用户开门,且在规定时间内设置有效的一次性密码,过时作废,既方便又安全。智能门窗:智能门窗可通过传感器、智能网关、窗帘电机、推窗器等智能设备,根据当天紫外线强弱、空气质量,实现智能遮阳,开窗通风等。环境监测:通过各类传感器智能监测家庭中出现的漏水、燃气泄漏、烟雾感应等隐患,并及时反映到业主手机上。安全警报:屋内设有门磁、玻璃破碎报警器、声光警笛、红外幕帘、报警主机等,一旦智能门锁被非法打开或屋内出现异常情况时,系统会自动向用户手机发送警报,提醒用户可能存在安全隐患,可及时告知物业或报警。影音娱乐:通过智能遥控器、红外线发射器、背景音乐播放等设备连接控制家庭影音设备,同时联动调节灯光、关闭窗帘,实现舒适便捷的影音娱乐环境。【学生】聆听、思考、理解、记录通过教师讲解、课堂问答等方式,让学生了解智能家居的发展历程、行业现状,使学生感受到智能家居行业充满发展潜能,激发学生行业自豪感;让学生掌握智能家居的主要功能,从宏观上对智能家居功能有个总体认识,明确未来发展方向课堂讨论(15min)【教师】对学生进行分组,4~6人一组,每组选出一名组长,然后组织学生以小组为单位自行讨论,完成以下任务:对智能家居未来的功能进行设想,每个小组最少讨论出一个设想,并展开论述该功能具体的实现。【学生】聆听、思考、发散思维、小组讨论、派小组代表发表讨论结果【教师】总结学生的发言,评价各组的表现通过课堂小组讨论,激发学生对智能家居未来功能进行美好设想,培养学生的创造性第二节课问题导入(5min)【教师】结合上节课讲述的智能家居的主要功能,让学生思考以下问题:如何设计一个智能家居的体验方案,将科技的魅力展现得淋漓尽致?【学生】聆听、思考、回答【教师】总结学生的回答,导入本节课内容:智能家居初体验在回顾上节课内容的同时,发挥学生的想象力、创新力传授新知(20min)【教师】引入任务实施内容,讲解智能家居初体验智能家居将之前的不可能变成了可能,也将科技的魅力展现得淋漓尽致。只需一个按键,轻松生活从此开启。智能家居的使用在传统家居的基础上有了一个升华,它改变了传统家居死板的生活方式,为人们的生活带来了更加生动的变化与期待。【多媒体】演示智能家居初体验步骤1入户智能门锁体验。入户智能门锁专为家庭安防,拥有指纹、密码、刷卡、机械和远程五合一开门方式,配合“智能家居”App管理系统可接收异常情况报警推送,也可查看开门记录,如图2-28所示(详见教材)。【课堂问答】【教师】随机邀请学生回答以下问题智能门锁远程开锁的原理是什么?【学生】聆听、思考、回答【教师】总结学生的回答远程开锁就是通过手机“智能家居”App管理系统直接远程打开门锁的功能,它的原理是智能锁通过无线模块连接到网关,实现物联,用户可以通过联网手机等形式操控智能锁开锁。步骤2通过超级面板更方便的对智能家居进行控制。入门玄关右手边智能情景面板和灯控面板触手可及,用户可自定义多种情景模式,一键轻点实现回家/离家模式,如图2-29所示(详见教材)。步骤3语音交互体验。“打开电视机”——利用语音命令可控制电视、机顶盒、窗帘、投影仪等设备,如图2-30所示(详见教材)。步骤4环境监测体验。烟雾、燃气、水浸报警器是厨房里的安全卫士,其能够第一时间监测到安全危机,并通过App推送通知和现场蜂鸣警告,提示用户尽快处理,如图2-31所示(详见教材)。【课堂问答】【教师】随机邀请学生回答以下问题除了上述环境监测,在智能家居领域还有那些环境监测?【学生】聆听、思考、回答【教师】总结学生的回答还包括室内温度、湿度、空气质量、室内外噪声、室外气候探测等。步骤5安全警报体验。安装门磁、窗磁,防止非法入侵,智能家居安防系统可通过安装在住户室内的报警控制器得到信号,从而快速接警处理。报警联动控制可在室内发生报警时,系统向外发出报警信息的同时,自动打开室内的照明灯光、启动警号等,如图2-32所示(详见教材)。【学生】聆听、观看、思考、理解、记录通过教师讲解、课堂问答和多媒体演示等方式,让学生切身体会智能家居是如何使用的,以及给日常生活带来的便利,感受科技改变生活的魅力,增加学生的学习动力课堂实训(15min)【教师】对学生进行分组,4~6人一组,每组选出一名组长,然后组织学生以小组为单位完成以下任务小组组长分配任务,由组员从网上自主查找安全警报中门磁、窗磁、报警控制器工作原理,以及是如何实现的联动。组长汇总组员信息,讲述如何实现防止非法入侵。【学生】聆听、思考、检索资料、完成任务【教师】评价各组的表现通过课堂实训,让学生以小组学习的形式掌握安全警报的实现原理课堂小结(3min)【教师】简要总结本节课的要点本节课让学生了解了智能家居的发展历程,行业发展概况,明确了智能家居的主要功能。通过了解智能门锁、超级面板、语音交互、环境监测、安全警报各自的功能,以及使用的场景,使

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论