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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2023-2024学年山东省滨州市高新区中学八年级(上)开学语文试卷一、单选题(本大题共12小题,共36.0分)1.下列加点字的注音全部正确的一项是()A.翘首(qiáo) 要塞(sài)
气氛(fēn)
殚精竭虑(dān)
B.湛蓝(zhàn)
紧绷(bēng)
桅杆(wēi)
眼花缭乱(liáo)
C.督战(dū)
颁发(bān)
溃退(kuì)
悄然不惊(qiāo)
D.歼灭(jiān)
镌刻(juān)
凌空(líng)
屏息敛声(píng)2.下面各项中加点字的注音全都正确的一项是()A.搅动(jiǎo)
勉强(qiáng)
支撑(zhǎng)
伯爵(jué)
B.妯娌(zhóu)
荧光(yún)
庚子(ɡēnɡ)
粲然(càn)
C.佃农(diàn)
溺死(nì)
迁徙(xǐ)
窒息(zhì)
D.劳碌(lù)
慰勉(wèi)
蛮横(hénɡ)
酸渍(zì)3.下列加点字注音有误的一项是()A.水皆缥(piǎo)碧
急湍(tuān)甚箭
B.互相轩邈(miǎo)
泠(lìng)泠作响
C.嘤(yīng)嘤成韵
鸢飞戾(lì)天
D.经纶(lún)世务
横柯(kē)上蔽4.下列各组词语中,加点字注音完全正确的一项是()A.兴味(xìng)
牛犊(dú)
凋谢(diāo)
B.茸毛(ròng)洗涤(tiáo)深渊(yuān)
C.卑微(beī)
消逝(shì)
濒临(bīn)
D.星辰(chén)繁殖(zhí)遏制(yè)5.下列加点字注音完全正确的一项是()A.按辔(pèi)
畎亩(quán)
丈夫之冠(guān)
B.箕畚(bèi)
驱驰(chí)
动心忍性(rěn)
C.荷担(hè)
筋骨(jīn)
法家拂士(fú)
D.穷匮(kuì)
魁父(kuí)
山北之塞(sè)6.给下面新闻拟写的标题最为恰当的一项是()
小麦条锈病(俗称“黄疸病”)对小麦来说是致命威胁,严重时甚至导致小麦大面积绝产。日前,山东农业大学吴佳洁团队与四川农业大学刘登才团队、美国爱达荷大学付道林团队等合作,成功克隆了小麦抗条锈病基因YrAS2388(国际编号Yr28),从而为预防该病害流行提供了新的“基因疫苗”。9月上旬,国际权威期刊《自然•通讯》在线发表了相关成果。A.小麦条锈病是小麦的致命威胁。 B.合作才能成功取得成功。
C.基因疫苗有望攻克小麦“黄疸病” D.研究成果在国际权威期刊发表。7.在下面的人物图片中,不是鲁迅先生的老师的一项是()
A.镜寿吾先生 B.章太炎先生 C.藤野先生 D.闻一多先生8.在横线处依次填入句子后与上下文衔接最恰当的一项是()
时间都去哪儿了呢?
在这个忙碌的时代,“忙”逐渐成了一种生活状态。有的人因为忙于生计,
,失去了许多与家人共享天伦的快乐;有的人因为忙于仕途,
,错过了许多与朋友交流思想的时光;有的人因为忙于玩乐,
,错失了许多与他人同台放飞梦想的机会;还有的人因为忙于长年累月的工作,
,忘掉了昔日“会当凌绝顶,一览众山小”的承诺……
①淡漠了亲情
②虚度了年华
③淡忘了友情
④冷落了四季A.①③②④ B.①②③④ C.②①③④ D.②①④③9.下列对有关文学名著的表述,有误的一项是()A.《红星照耀中国》是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽经典名著。
B.《红星照耀中国》是弘扬长征精神最权威的纪实文学作品。
C.美国记者埃德加•斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指朱、毛红军会师井冈山。
D.《红星照耀中国》实际写了两个层面的事实:一是作者1936年6月至10月采访“红色中国”的过程;二是“红色中国”的历史、现状和未来。10.下面是《红星照耀中国》中有关四位红军领袖的评价,选出匹配不当的一项()A.朱德——他是坚忍不拔精神的化身,是新旧历史间的桥梁。
B.毛泽东——农民出身的知识分子,颇有天才的军事家和政治战略家。
C.彭德怀——他是一个活泼的、喜欢发笑的人,是一个大的滑稽家。
D.周恩来——他的自傲和热烈,虽不免有点朴野之感,可是他是十分的诚恳。11.下列对相关名著的解说,不正确的一项是()A.《红星照耀中国》不仅记录了考察所得的第一手资料,而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因,对中国共产党和中国革命做了客观评价。
B.《骆驼祥子》中老舍创造性地运用了北京市民的口语,给通俗朴素的文字增添了地方特色。
C.《昆虫记》中写了不少昆虫的生活和习性,比如:蝉在地下“潜伏”四年,才能钻出地面;蟋蟀善于建巢穴,管理家务。
D.《海底两万里》中的船长阿龙纳斯是一个献身科学的探索者,是反对一切压迫和殖民主义的战士。12.关于《红星照耀中国》,下列说法错误的一项是()A.《红星照耀中国》一书当时为了在国民党统治区出版方便,曾易名《西行漫记》。
B.《红星照耀中国》通过一个外国人的所见所闻,客观地向世界报道了中国共产党和红军的真实情况,成功地采访了众多共产党的领袖和红军将领。
C.《红星照耀中国》作者埃德加•斯诺是法国的一名记者。他深入红军战士和老百姓当中,作了广泛深入的调查,体现了他作为一个新闻人实事求是的职业精神。
D.《红星照耀中国》一书以作者陕北之行的经历为线索,不仅记录了考察所得的第一手资料,而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因。二、默写(本大题共1小题,共16.0分)13.填补下列名句的空缺处或按要求填空。
(1)______,自缘身在最高层。(1)谁家玉笛暗飞声,______。(2)雄兔脚扑朔,______。
(4)______,一览众山小。(3)黄鹤一去不复返,______。《黄鹤楼》(4)大漠孤烟直,______。《使至塞上》(5)几处早莺争暖树,______。《钱塘湖出行》(6)老骥伏枥,______。《龟虽寿》三、名著阅读(本大题共3小题,共37.0分)14.阅读下面的文字,回答文后问题。
ㅤㅤ①大孔雀蝶为了结婚这个它生命的唯一目的,具备了一种奇妙的天赋。它能飞过长距离,穿过黑暗,越过障碍,发现自己的意中人。两三个晚上的时间里,它用几个小时去寻觅,去调情,如果不能遂愿,一切全都完了,极其准确的罗盘失灵了。极其明亮的灯火熄灭了。那今后还活个什么劲儿呀!于是,它便缩到一个角落里,清心寡欲,长眠不醒,幻想破灭,苦难结束。
ㅤㅤ②蟋蟀的歌声是“格里——依——依”“格里——依——依”这种缓慢而柔和的声音,唱起来还微微发颤,使歌声更加悦耳动听,你一听就会猜想到它的振动膜是极其细薄而宽大的。如果它待在叶丛中无人惊扰的话,它的声音就不会变化,但稍有动静,这位歌手便立即改用腹部发声。
ㅤㅤ③蚱蜢是个嗜食昆虫者,尤其爱吃没有过硬甲胄保护的那些昆虫;这还证明它们特别喜欢肉食,但又像螳螂那样只吃自己捕获的猎物。这个蝉的刽子手还知道肉食热量太高,须用素食加以调剂。吃完肉喝完血之后,还要来点水果什么的,有时候,实在没有水果,来点草吃吃也是可以。(1)《昆虫记》是优秀的科普著作,你从上述三段选文中获得了哪些科普知识?(2)《昆虫记》行文活泼,语言生动有趣,将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来,请你结合画横线句子分析。15.阅读下面语段,按照要求完成各题。
【甲】
我记起A向我说过一句话,因为A所预测的许多事,现在已变成真实的历史,所以我把这句话再重述一遍。他说:“红军,由于他自己的斗争,从军阀手里,争得自由,而成了一种不可征服的力量。反日义勇军从日本侵略者的手里夺得行动自由,也同样地武装了自己。中国人民如果加以训练,武装,组织,他们也会变成不可征服的伟大力量的。”
【乙】
自从担任全军统帅以后,B的生活和穿着都跟普通士兵一样,同甘共苦,早期常常赤脚走路,整整一个冬天以南瓜充饥,另外一个冬天则以牦牛肉当饭,从来不叫苦,很少生病。他们说,他喜欢在营地里转,同弟兄们坐在一起,讲故事,同他们一起打球。
【丙】
“农民喜欢红军吗?”
“喜欢红军?他们当然喜欢。红军分地给他们,赶走了地主、收税的和剥削者。”(这些“红小鬼”都有他们的马克思主义词汇!)
“但是说实在的,你怎么知道他们喜欢红军呢?”
“他们亲手替我们做了一千双、一万双鞋子。妇女给我们做军服,男子侦察敌人。每户人家都送子弟参加我们红军。老百姓就是这样待我们的!”
不用问他是不是喜欢他的同志;十三岁的孩子是不会跟着他所痛恨的军队走上六千英里的。(1)【甲】【乙】片段中所写的A、B这两位红军主要领导人分别是______
A.毛泽东彭德怀
B.毛泽东朱德
C.周恩来朱德
D.周恩来彭德怀(2)【丙】片段划线的“走上六千英里”是指这个“红小鬼”参加了______;16.阅读红色经典,传承红色精神。《红星照耀中国》真实记录了自1936年6月至10月在中国西北根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
请结合作品中具体人物形象(如毛泽东、彭德怀、朱德、“红小鬼”等)及自身经历谈谈你的阅读感悟。不少于400字。四、文言文阅读(本大题共1小题,共11.0分)17.阅读下面的文言文,回答问题。
【甲】
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(《记承天寺夜游》)【乙】
临皋①亭下八十数步,便是大江,其半是峨眉雪水,吾饮食沐浴皆取焉,何必归乡哉!
江山风月,本无常主,闲者便是主人。东坡居士酒醉饭饱,倚于几上。白云左缭,清江右洄,重门洞开②,林峦坌入。当是时,若有思而无所思,以受万物之备③。惭愧!惭愧!(选自《东坡志林》)【注】①临皋:位于今湖北黄冈县,濒临长江,苏轼贬谪黄州时暂居于此。②重门洞开,林峦坌入:意为树木山峦由门窗映入眼帘。③万物之备:自然所赐的一切。(1)解释下列句中划线词的意思。
①念无与为乐者______
②倚于几上______(2)下面句中划线词意义或用法相同的一项是______
A.月色入户/草色入帘青
B.相与步于中庭/倚于几上
C.若有思而无所思/有卖油翁释担而立
D.相与步于中庭/念无与为乐者(3)翻译下面的句子。
①庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。
②当是时,若有思而无所思,以受万物之备。
答案和解析1.【答案】A【解析】A.正确;
B.有误,“桅杆”的“桅”应读“wéi”;
C.有误,“悄然不惊”的“悄”应读“qiǎo”;
D.有误,“屏息敛声”是“屏”应读“bǐng”。
故选:A。
本题考查易错的字音。作答此题,首先要认真阅读题目,然后根据自己的日常积累判断加点字的字音是否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词,可以采用排除法排除选项,得出正确答案。
要正确地读写词语,应从汉字的音、形、义三方面入手,读准字音,辨明字形,弄清字义。在日常的学习阅读中也要注意多积累,丰富自己的字词量,在积累的过程中要做到准确无误,这样才能在实际的读写运用中避免错读错写。2.【答案】C【解析】A.有误,“勉强”的“强”应读作“qiǎng”,“支撑”的“撑”应读作“chēng”;
B.有误,“荧光”的“荧”应读怍“yíng”;
C.正确;
D.有误,“蛮横”的“横”应读怍“hènɡ”;
故选:C。
本题考查易错的字音。作答此题,首先要认真阅读题目,然后根据自己的日常积累判断加点字的字音是否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词,可以采用排除法排除选项,得出正确答案。
要正确地读写词语,应从汉字的音、形、义三方面入手,读准字音,辨明字形,弄清字义。在日常的学习阅读中也要注意多积累,丰富自己的字词量,在积累的过程中要做到准确无误,这样才能在实际的读写运用中避免错读错写。3.【答案】B【解析】ACD.正确。
B.有误,“泠泠作响”的“泠”应读作“líng”。
故选:B。
本题考查基础字词的字音。解答此类题型时,一方面要注意在平时的学习中打好字词基础,另一方面在答题时要仔细辨析。
字音是基础部分常考的知识点之一,平时要做好字词积累,答题时认真辨析。4.【答案】A【解析】A.正确;
B.有误,“茸毛”中的“茸”应读作“róng”,“洗涤”中的“涤”应读作“dí”;
C.有误,“卑微”中的“卑”应读作“bēi”;
D.有误,“遏制”中的“遏”应读作“è”。
故选:A。
本题考查对字音的掌握。要求能辨识形近字、多音字和常见的易读错字的读音。
要做好本题,就要认真阅读选项中每一个加点字的读音,特别是字形相似而读音不同的字。5.【答案】D【解析】A有误.“丈夫之冠”中的意思指,举行冠礼,其准确读音“guàn”,注意“辔”的读音.
B有误.“箕畚”的读音是“jīběn”,注意“驰”的读音.
C有误.“法家拂士”的准确读音“fǎjiābìshì”,拂:通“弼”.
D准确.注意“塞”的读音,意思指“阻塞”.
答案:D
此题考查字音的辨析
此题考查学生的字音问题,解答此题的关键是把握课文中的字词,踏踏实实地读、写.6.【答案】C【解析】文段共有三句话。第一句内容是小麦条锈病对小麦的危害;第二句内容为:成功克隆小麦抗条锈病基因,为预防小麦条锈病流行提供新的“基因疫苗“;第三句内容为:《自然•通讯》在线发表了相关成果。整合归纳为:基因疫苗有望攻克小麦“黄疸病“。
故选:C。
本题考查内容概括。
消息的结构是“倒金字塔“结构,从主到次。标题应概括消息的最主要、最核心的内容。本题可以采用归纳法来概括内容。7.【答案】D【解析】鲁迅写在文章里的老师:一位是他的启蒙塾师寿镜吾先生,出自《从百草园到三味书屋》;一位是他的日本老师藤野先生,出自《藤野先生》;还有一位就是他青年时期的老师章太炎先生,出自《关于章太炎先生二三事》。
故选:D。
本题考查对名著知识的掌握。解答此题,要了解名著内容,仔细分析各选项与名著内容不一致之处,然后作出正确判断。
对考试范围中提到的中外名著,一定要熟读。对于文中重点塑造的人物形象、某个人物的经典故事、语言风格、思想意义等一定要了然于心。可以用表格或思维导图的形式梳理故事脉络,帮助理解记忆。8.【答案】A【解析】第一空从后面的句子“失去了许多与家人共享天伦的快乐”可以知道应该是“淡漠了亲情”;第二空从后面句子“错过了许多与朋友交流思想的时光”可知应该是“淡忘了友谊”;第三空从后面的句子“错失了许多与他人同台放飞梦想的机会”可知应该是“虚度了年华”;第四空从后面的句子“忘掉了昔日“会当凌绝顶,一览众山小”的承诺”可知应该是“冷落了四季”。所以顺序应是:①③②④。
故选:A。
本题考查学生的句子排序能力。解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。
抓住每一句的关键字,如开头词语:首先,其次;表时间的词语;表方位的词语等,就能顺利解答此题。9.【答案】C【解析】ABD.正确;
C.有误,文中的“大迁移”指的是中国工农红军长征。
故选:C。
本题考查名著常识。
名著阅读需注意“广度”与“深度”:掌握相关文学文化能鉴赏评析重点句子及常识、掌握主要人物及性格特点、能简述或概括主要情节、艺术特色。10.【答案】D【解析】ABC.正确;
D.有误,“他的自傲和热烈,虽不免有点朴野之感,可是他是十分的诚恳”是对徐海东的评价,不是周恩来。
故选:D。
本题考查名著识记。
名著阅读需注意“广度”与“深度”:掌握相关文学文化能鉴赏评析重点句子及常识、掌握主要人物及性格特点、能简述或概括主要情节、艺术特色。11.【答案】D【解析】ABC.正确。
D.有误,《海底两万里》中的船长是尼摩。
故选:D。
本题考查名著阅读。
阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能信手拈来,得心应手。12.【答案】C【解析】ABD.正确;
C.有误,《红星照耀中国》作者埃德加•斯诺是美国的一名记者。
故选:C。
本题考查对名著知识的掌握。《红星照耀中国》又名《西行漫记》,美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作品真实记录了作者自1936年6月至10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
对考试范围中提到的中外名著,一定要熟读。对于文中重点塑造的人物形象、某个人物的经典故事、语言风格、思想意义等一定要了然于心。可以用表格或思维导图的形式梳理故事脉络,帮助理解记忆。13.【答案】【小题1】不畏浮云遮望眼【小题2】散入春风满洛城,雌兔眼迷离【小题3】会当凌绝顶【小题4】白云千载空悠悠【小题5】长河落日圆【小题6】谁家新燕啄春泥【解析】(1)不畏浮云遮望眼
(2)散入春风满洛城
(3)雌兔眼迷离
(4)会当凌绝顶(重点字:凌)
(5)白云千载空悠悠
(6)长河落日圆
(7)谁家新燕啄春泥
(8)志在千里
本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。
为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供借鉴。
1.保持良好的心态,培养识记兴趣。
2.多种方式相结合,提高识记效果。
3.提倡使用名句,巩固识记成果。
4.留心特别词句,规避识记误区。14.【答案】【小题1】(1)本题考查内容提炼与概括。
①根据①段“大孔雀蝶为了结婚这个它生命的唯一目的”“如果不能遂愿,一切全都完了”“那今后还活个什么劲儿”等语句可概括为:大孔雀蝶以结婚为生命唯一目的,如果不能遂愿,生命也就结束了。
②根据②段“稍有动静,这位歌手便立即改用腹部发声”等语句可概括为:蟋蟀可以用腹部发声。
③根据③段“还知道肉食热量太高,须用素食加以调剂。吃完肉喝完血之后,还要来点水果什么的,有时候,实在没有水果,来点草吃吃也是可以”可概括为:蚱蜢既吃肉食,又吃素食。
(2)本题考查句子赏析。
“刽子手”“还知道肉食热量太高,须用素食加以调剂”等语句运用了拟人的修辞,将蚱蜢当作人来写,生动形象地写出了蚱蜢既吃肉食,又吃素食的食性,通俗易懂,读来妙趣横生。
答案:
(1)①大孔雀蝶以结婚为生命唯一目的,如果不能遂愿,生命也就结束了。
②蟋蟀可以用腹部发声。
③蚱蜢既吃肉食,又吃素食。
(2)运用拟人的修辞,将蚱蜢当作人来写,生动形象地写出了蚱蜢既吃肉食,又吃素食的食性,语言生动有趣,通俗易懂。【小题2】【解析】《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔创作的长篇生物学著作。书中深刻地描绘蜘蛛、蜜蜂、蚂蚁、螳螂等100多种昆虫,概括了昆虫的种类、特征和习性,真实地记录了昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。表述了昆虫为生存而斗争时表现出的灵性。
阅读名著要注意积累,要记住名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,做题时才能得心应手。15.【答案】【小题1】B【小题2】二万五千里长征【解析】(1)本题考查名著人物。根据原文我记起毛泽东向我说过一句话,因为毛所预测的许多事,现在已变成真实的历史,所以我把这句话再重述一遍“可知,甲段A是毛泽东。根据乙段“担任全军统帅”“早期常常赤脚走路,整整一个冬天以南瓜充饥,另外一个冬天则以牦牛肉当饭”等语句可知,此人是朱德。
故选:B。
(2)本题考查名著内容的把握。
“六千英里”指的是红军二万五千里长征。由“喜欢红军?他们当然喜欢”“每户人家都送子弟参加我们红军。
答案:
(1)B
(2)二万五千里长征
《红星照耀中国》是美国记者埃德加•斯诺所著的纪实文学作品。作品真实记录了作者自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
对于考试范围中提到的中外名著,一定要读,要熟读。对于书中重点塑造的人物形象,某个人物的经典故事,语言风格,思想意义等一定要了然于心。可以用表格或画图的形式把书的故事脉络理顺,帮助理解。16.【答案】本题考查名著阅读感悟。《红星照耀中国》是一部反映中国共产党和中国工农红军的重要历史文献,它通过实地采访的方式,真实记录了中国革命时期的情况。在这本书中,毛泽东、彭德怀、朱德等伟大的红军领袖扮演了重要角色,而“红小鬼”则代表着红军的未来和希望。阅读这本书,可以让人深刻感受到当时中国共产党和红军的坚定意志和不屈精神。毛泽东作为中国共产党的核心领导人,在书中展现出了智勇双全的领导才能和为人民利益坚持不懈的精神。彭德怀和朱德等红军将领则代表了无数红军战士的英勇和牺牲。结合作品中具体人物形象(如毛泽东、彭德怀、朱德、“红小鬼”等)及自身经历谈谈你的阅读感悟。不少于400字。
答案:
示例:《红星照耀中国》中,毛泽东是一位伟大的领袖,他以其智慧、毅力和指导性思想引领着中国共产党和红军取得胜利。毛泽东不仅是一个杰出的战略家和军事家,还是一个始终把人民利益放在首位的伟大领导者。他的出色领导和思想理论为中国革命的成功奠定了坚实的基础。彭德怀和朱德是中国工农红军中的重要将领,他们勇敢无畏地带领军队进行战斗。彭德怀以其卓越的军事才能和指挥能力而闻名,朱德则以其坚定的革命信仰和对人民的深情厚意而赢得人们的敬爱。“红小鬼”是指那些在中国革命战争中年幼的红军战士。他们代表了红军的未来和希望,无论面对怎样的困难和艰辛,他们都坚定地为了祖国和人民的解放而奋斗。《红星照耀中国》一书通过对这些具体人物形象的描写和叙述,展现了中国共产党和红军的崇高目标、高尚情操和坚定信念。他们以实际行动证明了为实现人民解放而奋斗的决心和意愿。这些人物形象激发着读者对革命精神的敬仰和对红色革命历史的思考。
阅读《红星照耀中国》可以给予我们很多启发和感悟。它提醒我们珍视现在的幸福生活并感激那些为之付出牺牲的先辈们。它也让我们思考自己的责任和担当,为实现社会进步和国家发展贡献自己的力量。通过了解这些伟大的人物形象和他们的奋斗历程,我们可以汲取他们的坚定信念、为人民服务的精神和不屈不挠的意志,将其应用到现实生活中,为实现个人理想和社会的进步做出积极的贡献。
《红星照耀中国》作为一部重要的历史文献,通过具体人物形象的叙述,向人们展示了中国革命时期的伟大事业和英勇斗争。它具有激励和教育的作用,给人们带来了对红色精神的思考和感悟。希望更多的人能够阅读这本书,传承红色精神,为实现中华民族的伟大复兴而努力。【解析】《红星照耀中国》又名《西行漫记》,是美国记者埃德加•斯诺所著的纪实文学作品。斯诺于1936年6月至10月来到中国延安革命根据地进行实地采访,将所见所闻整理成《红星照耀中国》。斯诺在书中向全世界真实报道了延安和中国工农红军以及革命领袖等情况,毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。作为一名西方的新闻记者,斯诺站在客观的立场上来叙述中国革命,作品客观公正、具体生动,将中国共产党和中国红军的不惧危险、艰苦奋斗的意志和精神展现出来,使西方世界乃至全世界了解了真实的中国,被这种精神所感染,以此打开了外交的大门,在国际上产生了深远的影响。
阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知道一些细节,这样做题时才能信手拈来,得心应手。17.【答案】【小题1】想到。【小题2】靠。【小题3】B【解析】(1)本题考查词语解释。
①句意:想到没有可以共同游乐的人。念,想到。
②句意:靠在几
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