302语文上教后园地四

语文园地四教学目标

1、口语交际：留心观察生活，把你的发现告诉同学，并注意听听同学的发现，互相交流。交流时做到态度自然、大方，表达流利，内容比较充实。

2、习作练习：写一则观察日记，写出自己观察中最感兴趣自己最想写的。做到格式正确，内容有新鲜感，培养学生写日记的良好习惯。

3、自主发现：能主动发现形近字的相同点和不同点，引导学生从音、形、义上加以区分。

4、日积月累：读读背背一首农谚歌谣，读读认认关于人体器官的三行词语。

5、拓展延伸：通过宽带网了解鲁班的故事，也可以到图书馆`上网等收集更多的资料。

草坪评价苹果分辨辫子花瓣干燥急躁做操俄国嫦娥饥饿一、我的发现我发现带点的字……二、日积月累你知道吗?瓜果蔬菜歌读读背背正月菠菜才吐绿，二月栽下羊角葱；三月韭菜长得旺，四月竹笋雨后生；五月黄瓜大街卖，六月葫芦弯似弓；七月茄子头朝下，八月辣椒个个红；九月柿子红似火，十月萝卜上秤称；冬月白菜家家有，腊月蒜苗正泛青。辣椒菠菜羊角葱韭菜竹笋黄瓜葫芦茄子柿子萝卜白菜蒜苗农业谚语正月二月三月四月五月六月七月八月九月十月冬月腊月春：桃花李花开得好。我会编夏：清水池塘荷花飘。秋：满园菊花都开了。冬：腊梅花开在树枝。脑袋肚子大腿脖子脸蛋脚趾……jiānbì肩膀手臂tángfù胸膛腹部chángwèijǐ肠胃脊背读读认认我还能说人体器官三、口语交际观察中的发现第四单元课文回顾《花钟》讲的是植物学家的发现——一天之内，不同的花开放时间是不同的。《蜜蜂》讲的是昆虫学家法布尔的发现——蜜蜂有辨认方向的本能。《玩出了名堂》讲的是列文虎克在玩放大镜的过程中的发现——通过观察发明了显微镜，发现了微生物。《找骆驼》讲的是一位老人的发现——通过骆驼留下的“痕迹”，帮助商人找到了丢失的骆驼。夜来香牵牛花睡莲烟草花昙花蔷薇午时花万寿菊月光花

人类的任何发明和发现都离不开细心的观察，留心观察周围的事物，是我们发现、认识这个多姿多彩的世界的好方法。你最近都观察了什么？有什么新发现？我会认

水

水看图说成语开门见山材用大材小用举得得一举两得三长两短做题小题大做发中=50×250×2＝百发百中口语交际—观察中的发现

同学们，我们身边的许多事物，都有着无穷的奥秘，我们学习的本组课文，有的作者留意了鲜花的开放，有的作者注意了蜜蜂的飞行，列文虎克玩放大镜玩出了大名堂。只要你留心观察，就会有许许多多的发现。

这段时间，你都作了哪些观察？有哪些新的发现？把你观察中的发现告诉同学，并注意听听其他同学的发现。如果对谁的发现感兴趣，可以和他一起探讨。

习作要求1、先交流各自的日记，听听同学的意见。2、写一则观察日记。3、写自己最想写的，最感兴趣的。4、写好后读给同学听，看谁在观察中有新发现。1、为什么你选择观察这一个事物？你是如何获得这一事物的？2、你将要如何观察？3、你是如何处理你要观察的事物。4、要按日记格式写。5、要真实。怎么写观察日记？习作指导—写一则观察日记

你最感兴趣的是什么？你准备写哪些内容？

提示：可以是可爱的小动物，可以是有趣的植物，美丽的风景，也可以是你心爱的物品……可以说它的形状、颜色，也可以说它的动作、姿态……

日记格式的具体要求是：先要写明记日记的时间，比如“×年×月×日

星期×

天气情况2014年11月19日星期三阴”，同时最好还要注明“”、“”（如晴、阴、雪、雨等）。通常“日期”和“天气情况”这两个部分占一行，然后再另起一行写具体内容，必要时可以根据内容为自己日记加上标题。写日记写日记一般都是记自己做过的事，也可以记自己看到的、听到的或想到的事。写日记要有重点，选择一天生活中自己觉得印象最深而且是最有意义的事做为日记的内容。一般来说，一天的日记写一两件事就行。由于记的事情少，所记的事情可以记得具体一些。观察日记观察人物时，就要注意观察人物的神态、动作、语言。观察动物时，注意观察它们的生活习性，如吃食、玩耍、睡觉等。观察植物时，要注意植物地生长过程，特别是植物的叶子、茎、根、花、果实等等的变化。上学路上互相帮助上学路上帮助老人校园生活打篮球写日记日记本来是写当天发生的事的，内容是“观察到的事物”。如果是“事”，这件事可以在任何地方发生，如家里、上学路上、学校、公园等。如果是“物”，小动物、玩具、新开的商店等都可以写。写什么内容想好后，注意日记的格式，再把要写的内容写成一段话。日记观察日记也是记录自己某一天里所接触观察到的人物、事物、景物，包括自己经历过，将对自己教育意义较大，感受较深，有一定启迪的一人、一事、一处、一物、一景记下来，实际上也就是在写个人日记。都是在记生活中经历过的、看到过的、接触过的事情。记日记的内容、形式和方法比较自由，可叙述、可描写、也可抒发自己的感情。写观察日记观察日记一、日记的格式1、标题根据内容需要，可拟标题，也可不用。2、时间年月日星期天气3、内容日记是一种文体。日记大都是指个人日记，记录自己在某一天里的思想学习、工作、生活等情况，日记：应当是每天的记录，这应当把自己的一天生活中比较有意义的事记录下来。观察日记：把看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出特征，反映一个中心。日记的格式：在第一行先写上几年几月几日，星期几和天气情况。正文的格式和作文一样。应试类的日记或比较完整的日记还要写上一个标题。

写作要诀：第一，确定内容，注意观察。注意动植物的生长特点、生活习性的观察，把观察的细节写下来。第二，掌握格式，真实具体。①题目。在第一行写。②在第二行的中间写明日记的时间：即：年月日，星期，最好把天气情况稍带说明。③正文。同写其他文章一样，分成几个小段来写。好办法要写好日记，把所记的事情写具体，要靠自己在日常生活中做个有心人，多留心周围的事物，多观察思考。可观察的事物：可以是可爱的小动物（蜗牛），可以是有趣的植物（含羞草、绿豆发芽、花），美丽的风景，也可以是你心爱的物品（玩具、学习用品），可以说它的形状、颜色，也可以说它的动作、姿态……

小动物和小植物都一些关键期，这些都是我们最好记录下来的。比如绿豆种子发芽、长出茎、长第一片叶子等，这些关键期也许不是我们定时观察的日子，但是我们还是要记录下来。还有比如你的小动物生病了，你就要写一篇日记，记录它生病的症状，你该如何治疗它。今后几天就要天天按照治疗方案记录，观察它是否好转。如果动物死了，你也可以为它做点有意义的事情，比如举行一个隆重的葬礼。之后你要总结以前的经验，考虑是否再重新饲养。最后一篇日记应该写上自己这一段期间的感受，收获等。动物观察日记植物观察日记一篇今天，我在小区里的健身广场玩，玩累了就在旁边的草坪边休息。无意间，发现了一只七星瓢虫。我只在上看过七星瓢虫的图片，现实中并没有用看到过。那只七星瓢虫勾起了我的兴趣，我立刻轻轻地走过去，躲在旁边观察起来。那只虫子个头不大，长得圆圆胖胖的，比普通的甲虫小多了，它褐红色的背上点缀着七个黑色的斑点，像是年轻姑娘的时装，美丽极了。

七星瓢虫虽然有很多脚，但是由于过于“肥胖”，爬得却很慢。我看到它爬了好一会儿，才爬了几厘米的距离，七星瓢虫虽然爬得慢，却很可爱。我忍不住用小树枝碰了一下它，原以为它会逃走，它却出乎意料地趴在地上一动不动。我还以为它不小心被我用树枝捅死，正伤心的时候。我看到它又慢慢地爬动了。原来是它在和我耍顽皮——装死呢。最后，它爬入草堆里不见了踪影。这次观察的七星瓢虫真有趣。蜗牛跑步

11月10日星期三天气晴为了上科学课，我家养了三只可爱的小蜗牛，我一有空就端着它们的“家”出来玩。今天，我想考验一下我的三只小蜗牛，于是我就拿了一把尺子，把我的旧笔盒和蜗牛的“家”连起来，就这样简易的蜗牛跑道做好了。

我就要请“运动员”出场了，我就把我最看好的一只小蜗牛放在尺子“起点”上，用手点了点它的触角说：“小蜗牛，你一定要为我争气。”它的触角一缩，转过头好像在说：“放心吧，主人，我一定会赢的。”然后，我把另外两只蜗牛也放过来，并告诉它们：“加油哦。”我点了点它们的尾部，它们还真的慢慢地爬了起来。瞧，蜗牛的身体一伸一缩粘粘地爬行，它们的身后留下了一条弯弯曲曲的“线“。突然，有一只小蜗牛掉了下来，不过没关系，我又把它放在尺子上，没想到它使出绝技——用粘粘的肉贴在尺子上，干脆不爬了。任凭我怎么点，怎么摸，怎么推，它就是不动，我简直对它束手无策。我最看好的那只蜗牛被我不小心碰了一下，就像害羞的小姑娘缩了进去，我又动了动它，它果然小心翼翼地伸出那对长着小黑眼的触角来，东看看，西瞧瞧，觉得四周没有一点危险了，才慢慢地把头也伸出来，继续爬行。只有另一只一如既往的慢慢地爬到了终点。

哎，这些蜗牛“运动员”真是太懒了，他们参加哪是跑步比赛啊，简直是慢跑竞赛嘛！它有圆圆的硬壳，头上有两条细长的触角，触角上有两个圆圆的小黑点，那是它的眼睛。它在树叶上慢慢地爬动。它眼睛红红的，像两颗发亮的小宝石；耳朵长长的，还会转动；尾巴短短的，向上翘着。它前腿短，后腿长，跑起来一蹦一跳的。它全身长着雪白的毛，远远望去，就像一团白绒球，非常可爱。外形描写（眼睛看到的）它长着一身黄色的绒毛，四只脚是白色的。它的眼睛白天眯成一条窄窄的缝，夜晚它的眼睛又圆又大，会发出绿光。它的嗅觉灵敏，哪怕有一丁点儿腥味，它都闻得出来。它的脸上，一边长着一簇白胡子，逮老鼠的时候，它的胡子就会翘起来，成为它量洞口大小的一把尺。它的嘴像虎口一样，牙齿非常锋利。它的爪子像小刀一样快，要是抓在你的手上，会留下几道白印子。它的四只脚底下各有五个小肉垫，走起路来相当轻。它的尾巴又粗又壮，跑起来翘得老高老高的。

秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。

总—分观察日记

9月1日星期一天气晴

我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色，如一个个游动的小太阳；有的是橙色，像一个个大橘子；还有的是花色，像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形，体长在6~12厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末，它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时，嘴巴如小喇叭似的一张一合，利用吸力将食物送入嘴里。总起排比、比喻

我家的小金鱼羞答答的。我放了粒鱼食，小金鱼们都缩在一起，好像放在他们面前的是一颗鱼雷。有一条花金鱼，探出小脑袋看着我，好像是征求我的意见，我点了点头，它居然游过去用嘴碰了碰这颗“鱼雷”，它感觉那颗东西不会伤害它，就大胆地吞了下去。注意写日记必须注意的是：一是不能面面俱到；二是不能从早到晚记流水账；三是要记生活中最值得记或感受最深的东西；四是日记必须真实，不能虚构。要写好观察日记，必须留意并仔细观察生活中人、事、物、景，深入思考，只要心中有一点感悟，随时地写下来，这就是练笔。

含羞草含羞草有很多有趣的地方。当你情不自禁地用手拨它一下，它就好像不愿意搭理你似的，慢慢地把一对对叶子合起来，叶柄低垂下来。如果你不动它，过一会儿它就会慢慢地把叶子张开，神气地重新竖起来。遇到刮风下雨，它也会合起叶子来，真的很像一个害羞的小姑娘。到了晚上它就像睡觉一样把叶子合起来，再也不理睬任何人了。天一亮它又像睡醒似的把叶子都舒展开，好似打了个哈欠。

看到含羞草“含羞”的表现，我感到奇怪。含羞草为什么会“含羞”？难道它也和人一样会害羞吗？我的脑海里立刻浮现出一个又一个问号。于是，我迫不及待想弄清这些问题，便去问爸爸，可爸爸却让我“独立思考”。为了解开这个谜，我去书柜上找我的那套《十万个为什么》，想在上面寻找答案。可是那书像是在故意躲着我。我把书柜翻了个底朝天也没找着。我垂头丧气地坐在床上，不在意地翻了一下被我扒得乱七八糟的书，无意中看到了这样一句话：真理从实践中来。我从中受到了启发。于是我自己动手做起了实验。

我先把含羞草连根拔下来。看看它的根和别的草有什么不同。我左看右看也没有发现它的根和别的草有什么不同。于是，我又用小刀小心翼翼地割下含羞草的一片叶子，然后再在这片叶子上割了一刀，看看叶子里流出的液体与别的草有什么不同，可结果令人失望，叶子里流出的液体和别的草没有区别。我怒气冲冲地在叶子上面连续割了好几刀，这时叶子已经是“遍体鳞伤”了。我真想放弃了。这时，妈妈来到我的身边，语重心长地对我说：“做什么事都要有始有终，不能半途而废，要记住一句话：世上无难事，只怕有心人。”我吸取以上的教训后，认认真真地继续做实验。

我拿着小刀从含羞草的叶柄处割开，取下叶柄，对着它的茎横切下去，顿时看见从叶柄部流出了一点儿汁液。原来在含羞草叶柄关节处，有一个鼓鼓的包，把它打破后就看见里面都是水。如果什么东西碰到了叶子，那里面的水就流进茎里，水流完了那里就空了，叶子也就自然而然地垂下来了。这时，我才恍然大悟，当时我的心情无比激动，高兴得手舞足蹈。大千世界无奇不有，在这个生机勃勃、变幻莫测的大自然里，有着无穷无尽的奥秘正在等着我们去探索呢！观察中的新发现

许多人都认为看电视是浪费时间。可我不这样认为，因为，只要留心观察，从中也能学到很多知识。

有一次，我写完作业打开电视，看“智慧树”栏目的“科学泡泡”节目。主持人绿泡泡说：“怎样才能知道什么食物里面含有淀粉呢？”主持人红果果说：“用一种神奇的水，就可以知道。这种神奇的水就是‘碘酒’，比如，在馒头上滴上碘酒，馒头就会变为紫色或黑色。如果一种食物滴上碘酒后有这两种颜色的话，就说明这种食物中含有淀粉。”

通过这个节目，我掌握了检查哪些食物中含有淀粉的方法。只要做一个有心人，留意观察，注意学习，就能学到很多东西。观察中的发现每当我看见老师在黑板上用粉笔不停的写着，写着，不由得我对粉笔这个小小的“家伙”产生了浓厚的兴趣。我通过观察发现，粉笔长着矮矮的个子。圆圆的身体，有时穿着五颜六色的衣服，有时穿着雪白的衣服。粉笔的用处还真不小呢！只见，它在老师的手中像个魔术师，一会变成英文字母，一会变成数字，更主要的是，它在老师的手中在教室的黑板上，变成了更多的知识传授我们，可它自己却越来越短，最后变的不见了。我觉得粉笔多么像蜡烛呀！宁愿磨碎自己，宁愿牺牲自己。粉笔的精神多么伟大呀！我一定要好好学习，长大做一名对社会有贡献的人。去发现更多的奥秘。

观察日记第二步我们可从生活中常见的小现象、小问题、小策略、小制作、小游戏、小发现、小烦恼、小秘密、小动物、小花草等入手进行习作的练习，做到五动：动眼一一用眼睛观察生活；动耳一一用耳朵去倾听世界的窃窃私语；动脑一一让大脑帮助整理看到和听到的东西；动口一一把看到的、听到的、想到的说出来，而后才动笔习作；动手一一亲自动手实践做一做，体验观察的乐趣，这样就会有东西可写了。A、蜗牛最大的特点是＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。B、蜗牛最有趣的是＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。C、含羞草最有趣的是＿＿＿＿＿＿＿。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。D、绿豆发芽也有它的生长规律的。＿＿＿＿＿＿＿。总起句：一句话总起观察日记第三步观察要有方法，要注意先后和层次。一、要由静到动。无论观察什么事物，都要按照一定的顺序进行。习作例文（一）《虾》先写“这虾有六条腿，两只大夹子。红红的身子足有三、四寸长。”接着写了虾的动态：“我逗其中一只，它就把夹子举起来夹我，连身子都立起来了。有时候它跌了个仰八叉，逗得大家哈哈大笑。”二、要由远及近。不论采取哪种方法，都要注意掌握远近观察到的不同景物。习作例文（二）《爬梧桐山》先写“我远远望见……”（远），再写下了汽车，我们登上高山。……”（近），再写“我望着一条条伸向远方的小路和小河出神，……”（近）要的，这就是运用由远及近，由近及远两种方法来写。总结句：一句话感受我知道了……我想到了…………观察花生苗观察花生苗

2008年9月21日星期日

今天早上，阳光明媚，微风徐徐，我感觉好极了！我心里想，我不知道种的花生长得怎么样了？我该去看看了。我来到花盆旁，看见花生苗又长高了一节。花生苗长得很茂盛，花生苗的叶子像一片片圆圆的小扇子。叶子下面还藏着许多金黄色的小花，像害羞的小姑娘。叶子上有一只蜗牛，正津津有味地吸着露水。花瓣上还有几只小蜜蜂嗡嗡地飞，正忙着采花蜜呢！小蜜蜂真勤劳啊；小蜗牛却很懒，不爱劳动，我要向小蜜蜂学习，当个勤劳的孩子。

我家种的花生真有趣啊！时间天气心理描写比喻感受总结对比

例文：

观察日记一则

绿豆是如何生长的

2006年9月25日

星期一天气：阴

今天，我的小豆子已经从芽眼里发出了尖尖的小芽，穿破了它的“外衣”，伸出头来，看上去就像小象的鼻子。把杯子摇一摇，再一看，就像小蝌蚪在水里嬉戏。

拟人比喻标题时间星期几天气豆芽成长日记第一天中午：泡豆子时你观察到了什么？豆子绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。它和小石头一样硬。小豆子饱胀起来了，像吃了“增胖剂”一样的绿小胖子，摸上去软绵绵的。个别的小绿豆的豆壳上裂开了一条小缝，露出雪白的身体，像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。

晚上，绿豆宝宝发生了什么变化？比喻比喻第二天中午

你看到了什么（豆子的变化）？

心里想了些什么？

豆子体积有原来的两倍多大了，那原本紧裹着的绿衣裳被撑破了，露出了那白白胖胖的肚皮，两片豆瓣间还微微翘起了小尾巴。胖乎乎的豆子加上一个小尾巴，多像英文字母啊。“Q”拟人中午，有些绿豆已经脱下绿色的外套，换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了，显得特别明显。绿豆精灵们的芽有二厘米左右了，有的只有一厘米左右，看上去就像小象的鼻子。把杯子摇一摇，再一看，就像小蝌蚪在水里嬉戏。芽瓣是嫩黄色的，豆壳挂在芽瓣边，像一顶漂亮的帽子戴在头上，真可爱。那粗壮的豆芽白白净净的，似乎一碰就会流出水来。

嫩芽撑开了它的衣服，它的小手已经有3-4厘米了，我慢慢地拿出几个绿豆仔细端详，在绿豆上面破了一个小口，豆芽就是从这里长出来的，长出的豆芽细细的千姿百态，有的弯弯的，有的呈螺旋形，还有的像小姑娘的头发，真是有趣！我把它横过来

看，像一个张

开着的嘴，好

像在说：“我

长大了”。两片嫩黄的豆瓣之间吐出了嫩黄的叶子，叶子是合拢的。嫩黄的叶片慢慢地张开，就像一对对小剪刀，又像英文字母“v”,叶片逐渐变成嫩绿色的。一根根嫩绿的豆苗立在水中，活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。

观察了绿豆芽的生长过程，你有什么感想，受到什么启发？多么娇嫩的身体！多么顽强的生命力！我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境，但仍然执著地生长着，这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗？2011年9月23日星期五晴泡绿豆第一天

今天上午，老师布置我们观察绿豆的生长过程。放学后，我立刻找来一个透明的瓶子。在瓶底放了一张餐巾纸，用手洒一些水在瓶子里。再仔细地挑选了一些长得饱满、看上去品质优良的绿豆。然后将它们全部都倒入瓶子里，豆子静静地躺在瓶底，绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。它和小石头一样硬。晚上，小豆子饱胀起来了，像吃了“增胖剂”一样，胖了一圈儿，摸上去软绵绵的，像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。

观察日记四则

2011年9月24日星期六晴泡绿豆第二天早晨我发现有个别的小绿豆已经破皮，里面露出雪白的身体。许多小绿豆参差不齐地钻出了“小尾巴”。中午，我发现有些“绿精灵”已经脱下绿色的外套，换上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴”比早晨更长了，显得特别明显。晚上睡觉前，我又往瓶子里加了一小杯水。然后，拿了一张餐巾纸，给绿精灵们盖上。这样瓶子里的水份就不会很快的蒸发掉。2011年9月25日星期日阴泡绿豆第三天早晨我给绿豆们盖的“被子”，被它们顶起来了。哇！这嫩芽的力气真是大呀！我轻轻地掀起盖在绿豆们上面的餐巾纸，瓶子里的绿豆，有的长出二厘米左右的芽，有的只长出一厘米左右的芽；芽瓣是嫩黄色的，豆壳挂在芽瓣边，像一顶漂亮的帽子戴在头上，真可爱。芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。下午：绿豆们像雨后的春笋，刷刷刷地直往上冒。雪白的绿豆变成了淡红色的，边上长出了嫩绿色的小芽。有的绿豆娃娃还戴着它们那顶漂亮的帽子；有的已经把帽子给弄丢啦。

2011年9月26日星期一晴