新课标人教版八年级语文上册单元试卷及答案合集

新课标人教版八年级语文上册单元试卷及答案合集第二单元测试卷时间：120分钟满分：120分题号一二(一)(二)(三)三得分一、积累与运用(24分)1．下列加点字注音有误的一项是(D)(2分)A．憎恶(zēng)狼藉(jí)颓唐(tuí)尴尬(gān)B．涎水(xián)踌躇(chú)举箸(zhù)嫉妒(jí)C．琐屑(xiè)震悚(sǒng)骷髅(kū)猝然(cù)D．惧惮(dàn)半晌(xiǎng)抱歉(qiàn)愧怍(zhà)2．下列词语中没有错别字的一项是(B)(2分)A．烦燥粗拙噩耗长途跋涉B．霹雳颠沛渴慕世故人情C．取谛疏懒掺假穷愁潦倒D．肿涨赋闲孤孀大亭广众3．下列各项中加点词语使用不恰当的一项是(D)(2分)A．那年祖母死了，父亲的差使也交卸了，真是祸不单行。B．信客的实际文化程度在几位教师中显得拔尖，教起国文来也从容不迫。C．她给孩子们讲“长毛”的故事，虽说是随意编造的，可她讲得绘声绘色。D．父亲低眉顺眼累了一辈子，就是喜欢与人争个长短，较个高下，他连村长都不放在眼里。4．下列句子标点符号使用对的的一项是(B)(2分)A．所谓“以人为本，”在很大程度上就是顺应民心，而不是修正民心。B．他人没想到的事，你想到了；他人想到的事，你做到了。C．我们今天谈的是为何分数不是衡量教育和人才的唯一原则？D．这所学校的规模不算太大，全校只有五、六百名学生。5．下面文学常识搭配不完全对的的一项是(D)(2分)A．鲁迅——《阿长与〈山海经〉》——《朝花夕拾》B．朱自清——《背影》——诗人、学者、散文家、民主战士C．钱钟书——《围城》——小说D．余秋雨——《信客》——小说【解析】《信客》不是小说，而是一篇散文。6．下面是某同学习作中的一段文字，其中画线的A、B两处有语病，请你指出病因并修改。(4分)窗外，雨蒙蒙地下。A：“好难闻啊！”一股刺鼻的异味儿打破了我的思绪。B：我昂首一看，一种约莫十岁左右的小女孩吐了一地。我心里一颤，一种娇小的身影浮目前我的脑海，泪水也夺眶而出。A处：“打破”与“思绪”搭配不妥，应改成“打断”或“打乱”。B处：“左右”与“约莫”意思反复，应删去一种。7．对李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》赏析有误的一项是(B)(2分)杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。A．这首诗是诗人写给不幸被贬的友人王昌龄的，是一首充斥同情与关切的诗篇。B．首句见情于景，选用漂泊无定的杨花和凄婉哀鸣的子规鸟入景。营造出笼罩全诗的飘零之伤、离别之苦。而次句则写王昌龄被贬的伤感与诗人的痛惜之情。C．后两句是直抒胸臆。诗人与友人关山重隔，无以相从，只有将自己的怀念之情寄托于一轮明月，交付那位不幸的迁谪之人。D．诗人通过奇妙的想象，将本来无情的明月人格化。此意境使整首诗获得了深厚而隽永的情感魅力。8．请参与“走近最美的人，感受大爱”的综合性学习活动，并回答问题。(8分)【至死大爱】从被铁片击中，到最终瘫倒在驾驶座上，杭州长途客运司机吴斌在巨大的伤痛下以惊人的毅力完毕了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等一系列安全动作，用生命履行了一位司机的职责。吴斌的事迹，让无数人感动落泪。从平民到英雄，不是由于危急事件中这1分16秒的壮举，而是由于吴斌“安全行驶”100万公里，没有一起交通违章，数年如一日的坚持。正是一种平凡生活中兢兢业业、尽职尽责的吴斌，铸就了一种不平凡的英雄吴斌。(1)吴斌对他人的爱表目前哪些地方？(2分)①在自己身受重伤时，他想到的不是自己的安危，而是他人的安全。②他崇高的职业道德、过硬的本领在平凡的工作岗位上兢兢业业、尽职尽责。【爱心接力】河南郑州“陇海大院爱心集体”39年来接力照顾父母不在人世、高位截瘫者高新海，被评为“感动中国年度人物”。“感动中国”予以年度人物颁奖词是：一场爱的马拉松，长跑三十九年，没有终点，一座爱的大陆，满是善良的人，温暖的手，真诚的心，春去春回的接力，不离不弃的深情，鸽子飞走了还会回来，人们聚在一起，就不再离开。(2)“陇海大院精神”是什么？(3分)邻里互助，扶残助残，扶危济困【跨国至爱】埃博拉病毒在非洲肆虐，在其他国家撤回医疗队时，中国毅然派出援非医疗队。在当地支持与参与疫情防控工作的中国医务人员合计近600名，并已向13个非洲国家提供了4轮价值约7.5亿元人民币的紧急援助。这是新中国成立以来卫生领域最大一次援外行动。(3)请你给中国援非医疗队写一段颁奖词。(3分)医者仁心，为了病人的需要，抗击埃博拉病毒中国援非医疗队同样冒着被感染的危险，飞过半个地球，奉献了自己的医术和爱心。二、阅读理解(46分)(一)愧疚(15分)①角角落落，瓶瓶罐罐，都种着花花草草。红红的月季越过墙头，白白的蔷薇爬上屋顶，栀子花开呀开，甜香甜香的——我家院子，由于母亲，变得很美很美。嫩黄嫰黄的玉米皮，通过母亲的手，很快就成了圆圆的“蒲团”。我，母亲，胖乎乎的猫咪，舒坦坦地各占一席，又互相偎依。母亲拿着芭蕉扇，驱赶不怀好心的蚊子，不紧不慢地，有时会忽然拍到我的头上。②“牛郎织女快团圆了。”母亲望着星星，絮絮叨叨这个烂熟的故事。讲完照例要说：“该背书了，我不说你是不背的。”我打着哈欠，嗫嗫嚅嚅。至今，我还觉得奇怪，我背那些文章，母亲听不懂，却总爱听。等我打起精神，背得带点感情的时候，她那摇动的芭蕉扇，也仿佛打着拍子，连那猫咪也伴和着，温柔地咕噜咕噜。这样的夜晚，总是撩人心弦。③“春草碧色，春水绿波。送君南浦，伤如之何——”有一晚，我背江淹的《别赋》，母亲忽然打断我说：“‘春草’‘春水’和‘绿波’，我听得懂了。”接着问文章里说的是什么，我对她讲了，不想，这一讲，她难过起来，深深地叹了口气：“这文章也做到他人心里了。亲近的人出远门，谁不难受！就说我和你爹，早先，他到高丽国去，家中只留下我一种人——你哥那时还不知在哪儿刮旋风呢！——你爹每次来家，只过个年，一开春就上路，他前脚走，我后脚端起洗衣盆追，一直追到春草刚发芽的东河边，看着他过大桥；那桥下面哗哗流着的水，不就是‘春水’和‘绿波’吗？唉，男子汉究竟心硬，就像那大桥的水，连头也不回，我可忍不住，眼泪就像断了线的珠子，直往河里滚。哪一年不是如此呢！”④我爹是一种能干的石匠，年轻时就漂泊海外，打工他乡，一去就是四十数年，有时几年不回家，只为省下路费，给家里多捎几种钱。母亲叙说着和爹别离的情景，也使我难过，以致每每再读《别赋》，都不禁暗自落泪。⑤一种秋夜，窗外月如钩，屋内灯如豆，我和母亲坐在暖炕上。“为何很久不背书了？”母亲问我。“目前读的是新书，不用背。”她似乎很惊讶，要我念一段给她听。我便逐字逐句地朗诵《背影》，还没念完一段，母亲便欣喜地说：“这书好懂！”当我念到买橘子的父亲蹒跚地穿过铁道，又爬上月台，儿子瞧着他的背影流泪的时候，我母亲竟也哭了。过了好一会儿，她说：“这书写得太真切了，就像你爹去国外，每次我看着他跨过东河大桥，他只留给我一种背影，我这一辈子有了他多少背影！可目前，一连三年没见他的背影了！”⑥母亲的眼泪，使我也想起爹的背影，并且后来数年，不停忆起：中等个儿，头戴灰色毡帽，身穿粗布夹袍，上罩线呢马褂，肩挎旧钱褡子，褡子一头鼓鼓囊囊，里面装着甜饼、熟鸡蛋、母亲亲手做的纳底鞋——步履匆匆，渐行渐远，渐远渐小，以致于无。⑦小时候，爹每次离家，我都一路小跑，追着喊：“爹！你回来呀！”爹头也不回，大声回答：“回！你赶紧回家吧！”⑧直到他年近花甲，我仍然追他过桥，不过那时，那背影已不再挺直，脚步也蹒跚起来了。唉！⑨我当时想，可以把我爹的背影写出来多好啊！后来，他就去世了。再后来，爹的背影似乎变得模糊了。取而代之的是挥汗如雨的背影、伏案疾书的背影、奔走战场的背影——这些背影会不会变得模糊？一种民族的背影呢？一种时代的背影呢？⑩一种人的背影，曾经打湿两代人的眼睛；一篇文章，也许打湿无数代人的记忆。eq\o(○,\s\up1(11))我轻轻拿起笔，又迟迟放下。心中充斥愧疚！(取材于丁宁同名散文，有改动)9．结合全文，简要阐明第①段的作用。(4分)①营造了美好温馨的气氛。②体现了母亲的能干和慈祥。③为下文母子夜读做铺垫。10．本文在第③段、第⑤段两次写母亲流泪，请分别概括两次流泪的原因。(4分)(1)第一次：①年年与父亲离别。__②父亲“心硬”。(2)第二次：①与父亲离别很久。②被《背影》中的场景激起共鸣。11．文中第⑦段的画线句子运用了什么描写措施？刻画了一种怎样的父亲形象？请联络全文分析。(4分)爹头也不回，大声回答：“回！你赶紧回家吧！”①运用动作描写和语言描写(白描)。②刻画了一种即将外出打工的父亲形象。③他抛妻别子，说“回”“头也不回”内心痛苦而克制；他口称可“回”以哄小儿(催儿回家以减别苦)，内心慈祥而内敛；他语言简短，快步离开，言行干脆而坚决。12．从本文中，你得到了哪些有关读与写的启示？请简要写出3点。(3分)①要多读多背。②联络生活能加深对文章的理解。③文章若要写得真切，需反应生活的真实。④文章要以情感人，写到他人的心里去。⑤有写作念头就及时动笔。(二)夜深了，花睡了(16分)三毛我爱一切的花朵。在任何一种千红万紫的花摊上，各色花朵的壮阔交杂，成了都市中最美的点缀。其实我并不爱花圃，爱的是旷野上伴随季节变化而生长的野花和那微风吹过大地时的感动。生活在都市里的人，迫不得已在花市中捧些花回家。对于离开泥土的鲜花，我总有一种疼惜又抱歉的心理，可还是要买的。这种对花的抱歉和喜悦，总也不能过度去分析。在所有的花朵中，假如要说“最爱”，我选择一切白色的花，尤其是长梗的百合。许数年前，我尚在大西洋的小岛上过日子，那时，经济拮据，丈夫失业快一年了。我在家中种菜，屋子里插的是一人高的枯枝和芒草，那种东西，艺术品位高，并不差的。我不买花。有一日，丈夫和我打开邮箱，又是一封求职被拒的回信。那一阵，其实并没有山穷水尽，粗茶淡饭的日子过得没有悲伤，可是一切维持生命之外的物质享有，已不敢奢求。那是一种恐惊，眼看存款一日日减少，心里怕得失去了安全感。这种状况只有经历过错业的人才能明白。我们眼看求职再一次受挫，没有说什么，去了大菜场，买了些最廉价的冷冻排骨和矿泉水，就出来了。不知怎么一疏忽，丈夫不见了，我站在大街上等，心事重重的。一会儿，丈夫回来了，手里捧着一小束百合，兴冲冲地递给我，说：“百合上市了。”那一瞬间，我忽然失了理智，向丈夫大叫起来：“什么时候了？什么经济能力？你有无分寸，还去买花？”说着，我把那束花“啪”一下丢到地上，转身就跑。在举步的那一刹间，其实我已经懊悔了。我回头，看见丈夫呆了一两秒钟，然后弯下身，把那些撒在地上的花，慢慢拾了起来。我向他奔过去，喊着：“荷西，对不起。”我扑上去抱他，他用手围着我的背，紧了一紧，我们对视，发现丈夫的眼眶红了。_回到家里，把那孤零零的三五朵百合放在水瓶里，我仿佛看见了丈夫的苦心。他何尝不想买上一大缸百合，可口袋里的钱不敢挥霍。毕竟，就算是一小束，也是他的爱情。那一次，是我的浮浅和急躁伤害了他。之后我们再没提过这件事。四年后，我去给丈夫上坟，进了花店，我跟卖花的姑娘说：“这五桶满满的花，我全买下，别紧张价钱。”坐在充斥鲜花的坟上，我盯住那一大片花色和黄土，眼睛干干的。后来，但凡百合花上市的季节，我总是站在花摊前发愣。一种清晨，我去了花市，买下了数百朵百合，在那间房中摆满了它们。在那清幽的夜晚，我打开家里所有的窗和门，坐在黑暗中，静静地让微风吹动那百合的气息。那是丈夫逝去了七年之后。又是百合花开的季节了，看见它们，我就仿佛看见了当年丈夫弯腰从地上拾花的景象。没有泪，而我的胃，开始抽痛起来。(原题为“夜深花睡”。选自《你是我不及的梦》一书，有删改)13．读完全文，你认为作者为何最爱“百合花”？(3分)百合花是纯洁的象征，更是作者夫妇刻骨铭心的爱情的象征。14．读下面的句子，联络前文，试揣摩此刻“丈夫”内心的复杂情感。(3分)他用手围着我的背，紧了一紧，我们对视，发现丈夫的眼眶红了。一是为买百合花送给妻子，反遭妻子责骂而感到委屈；二是为自己失业不能让妻子过上幸福生活而感到愧疚。15．通读全文，试简要分析“丈夫”的性格特点。(3分)深爱自己的妻子，虽然在最困难的时候，也不忘给妻子买百合花；能忍受委屈；在遭到妻子责怪时，不发火、不辩解，默默地弯腰捡起百合花。16．文章写了哪些往事？体现了作者怎样的思想感情？(3分)作者回忆了夫妻二人所度过的岁月，重点写了丈夫为“我”买百合花，反遭自己责骂及丈夫死后上坟等事件，体现了作者对丈夫深深的爱和追悔莫及的怀念之情。17．本文与朱自清的《背影》在结尾部分有异曲同工之妙。阅读下面语段，分析两者在写法上的相似之处。(4分)(1)我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！(《背影》)都是触景生情，睹物思人。(2)又是百合花开的季节了，看见它们，我就仿佛看见了当年丈夫弯腰从地上拾花的景象。没有泪，而我的胃，开始抽痛起来。(《夜深了，花睡了》)即由眼前所见引起回忆，体现对亲人的怀念之情。(三)(，荆门)最终的绝招(15分)“面人雷”，当然姓雷，但叫什么名字，谁也不清晰。他是吃捏面人这碗饭的，六十来岁，骨骼清奇，黄面短须，双眼锐亮，像鹰眼，有点儿冷。只要不下雨落雪，“面人雷”会准时出来摆摊。他的行头很简朴：一只可收放的小支架，上面挂一种纸板，正中写“面人雷”三个大字，两边各写一行小字：“为真人捏像”“以绝技传家”。再有一种小木箱，里面放着捏面人的原料和工具。他捏面人很快，顾客站个十来分钟就行，称得上是“立等可取”。顾客满意了给钱；觉得不像，他不取分文，并且立即毁掉，再不重捏——这样的情景似乎从没出现过。他捏面人，先是几种手指翻飞，很快便成形，再用小竹片、小剪刀和细铁签修一修，无不形神毕肖。闲暇时，“面人雷”会安静坐下来，手里拿着面粉，两只眼睛左瞄右瞅，专捏那些有特点的人物。如那些“老江湖”，算命测字的“半仙”，街头卖艺的赤膊汉子，强讨巧要的乞丐……当然，他也捏那些在广场游荡、乘机作案的小偷，专门“碰瓷”的骗家，尚有避着人做“白粉”生意的……捏好了，悄然放入木箱，秘不示人。这样大广场，这样多人流，各类案子总会发生的。负责车站治安的警察，常会秘密把“面人雷”找去，请他帮忙破案。“面人雷”会把那些涉案疑犯面人拿出来，冷冷地说：“只管抓就是，错不了。”他们懂得“面人雷”靠这手艺吃饭，便要按人头给钱。“面人雷”说：“这算是我的义务，免了！只是……请你们保密，给我留碗饭吃。”小偷抓了；“碰瓷”的抓了；贩“白粉”的也抓了。那些面人捏得太像了，一抓一种准。一种秋天的深夜，无星无月，风呼呼地刮着。“面人雷”睡得正香，门闩被拨开。屋里忽然亮起了灯，被子被猛地掀开，三条大汉把“面人雷”揪了起来。“面人雷”立即明白是怎么回事了。他很镇静，说：“下排琴，总得让我穿上挂洒、登空子，戴上顶笼，摆丢子冷人哩。”“面人雷”说的是“春点”，也就是江湖上的隐语。其中一种年龄较大的汉子，脸上有颗痣，说：“上排琴(老哥)，是你把我们出卖了，你该懂点规矩，今晚得用青于(刀)做了你！”对方掺杂着说“春点”，气氛也就有些缓和。“面人雷”笑了笑，也不绕弯子：“我这把年龄了，死也局限性惜。兄弟，我捏了一辈子面人，让我最终为自己捏一种吧，给老家的儿孙留个念想。不过一会儿功夫，误不了你们的事。也不必紧张一种年老体衰的人，还能把你们怎么样。”三个人同意了。“面人雷”打量了他们几眼，说：“谢谢。”然后拿出一大团面粉和工具，坐在桌前，对着小镜子捏了起来。三个人坐到一边去，抽着烟，小声地说着话。他们懂得这个老江湖懂规矩，他们也做到仁至义尽。“面人雷”很快就捏好了，是他的一种立像，三寸来高，右手拿着小竹片，左手握拳。底座边刻上一行字“手中有乾坤。‘面人雷’自捏像。”那三个人拿着面人轮番看了看，随手摆在桌上。夜很深很暗，一行人急速远去。两天后，在二十里外的深渠里，发现了“面人雷”的尸体。人命关天，公安局很快就找到了“面人雷”的住处。在现场勘查时，只找到了一叠汇款存根和几封家信，尚有桌上那个栩栩如生的面人。其外，几乎没有什么线索。刑侦队长是个年轻人，业余喜欢搞雕塑。他把“面人雷”的自捏像放在办公桌上，关起门来看了整整一天。他发现那只形如利刀的小竹片，尖端正对着那只握着的拳头，而拳头从比例上略大，似乎握着什么东西。手中有乾坤？他小心掰开那拳头，掌心出现了几种极小的面人！在放大镜下一看，眉眼无不清晰，其中那个脸上有痣的汉子是个黑道上的头目，曾因诈骗坐过牢。几种疑犯很快就被捕归案。“面人雷”追悼会非常隆重，正面挂着“面人雷”的遗像——是那尊自捏面人的放大照片。侧面是一幅挽联：手中有乾坤，小技大道。心中明善恶，虽死犹生。(选自《小小说》，作者聂鑫森，有删改)18．赏析第一段中画线的句子。(3分)外貌描写，突出“面人雷”目光犀利、精干冷峻的特点。19．阅读第二段，用三个短语概括“面人雷”技艺高超之处。(3分)工具简朴__立等可取__形神毕肖(意思相近即可)20．概括“面人雷”的形象特性。(2分)技艺高超、善恶分明、从容自信、有胆识、有智谋。(抓住三点即可)21．结合上下文，说说文章结尾加点的“手中有乾坤”的含义和作用。(4分)一语双关，看上去“面人雷”自夸捏人技艺高超，实际上是暗示自捏像手中藏有破案的玄机。22．“最终的绝招”作为文章的标题，妙在何处？(3分)激发读者阅读爱好；点出了小说的重要情节；突出了人物形象。三、作文(50分)23．从下面两题中任选一题作文(1)题目：细微之处见真情规定：①除诗歌外，文体不限；②文中不得出现真实的人名、地名和校名；③字数600字左右。(2)以“他(她)，其实很美”为题，写一篇600字左右的记叙文。规定：中心明确，条理清晰，详略得当，并尽量写出自己独特的体察和感悟。第三单元测试卷时间：120分钟满分：120分题号一二(一)(二)(三)三得分一、积累与运用(24分)1．下列字形和加点字的注音全都对的的一项是(D)(2分)A．洨河(jiāo)口吻(wěn)鳌头迫不急待B．匀称(chèng)镂空(lòu)镏金煞它风景C．蟠龙(pán)斟酌(zhuó)曼延前赡后顾D．轩榭(xuān)矗立(chù)休憩惟妙惟肖2．下列词语中有四个错别字，依次找出来填入表中，然后改正。(2分)俯仰生姿巧妙绝仑自出新裁别具匠心晓风残月重峦迭嶂就地取材炯然不一样错别字仑新迭炯改正伦心叠迥3.下列词语使用对的的一项是(B)(2分)A．我们年轻的班主任老师虽然工作很繁重，但看起来精神矍铄。B．农村里有这样个风俗，大庭广众之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。C．在学习上就应当不耻下问，有不懂的问题就积极问老师。D．大家认为他提出的这条提议很有价值，都随声附和地表达赞成。4．下列句中加点词语删去后不影响句意的一项是(C)(2分)A．石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。B．我国的石拱桥几乎到处均有。C．这些桥的形式多样，有许多是惊人的杰作，其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥。D．《水经注》里提到的“旅人桥”，大概建成于公元282年，也许是有记载的最早的石拱桥了。5．下面一段话语序排列对的的一项是(C)(2分)一种人从呱呱落地便开始储蓄亲情。这一储蓄会伴我们走过毕生。________①无论离得多远，隔得多久，都可以随意支取和享用这张“存单”，借助它走出困境。②假如不懂得或丢失了亲情的储蓄，无异于泯灭了本性和良心。③我们所储蓄的，是一种血脉相连的情感，是一笔超越时空的财富。④有了亲情这笔储蓄，我们即便在物质上很贫困，精神上却可以很富有。A．①②③④B．③②①④C．③①④②D．④③①②6．名著阅读。(4分)A．祥子的手哆嗦得更厉害了，揣着保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细打量自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那些不尽合自己理想的地方也都可以原谅了。B．祥子的车卖了！他像傻了一般，看着大家忙乱，他只管往外掏钱。他的眼红得可怕，眼角堆着一团黄白的眵目糊；耳朵发聋，愣愣瞌瞌地伴随大家乱转，可不懂得自己做的是什么。他连哭都哭不出声来！A段中祥子“几乎要哭出来”的原因是祥子因买了第一辆自己的车，快乐得要哭；B段中祥子“连哭都哭不出声来”的原因是祥子因虎妞难产死而卖车，难过得哭不出声来。7．对《己亥杂诗》赏析不恰当的一项是(D)(2分)浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。A．诗的第一、二句真实地反应了诗人当日复杂的心境：离别的愁绪和回归的喜悦互相交错。B．诗的第三、四句从落花到春泥展开联想，将诗人的时代使命感移情落花，从而把离愁升华为崇高的献身精神。C．诗中用冷色调的“白日斜”烘托离愁，用“落红”一句作为情感的转折，使整首诗从离愁中解脱出来。D．全诗体现的思想和陶渊明《归园田居》(种豆南山下)所体现的与官场决裂、归隐田园的遁世思想相似。8．你班想开展一次调查家乡古建筑的综合性实践活动。假如你是本次调查活动的负责人，请完毕下列任务。(8分)(1)请你为本次活动拟写一则宣传口号。(2分)漂亮家乡古建筑，精彩文化扬四方。(2)请你为本次活动确定几种活动方式。(至少写出三种)(3分)实地考察、采访古建筑研究专家、查看家乡地方志、阅读简介家乡古建筑的文章等。(3)活动结束后，你将怎样展示本次活动的成果？(3分)我将通过摄影展、撰写文章、编写小册子等方式展示这次活动的成果。二、阅读理解(46分)(一)上海交响乐团音乐厅(16分)①如同柏林爱乐乐团拥有爱乐大厅，维也纳爱乐乐团拥有金色大厅同样，上海交响乐团——这个拥有135年历史的“远东第一乐团”，也将拥有属于自己的音乐厅。这标志着上海交响乐团的发展跃上了新台阶。②历时6年即将建成的上海交响乐团音乐厅，地处闹中取静的复兴中路，这儿本来是上海跳水池，为了与附近的历史风貌保护区相呼应，上海交响乐团音乐厅以简朴的陶土作为外立面，建筑顶面配上了柔和舒展的曲面，让整个建筑从高处看像一本摊开的乐谱，与音乐厅之名自然贴合。③与外观的低调不一样，上海交响乐团音乐厅的内部设计有许多亮眼的创意。其中一大一小两个音乐厅是当之无愧的主角，承担演出与录音的双重功能。为了拓展功能，上海交响乐团音乐厅内更是巧用空间，辟出了一条长达80米的音乐互动长廊，进行交响乐的普及教育。④一般来说，建造音乐厅，“看得见的”远远没有“听得见的”重要。上海交响乐团音乐厅的每一种设计均有严格的声学考量。为了克服附近地铁10号线的震动干扰，一大一小两个音乐厅采用了隔振器技术，通过安装底部弹簧阻振器的措施，将它们建成上海首个全悬浮构造的建筑。上海交响乐团音乐厅地处繁华地段，为了阻隔外部噪音，大小音乐厅的外墙都采用了双层墙设计，由两堵25厘米的墙与两堵墙中间40厘米的空心距离构成，90厘米厚度的双层墙可以有效隔绝外部声音。⑤在两个音乐厅的整个设计过程中，建筑设计师与声学设计师共同在电脑上进行了100多次声学模拟测试，确定没有留下声音死角。然后他们又以大音乐厅1∶10的比例制作模拟，特制了安装仿真人体胸腔的中空假人，作为模型里面的“听众”，巧设了最大程度靠近真实的测试环境。设计师在这个模型中做了4次声学测试，直至测试成果到达理想数值。⑥音乐厅除了演出之外，还兼具了录音棚的功能。前几年，上海交响乐团为著名音乐家谭盾录制电影《卧虎藏龙》的音乐，却苦于没有那么大的音乐棚，只能几十个人挤在一种很小的房间里。这样的历史将一去不复返。可以设想，功能齐全、声学效果极佳的音乐厅，一定会成为演出和录音的理想之所。⑦上海交响乐团音乐厅的建成，对乐团自身的建设和发展，对提高观众的音乐欣赏品位，对交响乐的推广和普及，都会产生积极而深远的影响。9．第③段加点词“低调”在文中的意思是不张扬(简朴)。(2分)10．第④段中画线句的详细含义是阐明在音乐厅的设计中，其声学考量和声学效果比音乐厅外观和格局更重要。(3分)11．第⑤段中，设计师们共同努力，反复进行多种测试的目的是为了到达最佳的声学效果。(2分)12．音乐厅的内部设计有哪些亮眼的创意？请分条概述。(6分)(1)为了实现演出与录音的双重功能，设计了大小两个音乐厅。(2)为了拓展功能，巧用空间，辟出音乐互动长廊。(3)为了克服地铁的震动干扰，采用隔振器技术，建成全悬浮构造建筑。13．第⑥段举为谭盾录制音乐的例子，对其作用的分析最恰当的一项是(D)(3分)A．阐明了上海交响乐团的音乐演奏水平非常高超。B．阐明了上海交响乐团过去的音乐录制条件十分简陋。C．阐明了音乐厅的建成对提高观众的欣赏品位将产生积极影响。D．阐明了音乐厅的建成对上海交响乐团未来发展的意义和价值。(二)中国古代建筑的色彩(15分)中国古代建筑的特点之一是最勇于使用色彩也最善于使用色彩。这个特点是和中国建筑的木构造体系分不开的。由于木料不能经久，因此，中国建筑很早就采用在木材上涂漆和桐油的措施，以保护木质和加固木构件，同步增长美感，到达实用、结实与美观相结合的效果。后来又用丹红装饰柱子、梁架，或在斗拱、梁、枋等处绘制彩画。通过长期的实践，中国建筑在运用色彩方面积累了丰富的经验，并形成了南北不一样的地区色彩风格。北方的建筑很善于运用色彩的对比与调和，往往具有鲜明活泼的特点。房屋的主体部分，也即可以常常照到阳光的部分，一般用暖色，尤其是用朱红色；房檐下的阴影部分，则用蓝绿相配的冷色。这样就更强调了阳光的温暖和阴影的阴凉，形成一种悦目的对比。朱红色的门窗部分和蓝绿色的檐下部分往往还加上金线和金点，蓝绿之间也间以少数红点，使得建筑上的彩画图案显得愈加活泼，增强了装饰效果。这种色彩风格的形成在很大程度上与北方的自然环境有关。由于在平坦广阔的华北平原地区，冬季景色的色彩是很单调的。在那样的自然环境中，这种色彩就使建筑物变得活泼，富有生趣。例如北京的故宫、天坛等建筑，红色的门窗，蓝绿色的房檐，再配以黄色、绿色或蓝色的琉璃瓦，如同京剧舞台上的戏装，华丽而生动。而它们的下面又往往衬以一层乃至好几层洁白的汉白玉台基和栏杆，秋冬之际，在华北平原万里无云的蔚蓝天空下，这样的色彩效果显得无比感人。同样，在山明水秀、四季常青的南方，建筑的色彩首先为封建社会的建筑等级制度所局限，另首先也是由于南方长年青绿、四季花开，为了使建筑的色彩与南方的自然环境相调和，它使用的色彩就比较淡雅，多用白墙、灰瓦和栗、墨绿等色的梁柱，形成秀丽淡雅的风格。这种色调在比较炎热的南方的夏天里使人产生一种凉爽感，不像强烈的颜色轻易令人烦躁。当然，我国古建筑的色彩的运用，除了上面提到的两种风格外，伴随民族和地区的不一样，也有某些差异。14．阅读本文，说说我国古代北方和南方建筑色彩的风格有什么不一样。(4分)北方的建筑色彩鲜明活泼，南方的秀丽淡雅。15．文章举北京故宫和天坛的例子有什么作用？(5分)作者以故宫和天坛为例，详细地阐明了北方建筑色彩善于运用对比和调和(或鲜明活泼)的特点，以及色彩风格的形成与自然环境的关系。16．“这样就更强调了阳光的温暖和阴影的阴凉，形成一种悦目的对比。”句中的“悦目”若换成“明显”，体现效果有什么不一样？(3分)“悦目”突出了色彩对比带来的视觉享有，“明显”则只强调了对比的强度。17．我国的民俗文化(如秧歌、年画、春联、剪纸等)在色彩的运用方面具有鲜明的民族特色。请选用一种，用生动的语言阐明它的色彩美。(40字以内)(3分)示例：秧歌是我国农村流行的一种民间舞蹈。它在色彩的运用上，体现了鲜明的民族风格。扭秧歌时人们所穿的服装色彩对比强烈，红蓝黄绿，五彩缤纷。大家在锣鼓的伴奏声中，边歌边舞，以此抒发愉悦的心情，体现对美好生活的憧憬，飘舞的红绸映着灿烂的笑脸，成为一道漂亮的风景。(三)“孔孔洞洞”话峄山(15分)梁金惠①峄山，山并不高(海拔高度582.80米)，然有史则古；山也不大(周长10公里许)，但有文则名，故称之为古老名山倒也实至名归。②峄山的古在于山上的石头，它的石头形成于25亿年前太古代后期。在漫长的外力地质作用条件下，岩石经受风化、剥蚀、倒塌、跌落，地质学上有一种专门用来描述花岗岩类岩石风化的术语叫“球状风化”，其成果就是形成了大大小小、奇奇怪怪的浑圆体，叫做漂砾。这些形态各异的漂砾又层层叠叠、零零碎散地堆积在原岩的表面，从地貌学的角度来讲，就形成了属于残积地貌的峄山形态景观。③而从人文学的角度来欣赏，留在半山亭门柱上的郑燮所作的楹联就体现得极为精确：“孔孔洞洞山，玲玲珑珑石，蜿蜿蜒蜒路，晶晶冷冷泉。”假如游山从西路开始，第一次读到该楹联时尚不明其意，待游山结束，你才能从回味中体会出它的真实。假若不从孔洞中爬着钻上五华峰，再从山顶躺着钻下来，怎能领教“孔孔洞洞山”的意蕴？而它的孔洞是因浑圆状的极大漂砾互相抵触在一起而留下的孔隙，满山遍野如禽如兽的怪石数不胜数，被人们美化为多种形象的名称，象形惟妙惟肖，远眺、近视、上仰、下俯，变幻无穷，千姿百态，使峄山缺了雕琢，多了野趣。峄山的灵性不在单体的怪石上，而是因其层叠累加、千奇百怪地组合在一起，“千姿百态，万形必俏，山如全卵，大小亿万，以堆石为奇功”，郑板桥说其“玲玲珑珑石”真是忒妥帖了。那么要想在这怪石阵中走出一条路来，自然是困难重重。尽管目前已经人工修建了游山阶梯，但可以想象早先起起伏伏、弯弯曲曲的幽径，状如羊肠，称之为“蜿蜿蜒蜒路”，也真多亏他能写得出来。又由于山上石多无土，下雨时雨水落下顺岩石缝隙而漏入“地下”，又从不一样的低处潜流出来，晶晶亮亮、泛泛滥滥漫散开去，谓之“晶晶冷冷泉”也确有情趣。④峄山的真正有名，还在于它的中国老式文化背景。不消说孔子有“登东山而小鲁，登泰山而小天下”的感慨，也不消说李白有“峄山孤桐，石耸天骨。根老冰泉，叶苦霜月。斫为绿绮，徽声粲发。秋风入松，万古奇绝”的赞赏。再看那白云宫里正殿大门廊柱上的楹联：人法地地法每天法道道法自然，道生一毕生二二生三三生万物；其前廊柱上更有传说为太上老君所作“玉炉烧炼延年药，正道行修益寿丹”的楹联，却用道家密语写成，其楹联上的每一种字都让人驻足思量；门额上则是元代大书法家赵孟頫所书的“玉皇殿”三个大字。这些精彩的经典足以让人流连忘返了吧，然而尚有较这一切更为让人神往的所在：刻于北齐武平年间的摩崖石刻《文殊般若经》，隶书中彰显着浓郁的魏碑风格，刚劲中隐含着古朴，庄严里流动着婉约。在这些遗迹里，儒释道三家的文化争相生辉，真使人叹为观止。更有那李斯为歌颂秦始皇功绩的峄山碑，那可是七雄争霸秦朝当立之后，全国第一次统一度量衡和文字的小篆体，是我国文字规范化的开始。单从书法的角度来讲，篆隶魏楷行，再加上历代君王墨客留题的石刻、楹联、匾额等字迹，都为峄山增添了奇异的历史文化光彩，中文与书法演化的足迹可见一斑。⑤假如因此而说“外来的和尚会念经”，心中尚有不服的话，那峄山之麓的春秋书院、孤桐书院、峄阳书院的遗迹与现存则可以阐明齐鲁文化的源远流长了。而由现代大书法家杨萱庭题写的高15米、宽8米的独体“鼇”字，称得上当世单字石刻之最，可称奇绝的是在此字的左肩上又篆书有“民族魂”三字，单字均在一米以上，如同把民族魂扛在了肩上，且都深深雕刻在东部山顶的一块完整的石壁上，正代表了“独占鳌头民族魂”的独特含义，极其形象又淋漓尽致地总结体现了峄山的文化特性。⑥正像台湾学者南怀瑾先生所言，中国一切文化的本源在于易经，而易经的主线在于其三大原则，即变易、不易和简易。峄山的变化在于它的演进，不易的是它的坚硬和顽强。简而化之，如同我们伟大的中华民族，她古老而又孕育着青春，永不止息！(选自《齐鲁晚报》)18．峄山形态景观是怎样形成的？阅读第②段，用一句话概括。(3分)峄山形态景观是指岩石经受球状风化后形成的漂砾层叠堆积在原岩的表面形成的残积地貌。19．第③段开头画线句引用郑燮的话有何作用？(3分)总括本段内容；精确形象地概括了峄山的自然景观特点；采用引用的手法，增添了文采，引起读者的阅读爱好。20．简要阐明下列加点词的体现效果。(4分)假若不从孔洞中爬着钻上五华峰，再从山顶躺着钻下来，怎能领教“孔孔洞洞山”的意蕴？“爬着钻”“躺着钻”两个词生动地写出了上山和下山的动作，精确地阐明了峄山孔洞险要、富有野趣的特点。21．结合文章内容，谈谈你对峄山文化和精神的认识。(5分)要点：峄山文化：博大精深，源远流长。儒释道三家的文化争相生辉；中文与书法演化的足迹可见一斑；齐鲁文化的源远流长。峄山精神：坚硬顽强，永不止息，独占鳌头的民族魂精神。三、作文(50分)22．仔细观测你所走过的桥，你会发现它们或古朴，或典雅，或刚健，或柔美，或诉说着历史的沧桑，或展示着现代的风采……选一处你印象最深的桥，以“我爱慕的一座桥”为题，写一篇600字左右的文章，简介一下该桥的特点。第四单元测试卷时间：120分钟满分：120分题号一二(一)(二)(三)三得分一、积累与运用(24分)1．下列词语中加点字注音所有对的的一项是(B)(2分)A．濒临(pīn)簌簌(sù)销声匿迹(nì)B．蟾蜍(chán)追溯(sù)无动于衷(zhōng)C．孵化(fū)褶皱(zhē)唠唠叨叨(lào)D．陨石(xǔn)劫掠(lüè)束手无策(cé)2．下列词语中有错别字的一项是(C)(2公)A．繁衍衰草连天五彩斑斓B．翩然天衣无缝充耳不闻C．孕育俏然兴起面面相觑D．遗骸林林总总在劫难逃3．下列各句中有语病的一项是(D)(2分)A．“生物入侵者”给人类导致了难以估计的经济损失，也对其他物种以及物种的多样性构成极大威胁。B．通过医院的康复治疗，尚有妈妈的不懈努力，五个月后他便奇迹般地康复了！C．不管是恢复7天长假还是继续放3天，都仍然挡不住人们出游的热情。D．通过家长在学校的学习，认识到了教子措施的错误，并及时予以了改正。4．下列文学常识的表述有误的一项是(C)(2分)A．《大自然的语言》作者是竺可桢，我国著名的气象学家、地理学家。B．《奇妙的克隆》作者谈家桢，这是一篇事理阐明文。C．阿西莫夫是法国著名科普作家和科学幻想小说家。D．《落日的幻觉》的阐明次序是逻辑次序。5．选出对李商隐《夜雨寄北》的赏析有误的一项(C)(2分)君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。A．首句“君问归期”是妻在问，“未有期”是丈夫在答，这样一问一答足见夫妻之间的感情是多么诚挚。B．“巴山夜雨涨秋池”阐明自己身处的环境不仅遥远，并且惨淡，透露出羁旅之愁与不得归之苦。C．后两句生动形象地描写了作者与妻子在“巴山夜雨时”相会，二人在西窗下剪烛夜谈，充斥了温暖与欢乐。D．诗歌在章法上极讲究：空间上，此地——彼地——此地，往复对照；时间上，今宵——他日——今宵，回环对比。6．填空。(5分)(1)夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。(2)晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。(3)谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。(4)“人最宝贵的东西是生命，……都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”这是《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔说的一段话。7．根据下面提供的情境回答问题。(3分)有人上公交车不排队，往前挤。他人批评他：“不要挤嘛，讲一点社会公德。”他嬉皮笑脸地回答：“我这是发扬雷锋的钉子精神，一要有钻劲，二要有挤劲。”假如你是公交车上的乘客，请用简要、得体的语言反驳其错误言论：雷锋挤的是时间，钻的是技术；而你挤的是车子，钻的是空子！(请你把挤劲、钻劲用在学习和工作上，不要用它来损人利己！)8．综合性学习。(6分)材料一：(课堂上)师：同学们，网络谣言像“生物入侵者”同样具有很大的危害性。下面请你们来说说其重要有哪些危害。生1：造谣惑众，扰乱社会生活。生2：____________；____________……师：前很快，我国公安机关集中打击运用网络制造、传播谣言等违法犯罪专题行动拉开了序幕。假如你是一种网络谣言受害者。你准备怎样做？生3：________________________________________________________________________。材料二：要有效地遏制网络谣言的编造和传播，规定网民要有自觉抵制的决心，要保持清醒的头脑，充足认清网络谣言的违法性和社会危害性，自觉做到既不造谣、又不信谣、更不传谣，要把抵制编造和传播网络谣言提高到政治觉悟的高度上去认识，把它作为做人的基本素质。(1)阅读材料一，请补充“生2”的回答。(2分)严重破坏经济秩序；侵犯他人合法权益，影响他人声誉；危害国家安全和人民利益。(2)阅读材料一，请你协助“生3”回答问题。(2分)拿起法律武器维护自己的合法权益。(3)怎样有效地遏制网络谣言，除材料二提到的措施外，请你再提两点提议。(2分)示例：在立法上完善规范网络行为的法律制度；加大网络监管力度，净化网络环境；规范对网络服务提供者的监督和管理，严惩网络管理者玩忽职守的行为。二、阅读理解(46分)(一)美国人民抗击鲤鱼“殖民者”(13分)秦珍子为了抵御亚洲鲤鱼“军团”，美国人准备打一场持久战。“敌人”最初是以国际主义战士的面目出现的。上世纪70年代，为了处理南方某些水域水藻和微生物泛滥的问题，美国人从东南亚引入鲤鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼等八类鱼种，统称为“亚洲鲤鱼”。刚开始，这些没跳过龙门，却一举跳出国门的鱼儿非常敬业。它们在规定的范围内，吸溜着异国他乡的浮游生物，堪称清道夫中的战斗夫。只是没有人注意，它们惊人的食量，例如，一条成年亚洲鲤鱼一天能吃掉5公斤的食物。渐渐地，这些外来户不再满足于自己旅居美利坚的身份。当密西西比河遭遇大洪水时，它们趁乱逃出了控制水域，进入自然河流，并迅速扩散。如今，在美国地质调查局绘制的“亚洲鲤鱼分布图”上，美国国土中部由南向北的区域，被上百个红色圆点密集充斥，都是亚洲鲤鱼的势力范围。在短短40数年的时间里，亚洲鲤鱼在密西西比河连通的水系中游荡，所到之处，所向披靡。由于吃嘛嘛香，它们几乎霸占了本土鱼类所有的口粮。由于没有天敌，它们也从未受到任何抵御。一位“超级鱼妈”一年可产卵300万颗，成活率极高。它们不怕氧气少，不怕水温低，在那水草茂密的河底，到处都是鲤鱼们的宿营地，在那静静的湖泊中，有它们无数的好兄弟。每当有船通过，它们便高高跃起。少则几十条，多则上千条。有的把水面拍得啪啪响，有的直接落入船舱，有的则过于“友好”——直接扑面而来。美国人用“劫难”来形容这看起来喜气洋洋的情景。实际上，平均体重10公斤的鲤鱼从天而降，会威胁小船的安全。且由于这些非法移民的胡吃海塞，野蛮生长，使得河流生态系统受到严重破坏。美国政府官方认定亚洲鲤鱼为“最危险的外来物种”。科学家认为，一旦它们继续向北，进入五大湖区，会给湖中其他生物种群带来灭顶之灾。从起，美国政府开始大规模捕杀亚洲鲤鱼。大规模的民间捞鱼比赛每年都在举行。防护网和电网也曾被安装到河道中，但这些“游击战士”总是能巧妙规避和穿越。美国地质调查局还把“飞鱼，美味！”的视频广告放在官网上宣传。可美国民众嫌脏嫌刺多，就是不愿吃。“野鱼杀不尽，水涨鱼又生”，，美国总统奥巴马向亚洲鲤鱼正式“宣战”。他宣布将斥巨款，防止五大湖遭到亚洲鲤鱼入侵。美国陆军工程兵正式公布一项研究汇报，提议在密西西比河通往五大湖区的河道上建造一道巨型堤坝阻挡鲤鱼。该工程估计需要25年完毕，预算金额为180亿美元。为了消灭鲤鱼之患，美国如此不惜巨款，实在令人叹惜。也许就在这一分钟，又有一支亚洲鲤鱼小分队，绕过电网，跳过堤坝，一路向北，朝着占领五大湖的目的奋进。就在去年10月，美国科学家已经宣布初次掌握“亚洲鲤鱼”在五大湖水域成功繁殖的证据，他们在桑达斯基河“逮捕”了4条草鱼，发现皆是土著当地繁殖的。抗击持续进行中……9．通读全文，说说为何亚洲鲤鱼被美国政府认定为“最危险的外来物种”。(3分)(1)分布区域；(2)食量惊人，霸占本土鱼类的口粮；(3)没有天敌，繁殖率高，成活率高；(4)破坏河流生态系统；(5)危及人身安全；(6)适应环境能力强；(7)若进入五大湖区，将给其他的种群带来灭顶之灾。10．本文多次运用了列数字的阐明措施，请从中摘抄一处，并结合语境简要分析其作用。(3分)示例：例如第②段中“一条成年亚洲鲤鱼一天能吃掉5公斤的食物”这一句用品体的数字阐明了成年鲤鱼的食量惊人，使阐明更精确。本文使用列数字阐明措施的句子尚有：(1)在短短40数年的时间里，亚洲鲤鱼在密西西比河连通的水系中游荡，所到之处，所向披靡。(2)由于没有天敌，它们也从未受到任何挑战。一位“超级鱼妈”一年可产卵300万颗，成活率极高。(3)平均体重10公斤的鲤鱼从天而降，会威胁小船的安全。(4)该工程估计需要25年完毕，预算金额为180亿美元。11．联络上下文，比较如下两句，判断哪一句更好，并阐明理由。(3分)①也许就在这一分钟，又有一群亚洲鲤鱼，跨越电网和堤坝的障碍，一路朝着五大湖游去。②也许就在这一分钟，又有一支亚洲鲤鱼小分队，绕过电网，跳过堤坝，一路向北，朝着占领五大湖的目的奋进。示例一：我认为第②句更好。“小分队”“绕过”“跳过”“占领”“奋进”这样的措辞诙谐生动，鲤鱼仿佛具有作战队伍的精明强悍，让人读起来充斥趣味，同步有一种危险步步迫近的紧迫感。而第①句表述相对平实不够生动，与全文的语言风格不够统一。示例二：我认为第①句更好。用语俭省，简洁明了，符合阐明文语言平实精确的特点。而第②句运用了拟人的手法，这种体现方式对于阐明文来说不太合适。12．美国用了多种措施抗击亚洲鲤鱼，但收获甚微。怎样抗击此类外来“生物入侵者”，你有哪些好的提议？请至少写出三点。(4分)加强论证，引入外来物种时要论证与否对当地物种有害，与否会破坏当地生态环境；②加强立法，严格执法，防止外来生物入侵；③加强国际合作，通过信息网络、国际研讨会进行讨论交流，理解各国外来生物入侵趋势，对目前世界上导致危害较大的动物、植物要格外提高警惕，防患于未然；④运用基因技术，变化入侵者的基因特性，减少危害；⑤运用多种人工手段(机械、化学、生物等方式甚至于开中国餐馆，旅游及餐饮一体)对外来生物入侵者进行有效控制；⑥科学引入天敌，在当地形成新的生态平衡；⑦借鉴原产地国家治理某种入侵生物的措施和经验。(二)学会看食品的“简历”(16分)范志红在超市里买东西的时候，你会积极去看包装上的食品阐明吗？怎么看懂食品阐明，要看的是哪些项目？首先看食品类别。阐明上要标明食品的类别，类别名称必须是国家许可的规范名称，以免企业“忽悠人”。例如，一盒饮料的名字叫做“咖啡乳”，但它究竟是一种饮料，还是一种牛奶制品？假如看见阐明上的“食品类别”项目注明“调味牛奶”，这就阐明，这是在牛奶当中加了点咖啡和糖，而不是水里面加了糖、增稠剂、咖啡和少许牛奶。这样的产品和牛奶的营养价值比较靠近。反过来，假如是在水里加了点牛奶和咖啡，那么在食品类别上就属于“乳饮料”，不能叫做“调味牛奶”。它的营养价值就比牛奶差远了，不能用来替代牛奶给幼儿喝。第二看配料表。食品的营养品质，本质上取决于它的原料及其比例。配料表有三大看点：第一大看点，看原料排序。按法规规定，用量最大的原料应当排在第一位，至少的原料应当排在最终一位。例如，某种产品的配料表上写着“米粉、蔗糖、麦芽糊精、燕麦、核桃等”，阐明其中的米粉含量最高，蔗糖次之，其中的燕麦和核桃都很少。这样的产品，营养价值还不如大米饭。假如产品的配料表上写着“燕麦、米粉、核桃、蔗糖、麦芽糊精等”，其品质显然会好得多。第二大看点，看与否有你不想要的原料。如糖、盐、氢化植物油等不健康配料，尚有也许产生过敏或不良反应的配料。例如说，假如一种人对花生过敏，那么买饼干点心等食品的时候一定要非常仔细地看看，配料表中有花生的绝对不能买。第三大看点，看其中的食品添加剂。目前我国对食品添加剂的标注也越来越严格了。从6月开始，企业必须明明白白地标注出所有的食品添加剂，并且要放在“食品添加剂”一词的背面。看食品添加剂并不难，看到带颜色的词汇，例如“柠檬黄”“胭脂红”等，一般是色素；看到带味道的词汇，例如“甜蜜素”“阿斯巴甜”“甜菊糖”等，肯定是甜味剂；看到带“胶”的词汇一般是增稠剂、凝胶剂和稳定剂，等等。看多了就习惯了。第三看营养含量。对诸多食品来说，营养素是人们摄取的重要目的，蛋白质、维生素、矿物质的含量越高越好。而对于以口感取胜的食物来说，也要小心其中的能量(也就是“热量”或“卡路里”)、脂肪、饱和脂肪酸、钠和胆固醇含量等指标。这几种项目，自然是越低越好的。第四看产品重量、净重含量或固形物含量。有些产品看起来也许廉价，甚至贴着“降价”标签，但假如按照产品重量来算的，反而比其他同类产品昂贵。也也许一种产品用手掂一下觉得挺重，但重量都来自包装，或者其中加的水、包的冰，成果真正能吃进去的部分也许没多少分量。第五看生产日期、保质期和保质条件，保质期指可以保证产品出厂时具有的应有品质的期限，过期后品质有所下降，但也许吃了也没危险；保留期或最终食用期限则表达，过了这个日期便不能保障食用的安全性。在保质期之内，应当选择距离生产日期近来的产品。就算没有过期，伴随时间的延长，其中的营养成分或保健成分还是会有不一样程度的减少。最终还要看认证标志。诸多食品的包装有多种质量认证标志，例如有机食品标志、绿色食品标志、无公害食品标志、原产地认证标志等，尚有QS标志，没有它的食品就不能进入超市销售。这些标志代表着产品的安全品质或管理质量，详细意义在背面还会细致阐明。在同等状况下，最佳可以优先选择有认证的产品。那些商家自封的标志不必在意，但产地阐明还是值得看看的，由于假如产地生态环境好，周围没有污染源，产品的安全质量就会让人放心。产地污染大的地方，多种污染物质会从土壤、浇灌水中进入植物体内，比施农药还可怕。细看以上信息之后，产品的优劣就一目了然，广告宣传也不再可以轻易“忽悠”你购置那些对厂家来说利润最大的产品了。13．标题中“简历”指的是什么？取这样的标题有什么好处？(4分)包装上的食品阐明。这个标题采用比方的修辞手法，将食品阐明称为食品的“简历”，生动形象地点明了文章的阐明对象，激发了读者的阅读爱好。14．根据本文提醒，假如你再到超市买食品，你要看包装上的哪几大项？(3分)食品类别__配料表__营养含量__产品重量、净重含量或固形物含量__生产日期、保质期和保质条件__认证标志15．文中画线句使用了举例子的阐明措施，其作用是阐明了原料排序的法规规定(或阐明了按法规规定，用量最大的原料应当排在第一位，至少的原料应当排在最终一位)，浅显易懂。(2分)16．下面句子中加点的词语能否删去？为何？(4分)保质期指可以保证产品出厂时具有的应有品质的期限，过期后品质有所下降，但也许吃了也没危险。不能删去。“也许”表达推测(或起限制作用)，是说食品过了保质期吃了不是一定就有危险，但不排除有危险的也许性；假如去掉，则变成完全没有危险了，这与事实状况不符，体现了阐明文语言的精确性。17．一位母亲购置一种给幼儿增长营养的饮料。超市里有两种饮料，一种阐明上注明的是“调味牛奶”，一种注明的是“乳饮料”。请你协助这位母亲选择一种，并结合上文谈谈你的根据。(3分)选择调味牛奶。“调味牛奶”是在牛奶当中加了点调味的成分，这样的产品和牛奶的营养价值比较靠近。“乳饮料”是在水里加了点牛奶成分，它的营养价值就比牛奶差远了，达不到增长营养的目的。(三)昆虫般大小的机器人(17分)①一部分研制机器人的专家认为：下一步的研究方向重要是机器人的大小，未来机器人的大小应当和昆虫相仿。②大型机器人需要沉重昂贵的发动机和大量的动力消耗，需要接合的手臂和数千米的连线。控制所有这些硬件又需要数平方英寸的微晶片。而假如机器人的这些部件组装起来只有昆虫那样大小，那么它的造价不仅会廉价得多，它所能从事的工作也会给人类生存带来很大影响。③一般说来，目前机器人所能做的工作都可由对应的机器来取代。与工厂中固定的有强大动力的机器相比，许多工作由机器人来做不如留给对应的机器去做。不过小机器人所能做的工作却不是机器所能完毕的，这正如微型飞机比大型飞机更适合用来观测农场作物的生长状况以及控制自动浇灌和施肥系统同样。例如只有微型机器人，才能沿着患者的血管，进入变窄了的冠状动脉去排除血管壁上沉淀的胆固醇，从而解除病人的危险。④当然，就目前的状况来看，这种说法未免言过其实。不过研究人员确已成功设计出一种能进入煤气或自来水管道去修补裂缝或漏洞的微型机器人。这种机器人进入管道之后，可用自己的身体测量通过地方的电导，一旦测不到这种电导，就表明那里存在着裂缝或漏洞。于是该机器人便作出“自我牺牲”，用自己的身体来把裂缝或漏洞堵上。⑤假如许多这样的微型机器人通力合作，其功用更是一般机械所无法比拟的了。例如说战场上可使用微型机器人兵士。这些“兵士”可轻易地偷偷爬过或飞过战场，而不被敌方的雷达系统发现，由于它们体积微小，且可超低空飞行(乘微型火箭)。一旦越过敌人的防线，它们便可成为摧毁敌方设施的生力军，就像毁掉农作物的蝗虫同样。⑥这种昆虫般大小的机器人目前已不再是科幻小说里的主人公。当然，要它们在现实生活中出现，还需克服一系列技术上的障碍。其中重要是怎样把目前机器人所用的齿轮、杠杆、曲柄、弹簧和其他机械部件缩小到比头发丝还细的程度，同步把传感器、电动机、控制计算机及其他系统装配到一块微晶片上。⑦当然目前制作微型动力部件的技术还处在刚刚研制阶段。1988年初加利福尼亚大学伯克利分校的一种试验室的工作人员，制造出了只有1/5毫米长的带连接部件的曲柄和齿轮。这种齿轮的轮只有红细胞一般大小。新泽西州美国电报电话企业贝尔试验室的专家们已经研制出了比蚂蚱颚还要小的钳子。该试验室还研制出了只有半毫米大小每分钟24000转的气功涡轮机，其转速比许多喷气式飞机的发动机还要快。机器人微型化的另一种问题是动力问题。为微型机器人提供动力的装置要比电池小非常多才行。不过，微型发动机的研制工作也获得了令人鼓舞的进展。⑧微型机器人的大量生产恐怕还不是近年之内能办到的事情。然而，一旦这种机器人能批量生产出来，它们在科研和生产中所起的作用将是无法估计的。18．与大型机器人相比，微型机器人的优势有哪些？(3分)微型机器人造价廉价得多；所能从事的工作也会给人类生存带来很大影响。19．下列选项不符合文意的一项是(C)(2分)A．大型机器人的发动机沉重昂贵。B．许多微型机器人通力合作，其功用是一般机械无法比拟的。C．机器人微型化的所有问题是动力问题。D．微型机器人的批量生产不是指日可待的事情。20．简要阐明第③④段加点文字的语言特点。(4分)“一般说来”体现了阐明文语言精确、严密的特点，排除了有的机器不能取代机器人做工的也许性；“自我牺牲”生动形象地阐明了微型机器人用身体堵裂缝或漏洞的现象。21．第⑦段画线句运用了列数字与作比较的阐明措施，分别阐明其作用。(4分)列数字详细精确地阐明了气功涡轮机形体小与转速快的特点；作比较，愈加突出阐明了气功涡轮机转速快的特点。22．微型机器人批量生产后会在生产生活中起到什么作用？试举一例。(文中例子除外)(4分)能轻松地清洁高层建筑外部的玻璃。能自如地从高大树木上采摘果实。三、作文(50分)23．从下面两题中任选一题作文。(1)题目：趣谈________规定：①要在横线上填写一种物品，如录音机、电视机、手表……②写一篇不少于500字的阐明文。③卷面整洁，书写工整。(2)到目前为止，我们接触了不少有关克隆的知识。试就“克隆的前景”这个话题写一篇想象类作文。(友谊提醒：①充足发挥联想和想象，可以编故事，可以议论，体裁不限。②不少于600字。)第五单元测试卷时间：120分钟满分：120分题号一二(一)(二)(三)(四)三得分一、积累与运用(26分)1．下列各项中加点字注音全对的一项是(C)(2分)A．俨然(yán)垂髫(tiáo)德馨(xīn)诣太守(yì)B．案牍(dú)淤泥(yū)清涟(lián)鲜有闻(xiān)C．亵玩(xiè)糁之(sǎn)椎髻(jì)多髯者(rán)D．逾墙(yú)决眦(cǐ)不胜簪(zān)货恶(wù)其弃于地2．下列句子朗诵节奏划分不对的的一项是(C)(2分)A．太守/即遣人/随其往B．山/不在高，有仙/则名C．感时花/溅泪，恨别鸟/惊心D．吏呼/一何怒，妇啼/一何苦3．下列句中没有通假字的一项是(B)(2分)A．虞山王毅叔远甫刻。B．不独亲其亲，不独子其子。C．便要还家，设酒杀鸡作食。D．选贤与能，讲信修睦。4．下列句中加点词与现代汉语意义相似的一项是(A)(2分)A．谈笑有鸿儒，往来无白丁。B．天明登前途，独与老翁别。C．乃不知有汉，无论魏晋。D．山有小口，仿佛若有光。5．下列加点词语的意思相似的一项是(C)(2分)A．便舍船，从口入屋舍俨然B．佛印绝类弥勒率妻子邑人来此绝境C．复前行，欲穷其林不复出焉D．有良田美池桑竹之属神情与苏、黄不属【解析】A.舍弃，丢弃/房子B．极/隔绝D．类/类似6．填空。(5分)(1)人们常用《爱莲说》中的有关语句来比方不与世俗同流合污而又洁身自好的品质，这两句是出淤泥而不染，濯清涟而不妖。(2)《桃花源记》中反应老老少少都十分快乐的语句是黄发垂髫，并怡然自乐。(3)杜甫的《望岳》中，诗人想象登上泰山之巅抒发豪情的诗句是会当凌绝顶，一览众山小。(4)《石壕吏》中表明老妪被抓走了的诗句是天明登前途，独与老翁别。(5)杜甫的《望岳》写近望所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象的句子是造化钟神秀，阴阳割昏晓。7．走近名著。(4分)人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一种人的生命应当是这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而懊悔，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他可以说：“我整个的生命和所有精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”(1)这段话出自苏联作家奥斯特洛夫斯基的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。(2分)(2)下面对这部名著有关内容的表述对的的一项是(C)(2分)A．保尔是乌克兰某镇一种贫苦工人家的孩子，他的母亲死得早，父亲则做苦力以养家糊口，哥哥是个铁路工人。小课时的保尔就疾恶如仇，敢想敢做。B．达雅陪伴患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前哀悼战友，墓前默念的这段“人最宝贵的东西是生命”的名言成了保尔人生的准则，同步也揭示了全书的主旨。C．到后来，保尔完全瘫痪，双目失明。但他历来没有灰心丧气，没有一点自杀的念头，坚定的革命信念鼓励着他用文学创作跟病魔和困难作斗争。D．这部著作是作者在病榻上(当时他全身瘫痪，双目失明)艰难写成的，出版后产生了巨大影响。8．综合性学习。(共7分)为了着力推进实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，营造良好的校园文化气氛，我们的学校团委开展了以“重走复兴路，共圆中国梦，发明新辉煌”为主题的班会，请你参与。活动一：阅读下面材料，给这则新闻拟一种标题。(2分)例：“中国梦”宣传教育不停引向深入、中国心共筑中国梦、每个中国人都是“梦之队”的一员。据新华社电中宣部、教育部、共青团中央8日在京召开深化中国梦宣传教育座谈会，学习贯彻习近平总书记重要发言精神，研究和畅谈怎样深化中国梦宣传教育，凝聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的强大力量。中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山出席会议并发言，强调把“中国梦”宣传教育不停引向深入，要在突出思想内涵、增强认知认同上下工夫，在把握实践规定、推进实际工作上下工夫，积聚团结奋进的正能量，鼓励人们在中国特色社会主义伟大实践中共筑中国梦。每个中国人都是“梦之队”的一员，都是“中国梦”的参与者、书写者，大家心往一处想、劲往一处使，就可以汇聚起实现中国梦的强大力量。活动二：你是这次班会的主持人，请你为这次活动设计一段开场白。(3分)有称呼，能围绕“中国梦”这个主题切入即可。活动三：请你根据下面两则材料，联络生活实际说说你的“中国梦”。(2分)①“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福、社会友好。②人生如船，梦想是帆，每个人均有一种只属于自己的梦，但我们同属于一种国家，因此每个人的梦又与国家民族兴衰荣辱紧密相连。先贤顾炎武早就发出了“天下兴亡，匹夫有责”的呐喊。由于，国家好，大家才能好！联络自身实际，积极向上即可。二、阅读理解(44分)(一)阅读下面一首唐诗，完毕9～10题。(4分)望岳杜甫岱宗夫怎样？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。9．“造化钟神秀，阴阳割昏晓”突出了泰山什么特点？(2分)神奇秀丽、高峻挺拔10．“会当凌绝顶，一览众山小”这两句诗抒发了诗人怎样的情怀？(2分)抒发了诗人不怕困难、勇攀高峰、俯视一切的雄心和气概。(意近即可)(二)文言文阅读。(12分)【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？(刘禹锡《陋室铭》)【乙】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯青涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。(周敦颐《爱莲说》)11．解释下列句中加点的字。(2分)(1)山不在高，有仙则名出名(2)可爱者甚蕃多12．选出下列句中加点的“之”与例句的“之”意思和使用方法相似的一项(B)(3分)例句：水陆草木之花A．渔人甚异之B．于厅事之东北角，施八尺屏障C．久之，目似瞑，意暇甚D．仲永之通悟，受之天也。【解析】B项与例句的“之”都是助词“的”。A项，代词“这件事”；C项，助词，起凑足音节的作用，没有实际意义；D项，助词，用于主谓之间，取消句子的独立性。13．翻译下列句子。(4分)(1)斯是陋室，惟吾德馨。这是(一间)简陋的屋子，只是我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。(2)可远观而不可亵玩焉。(只)可以从远处欣赏(它)，却不能靠近去玩弄(它)。14．甲段作者以陋室明志，乙段作者以莲花自喻，两段选文作者在体现志趣方面有什么共同点？(3分)都体现了他们正直不阿、不随波逐流、情趣高雅、独善其身的崇高品质。(三)阅读两段文言文，完毕15～18题。(15分)【甲】晋太元中，武陵人打鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。【乙】苏州多产梅。或曰：“梅以曲、以欹①、以疏为美。”固②也。然梅之欹之疏之曲，非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。有以文人画士孤癖③之隐明告鬻④梅者，斫⑤其正，养其旁条，删其密，夭其稚枝，锄其直，遏其生气，以求重价⑥，而江浙之梅皆病。文人画士之祸之烈至此哉！予购三百盆，皆病者。泣之三日，乃誓疗之：纵之顺之，毁其盆，悉埋于地，解其棕缚。呜呼！安得使予多暇日，又多闲田，广贮苏杭之病梅，穷予生之光阴以疗梅也哉！(材料出自龚自珍《病梅馆记》)【注释】①欹(qí)：倾斜。②固：本来。③孤癖：尤其嗜好。④鬻(yù)：卖。⑤斫(zhuó)：砍削。⑥重价：大价钱。15．解释下列加点的词语。(4分)(1)芳草鲜美：鲜嫩(新鲜、鲜艳)漂亮(2)渔人甚异之：以之为异，即“对见到的景象感到惊讶”(3)遏其生气：生机(朝气)(4)安得使予多暇日：怎样才能(怎么可以)16．用现代汉语写出下列两个句子的意思。(5分)(1)阡陌交通，鸡犬相闻。田间小路交错相通，能互相听见鸡鸣狗叫的声音。(2)然梅之欹之疏之曲，非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。不过梅树枝干的倾斜、稀疏、弯曲，不是愚蠢的、只知盈利的人以他们的智慧力量所能做得到的。17．按规定从甲乙两文中摘录有关句子。(3分)(1)描写桃花源人精神状态的句子：甲文：黄发垂髫，并怡然自乐。。(2)描写作者“疗梅”措施的句子：乙文：纵之顺之，毁其盆，悉埋于地，解其棕缚。18．对两文的理解和分析，错误的一项是(C)(3分)A．“欲穷其林”与“穷予生之光阴”的“穷”使用方法同样，“悉如外人”与“悉埋于地”的“悉”的意思相似。B．甲文中的“豁然开朗”一扫武陵人心中的疑惧，正所谓“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。C．乙文借梅议政，抨击了统治者对人才的摧残，体现了思想解放的迫切愿望，与“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”的追求是一致的。D．甲文语言质朴、生动，跟桃花源的气氛与人物浑然一体；乙文语言节奏铿锵，极富感情，形象体现了作者的爱憎。【解析】“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”体现的是诗人建功立业的心声。(四)文言是中国文化的根(15分)王丽①文言是中国文化的根。自甲骨文起，三千年间，凡中国历史、文化、文学、政治、军事、医卜、农业、算学等所有重要典籍均为文言。文言是打开这个宝藏的钥匙。身为中国人，不懂文言，很难真正理解自己的历史文化，也很难做到“鉴古知今”。②我们的前人留下了大量的文学经典，如《离骚》《出师表》《陋室铭》《兰亭集序》《桃花源记》……这些用文言撰写的经典之作像一条永不枯竭的河流，滋养了世世代代的中国人。这些经典与其他典籍一起化为文化基因融入炎黄子孙的血脉里，形成中华民族特有的思维方式、审美方式和情感体现方式。③曾经有人说，文言难懂难学，不够大众化。可是，人类是一种具有高级精神活动的动物，需要有一座精神殿堂，而在这座殿堂里，需要用一种更深沉、更庄严、更典雅、更具典礼感的语言来体现。文言文，以及用文言文所撰写的赋、表、记、铭、传、碑、祭文、对联等，便是这种需求的详细体现。④今天，我们生活在一种图像时代。众所皆知，图像是平面的，它让我们直接面对所谓的实际存在，而语言的抽象性却提供了无限的想象空间。比之白话的直白和浅露，文言的高度凝练及其特有的含蓄、蕴藉，具有无穷的“言外之意”和“韵外之致”，为读者提供了巨大的再发明的语言空间，其品读过程自身就是想象力的展开与激活。并且，文言所特有的节奏和音韵，即在体现上所导致的一唱三叹、回环婉转、起伏跌宕、抑扬顿挫等等，使它具有白话所无法比拟的语言张力。晚年在台湾的于右任先生曾写下《望大陆》一诗——葬我于高山之上兮，望我大陆；大陆不可见兮，只有痛哭。葬我于高山之上兮，望我家乡；家乡不可见兮，永不能忘。天苍苍，野茫茫，山之上，国有殇。⑤放眼古今中外，抒发思乡之情的诗文千千万。唯有用古老的文言，才能唱出如此回肠荡气、触动炎黄子孙灵魂深处隐痛的绝唱。⑥面对如此绝唱，某些对文言持有偏见的人应当要深刻地反思：时下国人语言之粗鄙低俗，整体文化教养之令人失望，与否与文言老式的断裂有某种关系？(选自5月15日《中国青年报》，有删改)19．下列各项中，不是直接论述“文言是中国文化的根”的一项是(B)(2分)A．自甲骨文起，三千年间，中国古代所有重要典籍均为文言。B．身为中国人，不懂文言，很难真正理解自己的历史文化，也很难做到“鉴古知今”。C．这些经典化为文化基因融入炎黄子孙的血脉里，形成中华民族特有的思维方式、审美方式和情感体现方式。D．这些用文言撰写的经典，滋养了世世代代的中国人。【解析】论述的是中国人要学文言懂文言的必要性。20．第①段中加点的“这个宝藏”指代什么？“这个宝藏”对中华民族产生了什么影响？(4分)中国古代所有重要典籍。形成中华民族特有的思维方式、审美方式和情感体现方式。(或“滋养了世世代代的中国人”)21．比之图像，语言的优势在哪里？比之白话，文言具有哪两个特点？(6分)优势：语言的抽象性给读者提供了无限的想象空间。特点：①高度凝练、含蓄、蕴藉(或“具有无穷的‘言外之意’和‘韵外之致’”)②特有的节奏和音韵，具有白话无法比拟的语言张力。22．在作者看来，画线句“文言难懂难学，不够大众化”的观点，导致了怎样的成果？(3分)国人语言粗鄙低俗，整体文化教养令人失望，文言老式断裂。三、作文(50分)23．从下面两道作文题中，任选一题，按规定作文。文题一：题目：________的花开了把题目补充完整后作文。提醒：横线上既可以填某一详细的花名，也可发散思维，富有创意地弥补题目。文题二：阅读下面的材料，联络实际，任选一种角度，自定立意、自拟题目，然后写作。一名画家，小时候爱好非常广泛，样样都想拿第一，成果却一无所获。于是他的父亲拿来一种小漏斗和一捧玉米粒，父亲抓起满满一把玉米粒放在漏斗里面，玉米粒互相挤着，竟一粒也没有掉下来。父亲意味深长地对他说：“假如这个漏斗代表你，你每天能做好一件事，那么你每天就会有一粒种子的收获和快乐。可是，假如你想把所有的事情都挤到一起来做，反而连一粒种子也收获不到了。”规定：①文体不限，不少于600字。(假如写成诗歌，不少于20行)②文中不得出现真实的人名、校名、地名等。③书写优美，