烟台市中考政治试题及答案解析

2016年山东省烟台市中考思想品德试卷一、选择题（共20小题，每小题2分，共40分）1．2017年3月15日，第十二届全国人民代表大会第五次会议表决通过了一部重要的法律，它与每个人的福祉息息相关。该法律是（）A.《中华人民共和国慈善法》B.《中华人民共和国民法总则》C.《中华人民共和国网络安全法》D.《中华人民共和国反家庭暴力法》2．2016年10月19日，“天宫二号”与“神舟十一号”飞船在浩瀚的太空圆满实现交会对接，构成（）A.探测器B.人造卫星C.运载火箭A.航天器组合体3．2016年11月17日，国际社会保障协会在巴拿马举行的第32届全球大会，授予中华人民共和国政府（）A.“联合国人口奖”B.“社会保障杰出贡献奖”C.“联合国教科文组织科学奖”D.“实现世界粮食首脑会议目标成就奖”4．处于青春期的我们，经常会因与父母的意见相左而倍感烦恼．对此，解决问题的最好办法是（）A．坚持己见，决不让步 B．表面妥协，暂时应付C．顺从父母，以表孝心 D．换位思考，保持沟通5．对如图所反映的问题，作为中学生，我们应（）①学会当自己的心理医生，进行自我调节②主动向父母和老师寻求帮助③找心理医生咨询，进行治疗④独自承受，以免别人知道而“难为情”A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④6．据某市未成年人管教所对在押少年犯进行调查的数据显示，从他们曾有的行为看，有打架行为的占57.9%，有旷课行为的占49.8%，经常光顾网吧的占44.9%，有赌博行为的占44.3%，看过黄色书籍和淫秽录像制品的占31.9%．这警示我们（）①应该增强自控能力，自觉抵制不良诱惑②不良行为必然会发展成为违法犯罪行为③不良行为是小节，对个人成长无关紧要④预防违法犯罪应该从杜绝不良行为开始．A．①② B．②③ C．①④ D．③④7．“我家两堵墙，前后百米长，德义中间走，礼让站两旁．我家一条巷，相隔六尺宽，包容无限大，和谐诗中藏…”2016年春晚，赵薇一曲《六尺巷》，词曲优美，内涵深刻．歌词中“让他三尺又何妨”诠释了哪些美德（）①要学会谦让②要学会理解宽容③要学会推己及人④要与人为善．A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④8．2016年3月28日，是全国第21个中小学生安全教育日，我市各中小学校围绕“强化安全意识，提升安全素养”的主题，广泛开展安全教育宣讲和应急演练等活动．这些举措（）①体现了对未成年人的学校保护②有利于建设安全和谐校园③有利于未成年人掌握必要的安全知识和技能④从根本上消除了影响未成年人健康成长的安全隐患．A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④9．百集大型纪录片《记住乡愁》正在热播，该纪录片选取了100多个传统村落进行拍摄．是一部以看得见的古村落为载体，以生活化的故事为依托，以乡愁为情感基础的大型纪录片．记住乡愁，就是要记住（）①传统村落优美和谐的自然环境②眷恋家乡的情感状态③中华优秀传统文化④优良的家风祖训、传统美德和家国情怀．A．①② B．①③④ C．②③④ D．①②③④10．“家风”是什么？有人说，“家风”是老老实实做人，本本分分做事；有人说，“家风”是吃苦耐劳，诚实守信；有人说，“家风”是尊老爱幼，勤俭持家…倡导这样的“家风”有利于（）①弘扬社会主义核心价值观②家庭和睦，下一代健康成长③全面汲取中华传统文化④国家发展、民族进步、社会和谐．A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④11．李东在县城买了一栋临街楼，装修后自己做生意，他对自己的合法财产行使了（）①占有权②使用权③收益权④处分权．A．①④ B．①② C．①②③ D．①②③④25．【理念引领创新烟台】时序更替，梦想前行，努力把烟台建设成为经济竞争力更强、群众幸福感更足、环境友好度更高、文化影响力更大的成功城市是“十三五”时期所有烟台人的共同愿景．而决胜全面小康，率先走在前列的关键，就是要践行五大发展理念、开创科学发展新局面．（1）下列表格呈现的是烟台市“十三五”时期的部分目标任务，请仔细阅读并判断它们分别体现了怎样的发展理念．序号目标任务发展理念①突出技术创新，以高新技术支撑产业的未来．到2020年，高新技术产业产值占比达到43%，全社会研究投入占比达到3%以上．②到2020年，城镇和农村居民人均可支配收入分别达到5万元、3万元以上，城镇登记失业率控制在3.5%以内，使发展成果更多转化为群众的获得感和满意度．③统筹推进区域开发建设、着力打造北部经济隆起带、南部经济崛起带、中部生态涵养带，构筑现代城市与富美乡村和谐相融的城乡空间布局．④深入实施“五个国际化”，促进“引进来”与“走出去”双向突破，实现外贸“大进大出”向“优进优出”转变．⑤守护好“山海岛泉河”生命共同体，创建国家森林城市、水生态文明城市，打造生态美丽典范城市．为落实创新发展理念，增强率先发展动力，烟台市出台《深化拓展高端人才引进“双百计划”的意见》，对高端人才和重点高校毕业生来烟给予政策优惠，以推动重点产业发展、关键领域突破，着力打造“人才+项目+团队”的新型发展模式．请你预测一下，上述举措将会产生怎样的社会效应？（3）从长远来看，创新发展的后劲和潜力在于青少年．为此，学校应采取什么措施培养青少年的创新意识和创新能力？青少年自身应做好哪些准备？

2016年山东省烟台市中考思想品德试卷一、选择题（共20小题，每小题2分，共40分）1.B2.D3.B4.D5.A6.C7.D8.A9.D10.B11.B12.A13.D14.D15.B16.D17.A18.C19.C20.C二、非选择题（共5小题，共60分）21．【分析】本题考查了生命健康权，遵纪守法，诚实守信，机智勇敢的同侵害自己合法权益的行为作斗争．故答案为：情景一：李丽的做法是正确的，既符合法律的要求，又维护了家人的生命健康权．情景二：张晓的做法是错误的，没有做到诚实守信．情景三：孙翔的做法是正确的，做到了机智勇敢的同侵害自己合法权益的行为作斗争．22．【解答】（1）本题考查了人物的优秀品质，仔细阅读材料，抓住其关键句，组织答案．（2）开展的“感动校园人物”评选活动属于精神文明建设中的思想道德建设，思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节，开展这样的活动有利于促进精神文明建设，有利于形成良好的社会风气，有利于弘扬正气．回答时首先分析感动校园人物属于思想道德建设，结合知识点，围绕弘扬正气、促进良好社会风气的形成、思想道德建设的地位等知识点展开．故答案为：（1）意志坚强，战胜挫折，积极承担责任，孝敬父母等．（2）属于社会主义精神文明建设中的思想道德建设．社会主义精神文明是改革开放和现代化建设的重要目标和重要保证；思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节；开展的“感动校园人物”评选活动有利于形成良好的社会道德风尚，积聚正能量．23．【考点】材料分析题；法律和道德的关系；违法行为及种类；遵守社会公德；遵守和维护公共秩序；观点辨析题．【解答】（1）本题考查数据分析．从材料数据中可以看出，在我们的社会中不文明的现象较多，一大部分人文明意识淡薄、道德素养低下．制止不文明行为人少，缺乏责任感和勇气．（2）本题考查道德与法律的关系．在社会生活中，法律和道德都是调整人们行为的社会规范，二者相互配合，相互促进，共同约束奎们的行为，维护良好的社会秩序．道德靠人们的信念、习俗和社会舆论的力量发挥作用；法律是由国家制定或认可的；靠国家强制力保证实施的；法律对全体社会成员具有普遍约束力．将法治与德治相结合，一方面，通过加强法制建设，依法惩处扰乱、破坏社会公共秩序的行为，另一方面，通过思想道德建设，提高人们的职业道德和社会公德意识，全面提高人的素质．题干中观点没有认识到道德与法律的关系，观点错误．故答案为：（1）在我们的社会中不文明的现象较多，一大部分人文明意识淡薄、道德素养低下．制止不文明行为人少，缺乏责任感和勇气．（2）不同意这种观点．在社会生活中，法律和道德都是调整人们行为的社会规范，二者相互配合，相互促进，共同约束奎们的行为，维护良好的社会秩序．道德靠人们的信念、习俗和社会舆论的力量发挥作用；法律是由国家制定或认可的；靠国家强制力保证实施的；法律对全体社会成员具有普遍约束力．将法治与德治相结合，一方面，通过加强法制建设，依法惩处扰乱、破坏社会公共秩序的行为，另一方面，通过思想道德建设，提高人们的职业道德和社会公德意识，全面提高人的素质．题干中观点没有认识到道德与法律的关系，观点错误．24．【考点】材料分析题；培养自信品质；对待挫折的正确态度；人生而平等；维护社会公平正义；社会主义初级阶段的基本国情；区域协调发展；城乡差距；共同富裕；构建和谐社会．【分析】本题以“精准扶贫”为话题，考查相关知识．涉及的知识点较多，解答时要根据材料及问题，推断考查的知识点，密切联系祭献之所，发散思维，多角度展开作答．【解答】（1）本题考查学生对共同富裕的认识和理解．社会主义的最终目标是实现全体人民的共同富裕．共同富裕是社会主义的根本原则．（2）本题考查学生对社会主义初级阶段基本国情的认识和理解．我国的社会主义还处于初级阶段．现阶段的主要矛盾是人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾．社会主义的根本任务是解放和发展生产力，而社会主义的初级阶段还要经历一个相当长的时期．（3）习主席的话体现了自信的重要性．自信是一个人相信自己的能力的心理状态，即相信自己有能力实现自己既定目标的心理倾向．自信是建立在对自己正确认识基础上，对自己实力的正确估计和积极肯定，是自我意识的重要成分，是心理健康的一种表现，是学习，事业成功的有利心理条件．（4）本题考查社会公平正义．社会的发展离不开人的发展．有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障；有了公平，我们才可能通过诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而调动自身的积极性．这样，整个社会才能人人各司其职，各尽所能，各得其所，共同失去社会持续发展．（5）本题考查带头致富．只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕．故答案为：（1）社会主义的最终目标是实现全体人民的共同富裕．共同富裕是社会主义的根本原则．（2）我国的社会主义还处于初级阶段．现阶段的主要矛盾是人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾．社会主义的根本任务是解放和发展生产力，而社会主义的初级阶段还要经历一个相当长的时期．（3）自信是一个人相信自己的能力的心理状态，即相信自己有能力实现自己既定目标的心理倾向．自信是建立在对自己正确认识基础上，对自己实力的正确估计和积极肯定，是自我意识的重要成分，是心理健康的一种表现，是学习，事业成功的有利心理条件．（4）社会的发展离不开人的发展．有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障；有了公平，我们才可能通过诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而调动自身的积极性．这样，整个社会才能人人各司其职，各尽所能，各得其所，共同失去社会持续发展．（5）只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕．25．【考点】材料分析题；勇于创新；培养创新品质；科技创新和教育创新；创造财富的源泉；合法致富；时事政治．【分析】本题以五大发展理念为题，考查相关知识．解答时要善于根据题目要求，结合材料及教材知识，发散思维，多角度组织答案．【解答】（1）本题考查五大发展理念．党的十八届五中全会提出了创新、协调、绿色、开放、共享这五大发展理念．题干中①体现了创新；②体现了协调；③体现了共享；④体现了开放；⑤体现了绿色．（2）本题考查创新的意义．创新推动社会生产力的发展；创新推动生产关系和社会制度的变革；创新推动人类思维和文化的发展．总之，创新是对真理的发展；创新是对实践的推进；创新是一个民族进步的灵魂；创新是社会发展的动力．（3）本题考查怎样创新．学校：激发兴趣，在活动中培养科学素质；评价鼓励，使青少年品尝成功的喜悦；环境熏陶，创设科学氛围．青少年：应该努力学习科学文化知识，树立远大理想，发扬艰苦奋斗精神；要敢于创新、善于创新，把创新热情与科学求实的态度结合起来，努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才；要拓宽思维，多角度思考问题，要敢于质疑，敢于向传统和权威挑战，树立敢为人先的精神．故答案为：（1）①体现了创新；②体现了协调；