广西壮族自治区东兴市初中物理八年级期末通关试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 八年级物理期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题(每小题2分，共24分)

1、下列数据最符合实际的是（）A．人步行的速度约为5m/sB．初中物理课本的质量约为5kgC．托起一瓶500mL矿泉水的力约为50ND．学生课桌的高度约为0.8m

2、下列对生活中一些现象的解释正确的是（）A．用碎冰块装入袋中给高烧病人降温，是因为冰熔化放热B．被水蒸气烫伤要比被开水烫伤更严重，是因为水蒸气温度更高C．在寒冷的北方不用水银温度计测量气温，是因为水银的凝固点较低D．舞台上用干冰能制造白雾，是因为干冰升华吸热致冷使水蒸气液化形成的

3、关于“质量和密度知识”的理解，你认为其中有几句描述是正确的？（）

①物体所含的物质越多，质量一定越大；②密度越大的物体，质量越大；③密度大小等于质量跟体积的比值；④ρ=可知物质的密度与质量成正比，与体积成反比；⑤不同种类的物质，单位体积的质量一般不同；⑥物体的质量和密度都不随状态、位置、形状的变化而变化A．4B．3C．2D．1

4、如图中画出了光线射到空气与水的界面处发生折射和反射的四幅光路图，其中正确的光路图是（）A．B．C．D．

5、下列做法中，有利于控制噪声的是（）A．在强声源旁设置隔音板B．在市区严禁燃放鞭炮C．医院周围不准交通车鸣笛D．在学校附近修建发动机的修理厂

6、下列有关声现象知识应用的说法正确的是（）A．超声波可以将人体内的结石击成细小的粉末，这是利用声波可以传递信息B．小明练琴前调整琴弦松紧程度的目的是调节琴声的响度C．声音在真空中传播速度为3×108m/sD．地震、火山喷发等自然现象都伴有次声波的产生

7、小明同学用数码相机（可调焦距）拍摄下了同一花菜的两张照片。如图所示，结合图片分析，下列说法错误的是（）

A．照相机的镜头与老花镜都是凸透镜B．凸透镜能成缩小的实像是照相机的工作原理C．在物距相同的情况下，拍摄甲照片时，镜头焦距需调得小一些D．在物距相同的情况下，拍摄乙照片时，镜头焦距需调得小一些

8、下列有关光现象的描述正确的是（）A．“潭清疑水浅”，是由于光的反射形成的B．手影游戏，是由于光的色散形成的C．海市蜃楼，是由于光的直线传播形成的D．“镜中花、水中月”，是由于光的反射形成的

9、下列关于光现象的说法中，正确的是（）A．镜面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律B．光从水中经平静的水面斜射向空气，入射角大于折射角C．树叶的绿色，是因为太阳光照射到绿叶表面时绿叶吸收了绿光的原因D．人们看到的“海市蜃楼”，是光的折射现象产生的

10、天府艺术公园主要包含三湖、三馆，其中三湖为迎桂湖、荷华湖、芳菲湖，三馆为天府美术馆、当代艺术馆图书馆及川剧艺术馆。如图所示，在湖边游览的过程中，游客用所学的物理知识对看到的一些美景进行分析，其中正确的是（）

A．阳光下雕塑和游人的影子是光的反射形成的B．透过清澈的湖水看到湖底，这是光的折射现象C．湖水中白云和雕塑的倒影是光沿直线传播形成的D．游人看到湖畔雕塑，是因为光在雕塑表面发生了镜面反射

11、关于平面镜成像特点及其实验探究，下列说法正确的是（）

A．物体距平面镜越近所成的像越大B．将蜡烛A靠近玻璃板，它所成的像将远离玻璃板C．用玻璃板代替平面镜，目的是便于确定像的位置D．将光屏（小纸板）放到蜡烛B的位置，能够承接到像

12、如图甲所示，A为固定在斜面上自由移动的小车，B为固定在斜面一端的位置传感器。计算机把在不同时间测出的运动物体的速度显示在屏幕上如图乙所示，下列说法中正确的是（）

A．若t2﹣t1＝t4﹣t3，则v2﹣v1＝v4﹣v3B．若t2﹣t1＝t6﹣t5，则v2﹣v1＝|v6﹣v5|C．若t4﹣t3＝t6﹣t5，则v4﹣v3＝|v6﹣v5|D．若t2﹣t1＝t4﹣t3，则v2﹣v1＞v4﹣v3二、填空题(每空1分，共24分)

13、在如图所示的漫画中，以向左走的男孩为参照物，箱子是__________的；以向右走的女孩为参照物，箱子是__________的；若以地面为参照物，两人都是__________的。

14、如图是A，B两种物质熔化时的温度﹣时间图象，其中_____物质是晶体，它的熔点是_____℃，在第8min时，这种晶体处于_____状态．

15、浓度为75%的酒精有较好的消毒杀菌效果，当使用酒精湿巾擦手时，会感到手的皮肤变凉___________（填物态变化名称）过程中吸收热量，有致冷作用。如图所示，钢罐内的液化石油气是在常温下采取___________的办法把石油气体液化后装在钢罐里的。

16、在二胡表演中，手指不断在琴弦上移动，这样做的目的是为了改变声音的______；在击鼓表演中，时轻时重的敲击鼓面，主要改变声音的______（均选填“响度”、“音调”或“音色”）。

17、如图是雨后的山谷，溪水潺潺，鱼儿水中嬉戏。人们在岸边能看到水中的鱼是光的___________现象，一道美丽的彩虹横跨水面，这是光的___________现象。太阳出来后潮湿的地面逐渐变得干爽，这是___________（填“汽化”或“液化”）现象。

18、阅读短文并回答下列问题：

光的全反射一束激光从某种玻璃中射向空气，保持入射点不动，改变入射角（每次增加0.2o），当入射角增大到41.8o时，折射光线消失，只存在入射光线与反射光线，这种现象叫做光的全反射，发生这种现象时的入射角叫做这种物质的临界角．当入射角大于临界角时，只发生反射，不发生折射．

（1）上述玻璃的临界角是____________．

（2）折射光线消失后反射光线的亮度会增强，其原因是折射光消失后，入射光全部变为____________．

（3）当光从空气射向玻璃，____________（选填“会”或“不会”）发生光的全反射现象．

19、一只燕子在平静的湖面上飞过，湖面上映出燕子的“倒影”，这是光的______形成的。我们能从不同角度看到燕子，这是由于光在燕子身体表面发生了______的缘故。从早晨到正午，太阳光射到水面上，入射角逐渐变______，折射角逐渐变______（均填“大”或“小”）。

20、小宝同学学习了凸透镜成像知识后，将平面镜成的“虚像”和凸透镜成的“虚像”进行了对比和归纳，请帮助小宝将下表空项中的内容填写完整。对比成像的原因成像的条件像与物的位置像与物的大小平面镜______物与镜的距离为任意值像与物在镜的两侧______凸透镜光的折射____________放大的虚像

三、作图题

21、如图所示，物体AB在平面镜上方，一束由B发出的光入射到平面镜表面O点。

（1）画出物体AB在平面镜中的像A′B′；

（2）画出入射光线BO的反射光线并标出反射角的大小。

22、如图所示中是一束由水中射向水面的光，请画出如图中入射光线的反射光线和折射光线的大致方向：画出题图中物体AB在平面镜中所成的像。

四、实验题

23、图甲中刻度尺的分度值是_______，所测铅笔的长度是_______cm。图乙中秒表的读数是_______s。

24、如图所示是某小组探究平面镜成像特点的实验装置。

（1）选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是________，选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的________关系；

（2）为了便于观察，该实验最好在________（选填“较明亮”或“较黑暗”）的环境中进行；

（3）点燃蜡烛后，某同学发现镜中出现了A蜡烛两个不重合的像，这是由于光________造成的；为了保证实验效果，他们应选择________（选填“平面镜”、“较薄的平板玻璃”或“较厚的平板玻璃”）做实验；

（4）当把B移到A的像所在的位置时，无论怎样沿水平桌面移动蜡烛B，都不能使B与A的像完全重合，最有可能的原因是________。

25、某小组同学为了探究物体吸收热量的多少与哪些因素有关，做了如下实验∶在六个相同的烧杯中分别盛上水和煤油，用六个相同规格的加热器对它们分别进行加热。表一和表二是他记录的实验数据。（设每分钟吸收的热量都相等）。

表一

液体种类：水烧杯号质量（g）升高温度（℃）加热时间（分钟）12008821008435082

表二

液体种类：煤油烧杯号质量（g）升高的温度（℃）加热时间（分钟）42008451008265081

请根据表中的实验数据回答下列各题

（1）实验时可以用表中的______来代表物体吸收的热量。这种物理方法是______。

（2）比较烧杯号1与2与3（或4与5与6）的实验数据，可初步得出的结论是______。

（3）比较烧杯号______的实验数据，可初步得出的结论是相同质量的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不同，水吸收的热量多。

（4）进一步综合分析表一或表二的数据，可初步得出结论______。

26、为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验。图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面上运动一段距离后静止时的情景；图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面上运动一段距离后静止的情景。

(1)实验中所探究的“物体的动能”是指______（选填“小球”或“木块”）的动能；

(2)若探究动能大小与质量的关系，每次实验时，都要将小球从斜面的______由静止释放，其目的是______；

(3)小球动能的大小是通过______来间接反映的；

(4)若要探究动能大小与速度的关系，应选择图______（选填“甲”或“乙”）进行实验，根据实验结果可以相到论是：______；

(5)如果水平面光滑，则______（选填“能”或“不能”）完成本实验。五、计算题

27、如图所示，台秤上放置一个装有适量水的烧杯，已知烧杯和水的总质量为600g，杯的底面积为100cm2.将一个质量为900g、高为6cm、底面积为50cm2的长方体实心物体A用细线吊着，然后其一半浸入烧杯的水中（烧杯的厚度忽略不计，杯中水够深且水没有到达烧杯的非圆柱部分），求

（1）此时水对A底部的压强是多少？

（2）此时烧杯对台秤的压强是多少？

（3）从A下底面刚开始接触水面到刚