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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 九年级生物期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是符合题意的答案。)
1、在显微镜下观察一个成熟的植物细胞,你会发现细胞核不在细胞中央,而是位于细胞的一侧。造成这种现象的的原因是()A.细胞质的流动B.细胞的分裂C.细胞核的活动D.液泡的挤压
2、依据图①~④,下列说法正确的是()
A.④经过细胞分裂形成③,①的形成过程中不需要经过细胞分化B.②是由薄壁组织、上皮组织、输导组织和分生组织等组成C.④与神经细胞的主要区别是它有细胞壁、液泡、叶绿体等D.①~④按结构层次由宏观到微观的排列顺序为④→③→②→①
3、2022年3月,俄乌冲突爆发,俄罗斯暂停小麦出口到欧美,引起欧美等国粮食恐慌。下列有关小麦的描述不正确的是
A.同一受精卵经b、c过程,所产生的不同组织细胞内的染色体数目相同B.小麦叶片表皮、人的皮肤表皮都对生物体起保护作用,都属于保护组织C.小麦根尖的不断生长,与分生区细胞不断分裂和伸长区细胞不断伸长有关D.小麦茎内没有形成层,故其茎秆不能越长越粗
4、其同学列出的几种组织及举例,其中错误的一项是(
)A.上皮组织—汗腺B.营养组织——叶肉C.结缔组织——肌腱D.输导组织——血液
5、黑藻是一种沉水植物,雌花的柱头上方中央处连续产生球形气泡,气泡受到向上的浮力将雌花拉至水面;雄花成熟后脱离植株,浮至水面后很快开花、传粉。下列相关分析正确的是(
)A.黑藻属于藻类植物B.黑藻的传粉方式为自花传粉C.花粉释放的精子进入子房的胚珠中,胚珠将发育成种子D.水面传粉比水下传粉的成功率高,因此水面的果实中种子数量较少
6、有关果树栽培中所采取的措施,分析错误的是(
)A.合理密植,能够提高果树产量B.阴天时移栽果树,以增强蒸腾作用C.适时松土,以保证根呼吸作用正常进行D.通过嫁接或扦插繁殖,可保留果树的优良性状
7、海南种植的哈密瓜与新疆种植的哈密瓜口感差异较大,这种现象说明(
)A.环境能影响生物B.生物能适应环境C.生物能影响环境D.生物与环境相互作用
8、如图是人体血液和血细胞的组成图,下列说法错误的是()
A.①是淡黄色的半透明的液体,主要成分是水B.血液中具有运输功能的是①和⑤C.当人被细菌感染时,③的数量会显著增加D.⑤的结构呈两面凹的圆盘状,能分裂产生新的红细胞
9、如图为心脏结构示意图,以下描述正确的是(
)
A.c为右心房,d为右心室B.瓣膜能控制血液由b流向②C.血管①②③为动脉D.血管④⑤内流动脉血
10、下列曲线表示人体的某项生理过程,分析错误的是()
A.若甲表示血液中氧气含量变化,则A处是肺循环的肺部毛细血管B.若乙表示在消化道内淀粉、蛋白质、脂肪被消化程度,则B和C分别是胃和小肠C.若丙图纵坐标x表示健康人肾单位中葡萄糖含量,则DE表示肾小管D.若丁图纵坐标表示肺内气压与外界气压差,ab段曲线表示吸气过程,肋间肌和膈肌收缩
11、与血液相比,正常人的原尿中不含有血细胞和大分子蛋白质,这是由于(
)A.输尿管的重吸收作用B.膀胱的贮尿作用C.肾小球的过滤(滤过)作用D.肾小管的重吸收作用
12、修建青藏铁路时,在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施。这样做(
)
①能减少青藏铁路的建设投资
②体现了人类在自然界面前是无能为力的
③有利于保护生态平衡
④有利于保护生物多样性A.①②B.①③C.②④D.③④
13、如图为男性生殖系统正面图,下列相关叙述正确的是(
)
A.①能产生精子B.②能储存精子C.③是男性的主要生殖器官D.④分泌的性激素使男性出现第二性征
14、圣女果俗称小西红柿,味道鲜美,生津止渴。某同学针对圣女果的果皮颜色这一性状进行了三组实验,随机观察每组80株子代,数据如下表:小组亲本子代表现型和植株数目(株)红皮黄皮甲红皮×红皮6218乙黄皮×黄皮①②丙红皮×黄皮3941
(红皮和黄皮是一对相对性状,显性基因用B,隐性基因用b表示),下列说法错误的是:()A.在遗传学上,圣女果果皮颜色这一性状是由基因控制的B.根据遗传规律来进行推测,乙组数据②中黄皮圣女果为80株C.由甲组子代性状数目可数据可推测,亲本的基因组成为Bb×BbD.由丙组子代性状数目可推测,子代红皮的基因组成为BB或者Bb
15、白化病是一种常见的隐性遗传病,双亲表现正常,生了一个患病的儿子。那么他们再生一个发病女儿的可能性是(
)A.50%B.12.5%C.75%D.25%
16、遗传病对人类健康和人口素质有严重影响,下列关于遗传病的叙述错误的是(
)A.遗传病是由遗传物质改变而引起的疾病B.近亲结婚会提高隐性遗传病的发病率C.流感和白化病都属于遗传病D.遗传咨询能有效降低遗传病的发病率
17、关于生命起源和生物进化的说法,正确的是()A.原始爬行类是由原始鸟类进化而来的B.变异为生物进化提供了原材料C.生命起源的第一步发生在原始海洋中D.化石是生物进化的唯一证据
18、有关稻田养鱼的说法:①稻田中的水稻、浮游植物和鱼类都属于生产者;②其中一条食物链是:浮游植物→小鱼→大鱼;③若该稻田被难以分解的农药污染,则大鱼体内积累的农药最少;④如果该稻田浮游植物大量繁殖,可以采用养殖吃浮游植物的鱼类来进行生物防治。其中正确的是()A.①②B.②③C.③④D.②④
19、云南“桂花耳”是一种真菌,生长在腐木上,能将腐木中的有机物转化为无机物。从生态系统成分的角度看,桂花耳属于A.生产者B.分解者C.消费者D.非生物环境
20、如图表示人体内某免疫过程,下列相关叙述错误的是()
A.图示内容属于人体的第二道防线B.a细胞不可用于亲子鉴定C.a细胞可变形并穿过毛细血管壁D.该过程属于非特异性免疫二、非选择题
21、新疆的葡萄久负盛名,含糖量比其他地区高。下图所示的是葡萄的部分结构,请据图回答下列问题:
(1)葡萄花蕊中的[
]_____含有花粉。传粉后,精子沿花粉管进入③,完成_____作用。此后,[②]_______逐渐发育成[
]_______。
(2)葡萄中的糖分主要是在植物的_________(器官)产生的,通过茎中的__________运输到果实积累起来。
(3)新疆葡萄含糖量高,原因是:白天日照时间长、强度大,温度高,葡萄的_____作用效率高,而晚上温度低________作用弱,导致细胞内积累的糖分较多。
(4)据此可以推测,若要提高温室大棚中农作物产量,可采取的方法是________。
22、人体是一个统一的整体,各系统既有分工又协调配合。如图为人体部分生理活动过程示意图,其中A、B、C、D表示系统,①②③表示生理过程,④⑤表示生理结构。请据图回答问题:
(1)过程①中,胸廓容积增大时,人体处于____(填“吸气”或“呼气”)状态;进行过程②时,血液成分的变化是____。
(2)B系统中,食物中的蛋白质最终被分解为氨基酸,参与其消化的消化液有____,消化后的营养成分经过程[③]____进入C系统,经运输首先到达心脏的____。
(3)在D系统中,如果⑤发生病变,通透性增大,患者不仅尿量增加,而且尿液中会出现____。
23、生物通过生长与繁殖,使得生命在生物圈中世代相续。请据图回答问题:
(1)甲图为伞藻嫁接实验。A、B是同种伞藻的两个品种,其形态上的区别在于伞帽不同,去掉伞帽都能再生,结构如图所示,细胞核位于假根内。C为A、B两个品种嫁接示意图,嫁接成功后又将伞帽剪去,则再生出来的伞帽与_____(填A或B)一致。
(2)乙图为绿色开花植物受精过程,图中①为落在雌蕊柱头上的花粉,②为花粉萌发过程中产生的二个_____。这种生殖方式的特点是后代具有双亲的_____,繁殖速度慢。
(3)丙图表示昆虫的变态发育过程,若d表示卵期,则c表示的发育期是_____,家蚕的发育过程可表示为_____(用标号与箭头表示)。
(4)丁图为鸟卵的结构,其中[2]_____是胚胎发育的部位。
24、在稻田生态系统中,稻卷叶虫、田鼠是危害水稻的生物,青蛙是捕捉害虫的能手,蛇以田鼠和青蛙为食。下图是该生态系统碳循环模式图,A、B、C、D表示生态系统的组成成分,①②③表示特定的生理过程。据图回答问题:
(1)图中D属于生态系统成分中的________。
(2)该生态系统中蛇获得能量最多的一条食物链:______________。
(3)在这块稻田生态系统中,稻卷叶虫和田鼠是什么关系?________。
(4)中国政府向世界庄严承诺,到2060年实现“碳中和”目标:即排放的二氧化碳和消耗的二氧化碳总量相等。这个目标的实现一是要从能源结构、工业制造和个人生活等方面减少二氧化碳的排放;二是要植树造林,促进图中________(填序号)表示的生理过程,消耗更多的二氧化碳。
25、某科学兴趣小组的同学,利用发芽玉米的提取液、淀粉液等材料探究温度对酶活性的影响,为此设计了如图所示三组探究活动。
温馨提示:A.发芽玉米的提取液中含有淀粉酶;
B.斐林试剂在加热条件下遇淀粉的消化产物(麦芽糖)会产生砖红色沉淀。实验操作步骤如下:
步骤一:如表所示操作。甲组乙组丙组左试管加入淀粉液2毫升2毫升2毫升右试管加入提取液1毫升1毫升1毫升水浴温度20℃40℃100℃水浴时间10分钟10分钟10分钟
步骤二:把提取液分别倒入同一烧杯的左试管中,摇匀后在原温度下再维持5分钟。
步骤三:分别向各试管加入1毫升斐林试剂,置于50~65℃水浴中维持1分钟,观察现象。
实验结果:甲组和乙组都出现了砖红色沉淀,且乙组比甲组的颜色更明显,丙组无砖红色沉淀出现。
(1)分析实验结果后可得出的结论:_____。
(2)出现乙组现象的原因是:淀粉液在_____的作用下变成了麦芽糖。
(3)若在完成“步骤一”后,将丙组实验中的温度由100℃调到40℃,再继续完成“步骤二”和“步骤三”,其实验现象
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