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文档简介

第第页治理塑料污染班会教案禁塑活动主题班会教案第2篇教学设计:一.活动总目标1.认知目标:(1)了解2008年6月1日起中国实施的“禁塑令”。(2)了解塑料袋在人们日常生活中的广泛应用。(3)了解普通塑料袋和环保塑料袋的区别,会简单的区分。(4)了解塑料袋对环境的污染。2.能力目标:(1)让学生收集查找塑料袋的相关知识,锻炼学生采集信息的能力。(2)在实践的调查访谈中锻炼胆量与口才,提高社会交际能力。3.情感目标:(1)通过活动过程中的交流和实践,体会与人合作的快乐,培养参与活动的积极性。(2)通过学学对塑料袋的区分,激发学生对塑料袋的进一步关注和了解。(3)通过了解塑料袋对环境的影响,激发学生的环保意识,并有意识的影响身边的人。二.活动过程1.具体目标:(1)激发学生对“禁塑令”的兴趣,知道通过什么途径去了解相关政策指令。(2)引导学生该如何具体查找收集相关知识。(3)初步设计制定调查表格。2.活动时间:2课时(课内)3.活动场所:教室4.学生活动:(1)讨论什么是“禁塑令”,具体时间和内容是什么?(2)讨论已知的塑料袋的应用及有关知识。(3)根据自己感兴趣的方面准备调查分组(定出小组成员组长调查的问题调查的方法成员分工等)。(4)在老师的指导下设计制作调查表格。5.教师指导重点:(1)引导查找相关知识可以从互联网报纸媒体图书馆书店等方面查找,还可以向有关人员咨询。(2)实践调查采访前应做好相应的准备工作。(3)查找应学会归纳总结重点内容,避免内容过多过杂。(4)调查采访时应注意方式态度时间的控制等。(5)活动中小组成员要注意分工合作,相互协作,外出时一定要注意安全,最好有家长陪同。6.活动总结(1)针对前面活

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