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文档简介

2023年关于校园故事作文九篇校内故事作文篇1

昨天看中心十台的《希望英语》,眼里有一种湿的泪花,故事中的刘老师是一个拄着双拐的残疾人,而且他所在的学校是个边远的山区,道路七拐八弯还都是台阶,对正常人来说走完那段路都得心跳,对刘老师来说不止是心跳的问题了。

一次上班的路上,他摔了一跤,医生让他在家休息半年,可学生们面临高考,而且还没有代课的英语老师,因学校是个山区,根本没人情愿去,所以也没有多余的老师,他在家躺了二十几天,就要给孩子们上课去,可走不了,于是学生们轮番背他,看着满头大汗的学生,看着他们每上一台阶的艰难,同学们都流泪了,他们这种师生情感动着学生,感动着老师,感动着整个校内,他们这种师生情就是校内里的一道风景。

刘老师所代表的也就是大多数残疾人的一种,他并没做出什么震天动地的大事,也没有写出什么长篇大论,然而他把无私的学问给了他的学生,按理说老师就是为人师表的,理所把他的学问传授给他的学生,但他所处的环境对正常人来说,每天来回几回山路,都有点困难,何况他一个拄着双拐的残疾人,一段路就要上四十几个台阶,还得拐许多弯,要是走一回这样的路可能还觉得行,可刘老师一走就是大半生了,可以想象他的毅力是多么坚毅,他身残可志不残,他没有埋怨命运、生活对他的不公,他有着乐观向上的精神,用自己的学问换取着学生的成长。

记得张海迪说过:“生命很痛,但痛我也要活着,我要活得好好的,我还要活诞生命的诗意”。她说到也做到了,高位截瘫的她,活着都苦痛,可她还是乐观向上,不但自己好好活着,还写出那么多喜闻乐见的好诗,我们正常人和她比起来都自愧不如。

生活的沧桑每个人不都如意的,尽管活着有多数的不如意,但我们还要活诞生命的意义,这就须要我们珍惜生命,善待生命,多数生命有多数你未发觉的漂亮,不要埋怨生活的不公,命运对谁都是公允的。

校内故事作文篇2

这星期,李主任总是拿着相机四处“巡逻”,让我们迷惑不解,我们都很新奇,李主任拿着相机干什么?原来,李主任要把我们的一举一动都给拍下来。只要“咔嚓”一声,我们的好坏事例就会在相机里回放了。这下,同学们都变得胆战心惊了,生怕自己的不良行为上镜头。看!李主任又拿着相机走过来了。

这天,我们到操场做操,做到一半的时候,李主任拿着相机走了过来。这时,捣乱的同学们突然变得老醇厚实了,还有的同学一下子变得昂首挺胸,看来,他们是想上镜头呢!我也不例外,我仔细地做着操,希望李主任把我仔细做操的情景给拍下来。谁知,李主任根本忽视我们,直奔另一个班级。我们一下子变得没精打采。“李主任怎么不照我们呢?”我心想。正值我们还在苦恼的时候,李主任好像又回心转意,来到了我们班队伍的前面。“啊!机会来了,快快快,好好做操。”我抓紧提示旁边的同学。只见李主任把镜头瞄准到我们身上,身体微侧,好像在找拍照的最佳位置。“咔嚓”,我们被留在相机上了。

我还没缓过神,镜头又来了。

这节课是数学课,我正在用心致志地写作业。突然,一道亮光从我眼前闪过,我心想:“肯定是镜头又来了,我抢!”当我抬头想要抢镜头时,李主任已经拿着相机走了。听说,这次镜头被站在讲台上批改作业的同学们给抢了。哎!真扫兴。

每次,当我望见李主任拿着照相机,我就想:假如我脚下立即出现一片纸,那该多好哇!只要我把纸捡起来,我这个好行为就会在相机里出现了。

相机呀相机,真希望你恒久在我们身边,这样,当我们想乱扔纸片、乱吐痰时,你就会立即提示我们,要争做文明的好学生,杜绝任何不良行为。

校内故事作文篇3

她,是一个女生,详细怎样的女生,她也不知道。但她只知道,她是一个活泼开朗,刁蛮任性,从不把自己的事埋在心里的女生。直到那一次,她才知道她是一个很重感情的女生。上六年级,她被转到一所新学校,这所学校,不怎么的,只是一个普一般通的小学校而已,但是,在这所学校,让她懂得了,什么是挚友,什么是感情,什么是爱情。她的新生活就是从这里起先的.。20xx年9月1号,她被自己的爸爸带到了一所城乡镇的育才小学,以前她始终在老家上学,老家讲的都是方言话,但是在这里,她简直就是始终被刚放出去的小鸟,不知道该怎样飞。刚到这里,还好,有几个女生主动地和她讲话,于是,她便和这些女生成为挚友。来的第一天,她被老师带到了教室,找了一个位子坐了下来。在她旁边的是一个女生,长的不怎么的,但是心地很好,乐于助人,她不相识这女生,不敢和她达理,这女生也知道,她是个新来的学生,确定人生地不熟,也确定没有挚友,于是,她主动接近她,和她讲话,陪她闲聊,慢慢的成为了挚友,她把她的一些挚友,也介绍给她,于是,她在这里有了自己的新生活。她的校内生活起先了。以下就是她的校内生活的主要人物:她--馨兰—哀琴演(活泼,任性,潇洒,可爱)她--程玲--无人演(活泼,潇洒,大方)她--雪梅--无人演(任性,又毅力)她--园园--无人演(温顺,可爱,重感情)他--轮胎--无人演(潇洒,大方,幽默)他--树枝--无人演(活泼,幽默)他--吹哥--无人演(滑稽,潇洒,任性)他--涵涵--无人演(幽默,稳重,可爱)他--俊均--无人演(可爱,温顺,稳重,潇洒)她—燕子—无人演(泼辣,刁蛮,潇洒)她—大脚—无人演(活泼,可爱,成熟)快来报名啦!要快哦,不然没名额拉呵呵~~

校内故事作文篇4

——我们班的“大眼睛”

假如校内是一个家,那老师就是妈妈,学生就是儿女。假如校内是个石榴,那老师就是果皮,学生就是石榴籽。我们是一个大家庭,每个人都是同等的,要看别人的优点,别专挑他人的缺点。

“‘大眼睛’的眼睛特别大,但却始终保持在发呆状态,恒久也不会闪出一点才智的光线,更别说让她上讲台来回答问题。”课间,我和孟浩顽一起谈论“大眼睛”,他说:“‘大眼睛’的妈妈长得特别美丽,可是连我妈妈这样擅长发觉美的人,都说她长得实在不怎么样。”上课铃响了,我们奔回了各自的“老巢”,和同桌玩“pk”嬉戏。“黑风衣”如一阵龙卷风一样来了,卷走了我们的嬉戏热忱。他滔滔不绝地说着,似乎在发表获奖感言。我们睁着闪着求知光线的眼睛望着他,而我们身旁的“大眼睛”却依旧瞪着她那无神的眼珠子,随着“黑风衣”移动。

下课,“大眼睛”玩的嬉戏更是不符合一个五年级女生的审美标准。我们都对她敬而远之,因为和一个“低能儿”在一起有什么好玩的?假如有女生和她一起玩,那肯定是在寻快乐。最近她可是“举班瞩目”啊。

这个星期一,天空和平常一样蓝,树梢上的鸟儿和平常一样叽叽喳喳。可不同的是走进教室的每一位同学都要绕到“大眼睛”的”依据地”好好调查一番。全部同学都在与死党谈论“大眼睛”,而原来收视率达到百分百的“黑风衣”,现在的收视率就像熊市股票的走势图一样持续下跌。原来,“大眼睛”在中心电视台《同一首歌》的晚会上唱歌了。我们起先还以为是谁制造的谣言,直到“大眼睛”拿出一张她表演的靓照,才压倒了一切闲言碎语。原来,“大眼睛”还是一只会唱歌的百灵鸟。班队会上,在同学们和老师的激励下,“大眼睛”最终鼓足志气,闪亮登场,唱了一首《同一首歌》,马上唱红全班。从今,大家都情愿让“大眼睛”加入他们的嬉戏。大家都争着帮“大眼睛”辅导功课。“大眼睛”的脸上每天都挂着微笑与我们见面。她从一株狗尾巴草变成了名贵的兰花,似乎从无人问津的地方移居到车水马龙的大都市。

在班队委改选中,“大眼睛”最终当上了有生以来的第一个“官”。当时的场面何其壮丽啊!选手不计其数,而胜利率只有五十六分之一。“大眼睛”给大家带来了一首她的拿手歌曲《同一首歌》,便害得全场的蚊子惨遭厄运(因为每个人都在不停地用劲鼓掌)。投票时,大家就像她的粉丝一样为她举起了双手。这个文娱委员非她莫属。

篮球竞赛时,她带着一帮女生在场边又唱又跳,为我们班的球队助威,队员们越战越勇。歌咏竞赛时,老师请她当领唱,我们班获得年级第一名的好成果。女生们称她为“小甜心”,男生们叫他“哥们”,连老师也叫她“小乖乖”。再让她为大家表演节目,“大眼睛”一点也不会惊慌了。期末,她不负众望,考试成果也跃上了“进步榜”。就连体育课,也在加油声中做了四十个仰卧起坐,达到了优秀的标准。

每一个同学都是天才,即使笨,你的观赏、你的关怀也会让她胜利。

校内故事作文篇5

我们班今年最流行什么?唱歌,跳舞?假如你是这样想的,那就是大错特错了!我们今年的“流行风”是读书!

老师一说下课,似乎裁判员手中的枪声打响,同学们这个时候就成了赛跑选手,都已做好充分的打算,而后面的图书角就是各位“赛跑选手”的终点。瞧,老师话音刚落,有的同学就从座位上干脆飞到后面的图书角,生怕自己喜爱的那本书被别人抢走。

瞧,阅读课的钟声才刚刚响起,有很多同学就拿着自己喜爱看的书用心致志地看了起来。他们有的拿着《三国演义》,有的拿着《一千零一夜》,有的拿着《希腊神话》。大家都坐在座位上安宁静静的,就连根针掉下来都能听到。有的同学手上还拿了支铅笔,边看边画出好词好句,有的还在做批注呢!就连下课铃响了也跟没听到一样,真是太用心了!

到了放学的时间,有的同学连放学回家站路队的时间也不愿放过,站着队,手上还捧了本书,甚至还会拿上笔边走边做批注。我看了这么用心的同学,真忍不住想送他一句话“读书破万卷,下笔如有神。”

自从我们班有了这股“班级风”,我们班的语文成果有了了很大的提高,课外学问现也越来越丰富了!有这样的“班级风”真好!

校内故事作文篇6

我有个青梅竹马的挚友,叫威威。我们从小就相识,过家家的嬉戏玩到5岁。但是角色的支配是我做妈妈,他是孩子,我上班、做饭给他买玩具。有天"妈妈"爬上了一个高台,下不来了,"孩子"很英勇,叫"妈妈"别哭,先坐下,再张开双臂,用力把我抱了下来。邻院的奶奶们望见了,问:"伟伟!威威好不好啊!""好!""怎么谢他啊?""我长大了和他结婚。"奶奶们都乐,她们喜爱这样的玩笑,我以为她们不信还舍命的证明:"我只和他结婚!"这是我们家这片流传至今的一个故事,很经典。现在想起来,有点缺憾的地方,我发死誓的时候怎么忘了看看威威的表情呢!也没问他想不想娶我,假如是我一相情愿,多没面子。后来,我5岁上学,威威比我大,但是小我一届,我起先不叫他威威哥哥,叫他小屁孩儿。这个故事便没了下文。

可能是学龄前就有青梅竹马的经验,所以上小学那会对"男生爱女生。""女生爱男生。"这一套颇为轻车熟路。恰好同桌是个长的挺精神的小男生,对我还不错,我经不住他没事儿送张贴画儿买块儿糖,也就对他另眼相看,给足了面子。详细表现无外乎就是玩追人的嬉戏时,看着男生们大喊着"抓媳妇儿了"狂跑过来,在他前面有意给自己使个绊儿,让他抓住,装的跟真的似的。或者在跳"洋娃娃和小熊跳舞"的时候,只做他的"洋娃娃",顺理成章的手拉手,跳的小脸红仆仆的,所谓华蜜就是能闭人耳目的挤挤眼。小学生的爱情是多半是爆米花、泡泡糖给贿赂出来的,一起哄,就能出来一对儿,简洁的要命,但这并不阻碍我们乐在其中。找个不错的小男生演演对手戏,权当为以后念了个预科。

校内故事作文篇7

我们的校内生活看似平淡,惊慌的学习、不断的考试,日子一每天过去,但假如细致视察,很多让人感动的事让我记忆犹新。

5月12日,中国汶川发生了8.0级大地震。消息传来,同学们特别震惊,一方有难,八方支援。在老师的提倡下,我们学校实行了一个“为灾区献爱心”捐款活动。同学们纷纷拿出了自己平常的积蓄,含泪献上了一份心愿。没想到的是,我们班的高某同学,她的父母双双下岗,家里还有一个上幼儿园的小妹妹,生活不是富有,但她竟然还打破了我们班的记录捐款100元,而我们班这些生活比她好的同学也只捐10元、30元。记得仪式那天,同学们立正站好,神情里饱含着凝重、肃穆。我们班的代表高某手里拿着全班同学的钱,眼睛里闪着晶莹的泪花,迈着方字步,把我们对汶川人的牵挂、关爱带进了捐款箱。

这件事情已经过去很久了,每当我想起汶川地震捐款时的情景,心里特别受感动,特殊是高某同学在家庭并不富有的状况下向灾区人民慷慨捐款,表现了人类爱心的宏大,深深地教化了我!

校内故事作文篇8

第七集怕打针的王林王林什么都好,就是怕打针。可是每年学校都要扎疫苗针,王林看到针头就胆怯 ,一胆怯 就惊慌,一惊慌就要上厕所。从一年到六年年年如此,每次打针王林都要上厕所躲避。昨天,在宁静的课堂上,门突然开了,只见几个穿白大卦的护士阿姨推着一辆小车走了进来,全部人都明白要打针了。张大胖英勇地举起了手要求第一个扎针,有一点点的疼,可是他回到座位时却有意咧嘴说:“老疼了,老疼了。”轮到王林了,她渐渐地走到前面,渐渐地把袖子往上撸,突然,王林大叫,“我要上厕所。”说完就连忙跑了出去。

同学一个个都扎完了,老师问:“还有谁没扎啊?”同学都说还有王林呢。于是老师让文静婷去找她,文静婷来到外面一看,王林根本就没有上厕所,正蹲在墙角发呆呢,文静婷走过去,拍拍王林说:“没关系,一点都不疼,就像蚊子叮了一下一样。你把头转到一边去,不看它,就不胆怯 了。走,我陪着你!”在文静婷的劝告下,王林半信半疑地一步步的蹭回了教室,文静婷把她的头搂了过来,用手轻轻地拍着王林的后背,“好了,扎完了。”真的吗?王林都有些不敢信任了,真的没有感觉到疼耶,她兴奋极了,拉着文静婷的手直说:“感谢,感谢,我以后再也不怕打针了。”

校内故事作文篇9

校内里的笑声是丰富多彩的,有欢乐,有苦笑,有快乐的笑,又无奈的笑……它们像一朵朵小花,点缀着校内生活。

听,广播里正在宣布长绳竞赛的第六名,我们班获得了第六名,听到这消息我们班有一点悲观,又有一点快乐,不知道是喜还是悲

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