网店运营第3版教案项目三网店管理教案

0学科教案本lan20年———20年学年度学期The(1st/2na)SemesteroftheAcademicYearfrom20to20学校(School)_____________________学科(Subject)网店运营年级(Grade)_____________________教师(Teacher)_____________________1项目三任务一任务二任务三任务四任务五录宝贝标题设置宝贝上下架店铺优化活动策划无线端运营2教教学目标教学课题任务一宝贝标题设置课题理实一体化课时4课1.了解淘宝搜索排名的规则2.学习宝贝标题的设置方法教学辅助情景教学教学教学难教学难点标题关键词收集课件、多媒体、网络教学过程你的商品。那么就必费者更1.登录淘宝网，进入“卖家中心”，在导航栏中点击“成长”超链接，再点击。师生互动活动设计景作从上图的四个大方面可以看出，店铺数据，商品数据和处罚类是店铺运营结索排名的影响因素。淘宝用户很多都是通过搜索商品的关键词来搜索相关的产品，在商“知识窗”341.关键词的概念2.关键词的种类目下的产品品牌名称，一般都是品牌名称。(4)促销词：代表产品促销活动时使用的词。李同学通过上面知识学习，在淘宝网上对食品类商品搜索，得到的结果如表通过充分了解淘宝搜索排名的规则后，那么接下来任务就是获取关键词。刘经理建议李同学关注一下淘宝网上在近期内有关于自己商品或有竞争商品的关键词，并指导他们如何操作。1.利用淘宝首页搜索下拉框2.利用“你是不是想找”3.利用淘宝指数根果相关的关键词：零食小吃，休取关键词的基本方法，5那么组合关键词有什么原则呢？随意组合会不会造成权重分散，导致引流少，最1.理解宝贝标题的关键词组合原则“知识窗”原则:(1)紧密排列原则:关键词放在标题中是没有间隔空格或者其他字眼的。每个(4)相关性原则：所有选择的关键词都必须与宝贝类目、属性相关，而且这种，关键词的组合原则也可以理解为符合用户搜索习惯、符合用户2.关键词的组合设计合错误和误区，还要对标题进行检验。那么标题的设置过程中会存在哪些的误区？6关键词重复堆砌每个商品都有自己的定位和优势，如果复制来的标题造成了我们的宝贝同质。任务内容牛奶连衣裙空调7告和实训表格作业布置教学后记8教教学目标教学课题任务二宝贝上下架课题课时4教学辅助习教学理上下架教学难点教学难点理上下架上下架课件、多媒体、网络、实训室教学过程下来的任务就是要对宝贝进行上下架的设置。此次任务需要在在两周内20个商品活动背景：设置宝贝上下架之前，需要了解淘宝平台的宝贝上下架的原理，才能做好宝贝上下架的设置，从而提高宝贝爆光度，增加店铺流量。“知识窗”师生互动活动设计景容9宝贝上下架原理:根据淘宝的搜索排名规则，默认搜索宝贝的位置是按宝贝下架剩余的时间来排上7。而在7点59分，排名应该就可以上第一页了。容“友情提示”架3.避免设置整点上架4.店铺宝贝错开上下架时间活动背景：设置宝贝上下架之前，需要了解淘宝平台的宝贝上下架的原理，才能做好宝贝上下架的设置，从而提高宝贝爆光度，增加店铺流量。“知识窗”展示知识窗手动上架根据用户需求有四种选择，分别是立即上架，批量上架，定手动上架方法有两种：一是商品发布时就设置上架；二是在仓库中的放上架时间”时间选中“立即上架”。款需要上架的宝贝，然后点击“立即上架”。方法一：进入“卖家中心”的“商品发布”界面，在“售后服务”中的“上架宝贝上下架的方法比较多，可以结合店铺的经营情况采取一到两种方法进行作业布置教学后记教教学目标教学课题任务三店铺优化课题课时4教学辅助教学关联营销活动进行优化收藏加购进行优化活动进行优化教学难点1.能根据数据分析对图片、营销活动和收藏加2.优化的思路体、网络、实训室教学过程接下整体。化商品图片专营店”的主图详情页活动实施：师生互动活动设计教师利用PPT景一、商品主图优化容小≤3MBx≥750px高度≥1000pxkB00kB白色)≥480pxpxpx备注镜功能;但发布页、详情页均不支持使用和展示客详情展现。同时，店铺全开放上传入口入口;②单击上传后提供剪裁工具，用自己剪裁(1)统一的风格设计。(2)清晰的商品信息导购。(1)首先登录生意参谋查看店铺流量的店内路径数据，根据数据分析详情页模块作用产心费者的店铺平均停留联营销商品的技巧要考虑如下因素：(1)关联营销商品要互补，在商品类别、价格、质量、功能上互补。消费活动背景：李同学小组在运营“**食品专营店”的过程中，就发现了店铺在额并。(1)店铺首页的明显位置设置“收藏按钮”。消费者进入店铺首页，首先应该就。作业布置教学后记教教学目标教学课题任务四活动策划课题课时6教学助情景教学教学则2.会查阅平台活动报名流程3.会报名淘宝平台活动情况制作活动策划方案教学难教学难点能够根据实际情况制作活动策划方案能够根据实际情况制作活动策划方案教学过程外，积极参加官方活动提高商品和店铺曝光度，是增强引流的方法之一。淘宝平台官方活动琳琅满目，有付费的也有免费的，李同学要结合自己店铺的层级和品类，选择符合条件的活动参加。师生互动活动设计教师利用PPT教师利用PPT淘宝和天猫根据活动的时间节点、店铺参与面，有以下分类：品牌如天活动：全年常规，店铺结合自己的促销设置活动，例如满减(送)、包邮、优惠券、限时折扣。平台活动很多，我们可以从营销活动中心获得营销业务的招商标准，如图所示。活动评价：运营是个综合岗位，熟悉招商规则是做好活动报名的第一步。我们可以通过查询、整理招商规则熟悉各个活动的招商标准，也可以通过“规则助手”自查店铺的报名条件。名的快1.登录千牛工作台，点击左侧栏“营销”进入淘宝商家营销活动中心，有“官方大聚划报部“知识窗”“知识窗”活动选品(应季、热卖、有特色、需求高的产品)——活动报名——活动等待审核(等待审核期间做好销量、转化率、DSR数据的维护，稳步上升)——活动开始(人、钱、货到理退换货等问题，引导好评)说，好题一半文。括引流款、基础款、形象款等，给消费者呈现不同形式的产品与服务。用各种渠道做引流工作，如站内付费流量、站外付费流量、作业作业布置教学后记计活动中所出现的问题，有针对性地进行改进。“做一做”：熟悉策划书的模板构成，为同学实习的“优粤食品专营店”做一期活填写提交实训报告和实训表格预习作业：浏览手机微淘内容教学课题任务五无线端运营课题课时4教1.认识微淘创作平台学2.了解微淘制作工具目3.掌握微淘内容创作技巧标4.掌握微淘运营技巧教学辅助习教学教学难教学难点掌握微淘内容创作技巧2.掌握微淘运营技巧课件、多媒体、网络、实训室教学过程的活的通道。口师生互动活动设计景2.逛逛频道手机端入口(1)订阅后台入口：。(1)逛逛后台入口(2)淘宝逛逛手机端内容制作工具(3)淘宝逛逛PC端内容制作工具知识窗：内容生产过程：在阿里.创作平台，利用各种内容工具进行内容创作，我们学习某品牌坚果如用的工具是“盖楼活动”方是习“知识窗”里.创作平台传风格。淘互动方法。以优质内容吸引粉丝，我们以“周”或者“月”为时间单位做好内容规划，策划的开发。1.确定活动主