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文档简介
实习中期小结时间过得真的是特别快,实习的日子一每日的过去了。数着手指,离实习结束的日子清楚的显示出来,不想知道这样的结果,不想走开我的学生。但是,时间的脚步不会因为我的不舍而减缓,它依旧不断的转动,这么快就迎来了我们的实习中期总结大会。今日是一个反省的日子。清晨是语文早读,今日老师没有来,学生的早读状况与平时同样,愿意读的仍是那些同学,不读的,发言的也仍是那些同学。于是对此中一位学生说,你是要上语文培优班的,不好好早读,你还读什么啊?他对我说,老师每日读这些,读老读去都是同样的,都不想读了。我知道,他是对我说出了内心话,我也能够理解他,因为自己早读的时候也有这样的情绪,究竟早读要如何的形式呢?我要如何做这些同学的工作呢?第一天课,全校停电了,李老师要去检查状况,于是叫我帮他看一下我们班,好多学生都没事做,于是趁便聊天。点了几个学生的名,发现没有什么用。于是有些生气,想出检查他们的预习作业,一个个检查,登记没有做的同学,并全班点名让他们下课后去安老师那边自动报告。这时,他们才有一些惧怕,纷繁把作业补上来,并跟我说。老师我此刻补可不可以够?我想,从实习以来,我向来没有对他们凶过,他们有时做错事我1也没有采纳什么举措,致使他们不大听我的话。我想,今日的教训,此后碰到状况,该处罚的,该责备的,我不会再感觉对他们不好心思了,因为,有些学生是你逼着他们,他们才会去学习的。还有,记得礼拜一,我必定要收到魏瑞的作文,不论用什么方法,我要让他知道,我不会放弃的!加油!第二节是我的语文课,我上的是《通往广场的路不只一条》,因为全校停电,致使我的课件用不了了,其实这时我就能够考虑不用电脑了,但是我仍旧用了,致使教课遇到了限制,一次教训,此后再备课的时候,要考虑,假如我不可以用电脑了,我要如何上好这节课。谈谈这节课,经过上一次的教训,此次教课方案我写的比较详尽,包含过分语,对学生的议论,我都预先准备了,于是,上起课来比较流利。但是,问题仍是存在的,谈谈安老师给我的建议吧,先谈谈教课方案方面:在理解父亲:通往广场的路不只一条的这句话的时候,可在深刻一些,让学生理解其实广场就是成功的目标。两个实例的天空,要板书在黑板上,让学生上去填,不要空着。在讲堂调控方面;让学生自由朗诵准备让他们的结束的时候,可用连续拍掌的形式让他们静下来,其实这也能够用到四人小组的议论上。2关注面要广,讲堂上仍是要看到所有学生,每个角落每个地点都要看到。这些问题是我下节课要改良的。此外经过这节课,我的一点感想就是,每安排一个环节的时候,都要对学生提出详细的要求。比如,今日在上课以前,我对学生的要求是:上课踊跃发言,踊跃思虑,发言和有问题要举手不要擅自发言。我感觉这很实用。还有一点,我感觉自己表达的流利度还有待提升,此后要多练习说话,多绕口令。第四节课把上一节课没讲完的课持续上完,接着评讲一下练习。最后是作业评选,单元测试卷,黄冈小状元,预习。希望此次的评选,能够激起学生的竞争意识,把作业做好,希望下次礼拜能够看到他们的进步。此外从这件事上我学到安老师的一点就是,对学生说话要算话,答应的事情的实时去做,不然此后你的话就是空话了。夜晚的中期总结大会,我的收获是:在面试前要多看专业的书本以及相关文学的书本:班级管理的详细案例,教课碰到的问题怎么办理?你是如何备课的?宋代文学有哪些派别,做一个文学议论,你读过哪些书,谈一谈,。。。。熟习小学语文课本教材,学会讲课。3下礼拜要跟老师议论一下班干部问题,明确每一位班干部的职责,还有选出同学管理班上的纪律以及课前准备。办理学生的打斗问题,第一要让他们沉着下来,分开他们,而后温情原由,一个一个说,最后必定要让他们意识到自己都有做错的地方,此后你在这样做,老师会怎么做。关于那些老爱打斗的学生,不要一味压迫他
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