HSK考官资格考试题

115题。考生填写答题卡时，以下哪项为非必填项：考试当天试验放音设备和录音设备过程中，以下哪种做法是错误的?C.不连续播放完听力磁带，确认磁带内容完整无问题D.调适最正确播放音量，确保声音清楚关于考生停顿作答的方法，以下哪项是正确的？B.依据发放试卷的先后次序，先发的先停顿作答D.除中途离场考生进展时间补偿连续作答外，其他考生同时停顿作答有以下违纪行为的考生，哪种状况下不经警告，直接终止其考试：发出声响、动作，明显影响其他考生的考试看擅自带入考场的材料。抄写、拍摄、录制试题内容；试图将试卷、答题卡全部或局部带出考场“答题卡返回袋”中应装入：D.本考场实际参与考试的考生答题卡考生入场时，主监考应遵循确定原则安排考生座位。以下哪种做法是错误的？B.前后排考生座位对齐，不错位排列D.考场内监考人员无法靠近的座位，担忧排考生关于口语考试试音时的做法，以下错误的选项是：B.监考应在考场内巡察，并帮助考生调整耳机和录音设备C.应留意调整话筒与口部的距离，以25厘米为宜试音的内容，正式考试开头后不再播放考试当天，主监考人员需要在考场内外张贴考试的相关材料，其中不需张贴的材料是：A.内容含考试名称、等级等的考场标识考生在填涂答题卡时，错误的一项为哪一项：A.如考生没有中文姓名，可以不填写B.2B铅笔填涂，否则会影响成绩以下不属于主考主要工作内容的是：A.准确把握各局部考试计时。B.操作考场内的放音录音设备。C.解答考生的非试题内容的问题。D.维持考场内的考试秩序。A.2,1,3,4,5,6,7B.2,3,1,7,4,6,5C.1,7,3,2,4,5,6D.2,7,3,1,6,4,5因一样大事〔缘由、一样时间影响超过〔〕名及以上数量的考生特别状况定义为群体异常。关于考生名册的使用，以下错误的选项是：A.确认考生是否入场，记录考生座位号3级考点留存，46级寄回汉考国际主监考在收卷过程中的错误做法是：检查试卷有无破损、缺失主监考向考生发放考试材料，正确的方式是：A.全部考生就座后，由考生传递发放考生进场时，由主考逐一发放全部考生就座后，由主考和监考分别逐一发放到考生手中D.全部考生就座后，由监考逐一发放到考生手中25题。以下考试科目可以使用考生母语或其它最有效的语言治理考试过程的是：对于迟到考生的处理，以下做法正确的选项是：A.听力考试尚未开头时，可允许入场B.阅读考试开头后，不允许入场参与考试C.听力考试已开头，须等该局部考试完毕后才能入场以下关于考生名册操作的描述正确的选项是：A.考生入场前，主考必需预备好考生名册。B.总监考发放考生名册时要留意考生名册与考场的对应关系。C.考生入场后，需在考生名册上填写入场标注和座位号。D.同一考生提交纸质照片时，不同科目可共用一张纸质照片。E.考试完毕后，考生名册需和其他考试资料一起寄回汉考国际。19.考试当天，主考和监考应认真检查考场内：考生执意在制止的时间段内去洗手间，不听劝阻时，主考应：310题。进入考场的考生，直到听力考试完毕前不得出入考场。A.B.×HSK1-6级考试时，可以使用考点当地语言或其它恰当的语言向考生做补充的解释说明或解答考生疑问。A.√B.×口语考试结果应保存在标准磁带中或以wav为后缀的电子文件中。A.B.×考生口语结果录音应包括从主考开头播放口语引导录音内容开头直到考试完毕的全部过程。A.√B.×口语考试以标准磁带录音时，全部考生的磁带都应倒回到A面开头处后才能正式开头考试录音。A.√B.×考生个人物品应放置在考生脚下，以防丧失。A.B.×考试完毕后主考要返回考生资料、考官资料、考场备用资料及未使用的试卷和答题卡。A.B.×假设考生抄袭或为他人供给抄袭便利两次，主考官应处以警告。A.√B.×在试卷分发过程中，主考要重点关注和制止考生私自拆封试卷的行为。A.B.×听力考试过程中突然停电，主考在确定电力要在半个小时以后才能恢复后，请考生先作答阅读局部。待阅读局部完毕以后，组织考生重进展听力局部考试。A.√B.×您的具体作答结果如下(红色为答错的选项)：题号您的答案考察章节1B3节/3节2C2节/2节3A4节/4节4节A5节/5节/35D5节/5节6A3节/3节/3节D 2节/HSK口语主考指导语-4D 2节/3节D 3节C 4节C 4节A 1节D 3节/3节D 4节D 4节/4节ABC 2节/2节ABCE 3节/3节/1节ABCE 3节ABCDE 2节ABCE 4节/4节21节A4节/3节/322A2节/2节23A治理手册第六章/简明培训手册第五章24A1节/1节25A1节/1节26B3节/《网考治理手册》第五章第5节27A5节28B5节/《网考治理手册》第七章第3节29A2节/4-430B6节/6节HSK注：缺少第七套训练题答案。第一套：第一局部“回来”的前边。C+处所宾语+来／去”构造中，假设动词有表示地点的宾语，那么这个宾语应放在动词和“来”或“去”的中间，本句只能说“回北京去B。这是一个连动句，有两个动词“吃”和“去B++(6了+面。+BB+过”表示“有过……阅历其次局部DAA。这里需要一个副词作状语，四个选项中只有A是副词。A。这是一个递进复句，其次个空应填一个副词。c。只有“维护权益”是正确的搭配。BAA动词“学习”后，作补语。ADD。这是一个让步复句，这里只有D适宜。D合本句的要求。的年龄或许是四十岁。BDA被小偷偷了”和“我的钱包被偷了”都对；而“我的钱包叫小偷偷了”对包叫偷了”不对。A，颇为丰富。C。助词“得”在动词和补语之间。例如：跑得快，感动得哭了，感动得说不出话来。其次套：答案与注释第一局部A。副词“真”表示“确实以用在形容词前，如：她真秀丽也可以用在“是”或能愿动词前。但形容词后假设知名词，B。副词“确定”表示态度坚决，常常同“要”连用，放在“要”前面。CB后。”等副词和能愿动词时，要放在“渐渐”的前边。DB。个位数的量词后边是一百多个人，此题中不能说“五多个星期C。AD。其次局部A“每天的垃圾都用塑料袋装起来”就是每天都把垃圾装进塑料袋里。。能有很多张。B语后。CDD。跟“成就”搭配的动词应当是“取得DD。与t重量”搭配的只能是A。tB。B。A。B。A。DAD。第三套：Tag：hsk(53)语法(14)答案(10)全真模拟题(3)答案与注释答案与注释第一局部B前面，答案应是B。B。A。此题是一个主谓谓语句“汉语她说得挺流利挺流利。其根本格式为：动词+宾语+(重复前一)动词+得+形容词。C。副词“确实”表示格外确定，可以用在动词、形容词前。如：①外面确实很冷。②他确实有点像你。D。当谓语动词带宾语和时量补语时，假设宾语是人称代词，那么时量补语只能放在宾语后面。此题中时量补语“一个下午”应放在人称代词“他”的后面。C+得+了”是可能补语，表示可能，此题中“担当得了”就是能担当。B。此题是一个反问句。B。副词“几乎”用在小旬前，表示格外接近某一程度、差不多，这时小句主语常常是表示总括的，句中有“都B。其次局部A。趋向动词“过来”用在动词后作补语，表示来到自己所在的地方。cB。B。C。A。B。A。DB“百”前。动词“显示”后面不能用形容词或形容词性词组意思是格外清楚。动词“显得”是表现出某种情形的意思。BAB。与“技术”搭配的动词应当是“承受DD“没+动词+成”表示动作没能实现。BAC是状语，应放在动词“收受”的前边。A。定语可以分为“一本第四套：答案与注释第一局部B。在“把”字句中，能愿动词应当放在“把”之前。BDD+形容词+的”表示到达了某种标准，如：①今日够冷的；②他学习真够努力的。C”最突出的。C。助词“来”用在“十、百、千”等整数后，量词前，用来表示或许的数目。如：①这个人三十来岁。②他一百来斤重。C。A声。D其次局部BDAC。这里“信息”的量词是“项。选项“扇”用于窗户、门等；选项“片”用于薄、小的物体，如“一片面包选项“条”用于瘦长的绳状物体，如“一条毛巾“面”用于面积较大、比较薄的物体，如“一面墙B(或“对于”)……关心(或“不关心”)”是固定用法。BD+动词”有“为了……”的意思，表示目的。CCAA。表示感慨。BDBA，就，确定会有结果B。。选项“才”表示动作发生得晚、慢、不简洁；如”选项B“就”表示动作发生得早、快、简洁；这句话填“就”的意思是“电影开头前他们就C“明天我想再买一本书“又”表示已经发生的其次次的动作；如了CBB补语，应当在动词“从事”和宾语“野生动物保护”中间。A这个句子的动词谓语是“是0名词“史”的定语，应放在“史”的前边。第五套：答案与注释第一局部B。量词前有指示代词“这”或“那”时，一般不再用数词“一C。副词“实在”有“真D。C。副词“到底”一般用在主语后边。A。此题是一个无主句，同时也是一个兼语句，其根本构造是“应中选……学生参与文DB。副词“按时”应放在动词前边，意思是依照规定的时间。此题中观众按时前来看演出了，结果演出却没有按时开头。。此题中“给”是介词BD。其次局部D指从人群里站到人群外边来。A。趋向动词“上来”用在动词后边表示人员随动作由较低层到较高层来。此题中大学生考硕士生、硕士生考博士生正是由较低层到较高层。。在表示特定时日的词语后用“前后宵节前后”也就是将近元宵节(正月十五)(如三点)、时间段(如一年)后边，表示或许的数字。-C。一起发行的四枚邮票是一套。AB。表示推想。C。表示事情格外清楚，毫无疑问。DC。表示前边的状况对后边的结果没有影响。AAB。D。双音节形容词重叠作补语：动词+得+AABB+的C。D。表示时间的补语“三个小时”应当放在“游”和“泳”之间，只有D是对的。D。BDGMS在全世界使用的范围最大。第六套：答案与注释第一局部BB。副词“最终”一般用在动词前边作状语，表示经过长时间的努力或种种变化后，出副词，作动词“离开”的状语，所以“最终”应放在“间续”前边。C放在它们前边。C。CA。D。副“简直“，不用在疑问句和祈使句中，它一般用在陈述句或感慨句中以用于比方句，强调完全如此或差不多如此，带有夸大语气。+动词”意思是“马上……C其次局部DA“奖”的量词是“项。 ．B中”常用于具体处所，是书面语，如“校园内有好几个商店CBAB。C。D。B。不B。DABAB。A。BB。定语可以分为“我们这样一个”和“进展中的”两个局部。A第七套〔缺失〕第八套：答案与注释第一局部B。应放在第一个动词后。(“给”在这里是介词)A。表示保持原来的样子，没有变化。C。数量定语应放在代词之后，其它定语之前。DCDC。BDD其次