行测言语理解

第一篇┃言语理解言语理解与体现言语理解与体现言语理解与体现重要测查应试者运用言语文字进行交流和思索、迅速而又精确地理解文字材料内涵的能力。它包括根据材料查找重要信息及重要细节；对的理解阅读材料中的指定词语、语句的精确含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新构成的语句与阅读材料意愿与否一致；根据上下文合理推断材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；精确、得体地遣词用字等。常见的题型有:片段阅读、逻辑填空、语言体现等。【题型综述】片段阅读（10～20题）（一）主旨概括题（二）意图判断题（三）态度观点题（四）细节理解题逻辑填空（10～20题）（一）实词辨析题（二）成语辨析题（三）综合辨析题语句体现（2～6题）（一）语句衔接题（二）下文推断题（三）语句排序题（四）标题填入题片段阅读片段阅读主旨概括【解题次序】2看设问→1读题干→3选答案【主旨概括题】考点：分析作者突出体现的内容提问：重要谈论、重要论述、重要阐明、重要说、重要论述、重要分析、重要简介、重要意思、重要体现的观点。重要强调、重点、中心、关键、主题、主旨。【光华锦囊】方略：原文往往是由一种长难句和辅助成分构成的，而长难句的主干往往是关联词复句，常常考察的关联词复句有递进复句、转折复句等。2、找主题：〔1〕有主题句→同义替代（相似或想换）〔2〕无主题句→全面概括微观:1、转折关系：转折后是重点（关联词法）2、递进关系：递进后是重点3、因果欢喜：结论词是重点4、条件关系：必要条件是重点5、并列关系：并列 宏观：1、总分式2、分总式3、总分总式4、分分式（行文脉络）（一）微观关联词法转折递进与因果，重点统统在后边。然而不过不过却，强转折词常常见。重点记忆秒杀口诀其实事实实际上，弱转折词别忽视重点记忆秒杀口诀因此因此因而故，尾句出现是重点。综上看来与可见，同样可以表总结。甚至尤其尤其更，程度加重重点现。原因不仅转折前，困惑选项设计点。 必须牢记标志词，弄清中心在哪边。（一）转折关系复句【经典格式】虽然A，不过BA当然B弱转折词：其实、实际上、实际上强转折词：不过、可是、不过、然而、却非经典性转折词：殊不知、截然不一样、截然相反、全新的研究、一种误读、相对而言转折性表述词：诸多人认为、老式观点认为、不少人认为【其他格式/替代词语】虽然：尽管、虽说、虽是、当然不过：可是、不过、然而、却、实际上、实际上、其实【光华锦囊】转折之后是重点【困惑性选项】1、主体偷换（选项中没有主题词）2、虽然B，不过A3、转折前的内容设成重点4、相对绝对法：优选相对的表述，绝对的表述一般不选5、优选明确的表述，不明确的表述一般不选6、要重点关注对策，对策与意义效果出现时对策更重要7、当一道题中出现多种转折词时，并且每个转折词后都是完整的一句话，往往最背面的转折词是重点【经典例题】1、公益性岗位是由政府出资扶持，社会力量筹集资金，以安顿大龄就业困难群体为主，符合社会公共利益的管理、服务类岗位。以“4050”人员为主的“北京市文明乘车监督员”群体，他们在下岗中经历了自我同一性的解构，产生了自我认同危机与焦急。然而，在文明乘车监督员这个公益性岗位中，他们逐渐地挣脱自我认同危机，在新的社会角色饰演中获得了新的群体归属、新的自我价值，在自我意义的追寻中，重新建构了自我，获得自我认同和社会认同。这段话重要强调（）。A、公益性岗位的定义B、北京文明乘车监督员自我重塑C、公益性岗位从业者的重要心理特性D、公益性岗位有助于从业者的自我认同与重塑【答案】D【光华解析】材料首先概括了公益性岗位的定义。接着提到北京文明乘车监督员在下岗中产生了自我认同危机与焦急，然后用转折词“然而”表达北京文明乘车监督员在这个公益性岗位中逐渐挣脱了危机，获得了自我重塑。结合选项可知，文段的中心句对应D项。A项为首句的表述，非重点，排除；B项“北京文明乘车监督员”为例子的表述，非重点，排除；C项没有体现出公益性岗位的作用，偏离重点，排除。故对的答案为D。2、计算机时代，字库就在我们每个人手边，当我们在电脑上用文字处理软件打出一篇文章，想要给它换上一种好看的字体时，我们其实就已经在与字库打交道了，但诸多人并不懂得，目前我国中文字库仅421款字体，而比邻的日本，中文字库则多达2973款。这段文字的主旨是（）。A.我国中文字库数量不及日本B.我国中文字库的字体不及日本C.计算机时代字库是文字处理的必需品D.我国中文字库的字体不够多【答案】D

【光华解析】考点表面主旨题解析据提问知此题为表面主旨题。由原文“我国仅”“日本则多达”等关键词可知作者对我国中文字库的字体数量是不满意的。A项“数量不及日本”只是客观事实，不能算是本文段的主旨，而表明作者态度的D项做主旨最恰当。B项偷换概念，不是字体不及日本，而是字体数量。C项在文中并未提及。故对的答案为D。3、初唐的人们探究梁、陈、北齐的祸乱之源，往往归咎于淫靡的文风，并规定建立一种新的文风，以适应唐代大而统的政治局面，这对初唐文坛的建设无疑起到了推进作用。但以文风不振作为亡国之因，毕竟本末倒置。上面这段话重要支持了这样一种观点，即（）。A.唐代大而统的政治局面需要建立一种新的文风B.把文风不振作为封建王朝的亡国之因是错误的C.把文风不振作为亡国之因有助于文坛的建设D.把文风不振作为亡国之因虽不科学，但起到了积极的作用【答案】D【光华解析】通过度析可知原文体现了两方面的意思：首先规定建立新的文风对初唐文坛起积极的推进作用；另首先把文风和亡国联络起来是不科学的，是本末倒置。四个选项中只有D项概括了这两方面的意思，A和B的说法均是片面的，C项曲解了文意，故对的答案为D。4、作为企业，虽然是国有垄断企业，它也要追求利润。然而，从“高价买进，低价卖出”这种做法上来看，我国的石油政策显然存在严重缺陷。国有石油企业不管是“高价买进”还是“低价卖出”，它的利益都毫发未损，甚至还从中获得了更多，唯一受损的是国内经济和国家的利益。这段文字重要在强调（）。A．政府应当关注国有垄断企业的盈利状况B．国家应当取消对国有石油企业的补助C．我国的石油政策存在战略性缺陷D．国有石油企业在以牺牲国家利益来获利【答案】C【光华解析】文段中明确地提出“我国的石油政策显然存在严重缺陷”，并阐明了这种缺陷及其带来的后果。对的答案为C。5、在辞书的编纂过程中，存在所谓“共识”问题。因偶合作出完全相似的释义是也许的，但也是有程度的，决不能用所谓“共识”给自己的抄袭行为开脱。

这段话支持了这样一种观点，即在辞书编纂过程中

。A.出现完全相似的释义是不可防止的B.会出现一定数量的完全相似的释义，但程度很难掌握C.只要出现完全相似的释义，就应视为抄袭行为D.假如出现大量的完全相似的释义，就不是“共识”，而是抄袭【答案】D

【光华解析】片段中首先肯定偶尔的“共识”在辞书编纂过程中是也许的，但后句则强调“绝不能用所谓‘共识’给自己的抄袭行为开脱”。故选D。6、有一种见解，认为构造游戏只不过是幼儿拼拼凑凑、搬搬运运而已，不必教师过多的参与。其实，构造游戏如能进行得好，它不仅能培养幼儿的搭配能力、空间想象能力、思维能力，并且能增进幼儿手、脑、眼协调一致的能力和培养幼儿对造型艺术的审美能力。但要使构造游戏发挥出如此的作用，教师不仅要参与，更要不失时机地示范、指导、点拨，否则，便不也许有这样的效果。

这段文字的主旨是：

A．幼儿的健康发展离不开构造游戏

B．幼儿教师与幼儿能力的形成有很大关系

C．合格的幼儿教师应掌握构造游戏的考法

D．幼儿对造型艺术的审美能力有赖于构造游戏【答案】C【光华解析】文段当中共有多种关联词其中其实、但都表达转折，因此我们优先选择最背面一种转折词设置为重点。并分析第一句说的构造游戏不必老师参与，第二句说的是构造游戏对幼儿发展的作用，第三句说的是教师在发挥构造游戏中所起的作用，因此我们看出构造游戏与教师是文章所强调的重点，故选C。（二）递进关系复句【经典格式】不仅A,并且B二级递进：不仅……并且……甚至，除了……还……更【其他格式】不仅……还，甚至……更，尤其。【替代词语】不仅：不仅、不单、不只、不光、不独并且：并且、也、还（一级递进）【光华锦囊】※※递进之后是重点；多重递进最终一重是重点排除选项：主体排除法辅证之一解释阐明：自身不重要可以略读，解释阐明之前或之后的是重点。标志性词：由于、由于、假如不这样。辅证之二举例论证：自身不重要可以略读，例子之前或之后的是重点，围绕例子自身选项不选。标志性词：例如、例如、比方说、打个比方、“”。辅证之三观点援引：自身不重要可以略读，援引之前或之后是重点。标志性词：某某说、某某讲过、有这样一句、古语曰、俗话说、某某指出“”。辅证之四背面论证：自身不重要略读，背面论证前面是重点。作用：补充阐明前文观点可以有其往前寻找主题句。标志性词：否则、否则、假如不……。辅证之五背景铺垫：往后看，背面是重点标志性词：伴随。【经典例题】1、近年来，伴随IT厂商数量的不停增长，IT市场的竞争日益剧烈。对于IT产品，顾客不仅要选择产品自身，更要选择服务。调查数据显示：对于高科技产品如电脑等，顾客乐意多花10%的价钱来购置服务好的同质产品。这段文字表明的观点是（）。A．IT产品的售后服务很重要B．IT产品的服务性很强C．IT产品专用性强，技术规定高D．顾客乐意多花钱来购置IT产品【答案】A

【光华解析】文段的意思是递进式。“更”背面是作者要阐明的重点，即要选择服务。后边的调查数据是用来例证观点的。因此对的答案为A。

2、清代余云涣所撰与义府大堂联，通俗易懂，联日：“不要百姓半元钱，原非异事；但问一官两千石，所造何功？”此联告诫官吏，不拿百姓半文钱是起码的为官之德，并非是什么特殊的事迹，重要的是要问一问享有着国家的俸禄做出了什么政绩。对这段话的精确概括是：（）。A．为政不在言多，须息息从省身克己而出B．为官要一心为民，两袖清风，三思而行，四方太平C．为官既要廉政，还要勤政D．为官不光要廉政，还要勤政，要有功于民【答案】D

【光华解析】一道经典的主旨概括题。文段首先用清代官员的对联引出话题，即做官清廉是份内之事，本该如此。接着用“重要的是”引出文章的主题句“问一问享有着国家的俸禄做出了什么政绩”，即做官更要有政绩，于民有益，因此D项与主题句文意吻合，为对的答案。

纠错：有些考生会误选C项，虽然C项也提到了“廉政”和“勤政”，不过两者之间是“既……还……”的并列关系，即同等重要没有强调项，很显然这与原文中“重要的是”一词的文意不符，因此C项予以排除。3、很少有人会视婚姻为儿戏而动辄闹离婚。假如说结婚好比"试错"（假如事实证明结婚选择没有错误，婚姻双方就皆大欢喜，白头偕老），离婚则好比"纠错"，法律首先为"试错"提供了以便，也就应当同步为"纠错"提供以便，甚至可以说，提供后一种以便比提供前一种以便更重要。这段话重要是说（）。A．婚姻是个试错纠错的过程B．有人对结婚离婚的态度很随便C．结婚是为了试错D．必需保障离婚自由【答案】D【光华解析】这段文字在阐明法律应当同步为结婚和离婚提供保障的同步，更强调了离婚自由，故排除C项；而A、B两个选项很轻易就能排除，故选D。4、下棋不仅是一种消遣，还能促使人的个性全面友好地发展。有人犯了错误不承认，或尽量加以辩解。而下棋输了就得承认，专心的人还会认真分析和总结自己的失误以提高自己的棋艺。有人性格比较懦弱，下棋使他们成为坚强的人。下棋一步一步地走和循序渐进的规则又能锻炼人的意志和毅力。对划线部分理解不精确的是（）。A．有助于清醒地衡量自己的能力B．有助于使人的性格坚强C．能使人战胜对方D．能使人更有毅力【答案】C【光华解析】划线的句子为文段的第一句，也是中心句，背面的句子所有是对第一句的解释阐明，第二句，讲下棋有助于使人清醒地衡量自己的能力，故可排除A项；第三句，讲下棋可使性格懦弱的人变得坚强，故排除B项；第四句，讲下棋能锻炼人的意志和毅力，故可排除D项；只有C项，文段中并未提及。5、家庭矛盾中有些是较大的带有原则性的矛盾，但更多的是某些鸡毛蒜皮的难以分清谁是谁非的小矛盾，恰当地运用某些处理家庭矛盾的艺术，不仅能缓和这些矛盾，并且会增进家庭组员文明水准的提高。对这段话理解对的的一项是（）。A.恰当处理家庭矛盾需要有耐心B.家庭矛盾很难分清谁是谁非C.大的带有原则性的家庭矛盾只能缓和D.巧妙处理家庭矛盾有助于使家庭组员更文明【答案】D【光华解析】本段文字出现了两组表达递进关系的关联词“更多的是”、“不仅，并且”。“更多的是”所在分句体现意思为在家庭矛盾中小矛盾占多数，是说有问题;“不仅，并且”所在分句是说怎样处理问题，通过行文脉络我们可知作者体现重点在“不仅，并且”所在分句(行文脉络措施将在后文论述)。该句体现侧重点在“并且”背面分句，即“会增进家庭组员文明水准的提高”。因此，我们通过递进关联词“不仅，并且”可以判断出本段文字的主题句在于末尾句的后半部分。选项D是对文段主题句的对的表述，因此本题对的答案为D项。（三）因果关系复句【题型格式】由于A，因此B，强调结论“之因此”，强调原因“是由于”。【其他格式】隐形引导词：导致、导致、致使、使得替代词语：由于：由于因此：因此、故而、固而、从而、可见、总之、看来、照此看来、由此可见、综上所述、概而言之、总而言之、正因如此。为何，为何：背面为成果归咎于：前面为成果【光华锦囊】文段特性做分析尾段：因果标志词＋尾句→是文段的中心句，重点分析尾句结论词是重点。段首/中：因果标志词＋其他（解释阐明：中心句仍为结论词；并列、因果、转折：需要结合多种关联词共同分析）。因果文段选项特性：……的（主线、重要）原因……导致（使得、导致、影响）……为何、为何※若文段直接问原因，重点关注“由于”之后的内容或“因此”之前的内容【经典例题】1、做一件事往往有利也有弊，只有利而无弊的事情几乎是没有的。《淮南子•人间训》云：“众人皆知利利而病病，唯圣人知病之为利，利之为病也。”看来古人已经注意到利弊辩证关系。

下列表述符合文意的是：

A.现实生活中的事情都由利与弊构成

B.要善于分析争取做到利不小于弊

C.利与弊不是绝对的，是可以转化的

D.我们应当努力争取做到有利无弊【答案】C【光华解析】此题讲究的是“……利弊的辩证关系”可知A、B、D项都不对的。故选C。2、家庭教育不如学校教育那样正规和系统，但家庭教育是在朝夕相处的平常生活中以潜移默化的方式进行的，因此家庭教育对小朋友个性的影响有时比学校教育更持久，更深刻。这段话的重要意思是（）A．家庭教育不如学校教育重要B．家庭教育对小朋友个性发展的影响是深远的C．家庭教育的方式是潜移默化的D．家庭教育不正规、不系统【答案】B【光华解析】主旨概括题。找到文章的重点，注意到文段的几句话都是由关联词连接，最重要的属于“因此”引导结论家庭教育对小朋友个性的影响更持久和深刻，同义替代选B。3、作为整体，中国在世界上举足轻重；但作为个人，不少中国人还觉得自己一无所有。国家之强和个人之弱使某些人心理失衡，觉得自己活得还是像在半殖民地时代受人家欺负的受害者。正因如此，我们更需要对自己生存的状态有理性的认识，克服狭隘的“受害者情结”。否则，崛起的中国将难以担当与自己的国际地位相称的责任。这段话谈论的关键意思是（）。A．中国急需提高国民的个人地位B．中国人需要调整自己的心理状态C．中国人为何有“受害者情结”D．崛起的中国要承担对应的国际地位【答案】B【光华解析】这道题中，不仅有提出观点的关键词：“正因如此”，也有表达背面论证的关键词：“否则”，那么，背面论证部分的内容就不能选择，首先排除D。C项，中国人为何有受害者情结，属于无中生有，由于文中没有对这一内容进行解释阐明。A项属于表述错误，由于文段开篇就说了：“作为整体，中国在世界上举足轻重”因此，不用再急需提高了。因此，与论点吻合的只有B项。那么这道题就是一道经典运用确定背面论证内容，然后在出现位置附近找论点的措施的一道主旨概括题。4、一般来说，一种社会的监督体系是由多方面力量构成的，媒体监督不应成为其中的重要力量，更不应“一枝独秀”，由于这个休系还应当包括公众监督、制度监督等多种方面，任何首先的缺失，都会使整个体系出现明显漏洞。单纯依托一种监督力量，对于任何一种社会来说都是“不安全”的，由于不一样的监督力量，在整个体系中饰演的角色是不一样的。媒体监督相对于制度监督等方式而言，是一种非强制性的监督，不仅受制于是舆论环境，并且监督效果在很大程度上取决于监督对象的态度，因此，将整个社会监督的“但愿”所有寄托在媒体身上，既不科学，也不现实。这段文字针对的重要问题是：A.目前媒体监督被赋予过多的期望B.社会监督未引起监督对象的足够重视C.媒体监督的效果尚不理想D.强制性监督的作用未得到充足发挥【答案】A【光华解析】本题属于主旨概括题。概括文段最终一句总结性的话：“因此，将整个社会监督的‘但愿’所有寄托在媒体身上，既不科学，也不现实”，可得出文字针对的重要问题是“目前媒体监督被赋予过多的期望”。故答案为A5、跟电影中创意是以导演为中心不一样，电视行业创意的中心是编剧。编剧在电视行业中之因此重要，是由于小画框给视觉发挥的空间没那么大，语言艺术就显得尤其重要。情景剧尚有故事情节作为吸引力，而喜剧就完全是靠演员的体现和语言的魅力了；又都是在棚里拍，从拍摄上讲是纯技术活儿，创意都在于对话和演出。对这段文字的主旨概括最精确的是（）。A．比较电视与电影行业创意上的差异B．强调语言魅力对电视行业的重要性C．分析电视行业多种构成要素之间的关系D．解释电视行业创意以编剧为中心的原因【答案】C【光华解析】本题属于主旨概括题。第一句提出论点“电视行业创意的中心是编剧”，第二句“之因此”围绕这个论点分析原因，第三句深入从不一样的剧种详细分析原因。故答案为C。A项文段中并没有做过多的比较，只是在首句做了比较，不过只是为了突出电视行业创意的中心；B项只是文段中的一种例证，以偏概全；D项构成要素不对，在文段中没有体现，重要是说电视行业创新的中心。（四）必要条件复句必要条件不常见，变形对策必考点。重点记忆秒杀口诀重点记忆秒杀口诀呼吁倡导和提议，前提基础必要性。提出分析和处理，尾句对策最关键。对策不应太迷恋，也许失效与跑偏。详细问题详细看，文段内容大过天。【经典格式】只有A，才B“才”前是重点；单纯考“只有……才……”的题目并不多。【其他格式】除非A，才B没有A，没有B没有……就没有……不……不……除非……否则不……假如不……那么不……【光华锦囊】1、必要条件是重点2、对策为必要条件的变形，每年必考。3、标志词：必须、需要、亟待、亟需、应当（应）；措施、手段、途径、方式、措施、渠道；呼吁、倡导、提议；前提、基础、保障等。4、常见行文脉络(常见文章主体为三段论模式)：提出问题+分析问题+处理问题（最关键）。5、不是所有的对策都是对的答案，一定要关注文段的详细内容。【注意事项】1、若文段只出现提出问题+分析问题，处理问题也许出目前选项中作为对的答案2、对策不是万能的，一定要注意3、假设偷换成现实的选项是错误的【经典例题】1、看来，不只是贵族有偏见，平民也自有平民的偏见。这种偏见就是看不见每个人都应当享有人之为人的尊严和独自为人的权利。由于我们在这方面迷失太久，今天，无论是尊重自己的权利，还是尊重他者的权利，都需要通过艰苦的学习。我们要早一天学会这些东西才好。只有先学会了尊重自己和尊重他者，我们才能开始学习有尊严的生活，我们才能尊严地生活在这片大地上。这段话重要支持的观点是（）。A．尊重自己和尊重他人是自己获得尊严的前提B．不管贵族或平民，均有得到他人尊重的权利C．先尊重自己，还是先尊重他人．困扰着世人D．当今诸多人都不会尊重他人，只知索取尊重【答案】A【光华解析】尾句为文章主题句，主题句是必要条件复句，A项是主题句的同义替代，故答案选A。2、以制度安排和政策导向方式体现出来的集体行为，不过是诸多种人意见与个人选择的综合体现。除非我们每一种人都关怀环境，并采用详细的行动，否则，任何政府都不会有动力【或压力）推行环境保护政策。虽然政府制定了完善的环境保护法规，但假如每个公民都不会积极遵守，再好的环境保护法规也达不到应有的效果。这段文字重要支持的一种观点是：A．政府有责任提高公民的环境保护意识B．完善的保护法规是环境保护政策成败的关键C．政府制定的环境保护法规应当体现公民个人意愿D．每个公民都应提高自己的环境保护意识【答案】D

【光华解析】通过审题可知规定考生对文中重要观点进行把握，即寻找主题句。由题干可知第一句重要讲的是集体行为是个人意愿与选择的综合体现；第二句讲的是个人在推进政府制定环境保护政策中的作用；第三句讲的是个人对于发挥法规的实际效果所起的作用。主题句在转折词“但”之后，即强调公民个人要有环境保护意识，环境保护法规才能获得效果，故D项是原文的同义替代，为对的答案。

纠错：A项强调政府的作用，与原文题意不符。B项强调法规制定的重要性，也与题意不符。C项侧重法规的制定应体现公民意愿，也与题干不符。3、经典会被一代代人重读，这样文化、尤其是作为精髓的文化就有了传承。当然有些也是隔代遗传.甚至通过世纪尘封。有些经典的命运非常孤单，有些好得多。经典是时间的造物。在时间中它又有了自己的历史，某些读者会把自己的生命又加入进来。经典不怎么时髦，经典是安静的。经典等待着。它必须等到一种好的读者才能复活，这个读者有多好，它就可以复活得多好。对这段文字意思概括最精确的是：（）A.重读经典有助于文化传承B.经典的生命需要读者来重塑C.尘封的经典更值得去品味D.经典的命运各不相似【答案】B【光华解析】文段前部分简介了经典的多种不一样命运，并认为经典的命运与读者息息有关“读者会把自己的命运加入进来”。最终一句体现了作者的关键观点，“它必须等到一种好的读者才能复活，这个读者有多好，它就可以复活得多好。”阐明经典需要好的读者来解读复活，B项即为该句的同义替代，因此答案为B项4、我国海区的潮汐资源以福建和浙江为最多，潮汐中蕴藏这巨大的能量。潮汐发电是运用海湾、河口等有利地形，建筑水堤，形成水库，以便大量蓄积还说，并在坝中或坝旁建造水力发电厂房，通过水轮发电机组进行发电。然而潮汐发电对自然条件的规定比较高，只有潮汐电站建在合适的地理位，并且出现大潮，能量集中时，从潮汐中提取能量才有也许。这段文字重要阐明：A．我国潮汐资源的分布状况B．我国潮汐资源的运用现实状况C．潮汐发电的必要条件D．潮汐发电需要突破的技术障碍【答案】D【光华解析】该文段中由表必要条件的关联词“只有…才”引导必要条件句，“才”前面是必要条件，背面是结论，条件是文段论述的重点。“潮汐水电站建在合适的地理位置，并出现大潮、能量集中”都是“从潮汐中提取能量”的必要条件，故而选D。5、要扭转那种重固定资产积累、轻流动资金积累的偏见，必须保持固定资产投资与流动资金投资的合理比例。据经验，流动资金投资占所有投资的30%较为合适。按有关文献规定，在安排新建企业或扩建老企业时，应安排一定数量的流动资金投资，防止项目建成后因缺乏流动资金而不能形成生产能力。这段话的主旨是（）。A要控制固定资产投资的膨胀，加大对流动资金的投资B．必须保持固定资产投资和流动资金投资的合理比例C．此后要安排一定数量的流动资金投资D．要加大对流动资金的投资，首先要扭转轻视流动资金积累的偏见【答案】B【光华解析】本题属于主旨概括题型，重要考察概括类，本题对应的解法是识别陷阱类型中的概括不妥，首句开宗明义地提出处理问题的对策，用“必须”二字引导出现“保持固定资产投资与流动资金投资的合理比例”这样的主题句，之后的语句均是对主题句进行深入的解释和阐明，都是为了补充首句观点的，因此对的答案应当是B项。因此，本题的答案为B（五）反证推断重点记忆秒杀口诀重点记忆秒杀口诀看见否则偷着乐，背面可以不看了。假如那么加后果，假如部分反着说。反证有坑要小心，牢记假如是假设。【经典格式】1、标志词：否则；假如……那么。2、否则之后不用看，否则之前是重点。3、“假如……那么+不好的成果”，既然成果不好，那就需要把假如的部分反过来。4、出题人常将“假如”这一假设偷换为既成事实，大家需要警惕。光华锦囊光华锦囊把前面的做法反过来，即