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文档简介
人教版数学八年级上册第十一章
三角形11.2与三角形有关的角
11.2.2三角形的外角情景引入每天清晨,小明都到家附近的三角广场晨练.他沿着这个三角形广场周围的小路,按逆时针跑步.当小明从小路BC转到小路CA时,身体转过的角度是多少?象∠ACD这样的角有什么特征吗?猜想它的性质.由三角形内角和得∠BCA=180°-∠A-∠B=40°,所以∠ACD=180°-∠BCA=140°.D三角形的外角三角形的外角三角形的一边与另一边的延长线组成的角,叫做三角形的外角.如图,把△ABC的一边
BC
延长,得到∠ACD,像这样,∠ACD
是△ABC
的一个外角.三角形的外角
1、
如图,延长
AC到
E,∠BCE是不是△ABC的一个外角?∠DCE是不是△ABC的一个外角?∠BCE
是△ABC的一个外角,∠DCE不是△ABC的一个外角.2、每个顶点处有几个外角?它们有何关系?每个顶点处有2个外角,如上图,△ABC
在点C处有两个外角,分别是∠BCE和∠ACD,它们是对顶角,因此它们相等.三角形的外角3、三角形共有几个外角?每一个顶点相对应的外角都有2个,
且这两个角为对顶角.每一个三角形都有
6个外角.练习1、如图,∠BEC是哪个三角形的外角?∠AEC是哪个三角形的外角?∠EFD是哪个三角形的外角?说一说图中还有外角吗?∠BEC是△AEC的外角;∠AEC是△BEC的外角,∠EFD是△BEF和△DCF的外角.也是△BEF的外角;三角形外角的性质
如图,△ABC中,∠A=70°,∠B=60°.∠ACD是△ABC的一个外角.能由∠A,∠B求出∠ACD吗?如果能,∠ACD与∠A,∠B有什么关系?∵在△ABC中,∠A=70°,∠B=60°.∴∠ACB=180°-∠A-∠B
=180°-70°-60°
=50°∴∠ACD=180°-∠ACB=130°∠ACD=∠A+∠B三角形外角的性质
任意一个三角形的一个外角与它不相邻的两个内角是否都有这种关系?你能否证明?∵∠A+∠B+∠ACB=180°∠ACD+∠ACB=180°∴∠ACD=∠A+∠B如图,已知△ABC,求证:∠ACD=∠A+∠B.证明:三角形外角的性质三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和.几何语言:∵∠ACD是△ABC的一个外角,∴∠ACD=∠A+∠B.三角形的一个外角与它相邻的内角互补.三角形外角的性质:三角形外角的性质如图,根据三角形外角的性质:三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和(∠ACD=∠A+∠B
).完成下列填空:∠ACD___∠A
(填<、>)
∠ACD___∠B
(填<、>)>>因此,我们还可以得出这样的结论:三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角.练习2、说出下列图形中∠1和∠2的度数.课本
第15页
练习练习2、说出下列图形中∠1和∠2的度数.课本
第15页
练习例题讲解例4如图,∠BAE,∠CBF,∠ACD是△ABC的三个外角,它们的和是多少?解:由三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角和,得∠BAE=∠2+∠3,∠CBF=∠1+∠3,∠ACD=∠1+∠2
所以∠BAE+∠CBF+∠ACD=2(∠1+∠2+∠3),由∠1+∠2+∠3=180°,得∠BAE+∠CBF+∠ACD=2×180°=360°.你还有其它解法吗?三角形外角的性质解法二:如图,∠BAE+∠1=180°①,
∠CBF+∠2=180°②,∠ACD+∠3=180°③,又知∠1+∠2+∠3=180°,①+②+③得∠BAE+∠CBF+∠ACD+(∠1+∠2+∠3)=540°,所以∠BAE+∠CBF+∠ACD=540°-180°=360°.三角形的外角和等于360°.练习3、已知图中∠A、∠B、∠C分别为80°,20°,30°,求∠1的度数.变式:把图中∠1、∠2、∠3按由大到小的顺序排列.三角形外角的性质4、如图,D是△ABC的BC边上一点,∠B=∠BAD,
∠ADC=80°,∠BAC=70°.
求:(1)∠B的度数;
(2)∠C的度数.三角形外角的性质5、如图,已知五角星形ABCDE,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数.21课堂小结三角形的外角定义性质三角形的一边与另一边的延长线组成的角,叫做三角形的外角.1、三角形有6个外
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