湖南大学经济学导论PPT第一章

经济学导论

AnintroductiontoEconomics主讲教师：王腊芳副教授lfwang@教材：

经济学导论，罗丽英主编，湖南大学出版社，2007参考教材：西方经济学,微观部分/高鸿业主编3版。北京:中国人民大学出版社,2004现代西方经济学（微观经济学），宋成先著。上海：复旦大学出版社微观经济学，梁东黎，刘东编著。南京：南京大学出版社经济学（上，下），萨缪尔森，诺德豪斯。中国发展出版社学习和考试要求：1、任何课程的知识都具有连贯性，所以不要逃课，更不能让教材“一尘不染”。2、听课时要多作笔记，笔记是知识的框架，教材是对知识的充实。二者缺一不可。3、平时成绩占30%（其中，考勤20%，作业2次10%），考试占70%。4、对于学过的内容，要及时掌握，否则“积重难返”，可能会在考试时取得60分以下的成绩。5、关注经济现实，理论与实践相结合第一章引论1.1为什么要学习经济学1.2什么是西方经济学1.3两大分支：微观经济学与宏观经济学1.1为什么学习经济学？众多人的总结：有助于你了解你所生活的世界

有助于你作出更好的个人决策，使你更精明地参与经济

有助于你理解政府政策的潜力与局限性

为其他学科的学习提供理论基础

一般而言：经济发展和对外开放的不断扩大要求研究西方经济学。注意：明辨可用的、有价值的成果；要适合具体国情。作为基本理论，是各经济专业学科的基础课程。有助于我们培养新的思维方式，用理性的、边际的、实证的思维方式观察和分析人类行为，理解各种社会制度和组织的性质，对我们生活在其中的各种社会现象从经济学的角度做出科学的解释（使辨证思维、发散思维、求异思维、创新思维能力得到提高）。1.2什么是经济学Whatis？一般来说，通常所说的西方经济学指：1930年代以来，特别是二战后，在西方经济理论界有重要影响的（主流的）经济学说或基本理论。

经济学的定义DefinitionofEconomics罗宾斯：经济学是一门科学，它把人类行为作为目的与可以有其他用途的稀缺资源之间的关系来研究。美国出版的《国际社会科学百科全书》中对经济学所下的定义：“按广泛接受的定义，经济学是研究稀缺资源在有限而有竞争性的用途中间配置的问题。它是一门研究人与社会寻求满足他们的物质需求与欲望的方法的社会科学，这是因为他们所支配的东西不允许他们去满足一切愿望。萨缪尔森：经济学研究人和社会如何作出最终选择，在使用或不使用货币的情况下，来使用可以有其他用途的稀缺的生产性资源来在现在或将来生产各种商品，并把商品分配给社会的各个成员或集团以供消费之用。它分析改善资源配置形式所需的代价和可能得到的利益。

（西方）经济学：研究稀缺资源的配置与利用，在有限资源的各种可供利用组合中，进行选择的科学。一种比较流行的定义是

：

这个定义的背后隐含着经济学的两大核心思想，即物品和资源是稀缺的及社会必须有效地加以利用。

举例1：

大炮与黄油的生产组合黄油大炮方式万吨万门A015B114C212D39E45F500369121512345ABCDEFAF线---生产可能线（生产可能性边界或生产转换线）在资源既定的条件下所能达到的两种产品的最大组合。1.人有欲望（需求），欲望需要通过物品的消费来满足，同时，欲望又是无限的《不知足》终日奔波只为饥，方才一饱便思衣。衣食两般比具足，又想娇容美貌妻。娶得美妻生下子，恨无田地少根基。买得田园多广阔，出入无船少马骑。槽头拴了骡和马，叹无官职被人欺。县丞主薄还嫌小，又要朝中挂紫衣。若要世人心里足，除是南柯一梦西。举例1：

大炮与黄油的生产----寓意1马斯洛：人类欲望（需求）层次温饱阶段小康阶段富裕阶段2、资源具有稀缺（有限）性Scarcity稀缺：指相对于人们无穷的欲望而言，资源是稀少短缺的。举例1：

大炮与黄油的生产----寓意2稀缺性是经济物品(economicgoods)的显著特征。稀缺性并不意味着稀少，而主要指不可以免费得到。要得到经济物品，必须用其他经济物品来交换。举例1：

大炮与黄油的生产----寓意2稀缺规律lawofScarcity：在一个社会里，每个个人都不可能满足自己的全部需要。商品一般是稀缺的，大部分人所需要的东西只能得到有限的供应，必须通过价格或者其他形式进行分配。资源稀缺的原因：一定时期内物品本身是有限的利用物品进行生产的技术条件是有限的人的生命是有限的，但欲望是无限的（1）什么是资源？资源是用来生产那些满足人们需要的产品（劳务）的手段或者物品。自由资源经济资源除了时间与信息两种重要的资源外，经济学讨论的资源基本上有三种：人力资源自然资源资本资源补充：（2）资源和要素当资源被投入生产过程用以满足人们欲望的最终产品与劳务时，它又被成为生产要素。生产四要素人力---劳动L财力---资本K物力---土地N（自然资源）：一切自然资源智力---企业家才能E

（管理）生产四要素：

劳动L、资本K、土地N

、企业家才能E补充：3、经济学是选择的科学：生产的大炮与黄油该怎么组合？或者说有限的资源如何满足无究的欲望？

举例1：

大炮与黄油的生产----寓意3选择Choices，稀缺的资源如何进行合理配置。包括以下五个经济学研究的基本问题A．生产什么？（产品）what；B．如何生产？（生产要素组合）how用什么方法。C．为谁生产？（分配）forwhom如何分配

此外，还有生产多少？（数量）howmany何时生产？（时间）when（1）选择的定义:选择是在一定的约束条件下，在不同可供选择的事件中进行挑选的活动。（2）选择的代价——机会成本：如果作出一项选择而不能不放弃另一项选择，那么，这另一项选择在实际上可能的最高代价，称之为该项选择的机会成本（OpportunityCosts）。从理论上说，机会成本是某项资源改作它用的各种可能中最优的选择；但由于信息的不完全，只能是其它使用中能够满意的选择。引申概念：机会成本的存在要具备如下条件：第一，资源本身要有多种用途；第二，资源可以自由流动且不受限制；第三，资源能够充分利用。

（3）如何选择——生产可能性曲线（生产可能性边界）:在一定的资源条件下，利用现有资源可能生产的最大产量组合。

引申概念：生产可能性曲线（生产可能性边界）的假设:（1）固定的资源。在一定时间上，可供使用的各种生产要素的数量是固定不变的。（2）充分就业。在现有生产过程中，所有的生产要素均得到了充分使用，不存在着资源闲置。（3）生产技术。在考虑问题的时间范围之内，生产技术，即由投入转化为产出的能力，是固定不变的。（4）两种产品。为了简化问题起见，通常假定某一经济仅生产两种产品。

引申概念：生产可能性曲线（生产可能性边界）的解释:（1）第一，生产可能性曲线揭示了稀缺法则

（2）任何一个经济必须做出选择。

（3）选择就要付出代价，选择就有机会成本

。（4）具有凹性的生产可能性曲线反映了“（机会）成本递增法则”。

（5）生产可能性曲线可以说明资源配置的效率。

引申概念：思考：为什么这个法则成立？思考：为什么有效率的生产必然在PPF上？斜率的计算补充：斜率就是“高度（垂直距离）比长度（水平距离）”，即横坐标X没变化一单位时，纵坐标Y的变化。曲线的斜率表示当一个变量发生变化时另一个变量所发生的变化。斜率的计算补充：斜率就是“高度比长度”，即CD/BC。图中CD为负，所以斜率为负。表示X的增加引起了Y的减少。斜率的计算补充：B点的斜率NJ/MN。资源的浪费可能很严重。比如你身边的事情？稀缺的资源如何进行配置和充分利用？生产可能线以内的任何一点表示资源没有得到充分利用既存在资源稀缺，又存在资源浪费0369121512345ABCDEFG衣服粮食注意：资源配置：是指由某种力量（行政的力量、市场的力量、道德的力量、自我的力量）对经济活动中的各种资源按内在比例与规律要求在各部门、各地区和各企业的不同使用方向之间的分配，以生产出合乎比例要求的产品，满足人们各种不同的需要。资源利用：是指提高资源配置的效率，以节约资源，作到人尽其材、物尽其用、地尽其力，也就是资源利用的充分性。资源配置与利用的层次与方式：两个层次：宏观层次微观层