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文档简介

最新预防溺水安全知识观后感优质最新预防溺水平安学问观后感优质篇一

1、提高平安意识,情愿自觉去学习防溺水平安的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。

2、初步了解防溺水平安的有关内容,知道每一个同学(包括公民)都要提高平安意识。

3、通过本课的学习,明确遵守交通法规的重要性,教育同学自觉遵守交通规章,留意交通平安。

4、熟悉常用的交通信号、标志、标线,知道它们所代表的意思

5、学习把握一般行人交通法规。

把握防溺水平安的有关内容

熟悉常用交通标志,把握基本交通法规。

生命平安高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、留意平安。

珍爱生命,远离危急(课件出示)

生命平安高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、留意平安。

1、游泳中要留意的问题:

组织同学观看平安教育专题片中同学游泳的画面。

同学争论:在游泳时要留意哪些问题?

同学分组争论以后,老师进行总结:

游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人伴随不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

溺水缘由主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

3、溺水的急救

(1)发觉溺水者如何将其救上岸。

老师进行具体讲解:

方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;

方法二:若没有抢救器材,可以入水直接抢救。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。

同学根据老师的讲解方法,全班同学每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演抢救者。每个小组轮番进行,其他同学细心观看,最终做出总结,指出优点和缺点。

(2)如何开展岸上急救

老师具体讲解急救步骤:

第一步:当溺水者被救上岸后,应马上将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。假如溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推动。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。

其次步:控水。抢救者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。

第三步:假如溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要马上进行人工呼吸,通常采纳口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应马上协作胸部按压,进行心脏复苏。

第四步:留意要在急救的同时,要快速打急救电话,或拦车送医院。同学根据老师的讲解方法,全班同学每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演抢救者。每个小组轮番进行,其他同学细心观看,最终做出总结,指出优点和缺点。

2.是呀,车辆堵塞,交通拥挤,交通事故时常发生的现象的确令人担忧。在交通状况特别简单的今日,交通平安已成为人们最为关注的问题之一。大家都盼望自己“高兴奋兴地出门,安平安全地回家”。那么,怎样才能保证自己和他人的平安呢?让我们一起来学习第四课。

(板书课题:留意交通平安)

(一)观看图片

1.消失的是谁?他站在什么地方,正在干什么?

2.你们觉得交警叔叔的工作重要吗?

3.你们还在哪儿见过交警叔叔,他们都做了些什么?

不但要敬重交警叔叔,还要dd

不下岗的“交通警”。它们是谁呢?请看课文第3小节。(指名读)

2.小组争论,看看我们常见的交通标志有哪几种。(连线)

1)指示车辆行人行进的标志叫()。

2)传递道路方向、地点、距离信息的标志叫()。

3)禁止或限制车辆、行人前进的标志叫()。

4)警告车辆、行人留意危急地点的标志叫()。

3.同学们学得真快,下面看看你能识别哪些交通标志。

交通标志的不同外形、底色分别代表什么意义?

黄:警告红:禁止蓝:提示

4.说说图中有哪些交通标志?它们各自表示什么意思。

5.同学们还知道哪些交通标志,说出来让大家长长见识。

1.为了确保道路通畅,避开意外事故的发生,我国于1998年8月1日正式颁布实施了《中华人民共和国道路交通管理条例》。其中第六十三条和第六十七条明确指出了行人必需遵守的法规。

2.嬉戏抢答:看图能推断出下列行为的对错吗?

3.再请你们做一次交通事故小调查,查出事故缘由。

1)红灯亮,自行车行

2)行人靠左行

3)追车奔跑

4)过公路不走人行天桥

5)跨越护栏

6.小结:因此,我们大家都应遵守交通法规,只有这样,才能保证自己和他人的平安。

1、通过这次学习,你懂得了什么?

2、老师小结:

生命只有一次,幸福欢乐把握在你的手里,盼望同学们通过这堂平安教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水、交通平安的好习惯。

最新预防溺水平安学问观后感优质篇二

凉快的海滨、河流和小溪给人带来欢快享受之余,也潜藏着平安危机,游泳前多一分预备和糊涂,就可以带给我们欢乐,更可以避开可能的懊悔与圆满。下面是我细心整理的幼儿预防溺水平安学问,欢迎阅读,盼望大家能够喜爱。

1、准时清空家中各种水容器中的积水。处理浴缸、脸盆里的积水,对于不懂事的珍宝来讲溺水随时可能发生。

2、珍宝洗澡时,最好用宝宝专用的浴盆,这种浴盆宝宝可以抓握两边,保持身体平衡,不至于滑倒。澡盆内的水要在宝宝坐在里面时,到其脐部即可,不要高到胸部。

3、在浴缸底部最好粘上防滑条或放防滑垫,避开珍宝洗澡时摔倒,被水呛着。

4、妈妈在给珍宝洗澡时如需去接电话或开门,宜先用毛巾把珍宝包起来,然后抱着珍宝一起离开浴缸或浴盆。

5、假如家中有游泳池,家长要把通向游泳池的门锁好,珍宝要去时肯定要有专人伴随。要时常留意观看里面的水是否已经放干。在不使用时肯定要妥当安置,以防下雨时流进雨水,珍宝在不慎跌入时发生溺水。

6、家里卫生间的坐式马桶要随时盖好盖子,避开珍宝因奇怪   向里看时头朝下栽进马桶里。可以为较小的珍宝预备专用便盆,并采纳马桶平安锁扣。

7、盖好洗衣机的`盖子,避开珍宝掉进正在工作的洗衣机里,发生溺水。平常居家就应告知珍宝不能自己爬高,防止裁进洗衣机里。

8、当珍宝靠近水边的时候,都要让珍宝穿上救生衣。即使有救生员,家长也要严密凝视着珍宝。

9、假如家里有游泳池,四周肯定要有防护栏。栅栏至少要有1.5米高,而且板条间隔不应超过10厘米。

10、带珍宝去游泳时,要留意天气预报,在暴风雨来临的时候,不要带珍宝去露天的泳池。

11、嘱咐珍宝一旦消失抽筋,要想尽方法快速上岸,甚至求救。

12、假如珍宝有癫痫、心脏病等疾病,不相宜游泳。

1、不要惊慌,发觉四周有人时马上呼救,

3、身体下沉时,可将手掌向下压;

4、假如在水中突然抽筋,又无法靠岸时,马上求救。如四周无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;

4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。

最新预防溺水平安学问观后感优质篇三

1.初步了解防溺水平安有关内容,家长要教育自己的孩子提高平安意识。

2.提高平安意识,情愿自觉学习防溺水平安的有关学问,在学习中增加与同学合作沟通意识。

3.通过教育使同学自觉改掉生活中不遵守防溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的辨别。

防溺水平安常识

一.谈话导入课题。

生命平安高于一切,父母给“我”的生命只有一次,因此每个都要珍惜自己的生命,时刻留意平安。今日这节课我们来学习《珍爱生命,防溺水平安教育》。

二.学习新知

1.回忆溺水死亡事例。

在其他校内曾经有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡,我们听到这些溺水事例,不会感到轻松,但我们会感叹、惋惜,一个生命就这样消逝了。

2.向家长们宣扬防溺水学问

三.严格遵守。

无论在酷热的夏季还是秋季,孩子们们都喜爱游泳,但由于缺少平安常识而溺水死亡,再加上某种因素导致溺水死亡,今年秋季雨水较多,同学喜爱到有水的地方去玩,会引发溺水事故,因此,家长要教育同学严格遵守“四不”。

一不:未经家长、老师不准去。

二不:没有会水性的大人伴随不准去。

三不:有水的地方远离不准去。

四不:不到沟、渠、水库、塘等深水处玩。

四.齐探讨缘由。溺水缘由主要有以下几种:

1.不会水性。

2.意外调入水中,室息死亡。

3.在水突发病尤其心脏病。

4.盲目游入深水漩涡。

五.抢救需知。

未成年人若发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救,或让大人来营救。同时未成年人爱护法规定:未成年人不能参与抢险营救等危急性活动。

六.家长和老师沟通。

家长们,要教育孩子珍爱我们的生命吧!珍爱生命就等于珍爱自己,请举例子说一说怎样留意平安、珍爱生命。

七、总结:

家长们生命只有一次,幸福欢乐每一天。盼望这堂防溺水平安教育课,使孩子们珍爱生命,感受生命价值,养成自觉遵守防溺水平安原则及其他平安防范原则,祝大家每天平安!

最新预防溺水平安学问观后感优质篇四

1.不明水域,请勿下水游泳。

2.切记:不要去非正轨游泳场合游泳。

3.珍惜生命,坚决不下水游泳。

4.江河无情,生命无价!

5.珍爱生命,远离危急水域。

6.平安是生命的基础,平安是欢快的阶梯。

7.水中非天堂,涉水请慎重!

8.加强领导,全面落实预防溺水平安措施。

9.平安第一,预防为主。

10.平安伴我在校内,人人时时保平安。

11.维护校内平安,营造和谐环境。

12.加强平安管理,建设平安校内。

13.让溺水事故远离校内,让平安幸福与您相伴。

14.不要让宝贵的水带走你珍贵的生命!

15.平安是生命的.基础,平安是欢快的阶梯。

16.为了远离危急,请不要到地势简单的海边、河流、池塘、水库、沙坑、不稳定边坡等危急区域游玩、嬉水。

17.生命只有一次,平安伴君终生。

18.为了您的生命平安,去游泳时应有家长伴随。

19.全社会齐抓共管,预防青少年儿童溺水!

20.健全制度把好关,毁灭火种不抽烟。

21.满腔热忱抓防火,恪尽职守护家园。

22.火灾起心莫急,湿手巾捂口鼻。

23.平安生产,人人有责。

24.泳池畅泳乐缤纷,照看儿童勿分神。

25.江河水下藏杀机,玩水游泳须留意!

26.齐抓共管,联防联动,严防发生溺水事故。

27.生命仅一次,水火无情意;

29.平安在我心中,生命在我手中。

30.游泳设施当心用,成人要照看儿童。

最新预防溺水平安学问观后感优质篇五

1、视频一个;

2、溺水图片若干;

3、模拟溺水急救若干;

一、观看图片师:小伴侣们,你看,图片里的是谁?他怎么了?

二、新授

1、游泳中要留意的问题:引导孩子观看动漫视频中同学游泳的画面。

小组争论:在游泳时要留意哪些问题?

老师进行总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人伴随不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

溺水缘由主要有以下几种:年龄小、不会游泳;游泳时间过长,疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

三、溺水的急救

(1)发觉溺水者如何将其救上岸。

老师进行具体讲解:

方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:若没有抢救器材,可以入水直接抢救。(要告知孩子只有大人可以下水救人)

小孩发觉有人溺水,不能冒然下水营救,应马上大声呼救;

孩子根据老师的讲解方法,全班孩子每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演抢救者。每个小组轮番进行,其他同学细心观看,最终做出总结,指出优点和缺点。

(2)如何开展岸上急救

老师具体讲解急救步骤:

第一步:当溺水者被救上岸后,应马上将其口腔打开,清除口腔中的`分泌物及其他异物。

其次步:控水。

抢救者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。第三步:假

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