八年级-生物-哺乳动物

八年级-生物-哺乳动物.第一页，共27页。第七节哺乳动物第一页第二页，共27页。问题：说出你知道的哺乳动物要求：说的多、快、对活动一多种多样的哺乳动物第二页第三页，共27页。一、常见的哺乳动物就你所知道的告诉我吧！第三页第四页，共27页。第四页第五页，共27页。你能否发现它们有哪些共点？提示：1.外部形态2.生殖发育3.取食4.神经系统和感觉器官活动二哺乳动物的特征第五页第六页，共27页。外部形态体表被毛第六页第七页，共27页。生殖胎生、哺乳第七页第八页，共27页。家兔6个月就成年，能繁殖后代，成年的母兔腹部下面有4到5对乳头，用乳汁去哺育后代。想一想，胎生哺乳对家兔的生存有什么意义？

胎生、哺乳提高了后代成活率第八页第九页，共27页。鸭嘴兽1.体温不恒定2.下蛋（卵生）3.幼仔吃奶（哺乳）4.耐热能力强猜猜鸭嘴兽是什么生物？鸭嘴兽是哺乳动物中最原始、最低等的种类第九页第十页，共27页。取食根据食性判断牙齿类型第十页第十一页，共27页。牙齿的作用：撕咬、切断和咀嚼食物兔牙齿分为门齿和臼齿，门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，与食草生活相适应；狼的牙齿除具有门齿和臼齿外，还有犬齿，适于撕裂食物，与食肉生活相适应。第十一页第十二页，共27页。牙齿分化的意义：牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。第十二页第十三页，共27页。感官和神经系统哺乳动物的神经系统由脑、脊髓和神经组成。具有发达的大脑，能对不同的刺激做出不同的反应。第十三页第十四页，共27页。总结体表被毛；大脑发达；牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化；胎生、哺乳体温恒定；第十四页第十五页，共27页。活动三思考：哺乳动物有哪些用途？1.有利的方面：2.有害的方面：第十五页第十六页，共27页。烤全羊貂皮大衣导盲犬警犬军马宠物有利的方面第十六页第十七页，共27页。有害的方面鼠害虎害狂犬鼠疫第十七页第十八页，共27页。一、多种多样的哺乳动物体表被毛；牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化；胎生、哺乳三、哺乳动物与人类的关系二、哺乳动物的主要特征小结哺乳动物空中的哺乳动物：水中的哺乳动物：陆地上的哺乳动物：有利方面：有害方面：第十八页第十九页，共27页。六、技能训练p39综合和概括：比较动物和植物的主要区别动物植物细胞结构特点营养方式是否自由运动对刺激的反应有细胞膜、细胞质、细胞核；没有细胞壁、叶绿体、液泡。有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡。异养。以现存的有机物为食。自养。自己制造有机物。能自由运动不能自由运动灵敏。（属于反射活动）迟钝。（属于应激性）对上面的概括，你有什么补充吗？第十九页第二十页，共27页。练一练:1.以下动物属于哺乳动物的一组是()A老虎蜥蜴B马狗C猪鲫鱼D东北虎乌龟2.以下叙述不属于哺乳动物的特征的（）A体表被毛B胎生哺乳C恒温动物D生活在陆地上3.下列不属于恒温动物的是()A猎豹B响尾蛇

C企鹅D大猩猩BDB第二十页第二十一页，共27页。1.食草动物牙齿分化的一般特征是（）A．门齿和犬齿发达，臼齿退化B．臼齿和犬齿发达，门齿退化C．门齿和臼齿发达，犬齿退化D．门齿、臼齿和犬齿发达

C第二十一页第二十二页，共27页。2.与其他动物相比,哺乳动物后代成活率较高的主要原因是()用肺呼吸B.胎生、哺乳C.心脏四腔D.体表被毛B第二十二页第二十三页，共27页。3.属于哺乳动物的是（）

A．鲸

B．娃娃鱼

C．甲鱼

D．鱿鱼A第二十三页第二十四页，共27页。4.哺乳动物与鸟类的共同特征是（）A．两者都有羽毛B．两者都是恒温动物C．两者都是胎生D．两者都有翅膀B第二十四页第二十五页，共27页。试一试：1、下列生物属于哺乳动物的是（）A.蝴蝶B.丹顶鹤C.蚯蚓D.袋鼠2、哺乳动物能够适应在不同温度的环境下生活，其原因是（）A.