高考诗歌鉴赏复习资料VIP

高考诗歌鉴赏复习资料第一页，共59页。

高考考点1、对作品形象的初步鉴赏2、对作品语言的初步鉴赏3、对作品表达技巧的初步鉴赏4、对作品思想内容和作者观点态度的评价第一页第二页，共59页。十一年高考题型分析1、最常考题型——手法分析和主题（情感）的理解和分析2、从近三年看，也主要是这两个题型，15年高考同样是重点。3、语言（炼字、语言风格）和形象两个考点，近几年较少考到，作为备选内容。第二页第三页，共59页。1、题材？体裁？2、手法？3、常见思想感情、观点态度第三页第四页，共59页。鉴赏评价诗词的思想内容、观点态度

古代诗词中常见的思想情感忧国伤时建功报国思乡怀人长亭送别人生杂感注意——1、了解作家的生平、思想、创作风格，有助于对其作品内容的理解和把握

2、适当了解某个时代的风貌，同样有助准确把握这个时代的文学作品。

3、许多古代诗词的前面的“序”和后面的”注”对理解作品的思想内容也是至关重要的，因而不能忽视。

4、大多数作品的思想感情不是单一的，其中可能交织着许许多多非常复杂的情感。

第四页第五页，共59页。1、建功立业的渴望。2、保家卫国的决心。3、报国无门的悲伤。4、山河沦丧的痛苦。5、年华消逝，壮志难酬的悲叹。6、揭露统治者穷兵黩武7、理想不为人知的愁苦心情建功报国曹操《龟虽寿》、陆游《书愤》王昌龄《从军行》：青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

辛弃疾《京口北固亭怀古》陆游《示儿》、文天祥《过零丁洋》杜甫《兵车行》苏轼：《水调歌头赤壁怀古》屈原：《涉江》第五页第六页，共59页。思乡怀人1、羁旅愁思2、思亲念友3、边关思乡4、闺中怀人

孟浩然《宿建德江》移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。王维《九月九日忆山东兄弟》苏轼《江城子十年生死两茫茫》范仲淹《渔家傲塞下秋来风景异》李白的《子夜吴歌》“长安一片月,万户捣衣声。秋风吹不尽,总是玉关情”

第六页第七页，共59页。长亭送别1、依依不舍的留念2、情深意长的勉励3、坦陈心志的告白李白《金陵酒肆留别》:风吹柳花满店香，吴姬压酒劝客尝，金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。请君试问东流水，别意与之谁短长？王勃《送杜少府之任蜀川》王昌龄《芙蓉楼送辛渐》:寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。第七页第八页，共59页。1、揭露统治者的昏庸腐朽2、反映离乱的痛苦3、同情人民的疾苦4、对国家民族前途命运的担忧忧国伤时杜牧《过华清宫》：长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。杜甫《春望》：国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。杜甫《登楼》：花近高楼伤客心，万方多难此登临。锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠庙，日暮聊为梁父吟。白居易：《卖炭翁》第八页第九页，共59页。1、寄情山水、田园的悠闲2、昔胜今衰的感慨3、借古讽今的情怀4、青春易逝的伤感5、仕途失意的苦闷6、快慰平生的喜悦生活杂感王维《山居秋暝》、孟浩然《过故人庄》姜夔《扬州慢》、刘禹锡《乌衣巷》辛弃疾《京口北固亭怀古》李清照《如梦令昨夜雨疏风骤》白居易《琵琶行》、苏轼《水调歌头明月几时有》杜甫《春夜喜雨》《闻官军收河南河北》、辛弃疾《西江月明月别枝惊鹊》第九页第十页，共59页。

诗歌分类鉴赏

各类题材诗歌的鉴赏要点

第十页第十一页，共59页。

塞下曲李白五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。

从军行

王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。夜上受降城闻笛李益回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。陇西行陈陶誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。

谢池春·壮岁从戎陆游

壮岁从戎，曾是气吞残虏。阵云高、狼烟夜举。朱颜青鬓，拥雕弋西戍。笑儒冠自来多误。

功名梦断，却泛扁舟吴楚。漫悲歌、伤怀吊古。烟波无际，望秦关何处？叹流年又成虚度。题材?第十一页第十二页，共59页。各类诗歌的鉴赏要点

１、边塞诗的基本特征

乐器：羌笛—发出的声音凄切哀婉，常让征夫怆然泪下。

胡笳（jiā）—胡笳声塑造悲壮氛围，表现豪迈气概。

武器、马匹：战争的主要凭借物，借此表现建功立业的决心。其他武器大致与此相同

地名：阳关、玉门关、塞外、长城—既点明了地点，又能表达保家卫国的决心。

燕然、楼兰：典故，借此抒发建功立业的决心。燕然：山名，即今蒙古境内之杭爱山。勒：刻石记功。东汉窦宪追击北匈奴，出塞三千馀里，至燕然山刻石记功而还。燕然未勒：指边患未平、功业未成。“不破楼兰终不还”一句引自王昌龄的《从军行七首(其四)》，楼兰，汉时西域国名。据《汉书》载:汉武帝时，曾遣使通大宛国，楼兰王阻路，攻截汉朝使臣。汉昭帝元凤四年(公元前77)霍光派傅介子去楼兰，用计斩杀楼兰王。唐时与吐蕃在此交战颇多，王昌龄诗中借用傅介子斩楼兰王典故，表明征战将士誓平边患的决心。

第十二页第十三页，共59页。自然景色：大漠、长河：赞祖国河山，抒卫国之情。落日、白发：岁月流逝、未能实现建功立业理想的感叹。

月、鸿雁：思乡之情。

蓬草：沦落塞外的无可奈何。第十三页第十四页，共59页。形式标志：题目中出现“塞”、“征”、“军”等字眼；也有用乐府旧题的，如《凉州词》、《少年行》、《关山月》、《从军行》等；

基本主题：建立功业的渴望；保家卫国的决心；山河沦丧的痛苦；久居边关的乡愁；塞外生活的艰辛和连年征战的惨烈；报国无门的怨愤和归家无望的哀痛。

边塞诗的基本特征第十四页第十五页，共59页。

渔家傲范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。1．“浊酒一杯家万里”，句中“一杯”、“万里”分别包含着什么言外之意?2．分析末句“白发”和“泪”的思想感情。孤独之感思乡之情

一方面是年华流逝，功业不知何时才能建立的惆怅，另一方面是思念家乡的苦闷。第十五页第十六页，共59页。题材?

秋夕杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。

王昌龄《闺怨》 闺中少妇不知愁，春日凝妆上翠楼。 忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。春怨金昌绪

打起黄莺儿，莫教枝上啼。啼时惊妾梦，不得到辽西。

菩萨蛮温庭筠小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。照花前后镜，花面交相映。新帖绣罗襦，双双金鹧鸪。菩萨蛮·回文秋闺怨苏轼井桐双照新妆冷。冷妆新照双桐井。羞对井花愁。愁花井对羞。影孤怜夜永。永夜怜孤影。楼上不宜秋。秋宜不上楼。第十六页第十七页，共59页。

２、闺怨诗的基本特征

闺怨诗则主要抒写古代民间弃妇和思妇（包括征妇、商妇、游子妇等）的忧伤，或者少女怀春、思念情人的感情。第十七页第十八页，共59页。

温庭筠《望江南》梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。写思妇楼头，望人不归。用思妇的形象和动态，写她盼望与远人团聚的心理。用“独”写出的她的孤寂。自然景物的描写，景中有情，在思妇眼里：夕阳余辉脉脉含情，绿水悠悠，含恨无穷，不见远人归来，芳草离离，蘋花摇曳，让人愁思满怀。第十八页第十九页，共59页。

渭川田家王维斜光照墟落，穷巷牛羊归。野老念牧童，倚杖候荆扉。雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至，相见语依依。即此羡闲逸，怅然吟《式微》。过故人庄

孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。题材?

水槛遣心二首（其一）杜甫

去郭轩槛敞，无村眺望赊。澄江平少岸，幽树晚多花。

细雨鱼儿出，微风燕子斜。城中十万户，此地两三家。

题破山寺后禅院

——常建清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，惟闻钟磬音。第十九页第二十页，共59页。山水田园诗鉴赏所谓的山水诗，是以山水等自然景观为主要描写对象的诗歌；所谓田园诗是指歌咏田园生活的诗歌，大多以农村的景物和农民、牧人、渔父等的劳动为题材。第二十页第二十一页，共59页。

中国山水田园诗渊源流长，诗人们以自然山水或农村自然景物、田园生活为吟咏对象，把细腻的笔触投向静谧的山林，悠闲的田野，创造出一种田园牧歌式的生活，借以表达对现实的不满，对宁静平和生活的向往。山水田园诗属于写景诗的范畴，这类诗歌的主要特点就是“一切景语皆情语”，亦即作者笔下的山水自然景物都融入了作者的主观情愫，或者借景抒情，或者情景交融。第二十一页第二十二页，共59页。

陶渊明是田园诗的开山，南朝的谢灵运是山水诗的鼻祖。唐代形成了山水田园诗派，主要有王维、孟浩然、储光羲、常建等。到了盛唐时代，我国山水田园诗进入了繁荣时期。盛唐山水田园诗派的主要成就有三：一是将山水与田园二者结合得更紧密了。二是形神兼备，物我契合。三是具有更深厚的思想内涵，寄托了高尚情操和身世之感。第二十二页第二十三页，共59页。明确鉴赏中常用到的术语1．思想内容——热爱自然向往自由归（退）隐闲适淡泊悠然自得2．表现手法——借景抒情白描3．语言特点——清新自然质朴自然清新洗练第二十三页第二十四页，共59页。山水田园诗景物描写的特点1、远近高低相结合

淮中晚泊犊头苏舜软春阴垂野草青青，时有幽花一树阴。晚泊孤舟古祠下，满川风雨看潮生。本诗运用动静结合的手法，远景近景结合，很有层次感，试作分析。春天的阴云，低垂在草色青青的原野上，时而可见在那幽静的地方，有一树红花正在开得鲜艳耀眼，天晚了，我把小船停泊在古庙下面，这时候只见淮河上面风雨交加，眼看着潮水渐渐升高。第二十四页第二十五页，共59页。2、动景静景（无声、有声），各种感官结合的结合明月松间照，清泉石上流两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

杜甫《漫成一首》江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。第二十五页第二十六页，共59页。3、点面结合

千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

所谓“点”，指的是最能显示人事景物的形象状态特征的详细描写；所谓“面”，指的是对人事景物的叙述或概括性描写。点面结合就是“点”的详细描写和“面”的叙述或概括性描写的有机结合。“点”，可以突出重点，体现深度。“面”，可以顾及全局，体现广度。点面结合，可以既有深度又有广度地反映人事景物的形象状态，最充分地表现思想，抒发感情。第二十六页第二十七页，共59页。开头两句“千山鸟飞绝，万径人踪灭”描写雪景，诗人用飞鸟远遁、行人绝迹的景象渲染出一个荒寒寂寞的境界。虽未直接用“雪”字，但读者似乎已经见到了铺天盖地的大雪，已感觉到了凛冽逼人的寒气。三、四两句刻画了一个寒江独钓的渔翁形象：在漫天大雪，几乎没有任何生命的地方，有一条孤单的小船，船上有位渔翁，身披蓑衣，独自在大雪纷飞的江面上垂钓。可见：“千山”“万径”是“面”，

“孤舟蓑笠翁”是“点”。第二十七页第二十八页，共59页。4、虚景实景结合

《踏莎行》欧阳修

候馆梅残，溪桥柳细，草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。

寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危阑倚。平芜尽处是春山，行人更在春山外。①候馆：迎候宾客的馆舍。②薰：香气。征：远行。辔：这里指坐骑。③迢迢：形容路遥远而绵长。④危栏：高楼的栏杆。⑤平芜：平坦的草地。在抒写游子思乡的同时，联想到闺中人相忆念的情景，写出了两地相思之情。第二十八页第二十九页，共59页。5、正面描写与侧面描写相结合

陌上桑日出东南隅，照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷。罗敷喜蚕桑，采桑城南隅。青丝为笼系，桂枝为笼钩。头上倭堕髻，耳中明月珠。缃绮为下裙，紫绮为上襦。行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著帩头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。6、情景结合

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声（喜爱）今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月（离愁别恨）

唐代谢浑《谢亭送别》劳歌一曲解行舟，红叶青山急水流。日暮酒醒人已远，滿天风雨下西楼。乐景写哀情第二十九页第三十页，共59页。

谢亭送别许浑劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。5．这首诗的特点是运用了什么表现手法来表达送别之情？请联系诗歌的具体内容，赏析这种手法运用的妙处。（6分）5．“乐景写哀情”（1分）“乐景”是由“红叶青山”构成的艳丽画面，（1分）“哀情”就是离别的哀伤情感，（1分）。以景色的美，反衬欢聚的难舍和离别的难堪（或分离的悲伤）。（3分）第三十页第三十一页，共59页。

滁州西涧韦应物 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急，夜渡无人舟自横。诗的第一句表明了作者对涧边草的什么情感？最能体现这一情感的是哪个字？

后两句历来为人们称道，这两句描绘了哪些意象？这些意象又创设出一种怎样的意境？表达出作者什么样的感情。

情感：喜爱体现情感的字是：怜

意象：春潮、雨、野渡、舟自横意境：诗人通过这些意象，创设出一种孤寂、闲适的意境感情：作者自甘寂寞的恬淡胸襟第三十一页第三十二页，共59页。

送杜十四之江南

孟浩然

荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。

日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。

雨霖铃柳永——送别诗的典型题材?

送魏万之京

李颀

朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。关城树色催寒近，御衣砧声向晚多。

莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。

《送杜少府之任蜀州》王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。第三十二页第三十三页，共59页。

送别诗鉴赏1、常见意象（词语)——

习俗：折柳（柳条随风舞动与离人千丝万缕、斩不断、理还乱的离愁非常相似；“柳”与“留”谐音，因此折柳送别有挽留、惜别、不舍之意）、饮酒、唱歌（歌曲中包含情感）时空意象：傍晚别离这种忧伤的情感与暮色朦胧中的苍茫感相协调（情景交融）；傍晚时候会伴随着飞鸟归林、鱼沉潭底，对于远离家乡的游子征夫来说，更能勾起漂泊之人的离情别绪（反衬）、月夜、长亭（劳劳亭、谢亭：离愁的代名词）、渡口、南浦等景物意象：柳条（杨柳、杨花）、月、水等第三十三页第三十四页，共59页。2、常用手法：

送别诗首先是抒情诗，诗人们在抒发心中的情感时，有的直抒胸臆，有的借景抒情，有的使用比喻、拟人……那么，在唐人的送别诗中，表现出来的手法也是多种多样的。好友分别，离情别绪自是深重，深情厚谊不吐不快，所以，在唐人的送别诗中，有很多是直抒胸臆的作品 。

李白的《赠汪伦》李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。第三十四页第三十五页，共59页。3、送别诗的感情基调

哀伤凄婉（思念、愁绪）（送亲人、贬谪友）

慷慨豁达（规劝、勉励）（送征友、送任官王勃《别薛华》送送多穷路，遑遑独问津。悲凉千里道，凄断百年身。心事同漂泊，生涯共苦辛。无论去与住，俱是梦中人。

《送杜少府之任蜀州》王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在岐路，儿女共沾巾。闲淡高远（闲情逸致）（送游人）

卜算子

送鲍浩然之浙东王

观水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去哪边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。第三十五页第三十六页，共59页。几类常见的送别诗1、亲人间的离别，那份别离的幽怨与痛苦，自是感人至深的。

孟郊《古别离》欲别牵郎衣，郎今到何处？不恨归来迟，莫向临邛去！注：临邛，即今四川省邛崃县，也就是汉代司马相如在客游中，与卓文君相识相恋之处。这里的“临邛”不必专指，而是用以借喻男子觅得新欢之处。孟郊《古怨别》飒飒秋风生，愁人怨离别。含情两相向，欲语气先咽。心曲千万端，悲来却难说。别后唯所思，天涯共明月。第三十六页第三十七页，共59页。

赠别（其一）杜牧多情却似总无情，惟觉樽前笑不成。蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。第三十七页第三十八页，共59页。2、送别诗中，抒写更多的则是同僚间的、朋友间的离别之情。(1)、与迁谪有关的诗歌(诗人在送别好友的同时，或表达政治上的失意，或宣泄对朝廷的不满，或表明对友人遭遇的同情与宽慰，感情深切而感人)。王勃《别薛华》送送多穷路，遑遑独问津。悲凉千里道，凄断百年身。心事同漂泊，生涯共苦辛。无论去与住，俱是梦中人。

《送李使君贬连州》刘长卿独过长沙去，谁堪此路愁。秋风散千骑，寒雨泊孤舟。

贾谊辞明主，萧何识故侯。汉廷当自召，湘水但空流。第三十八页第三十九页，共59页。（2)与升迁有关的诗歌（充满了殷殷的叮嘱和深深的情谊，意境旷达，多豪放语）。

《送杜少府之任蜀州》王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在岐路，儿女共沾巾。《送元二使安西》王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

别董大高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知已，天下谁人不识君。第三十九页第四十页，共59页。

（3）送友人去远征的诗歌（多是边塞诗人的作品，充满豪情壮志，感情慷慨激昂）。

陈子昂《送魏大从军》匈奴犹未灭，魏绛复从戎。怅别三河道，言追六郡雄。雁山横代北，狐塞接云中。勿使燕然上，惟留汉将功。

《送李副使赴碛西官军》岑参火山六月应更热赤亭道口行人绝知君惯度祁连城岂能愁见轮台月脱鞍暂入酒家垆送君万里西击胡功名只向马上取真是英雄一丈夫第四十页第四十一页，共59页。（4）送友人去远游的，表现更多的是游山玩水的闲情逸致。这些诗毫无悲酸之态，也不故作豪放语，意境高远，情深意浓。

「送友游吴越」杜荀鹤去越从吴过，吴疆与越连。有园多种橘，无水不生莲。夜市桥边火，春风寺外船。此中偏重客，君去必经年。

送孟浩然之广陵(李白)故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。

卜算子

送鲍浩然之浙东王

观水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去哪边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。第四十一页第四十二页，共59页。《闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄》李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。1、第一句景物描写有何作用？

2、三四句运用了什么修辞方法，表达了作者怎样的情感？

首句选取的景物是漂泊不定的杨花和叫声凄婉哀愁的子规，借景抒情，表达了因友人王昌龄左迁偏远之地的忧伤之情。

三四句运用了拟人修辞方法，将自己心中的愁思寄托给明月，满含深情的明月照耀友人，一直陪伴他到偏远的夜郎。这两句表达了作者对友人的关切和思念。第四十二页第四十三页，共59页。题材?【长相思】清纳兰性德

山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。

风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。【秋思】唐张籍

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。【春夜洛城闻笛】唐李白

谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

十五夜望月王建

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。《邯郸冬至夜思家》白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。

想得家中夜深坐，还应说着远行人。

第四十三页第四十四页，共59页。

思乡怀远诗鉴赏一、常用意象月亮

柳树

猿啼水酒鸿雁高楼危栏莼羹鲈脍丁香

常常与孤独忧愁，特别是离情别绪相联系。芭蕉

常表达孤独忧愁的离情别绪。梧桐

大多表示一种凄苦之音。杜鹃

凄凉、哀伤的象征了。鹧鸪

鹧鸪的鸣声听起来像“行不得也哥哥”，极容易勾起旅途艰险的联想和满腔的离愁别绪。乌鸦

常与衰败荒凉的事物联系在一起。沙鸥

沙鸥，是诗人们常常用来抒发内心因漂泊无依而伤感的意象。白云

见月怀人，望云思友，是古代诗词中常表现的情感。季节：秋——中秋重阳冬——冬至、除夕二、意象修饰“孤”“悲”“无情”“怜”“空”“独”“故园”“相思”第四十四页第四十五页，共59页。三、思想感情

1、常见思想情感①叙写羁旅之苦，抒发内心的孤独、凄凉及思乡之情。如张继的《枫桥夜泊》、马致远的《秋思》等。②感念亲情之深，表达对亲人的热爱与思念。如孟郊的《游子吟》、温庭筠的《商山早行》等。③抒发独居它乡，不得重用，怀才不遇，报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。如杜甫的《登高》、范仲淹的《渔家傲•塞下秋来风景异》等。④抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情。如柳中庸《征人怨》。2、思乡怀远缘由

战乱频繁；

山长水阔；

久戍边关；

宦游不归。

第四十五页第四十六页，共59页。三、常用手法常用手法：抒情手法；抒情角度从已入笔、从对方入笔。思乡怀远诗除了使用惯常的“借景抒情”“虚实结合”“渲染”等表达技巧外，有两种特殊的表现手法：①乐景衬哀情。如杜甫的《绝句》：“江碧鸟逾白，山青花欲燃，今春看又过，何日是归年？”②侧面落笔。不说自己想家，却说家人想自己，令人倍觉凄凉。如杜甫的《月夜》：“今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。”诗人设想了一幅妻子望月怀远的画面，忆之深，故望之久，将老妻写得娇美动人，也衬出诗人的思之切，爱之深，读来格外凄恻动人。另外如白居易的《邯郸冬至夜思家》、王维的《九月九日忆山东兄弟》等，都是想象家中的亲人在思念谈论自己，而表达自己的思乡之情的。第四十六页第四十七页，共59页。

汴河怀古杜牧尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。

若无水殿龙舟事，共禹论功不较多？

金陵图

韦庄江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。越中览古李白越王勾践破吴归，义士还家尽锦衣。

宫女如花满春殿，而今惟有鹧鸪飞。《桂枝香》

王安石登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。征帆去棹残阳里，背西风、酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。念往昔、繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相绪。千古凭高对此，漫嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟芳草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。题材?第四十七页第四十八页，共59页。怀古诗怀古伤情怀古讽今怀古论事

怀古诗鉴赏

怀古（含咏史）诗词是诗人在阅读史书或游览古迹时，有感于历史人物或事件的是非，引发出对时局或自己身世的共鸣，或借古以伤时，或借古以讽今之作，或评价历史人物。

第四十八页第四十九页，共59页。

怀古诗鉴赏小结

1、抒怀的对象多为古人、古事、古地。如《乌江亭》；或在古迹、古人前冠以“咏”，如《咏荆轲》；或在古迹、古人后加“怀古”、“咏怀”等，如《金陵怀古》。2、大多怀古诗都包含着作者的情感，也就是所谓的有“我”之境。3、表达的情感大致有以下几种：

怀古伤己：怀才不遇，不能建功立业（昭君、贾谊、屈原、诸葛亮、周瑜等）

怀古伤今：物是人非，盛衰之感。（金陵）

以古谏今：对于社会现状的讽刺，规劝统治者要以史为鉴，不要重蹈覆辙。

4、

常用手法：借景抒情（对比、反衬），用典，议论第四十九页第五十页，共59页。鉴赏三要点：

1、了解作者以及所写对象的身世、遭遇。2、了解此诗的写作背景。3、抓住议论语句中的主要观点。

蜀先主庙刘禹锡天地英雄气，千秋尚凛然。势分三鼎足，业复五铢钱。得相能开国，生儿不象贤。凄凉蜀故伎，来舞魏宫前。

运用的手法？表达的情感？

这首诗前半写刘备的英雄形象，一生功业，高度概括，笔力雄健；后半写蜀汉衰亡，感慨万端。鲜明的兴亡盛衰的对比道出历史的深刻的教训，国家后继无人，将导致倾覆。也是对当时的统治者的嘲讽。第五十页第五十一页，共59页。题材?