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文档简介
最新感念师恩班会课件小学生师恩难忘感念师恩班会演讲稿(大全5篇)感念师恩班会课件篇一
演讲稿要求内容充实,条理清晰,重点突出。在不断进步的社会中,越来越多地方需要用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是我为大家整理的学校生师恩难忘感念师恩主题班会演讲稿,欢迎大家共享。
敬重的各位老师,友爱的同学们:
大家早上好!
请四班级的同学告知周老师,用真理和才智把人才塑造,让春晖和朝霞在心灵闪烁的人是谁呢?(老师)
是的,老师,一个多么神圣的称呼,它包含着太多感人的故事。我们的成长和成才,都离不开老师的辛勤培育;社会的每一点进步,无不饱含着老师的无私奉献。金色的九月由于老师节而显得如此不同,尊师重教是九月永恒的`主题。今日,让我们站在九月的尾巴上,重温对老师的感恩之情。
同学们,现在我们来回想一下,我们每一个人成长的过程中,都离不开老师的教导和指引,是老师,握着我们稚嫩的小手,一笔一划教我们书写汉字;是老师,不顾自己嘶哑的声音,一遍又一遍地教我们读准字音,一道又一道地给我们讲解难题。假如你是一位认真观看的孩子,你就会发觉,学校的晨曦中,清洁区里和你一道劳动的还有老师的身影;课堂上,给你鼓舞的是老师那双布满期盼和浓浓爱意的眼神,在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双布满母爱的手;当你进步时为你欢欣鼓舞的是老师,当你落后时为你眉头紧锁也是老师。每一天,老师们都重复着备课、讲课,批改作业,这一切在你们看来,好像很平凡,可是你又知道这一切中老师一次次透支着自己的精力吗?同学们,我们的老师是多么地可亲可敬呀!我们还有什么理由连续在课堂上开小差,讲小话呢?遵守课堂纪律,仔细听讲,或许这并不仅仅是为了自己,应懂得敬重老师们的劳动,敬重他们为了那短短的四非常钟所付出的一切。
下课后,在走廊里遇到了老师,淡淡的微笑,轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;主动帮老师拿作业,这是感恩。
我们知错就改,接受老师的批判教育,这同样是感恩;
我们乐观进取,敬重老师的劳动成果,这依旧是感恩。
当然,仔细地完成每次作业,乐观地举手发言,仔细的思索,主动的参加,取得更大的进步,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。
还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的同学,在学问上、感情上理解老师、爱护老师,这更是对老师谆谆教导的最大确定,也是老师最欢乐的满意。
这些并不是小事,由于在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的敬重和确定,更是对自己健康成长的敬重和确定。
同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成果最佳的表现来回报我们的老师吧。
四班级的同学,请你们带着对老师的爱意深情地诵读《老师,您好》这篇课文,盼望你们对老师的喜爱之情永久洋溢在一小的校内。
最终祝福同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝福我们的老师桃李芳香,幸福安康!
感念师恩班会课件篇二
通过本次班会抒发同学对老师的感谢之情,从而激励同学更加喜爱老师、敬重老师,努力向上!
主持甲:四年学校生活年即将过去,我们已收获很多难忘的校内回忆!
主持乙:四年时间即将过去,我们收获难忘的同学友情!
主持甲:难忘的一切让我们牢记,可是最让我们难忘的却是老师您的栽培之恩!
主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,登记了人类永久的赞美。
主持乙:您用真情谱写世间最壮美的诗篇;
主持甲:您的爱,我们永久也报答不完,
主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声――
主持合:老师您好!
主持乙:四(4)班《师恩难忘》主题班会现在开头。
主持甲:淡泊以明志,安静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了很多很多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天际海角,都会时刻想着您。
男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。
女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,――如遍布道旁的小花,芳香怡人。
男:在我们的记忆中,您衣着很一般,不潇洒也不华丽,很难捕获到流行的气息。
女:其实,您也在追求一种美,那时才智与文明的芳香。每当您的身姿消失在讲台,――比将军还神气。
男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您凝视。
女:您抑扬顿挫的声音犹如山间清泉,叮咚叮咚潮湿每个人心底。
男:您和气可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜美。
合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能遗忘的就是您。
女:学问的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。
男:或许有一天,我们站在一起,我比您高,但我糊涂记得,是您把我高高擎起。
合:您就是我们尊敬的老师,同学心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:老师,您好!
主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。同学们,我们的老师平常指导我们学习,教我们做人,像父母一样关怀我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)
主持乙:同学们的比方真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,一盆米兰,悄悄无闻但精神高尚!请观赏合唱《我爱米兰》。
主持甲:对,老师就像米兰,悄悄地向我们散发着花香。老师的形象是崇高的,老师的精神是宏大的。他们是学问的传播者,他们是文明的连续者,他们是灵魂的塑造者,是太阳底下最高尚的人。
主持乙:正由于如此,他们赢得了人们的敬重。古今中外,就有许很多多伟人,在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(同学讲故事)
主持乙:是呀,老师为我们付出了心血,我们就应当像名人名家那样敬重老师。
主持甲:在此,就让我们用每一个精彩的镜头来回顾我们的校内,回忆真诚的友情,牢记老师的恩情,以此表达我们对老师的尊敬之情吧!请观赏图片《回忆》!
主持乙:多少个难忘的镜头,多少个难忘的一瞬,都记载着您对我们那点点滴滴的爱!让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!
主持甲:您甘愿辛勤付出,那是由于您认为:同学们平常也很敬重老师,所以老师无怨无悔。谁来说说平常同学们是怎样尊师的?(举手发言)
主持乙:同学们都做得很好。我们应当敬重老师,由于老师对我们实在太好了,说起您的好,一天一夜也说不完。
主持甲:老师清贫,却安贫乐教。
主持合:为了祖国,为了民族,为了我们,老师您还将悄悄地耕耘,您还将无私地奉献。
主持乙:作为百花园学校的同学,我们感到骄傲,在这个大家庭里,我们师生携手共创美妙的明天。
主持甲:四年的时间将成为过去,我们思潮澎湃;四年的爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜花;四年的呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂;四年的春去春回,您的眼里注满了谆谆嘱托。老师,让我们来夸夸你们吧。
主持乙:同学记住了老师的好,道出了自己的心声。同学们,四年的时间转瞬过去,请你写出对老师的心声,写完的同学请你来说一说,说完请把它贴到黑板上来。
主持甲:多么感人的话语,每位同学都是肺腑之言。知道要召开今日的班会课,很多同学早早亲自制作了礼物,想送给尊敬的老师。同学们,拿出礼物,献给可敬的老师吧!(生送礼物)
主持乙:礼物虽小,但代表的是我们的感谢之情,喜爱之心。老师,您教会我们人生的第一首乐曲,您奏响我们人生的第一乐章,您永久是我们心海那永不落的太阳。让我们为您祝愿。
主持甲:老师,我们知道,您不需要鲜花和掌声,您不看重享受和金钱……
主持乙:您要的是我们的勤奋和求知,您要的是我们的进步和成长。
主持合:老师,您听吧,我们现在就回答您。
(全班起立,齐读:为了民族,为了中华,为了将来,我们要自尊、自律、自强、自信,刻苦学习、勇于探究,奋勉向上,走向辉煌!)
主持乙:最终让我们一起说:
全体同学:感谢您,老师!
班主任发言:现在,我的心情特别感动。看了你们的节目,听了你们的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表全部的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅,小树成材。强健的雄鹰们,起飞吧,英勇地飞向属于自己的天空,制造更美妙的明天!
五月的阳光非常绚烂,
五月的天空格外明媚,
又是栀子飘香的季节,
又是热忱似火的夏季。
老师――人类灵魂的工程师,
太阳底下最光辉的职业,
用勤劳和才智,
开启着下一代又一代人的心灵。
歌声阵阵,尽情表达我们心中的欢乐。
感念师恩班会课件篇三
九月金秋,老师是这个季节的`主题,空气中充满着感念师恩的心情。尊师重教是永久的美德。在第三十一个老师节到来之际,我校少先队大队部以老师节作为向队员进行尊师教育的重要契机,组织队员开展了丰富多彩的活动,既庆祝节日,又让队员们在活动中体验老师工作的辛苦,明白敬重师长的道理,学会自主学习的自我管理。
在学校领导的重视下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,讨论部署本校如何贯彻落实上级精神,如何把活动落实到位,班子的分散力形成,给开展工作带来生气。其次,召开各班主任、各中队干部的集体会议,支配详细的活动方案,落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识,使整个活动生动好玩,教育效果显著。
1、升旗仪式中,进行了“感恩老师”国旗下讲话
在老师节到来之际,学校总辅导以“感恩老师”为主题在国旗下讲话,表达了对老师辛勤工作的确定,并对少先队员提出了尊师重教的要求,同学明白了为什么要感恩老师,如何感恩。讲话中要求队员们在老师节来临之际,以中队形式来庆祝老师节,以小队的形式开展丰富多彩的敬师、爱师活动,做到在细节中感动、在体验中感恩、在成长中感悟。在老师节庆祝活动中,以中队的名义,在老师们的办公室桌子上放一张贺卡、一张满足的答卷、一封賀信等。
2、开展了“感恩老师”为专题的红领巾广播活动
通过广播,队员们了解了有关老师节的学问,节日的意义。体验了老师工作的辛苦,明白了敬重师长的道理。
3、开展了感谢恩师“五个一”活动
召开了一次以“老师,您辛苦了”为主题的中队会;队员们制作了“感谢师恩”贺卡或一幅画;组织队员们为老师写了一段祝愿的话或一句谢语或一篇文章;进行了一次有队员代表发言的国旗下讲话。还开展了“我为辛勤的园丁做一件小事”的活动。通过开展丰富多彩的活动,使课堂布满了温馨,校内处处洋溢着喜庆,老师们感受了节日欢乐,享受了幸福。
4、出版了“庆祝老师节”专刊
组织3—6班级的同学出版“庆祝老师节”专刊。内容丰富,队员们用他们灵活的双手,或写诗歌,或画图画,或剪纸,歌颂了老师的宏大、神圣,为辛勤工作的老师献上少先队员最真诚的祝愿。
通过以上庆祝老师节的系列活动,收到了良好的效果。不仅让队员们体验了老师工作的辛苦,明白了敬重师长的道理,还在活动中学会自主学习的自我管理。
感念师恩班会课件篇四
一、开幕词:
甲:九月的阳光非常绚烂,乙:九月的天空格外明媚,甲:又是丹桂飘香的季节,乙:又是天高云淡的秋季。
甲:老师节带着秋的神韵向我们走来,乙:老师——人类灵魂的工程师,甲:老师——太阳底下最光辉的职业,齐:您用勤劳和才智开启着一代又一代人的心灵。乙:今日,我们团聚一堂,一起祝愿天下的老师。
甲:在人类的历史长河中,老师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。无论是领袖、将军、作家、科学家,还是一般劳动者,在他们的成长过程中,都受到过老师的教导与启迪,都凝聚着老师的心血和汗水。
甲:老师,您开启我们求知的心灵;您让学问的清泉丁冬作响。乙:唱不尽赞美的歌,写不尽感恩的诗行……老师啊,我们永久感谢你。(一名同学代表致辞)
甲:老师,加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!老师,在您的节日里,让我们为您而唱歌,为您而舞蹈!(献给老师的歌舞):乙:老师,忘不了您的教导,也忘不了您欣慰的笑面。老师!和我们一起尽情地唱吧、跳吧,享受这欢乐的时刻。(师生大反串)
五、班主任致辞六、结束词
甲:我们只有更加努力地学习,爱祖国、爱学校、爱身边的每个人,才能回报您的辛勤付出和教导!乙:师恩永不忘。老师,感谢您!
感念师恩班会课件篇五
主持人(女):人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。失去了美貌,有健康作伴;失去了健康,有才学追随;失去了才学,有机
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