演讲稿英语带翻译(9篇)

演讲稿英语带翻译(优质9篇)演讲稿英语带翻译篇一

友爱的老师们，友爱的同学们：

大家好！

我是502班的叶石云。我呢，虽然在老师面前是个胆小的女生，但是和四周的同学还是相处的很好。我们可以常常相互关心，不管是男孩还是女孩。另外，我的字也不错。我在学校内外学了几年汉字，英语六级过了。今年我准备冲刺英语七级。我觉得这对以后应当有很大的关心。

英语方面，我很自信，每次成果至少能达到90分。另外，我在外面学了三年多英语，现在升新概念1-2。这对我的视觉、听力和口语技能特别重要，也大大增加了我的词汇量。每次背单词，几乎都能写对。就在第一单元全部单词的最终听写中，消失了三颗星(最高的也是三颗星)。在家里，我会花25分钟左右的时间流利地阅读课文。在业余时间，我也用英语看书，我父亲说这可以提高我的英语。假如不懂，也可以打开英文字典查看评论。以上几点大大增加了我的语法学问。

我总是准时交作业。当我回到家，我只需要大声朗读课文。有时候看到课代表迟迟发不出书，或者组织同学听写单词，总会一个劲儿的催他。

假如我成为英语课代表，我会仔细检查同学交的作业中的错误，让他们准时改正。我会尽力订正他们不精确     的发音。当同学遇到不懂的阅读问题，我会在确认答案后进行分析。总之，我会协作一切工作，尽职尽责，准时交笔记本，把作业向老师汇报。

假如我不是英语课代表，我不会气馁。由于那意味着还有许多人比我优秀。我想更严格地约束自己，让自己更优秀，争取“上一层楼！”

我确定能做到！请给我一个机会！

我的演讲结束了，感谢！

演讲稿英语带翻译篇二

敬重的徐老师、友爱的同学们：大家好！

使我走上了这讲台，盼望同学们多多鼓舞我，支持我！我喜爱英语，6岁开头学习阶梯英语youandme，20xx年7月顺当地在重庆过级胜利。在涪陵城七校上的学校，读的也是剑桥英语双语班，xx年11月也顺当过级。学校六年，我的英语成果班里始终都是名列前茅，而且每次我们班主办学校的“红领巾广播”时，我都是当仁不让的英语主播，特殊是我的英语口语常常得到英语老师的表扬。

我认为英语课代表首先要喜爱英语、成果好，才能为大家作表率。其次，英语课代表应当有较强的责任心，要树立为老师分忧、为同学解难、为同学服务的思想，做好老师和同学之间沟通的桥梁，更要关心那些需要关心的同学。最终，还必需要有虚怀若谷的精神，只有虚心接受老师和同学们的看法才能不断进步，做好工作。总之，我认为英语课代表的任务就是“让同学们都能爱上英语，和同学们一起提高英语水平”。

假如不能当选，我也不会气馁，我会改进自己的不足，更加努力地学习，在学习中乐观协作英语课代表的工作，为提高全班的英语成果贡献自己的一点力气。

我真诚盼望大家信任我，支持我，给我这次展现力量的机会。我将在这一片属于我们的天空中挥洒汗水，为班级的明天绘出一幅美妙的蓝图。

最终，在我的演讲即将结束之前，请允许我邀请在座的老师和同学们，和我一起用最真诚、最热闹的掌声，为全部参与竞争的同学们祝愿，为即将上任的班干部们祝愿，为我们班级的美妙将来祝愿！我的演讲完毕，感谢大家！

演讲稿英语带翻译篇三

人人都说上课发言需用士气，谁说不是呢。今日老师说了只要没上过台的小组就要挨罚。我们组据差点挨罚了呢!

事情是这样的：我们今日有两节课，第一节课的气氛好不错，有很多小组都上台展现了，为了是这种深厚的学习气氛更充分的在班内洋溢，老师就在下课的时候说每个小组必需上台，不然就有加罚。这可犯难了我们组。

为了不能加罚我们是拼了命的练习，最终上课了。一上课老师就开头进行小组展现，第一个上的是王佩云他们组，说实话他们组展现的还真不错，加入了很多人物对话和动作。

当我们组要向他们组发起挑战时，老师竟然没叫我们。接下来一连好几次都是这样。最终我们组生气了，老师让我们沟通完第八段后，我们毅然的举起了手，老师叫我们了。我们太兴奋了，以至于兴奋的忘了词。轮到我们的时候我忘了怎莫说。还好由于周老师问大家是不是没预备好。大家说是，所以我们又预备了一会。

这一会为了证明我们是有士气上台的，所以我们大声自信的说出了那句话，赢得了大家的掌声，还为小组加了一颗星，那一刻我太兴奋了。

发言需要士气，我就是我，是颜色不一样的烟火!

演讲稿英语带翻译篇四

尊敬的老师，友爱的同学：

大家好!

我是xx学校x班级x班的，我今日站到这里，感到无比的兴奋，由于我竞选英语课代表，首先我认为作为一个英语课代表必需做到以下几条：

一、要有责任心，团结同学。

二、在老师规定的时间内完成作业，并且要工整。

三、上课用心听讲，不惹老师生气。

我信任自己能做到上面几条。我喜爱英语课，我也有足够的责任心和同学们一起学好英语课，自觉的预习英语，好好的复习，我特殊团结同学，可以帮同学解决一些英语上的难题如：单词不会读，句子不会读，我都会不厌其烦的关心同学。我喜爱英语，信任自己。

假如我竞选上了英语课代表，我会把我学习英语的方法毫不保留的告知大家，就是上课仔细听讲，下课要多读多记，多做练习题，作业按时完成。我还会让同学们相互监督英语作业的完成状况、听写单词。让那些对英语不感爱好的同学都爱上英语。让同学们在学校的为数不多的日子里体会到一样的欢乐。

同学们请投我一票吧!我自信，我团结，我英勇，我顽强，请大家支持我!

感谢大家，我的演讲结束了!

演讲稿英语带翻译篇五

尊敬的老师，友爱的同学们:

大家好！

我是五班级4班的xx。这次，我竞选的项目是英语课代表。虽然这是一份辛苦的工作，但我情愿努力为班级和同学服务。

首先，我的学习成果和良好的人品赢得了同学们的信任。其次，我在每次的英语考试中都能达到95分以上，挤入全班前三名之内。我在课上还乐观举手发言，英语说的流畅、正确。此外，我有着剧烈的责任心，有丰富的'阅历，可以关心老师做一些力所能及的事情。

假如我竞选胜利，我肯定会全心全意地为同学服务。每天早上，我会带领同学们进行早读，并把同学的作业收齐。在每一次英语课之前，我会关心老师拿录音机。在课上，我会带头乐观举手发言；课下，假如有同学来问我不会的题，我也肯定会急躁爽快地回答。假如遇到了一些难题，我会组织其他的同学共同探讨，并寻求老师的关心。课余，我还会开展一些英语嬉戏，丰富同学们的词汇量。下午的“欢乐英语人人唱”时间，我也会专时专用，和大家共同学习英语歌。晚上，我会利用课余时间组织同学们练习英语话剧的表演，提高大家的口语和沟通力量。信任我肯定能成为老师得力的小助手！

假如我落选了，我也不会气馁，俗话说“失败乃胜利之母“，我还会连续努力，找出自己的不足并准时改正，下次争取能选上。

我的发言结束了，盼望大家支持我，投出手中珍贵的一票，感谢大家！

演讲稿英语带翻译篇六

学校英语教研组长竞选稿()

第一篇：学校英语教研组长竞选稿各位领导、各位评委、各位老师：大家好！

我竞岗的职务是英语科组长。我97年英语大专毕业，英语口语、语法等基本功扎实，也始终坚持英语的进修学习。从教以来，我始终担当英语教学，熟识各班级的教材，驾驭课堂教学力量强，教学方法敏捷、新奇，具有独特的风格；偏爱后进生，诲人不倦，教学效果好，教学质量高，深受同学的宠爱，家长的欢迎。多年来我也担当班主任工作，坚持面对全体同学，循循善诱，具有较强的组织力量。

在教研工作中我仔细负责，兢兢业业，富有冲劲，具有锐意进取，与时俱进的时代精神。在新课程改革大潮中，我作为一名年轻的党员，我应当，也有信念，自己能在英语教学第一线，与科组成员协作全都，创出本校“英语特色”品牌。如今学年我乐观参加我校“特色英语”课题讨论，勇于担当各种教研任务和开展各项英语活动，均取得了较佳的效果。我先后主动接受校领导、区教研员以及市教委教研专家的多次试验课指导，均全都得到了校领导、区教研员、市教委教研专家的高度评价。利用橱窗、通讯稿等在校内、网上、报刊上准时宣扬学校“特色英语”的开展状况，在学校、社会上造成了肯定的影响。

盼望学校给与我熬炼、提升自我的机会，让我进一步积累教育、教学、教研阅历，让我能为学校工作为英语教育多作贡献。假如我的竞岗不胜利，我也将听从学校的工作支配，大力支持上岗科组长的工作，连续保持与课组成员的通力协作，把学校工作做好。

其次篇：教研组长竞选稿教研组长竞选稿各位领导、各位老师：大家好！

我首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参与竞聘演讲。我本着熬炼自己、提高自己的目的走上竞聘演讲台，展现自我，接受评判。

我今日要竞聘的是语文教研组长。我之所以竞聘这个岗位，是由于我觉得自己具有以下四个优势：

一、有一颗喜爱教育事业的心。我喜爱自己所从事的职业，我用汗水，用才智，用真诚面对自己的工作！

二、有肯定的工作阅历。工作13年以来始终从事高中语文教学工作，积累了肯定的教学阅历，对高中阶段语文教材还是有肯定的理解，对高考有肯定的熟悉。另外，我还担当了多年的备课组长，这对我来说也是一笔不小的财宝。

三、有一颗真诚的心。在这几年的工作实践中我知道了真诚待人，我学会了踏实做事，我懂得了兄弟齐心、其力断金的道理。工作以来我也始终奉行自己“真诚待人，踏实做事”的作风，这也将是我终身的座右铭。四、有肯定的科研力量。独立撰写的语文论文、案例、教学设计多次获得市级奖项。这些点滴让我在教科研方面有了肯定的心得体会享。

假如我能够通过竞争上岗，我准备从以下几个方面开展工作：1．仔细落实教研组各项常规工作。2．通过多种形式开展丰富的教研活动。

3．进一步树立自己剧烈的事业心和责任感，加强自己的工作力量和工作艺术，使高段语文教研组魅力四射。

领导、老师们，我有信念、有决心做好高段语文教研组长一职。我真诚的盼望能够得到在座每一位老师的支持。感谢！

20**-9-22第三篇：组长竞选稿老师好、同学们好！

又是一个新学期的开头，我们班又要改选组长了！能站在讲台上参与竞选，我感到无比的荣幸。我会好好珍惜现在的这个机会，来把握住今日的竞选，去努力做好明天的事情。

作为上学期第十组的组长，我已经积累了一些组长阅历。例如，高效收作业、组织小组成员争论活动、值日保证质量、带领组员乐观发言，等等。

假如我被竞选当上组长，我将和组员齐心协力、团结全都，一起战胜各种困难，努力关心那些需要关心的人，想出金点子解决各种问题，努力成为老师的得力助手，成为同学们心中的榜样。当然，假如我没有当选，我将会再接再厉，不灰心丧气，努力找到自己的缺点去改正它，等待下一次竞选的机会。现在就请大家投我一票吧，我将会加倍地努力，不让大家绝望的！

第四篇：教研组长竞聘书教研组长竞聘书敬重的各位领导：你们好！

今日我要竞聘的是幼儿园教研组长一职。在这之前，我也深刻的熟悉了一下自己的状况结合我园的状况，我园人才济济，比起同事们的力量，我实属微不足道，但是我也深信一点，那就是做人要敢于挑战自己，我申请这一职并不是为了个人的荣誉，一方面我是想挑战自己，自己还年轻，为了自己能有一个无悔的青春，另一方面是盼望尽我的所能为幼儿园做一点自己全力以赴后力所能及的事。

人的一生中一开头就在不停地尝试第一次，说说我来到幼儿园的吧，我20**年6月进入我们幼儿园，从保育员到老师，20**年2月底，我第一次竞聘班主任和教研员，一路走来，感慨许多，虽然我的工作不是一帆风顺，成果也不是很明显，但是我始终在努力、尽力，并且我从来也没有否认我的努力带给我自身的进步。今日站在这里，我又第一次竞聘幼儿园教研组长的职位，心里不免有些紧急和感动，但是我已经做好了预备，假如我能胜利，我会一如既往的尽我所能去做好工作，做好自己；假如我失败了，那也是很正常的，由于我信任机会是留给有预备的人的，说明我的预备还不够，自己的努力还不够，我会以平常心对之，再接再厉，所以我提出了此申请。假如我能胜利，我将会做到如下几点：

一、努力学习，提高自己的专业水平：

我们常说：要给同学一滴水，自己首先必需有一桶水。假如我是一名教研组长，我会想到面对的不仅是一群小伴侣，而是一群存在很大共性差异的小精灵、小天使、需要经过我的努力去栽培的一批新生的力气。因此我首先要做的第一件事是给自己充电，更加刻苦钻研业务学问，学习好《指南》和《纲要》的要领并将其合理的运用到我的教学中，主动学习内外地先进阅历，时刻关注幼儿教学最新动态，不断提高自己的理论水平和教学水平。

二、更好的处理同事关系：

三、追求进步、乐观进取：我深知，想搞好教研工作光靠热忱是不够的，还必需有务实和进取精神。假如我是教研组长，我会带动大家做好调查讨论工作，有针对性地对教学进行改进，使活动内容满意孩子的切身实际、家长的要求、教学方法和手段能适应孩子的进展需求。

各位领导、同事们，我知道我上面所说的你可能会说我是纸上谈兵，夸夸其谈，但是假如大家可以给我一个机会的话我会向大家证明的，我会在把握正确的教育思想和观念的基础上，把自己的思想和观念传播给老师，并用自己的思想和观念影响老师，关心老师把先进的教育思想和观念内化为自己的观点、态度和熟悉，引导老师将新的教育思想和观念落实在教育行动之中，做老师“从观念到行动”的引导者。我会付诸于行动，绝不会让大家绝望。

竞聘人：

20**年11月20**第：学校英语教研组长述职报告(新)学校英语教研组长述职报告尊敬的校领导和友爱的同事们：大家好！

充实的工作让我们很快的渡过了这个学期的美妙时间，下面和老师们一起来共享这份工作的收获。

收获一、我很幸运由于我有三位得力的备课组长，在工作上他们的执行力很强，在生活上是亲如姐妹的同事。集体的才智承载着一支优秀的团队。

收获二、今年的期末考试我们有大丰收，我们的一班级、四班级的英语平均成果都超越了萍实学校，而我们的三班级和萍实比较也有很大的进步了，五、六班级依旧保存好了自己的实力。请老师们用你们的掌声和我们一起共享这份喜悦。

收获三、是个人的收获，这个教研工作让我们知道自己的管理力量的重要性，考虑事情的周密性，以及思索问题的高度性。

常规工作的反思：

1.集体备课的实效性，本学期连续落实了各班级的集体备课，但是还有一些细节都做得不够，所以要思索提高集体备课的量。

3.英语活动的精益求精。本学期支配开学初的方案，落实和开展了各项英语活动。总共组织了5次同学的英语活动。

4.在上学期抓好英语特色教学后，本学期我们开头着手了英语听力辅导的工作，开设了高班级的英语听力辅导班。

梳理：

1、英语老师出外学习、听课的机会较少，见识面宰，所以对于课堂教学仍存在着许多疑虑。

工作时，实事求是，同时也精益求精，我们本学期在教研工作的探究上取得了一个(推举打开..)新的突破，本学的期末复习工作做得很好，我们每个备课组都制定统一的复习方案，每个班级都支配了老师出好了每个单元的复习导学稿，复习的单元试卷，全部的工作的处于一个分工合作，团结互助的氛围中。

反思与期盼：

虽然我们的常规工作都落实的很到位，同时也取得了较好的教学成果，但我们得工作还要有新的突破。本学期末我们就开头我们的课题讨论，我们的同学的阅读课和同学阅读习惯的培育。最终我们想说以句：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

演讲稿英语带翻译篇七

敬重的老师，友爱的同学们：

大家好!

我竞选的是——英语课代表。戴尔卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应当认为自己有资格担当这个职务。”我认为我能行!

我开朗活泼、成果优异、责任心强、乐于助人，是老师宠爱的好同学。我是一个拥有“三心”的孩子，不是三心二意，而是指进取之心、平和之心、宽容之心。我还是个勤学好问得孩子。

假如我当选了英语课代表，首先我带领成果好的同学，去关心学习有困难的同学，告知他们学习英语的好方法然后，我会在同学面前树立榜样，改掉坏毛病。作业认仔细真地做，一步一个脚印，保持成果优秀我会仔细对待每一个科目，上课仔细听讲，绝不马虎。我还会在早读前，播放一些有关英语的资料，如：英语新闻，英语的来历……丰富我们的课余生活。班级气氛明显变得更深厚，大家的学习生活也不再是枯燥无味的。最终，我要与同学们和谐相处，敬重他人，与班级成为一个共同体。若同学们有不懂的地方，我会为同学们解答。遇到困难时，我会鼓舞大家，再苦再累，我也不会有半句怨言。

既然是花，就要含苞待放;既然是大树，就要成为栋梁;既然是英语课代表，就要做好自己。同学们，请你们支持我、信任我。我再次盼望同学们给我投下神圣的一票，让我做同学们的忠实“仆人”。

感谢大家!

演讲稿英语带翻译篇八

人们常说“在其位、谋其政”，所以我在前一段时间担当英语课代表始终都很乐观，主动大胆地完成各项工作，取得了一些成果：在大多数人的印象中，课代表不就是收收作业和记记缺交作业名单吗？但我觉得，课代表应当是全体同学在该学科学习方面的全代表和表率，应当是全班同学在该学科上胜利学习的学习带领者：带领全班同学实现对该学科的胜利学习。

以下是我在这学期中预备努力做到的：

1、我会首先应当做到以身作则、正直公正、乐观主动、仔细负责。全权负责本学科的一切学习任务。在班级的英语中学习起到带头人和组织者的作用。

2、我会始终想老师、同学之所想，急老师、同学之所急，工作上要有听从