Unit2 Saving the Earth 语法精讲 课件

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Unit2SavingtheEarth

语法精讲

不定代词

一般不定代词及用法

1.some/any

既可以修饰可数名词，也可以修饰不可数名词。

1).some用于陈肯句；any用于疑问句或否定句。

Icanseesomeflowers,butIcan`tseeanyapples.

我能看见一些花，但看不到任何苹果。

2).some用在疑问句中有表示请求或建议的功能；

any用在肯定句中有强调或加强语气的功能，意为“任何”。

Wouldyoulikesomecoffee你要些咖啡吗？

Youmaycomeatanytime.你可以在任何时候来。

2.many/much

注意：“many”和“much”前可用so,too等词进行修饰。

Therearetoomanymistakesinyourdiary.

你的日志里有太多错误。

Somanypeoplearewaitingforthebus.有太多人在等公交车。

Sorry,I’mafraidIcan’tgowithyou.I’vegottoomuchworktodo.

对不起，我恐怕不能跟你走。我有太多作业要做了。

3.few/afew/little/alittle

修饰可数名词修饰不可数名词含义

few几乎没有little几乎没有否定含义

afew几个，一些alittle还有一点肯定含义

Ihaveafewfriends.我有几个朋友。

Shehasfewfriends.她几乎没有朋友。

Westillhavealittlemilk.我们还有点牛奶。

Thereislittletimeleft.几乎没剩下什么时间了。

4.both,either,neither,all,every,none

使用范围单词中文释义例句

两个人或物both两者都Bothoftheboysareclever.

两个男孩都很聪明。

either两者中任何一个Eitherofthetwoboysisclever.

两个男孩都很聪明。

neither两者都不Neitherofthetwoboysisclever.

两个男孩都不聪明。

三者及以上all所有的，全部Alltheflowersaregone.

所有的花都谢了。

any任何一个Anyofyoucangowithme.

你们任何一个人都可以跟我走。

none都不Ilikenoneoftheflowers.

这些花我都不喜欢。

5.other,theother,another,others,theothers

易混淆词范围含义

other泛指其他的

theother(one…,theother…)=2另一个

another≥3另一个

others=other+名词复数剩余非全部其他的

theothers剩余全部其他的

Ihavetwopencils.Oneisyellow,theotherisred.我有两支铅笔。一支是黄的，另一支是红的。

Idon’tlikethisgreenpencil.Pleasegivemeanotherone.我不喜欢这支绿铅笔请给我再来一支。

Inourclass,somestudentslikeplayingfootball,others(=otherstudents)likeplayingbasketball.

在我们班，一些同学喜欢踢足球，另一些喜欢打篮球。

TherearesevenpeopleinRunningMan.Oneofthemisawoman,andtheothersaremen.

跑男团有7个人。其中一个是女士，其他都是男士。

三、复合不定代词及用法

1.构成：由some-，any-，no-，every-加上-one，-body，-thing所组成的不定代词。

构成部分body（人）one（人）thing（事或物）

somesomebody某人someone某人something某事（物）

anyanybody任何人anyone任何人anything任何事（物）

nonobody没有人noone没有人nothing没有事（物）

everyeverybody每个人everyone每个人everything每个事（物）

注意：形容词或else修饰复合不定代词时，形容词或else要置于复合不定代词之后。

somethingimportant一些重要的事

There’snothingelseinthefridge.冰箱里没有其他的东西了。

一、重难点：

1.在否定句中not...any的意义相当于no。如：

Thereisn’tany(=isno)waterinthebottle.

这个瓶子里一点水都没有。

2.some用于可数名词单数前，表示“某个”。

Somecarelessmanhastakenmyumbrella.

某个粗心大意的人拿走了我的雨伞。

二、易错点：

1.在征求意见的疑问句中或希望得到肯定回答的疑问句中，常用some。

Wouldyoulikesomedessert你要吃些甜点吗？

2.both和all与not连用时表示部分否定，意为“并非……都……”。如：

Bothmyparentsarenotdoctors.并非我的父母都是医生。

3.every和each

1).every指三个以上的人或物（含三个），each指两个以上的人或物（含两个）。

2).every只作形容词，不可单独使用。each可作代词或形容词，可以和of连用。every或each作主语时，谓语动词用单数。

Everystudenthastotakeone.大家都能拿一个。

Eachstudentcanspend10yuan.每个学生能花10元钱。

Eachofhischildrengoestoadifferentschool.

他的每个孩子都在不同的学校读书。

1._________ofyoucanhaveoneorange,children.(every,each)

2.Theclockhasthreehands.Oneisshort,_________twoarelong.(theother,another)

3.Sheisoffworktoday.Shehas_________todo.(something,nothing)

4.Isthere_________saladinthefridge(any,some)

5.Ifyouhave_________questions,youcanaskmeatanytime.(any,some)

6.Listencarefully.Ihave_________importanttoinformyou.(something,anything)

7.Ifyouneedadictionary,Icanlendyou_________.(some,one)

8.Look!_________isdancinginthehall.(Someone,Anyone)

9.Wouldyoulike_________moresoup(some,any)

10.Couldyoulendme_________money(some,any)

Each

theother

nothing

any

any

something

one

Someone

some

some

句子的分类（按结构）

1.简单句（SimpleSentences）

2.并列句（CompoundSentences）

按结构可分为：

3.复合句（ComplexSentences）

简单句

例句：1.Shegoestoworkeveryday.

2.TomandIfoundherthere.

3.Weallbreathe,eatandwork.

说明：由一个主语（或并列主语）和一个谓语

（或并列谓语）构成的句子。

一、Ｓ+Ｖ（主＋谓）

此句型的句子的谓语动词都能表达完整的意思。

这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。

We│come.

Thebaby│cried.

Birdsareflying.

Herbabyiscrying.

Thesunissetting.

Noonelaughed.

二、Ｓ+Ｖ+Ｐ（主＋系＋表）

此句型的句子谓语动词不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。

This│is│anEnglish-Chinesedictionary.

Thedinner│smells│good.

He│isgrowing│tallandstrong.

系动词：连接主语和表语的动词称为连系动词

分类：

1、be动词

2、持续系动词：用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep,remain,stay,lie,stand,seem等

3、感官动词：look,smell,sound,taste,feel.“五起来”

4、变化系动词：这些系动词表示主语变成什么样，主要有become,grow,turn,fall,get,go,come,run等。

1今天我感觉不太舒服。

2他看上去很累。

3你的汤味道很好。

4她似乎对计划不感兴趣。

Idon’tfeelverywelltoday.

Helooksverytired.

Yoursouptastesverygood.

Shedoesn’tseemveryinterestedintheplan.

三、Ｓ+Ｖ+Ｏ（主＋谓＋宾）

此句型句子的共同特点是谓语动词都具有实义，都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思，必须跟有一个宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。

Who│knows│theanswer

He│likes│English.

1过去二十年我们取得了很大的成就。

2他们很快控制了病情。

3他们只是在建空中楼阁。

We’veachievedalotinthepasttwentyyears.

Theysooncontrolledthedisease.

Theyarejustbuildingcastlesintheair.

四、Ｓ+Ｖ+IO+DＯ(主＋谓＋间宾＋直宾)

此句型的句子谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。这两个宾语一个是指人，另一个是指物,通常指人的宾语用一个介词（to或for）来连接，当指人的宾语在指物的宾语之前时，这一介词往往被省略。

She│gave│me│anewbook.

He│brought│you│adictionary.

1她给我们唱了一首英文歌曲。

2我去给你沏点新鲜茶。

3这会省去你很多麻烦。

4请帮我把今天的报纸拿来。

ShesangusanEnglishsong.

I’llmakeyousomefreshtea.

Thatwillsaveyoualotoftrouble.

Pleasefetchmetoday’spaper.

五、Ｓ+Ｖ+Ｏ+Ｃ（主＋谓＋宾＋宾补）

此句型的句子特点是：动词虽然是及物动词，但是一个宾语还不能表达完整的意思，须加上一个补充成分来补足宾语才能使意思完整。

Thesun│keeps│us│warm.

I│heard│him│singing.

You│mustget│yourhair│cut.

1我们把门漆成了黄色。

2她把连衣裙烘干了。

3他发现这工作很有意思。

4什么使你这样生气？

Wepaintedthedooryellow.

Shedriedherdressout.

Hefoundthejobquiteinteresting.

Whatmadeyousoangry

并列句

例句：1.Ioftenhelpherandshehelpsme,too.

2.Harrylikeseggs,buthedoesn’tlikechicken.

说明：由并列连词（如：and,so,but,or等）把两个或两个以上的简单句连在一起而构成的句子。

一、联合关系

我们常用并列连词and,when，notonly…butalso…，neither……nor……等连接联合并列句。

e.g.HehelpsmeandIhelphim.

Henotonlygaveusalotofadvice,butalsohelpedustostudyEnglish.

Attention：

notonly…butalso…放于句首时，notonly后面的句子要用部分倒装（即把does、can、have/has/had放在notonly后面），butalso后面的句子不用。

e.g.

NotonlydoesLilywanttocome,butalsoAllenneedsher.

Notonlyhadthepoormanbeenfinedbutalsohehadbeensenttoprison.

Notonlycanwelearnnewskillsbutalsomakenewfriends.

二、选择关系

我们常用并列连词or,either…or…,otherwise，orelse等连接选择并列句。

e.g.

EitheryouleavethehouseorI’llcallthepolice.

三、转折关系

我们常用并列连词but,while,yet等连接转折并列句。

e.g.

Johnplaysbasketballwell,buthisfavoritesportisbadminton.

Iliketeawhileshelikescoffee.

Shesaidshewouldbelate,yetshearrivedontime.

四、因果关系

并列连词so,for,because等连接因果并列句。

e.g.

Itislate,soweshouldgohomenow.

Iamthirs