生活与哲学基本知识结构图

PAGEPAGE4【生活与哲学基本知识结构图】汤阴一中周艳梅【第一单元生活智慧与时代精神】①哲学的起源：哲学的智慧产生于人类的实践活动，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。①哲学的起源：哲学的智慧产生于人类的实践活动，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。②哲学的本义：爱智慧或追求智慧。③哲学的功能（作用）：帮助人们树立世界观、人生观和价值观，指导人们认识世界和改造世界。④哲学的任务：哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界。哲学与生活哲学与生活哲学与世界观世界观与方法论的关系联系区别①哲学和世界观的研究对象都是整个世界。②哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现。联系区别世界观是人们对整个哲学与世界观世界观与方法论的关系联系区别①哲学和世界观的研究对象都是整个世界。②哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现。联系区别世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。方法论是人们认识世界和改造世界的根本方法。人人都有世界观和方法论，一般来说，世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。小结：哲学是关于世界观的学说，世界观决定方法论，哲学是世界观和方法论的统一。①世界观人人都有，哲学并非人人都知。②世界观通常是自发形成的，哲学则是哲学家自觉研究的结果。③世界观是零散的、朴素的，哲学是理论化、系统化的。哲学与世界观的关系哲学与世界观的关系区别：主要是研究对象区别：主要是研究对象不同：具体科学研究世界某一具体领域的本质和规律。哲学研究整个世界的本质和规律。哲学与具体科学①具体科学是哲学的哲学与具体科学①具体科学是哲学的基础，哲学是对具体科学的概括、总结和反思。因此，具体科学的进步推动哲学的发展。②哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。只有坚持以正确的世界观和方法论为指导，科学家才能在研究活动中掌握正确的方向。联系联系哲学的一般知识哲学的一般知识唯物主义：存在决定思维唯心主义：思维决定存在是什么：思维和存在的关系思维和存在何者第一性思维和存在有无同一性唯物主义：存在决定思维唯心主义：思维决定存在是什么：思维和存在的关系思维和存在何者第一性思维和存在有无同一性可知论：思维能够正确反映存在。可知论：思维能够正确反映存在。不可知论：否认（彻底）认识世界的可能性（休谟、康德）哲学的基本问题哲学的基本问题为什么：为什么是基本问题①这是人们在生活和实践中首先遇到并无法回避的基本问题。为什么：为什么是基本问题①这是人们在生活和实践中首先遇到并无法回避的基本问题。②这是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。③这一问题贯穿于哲学发展的始终，决定着哲学的基本性质和方向，决定着对哲学其它问题的回答。哲学的基本问哲学的基本问题和基本派别是什么：唯物主义和唯心主义。二者的根本分歧是什么：唯物主义和唯心主义。二者的根本分歧是围绕物质和意识谁是世界的本原展开的。哲学的基本派别为什么是基本派别相对于唯物主义和唯心主义的斗争来说，辩证法和形而上学的斗争具有从属的意义。这哲学的基本派别为什么是基本派别相对于唯物主义和唯心主义的斗争来说，辩证法和形而上学的斗争具有从属的意义。这主要是因为各种辩证法或形而上学的思想总是附属于唯物主义或唯心主义的哲学体系。基本观点：认为金、木、水、火、土、气等是世界的本原。基本观点：认为金、木、水、火、土、气等是世界的本原。古代朴素唯物主义评价进步性：否认神创论，坚持了唯物主义的根本方向，本质上正确。局限性：①只是猜测，没有科学依据②把物质归结为具体的物质形态古代朴素唯物主义评价进步性：否认神创论，坚持了唯物主义的根本方向，本质上正确。局限性：①只是猜测，没有科学依据②把物质归结为具体的物质形态唯物主唯物主义的基本形态基本观点：认为原子是世界的本原。进步性：克服了朴素唯物主义的直观性、猜测性，丰富和发展了唯物主义。局限性：基本观点：认为原子是世界的本原。进步性：克服了朴素唯物主义的直观性、猜测性，丰富和发展了唯物主义。局限性：①把物质归结为具体的物质形态②机械性、形而上学性③唯心史观评价近代形而上学唯物主义唯物主义和唯心唯物主义和唯心主义的基本形态辩证唯物主义和历史唯物主义辩证唯物主义和历史唯物主义局限性：二者归根到底，都是把人的意识当作世界的本原，其根本观点是错误的。可取处：就其局部范围而言，它对人们认识的发展有一定借鉴意义。唯心主局限性：二者归根到底，都是把人的意识当作世界的本原，其根本观点是错误的。可取处：就其局部范围而言，它对人们认识的发展有一定借鉴意义。唯心主义的基本形态主观唯心主义：把人的主观精神（目的、意志、感觉、经验、心灵等）夸大为第一性的东西。客观唯心主义：把客观精神（上帝、理念、绝对精神等）看作是世界的主宰和本原。任何哲学都是时代精神的总结和升华，同时又对时代的发展起着重要的作用。任何哲学都是时代精神的总结和升华，同时又对时代的发展起着重要的作用。它正确反映了时代的任务和要求。它正确总结和概括了时代的实践经验和认识成果。它正确反映了时代的任务和要求。它正确总结和概括了时代的实践经验和认识成果。哲学和时代哲学和时代批判功能：批判旧的制度和观念，解放人的思想。批判功能：批判旧的制度和观念，解放人的思想。指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标。动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。真正的哲学之所以是自己时代精神上的精华，是因为真正的哲学是社会变革的先导指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标。动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。真正的哲学之所以是自己时代精神上的精华，是因为真正的哲学是社会变革的先导塑造功能塑造功能①①阶级基础：无产阶级的产生和发展。“三大工人运动”的失败说明无产阶级需要科学理论作指导。②自然科学基础。“三大发现”使人们用联系和发展的眼光看待世界成为可能，从哲学上论证自然界唯物辩证性质的条件已经成熟。③直接理论来源：德国古典哲学。马哲批判吸取了黑格尔辩证法的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核。历史条件历史条件马克思主义哲学的产生马克思主义哲学的产生重要意义：马克思主义哲学的产生，重要意义：马克思主义哲学的产生，开启了无产阶级和全人类的解放事业，实现了哲学史上的伟大变革。它是人类认识史上一次最为壮丽的日出，是人类认识发展结出的丰美硕果。第一次实现了唯物主义和辩证法的有机统一——创立了辩证唯物主义。第一次实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史第一次实现了唯物主义和辩证法的有机统一——创立了辩证唯物主义。第一次实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一——创立了历史唯物主义。马克思主义哲学的基本特征实现了实践基础上的科学性和革命性的统一马克思主义哲学的基本特征实现了实践基础上的科学性和革命性的统一之所以是科学的，是因为它的全部理论源于实践，又经过实践的反复检验。之所以是革命的，就在于它以实践为目的，指导无产阶级追求解放。三个统一的基础——科学的实践观，实践观点是马哲首要的基本的观点。这也是马哲和旧哲学的根本区别。三个统一的基础——科学的实践观，实践观点是马哲首要的基本的观点。这也是马哲和旧哲学的根本区别。产生条件：是马列主义与中国具体实际相结合的又一伟大成果，是对毛泽东思想的继承和发展。主要贡献：第一次比较系统地初步回答了在落后的中国如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的问题。主要内容：这一理论的主题是“什么是社会主义，怎样建设社会主义”。毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想产生条件：是马列主义与中国具体实际相结合的又一伟大成果，是对毛泽东思想的继承和发展。主要贡献：第一次比较系统地初步回答了在落后的中国如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的问题。主要内容：这一理论的主题是“什么是社会主义，怎样建设社会主义”。毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想产生条件：同马列主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承而又与时俱进，是马克思主义中国化的最新成果。主要贡献：进一步回答了……创造性地回答了……归结起来就是……。主要内容：“三个代表”的内涵、“三个代表”的本质、“三个代表”对于党的重要意义产生条件：马克思列宁主义和中国革命和建设实际相结合。主要贡献：是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。主要内容：实事求是是毛泽东思想的精髓。实事求是、群众路线、独立自主是毛泽东思想的活的灵魂。马克思主义哲学马克思主义哲学马克思主义哲马克思主义哲学的中国化马克思主义哲学的作用马克思主义哲学的作用马克思主义哲学是以往哲学和科学发展的结晶，是科学的世界观和方法论，是人生的根本指南，是建设中国特色社会主义的理论基础。马克思主义哲学的作用马克思主义哲学的作用马克思主义哲学是以往哲学和科学发展的结晶，是科学的世界观和方法论，是人生的根本指南，是建设中国特色社会主义的理论基础。帮助我们树立正确的“帮助我们树立正确的“三观”，使我们少走弯路。帮助我们培养正确的思维方法，锻炼我们的思维能力，激发我们的创造力。帮助我们正确地看待世界和人生，为我们的生活和实践提供有益的指导。学习马克思主义哲学的意义学习马克思主义哲学的意义【第二单元探索世界与追求真理】【辩证的唯物论】世界统一于物质物质的含义：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。客观实在性是物质的唯一特性。世界统一于物质物质的含义：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。客观实在性是物质的唯一特性。自然界是物质的：自然界的事物都按其所固有的规律形成和发展，都有自己的起源和发展史，它们都是统一的物质世界的组成部分。自然界是物质的：自然界的事物都按其所固有的规律形成和发展，都有自己的起源和发展史，它们都是统一的物质世界的组成部分。①从产生条件看：人类社会是物质世界长期发展的产物——劳动创造了人和人类社会。①从产生条件看：人类社会是物质世界长期发展的产物——劳动创造了人和人类社会。②从构成要素看：构成社会物质生活的基本要素即地理环境、人口因素和生产方式都是客观的——这些要素的客观性尤其是生产方式的客观性，集中体现了人类社会的物质性。③从变化发展看：人类社会变化发展的规律也是客观的。④从意识起源看：人的意识一开始就是社会的产物。人类社会是物质的人类社会是物质的物质是运动的物质，任何具体的物质形态只有在运动中才能保持存在物质是运动的物质，任何具体的物质形态只有在运动中才能保持存在，运动是物质的根本属性和存在方式。离开运动谈物质是形而上学的观点。运动是物质的运动，物质是运动的承担者（主体）。离开物质谈运动是唯心主义的观点。物质运动有规律物质和运动的关系物质和运动的关系运动是有规律的规律的含义：运动是有规律的规律的含义：。规律是客观的、普遍的，这就要求我们必须按规律办事。违背规律，就会受到规律的惩罚。在客观规律面前，人并不无能为力。人可以在的基础上，根据利用规律，改造世界，造福人类。反应特性—物质基础刺激感应、感觉和心理—生物学前提意识是自然界长期发展的产物反应特性—物质基础刺激感应、感觉和心理—生物学前提意识是自然界长期发展的产物从起源看：意识是物质世界长期发展的产物从起源看：意识是物质世界长期发展的产物意识是社会发展的产物—劳动促进人脑生成、语言产生、提供意识的内容意识是社会发展的产物—劳动促进人脑生成、语言产生、提供意识的内容物质决定意识从意识的生理基础看：意识是人脑的机能。物质决定意识从意识的生理基础看：意识是人脑的机能。意识就是在第一和第二信号系统基础上产生的反映。从意识的内容看：意识是客观存在的主观反映。客观存在是意识的来源。小结：意识的本质是客观存在在人脑中的反映。从意识的内容看：意识是客观存在的主观反映。客观存在是意识的来源。小结：意识的本质是客观存在在人脑中的反映。物质和意识的辩证关系物质和意识的辩证关系意识活动具有目的性和计划性，有别于动物无目的本能的活动。意识活动具有目的性和计划性，有别于动物无目的本能的活动。人能够能动地认识世界人能够能动地认识世界意识的能动作用意识的能动作用不是有什么就反映什么，而是有所选择不但能够反映现象，还能认识本质和规律不但能够反映当前，还能追溯过去、推测未来意识活动具有主动创造性和自觉选择性意识活动的主动性和创造性，是人能够认识世界的重要条件。（思维的眼睛）C意识对改造客观世界具有指导作用正确的意识——积极作用错误的意识——消极作用高昂的精神——使人奋进萎靡的精神——使人消沉意识对于人体生理活动具有调节和控制作用不是有什么就反映什么，而是有所选择不但能够反映现象，还能认识本质和规律不但能够反映当前，还能追溯过去、推测未来意识活动具有主动创造性和自觉选择性意识活动的主动性和创造性，是人能够认识世界的重要条件。（思维的眼睛）C意识对改造客观世界具有指导作用正确的意识——积极作用错误的意识——消极作用高昂的精神——使人奋进萎靡的精神——使人消沉意识对于人体生理活动具有调节和控制作用人能够能动地改造世界小结：物质决定作用是第一位的，意识能动作用是第二位的，意识能动作用受物质决定作用的制约，正确发挥意识能动作用必须以承认物质决定作用性为前提。割裂二者的辩证关系，片面强调物质决定作用而否认意识能动作用，是形而上学唯物主义的思想，夸大意识能动作用而否认物质决定作用，是唯心主义思想。小结：物质决定作用是第一位的，意识能动作用是第二位的，意识能动作用受物质决定作用的制约，正确发挥意识能动作用必须以承认物质决定作用性为前提。割裂二者的辩证关系，片面强调物质决定作用而否认意识能动作用，是形而上学唯物主义的思想，夸大意识能动作用而否认物质决定作用，是唯心主义思想。含义不同：量变是指含义不同：量变是指，质变是指。特点不同：量变是渐进的、不显著的变化。质变是根本的、显著的变化。表现不同：量变表现为统一、相持、平衡和静止。质变表现为统一物的分解、平衡和静止的破坏。唯物辩证法的总特征之二↓发展的观点唯物辩证法的总特征之二↓发展的观点量变和质变的区别事物的发展总是从量变开始事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的变化发展就是经由量变到质变的循环往复，不断前进。量变和质变的联系量变和质变的联系发展的状态发展的状态方法论1：量变是质变的必要准备，要方法论1：量变是质变的必要准备，要重视量的积累。不能拔苗助长、急于求成。方法论2：质变是量变的必然结果，要不失时机地促成飞跃。不能缺乏信心、优柔寡断。方法论生物激变论——承认质变，否认量变。庸俗进化论——承认量变，否认质变。割裂量变、质变的辩证关系的形而上学的错误思想生物激变论——承认质变，否认量变。庸俗进化论——承认量变，否认质变。割裂量变、质变的辩证关系的形而上学的错误思想①①新事物是对旧事物的“扬弃”和发展，具有旧事物所无可比拟的优越性。②旧事物违背事物发展的必然趋势，最终必然走向灭亡。③社会历史领域的新事物符合人民群众的根本利益，得到人民群众的支持。事物发展的前途是光明的事物发展的前途是光明的①新事物的发展总要经历一个由弱到强的过程①新事物的发展总要经历一个由弱到强的过程。②人们对新事物的认可与接受也有一个过程。③旧事物总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。事物发展的道路是曲折的发展的趋势发展的趋势方法论方法论1：事物发展的方向是前进的，要求我们对未来充满信心，促使新事物的成长壮大。方法论2：事物发展的道路是曲折的，要求我们做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难。方法论方法论矛盾的含义：矛盾就是矛盾的含义：矛盾就是。矛盾的同一性，是矛盾的同一性，是的属性和趋势。它有两方面含义：一是；二是。矛盾的含义和基本属性矛盾的同一性矛盾的含义和基本属性矛盾的同一性矛盾的基本属性矛盾的斗争性，是指的属性。矛盾的基本属性矛盾的斗争性，是指的属性。矛盾的斗争性体现着的倾向和趋势。矛盾的斗争性同一以差别和对立为前提，同一以差别和对立为前提，；斗争性寓于同一性之中，。矛盾双方既对立又统一，由此推动。矛盾是事物发展的源泉和动力。二者的关系二者的关系表现：事事有矛盾，时时有矛盾。表现：事事有矛盾，时时有矛盾。矛盾的普遍性方法论1矛盾的普遍性方法论1：矛盾是普遍的，又是客观的，这要求我们敢于承认矛盾、揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。方法论2：任何事物都包含着对立统一的两个方面，要求我们坚持一分为二的全面分析的方法。方法论方法论①①不同事物有不同的矛盾——构成一事物区别于他事物的特殊本质。②同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾——形成事物发展的不同过程和不同阶段。③同一事物中的不同矛盾、同一矛盾中的两个不同方面也各有其特殊性表现表现矛盾的特殊性含义：矛盾的特殊性含义：。地位：是马克思主义的一个重要原则、最本质的东西、活的灵魂。唯物辩证法的实质与核心↓矛盾方法论：具体问题具体分析唯物辩证法的实质与核心↓矛盾方法论：具体问题具体分析具体问题具体分析是我们正确认识事物的基础。具体问题具体分析是我们正确解决矛盾的关键。作用作用矛盾普遍性和特殊性的关系，也就是矛盾普遍性和特殊性的关系，也就是、的关系。二者相互区别，又相互联系。普遍性即共性，是指各种矛盾普遍具有的共同性，或叫“共同本质普遍性即共性，是指各种矛盾普遍具有的共同性，或叫“共同本质”。（与上面讲的普遍性不同）特殊性即个性，是指不同事物的矛盾各有其特点，或叫“特殊本质”。（与上面讲的特殊性相同）相互区别矛盾普遍性和特殊性的辩证关系矛盾普遍性和特殊性的辩证关系相互联结原因：由于事物范围的极其广大和发展的无限性条件：在不同场合下一方面，相互联结原因：由于事物范围的极其广大和发展的无限性条件：在不同场合下一方面，；另一方面，。相互联系相互联系相互转化相互转化矛盾的普遍性和特殊性原理，是关于事物矛盾问题的精髓矛盾的普遍性和特殊性原理，是关于事物矛盾问题的精髓，是马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合的哲学基础，是我们建设中国特色社会主义的理论依据。建设中国特色社会主义，就是将马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合，体现了矛盾普遍性和特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。地位与作用地位与作用复杂事物的发展过程中，主次矛盾的地位和作用不同（支配与从属、决定与非决定）。复杂事物的发展过程中，主次矛盾的地位和作用不同（支配与从属、决定与非决定）。复杂事物中，主要矛盾只有一个，次要矛盾可能有多个。相互区别相互区别两者相互依赖、相互影响。两者在一定条件下相互转化。主次矛盾的辩证关系两者相互依赖、相互影响。两者在一定条件下相互转化。主次矛盾的辩证关系相互联系相互联系每一矛盾中，矛盾主次方面的地位和作用不同（支配和被支配、主导和非主导）。每一矛盾中，矛盾主次方面的地位和作用不同（支配和被支配、主导和非主导）。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。矛盾主次方面辩证关系相互区别坚持两点论与重点论相结合矛盾主次方面辩证关系相互区别坚持两点论与重点论相结合相互联系两者相互依赖、相互影响。两者在一定条件下相互转化。相互联系两者相互依赖、相互影响。两者在一定条件下相互转化。两点论与重点论的含义……两点论与重点论的含义……两点论与重点论的关系……反对的错误倾向……方法论：坚持两点论与重点论相结合方法论：坚持两点论与重点论相结合从世界观的角度看，联系和发展是唯物辩证法的总特征，联系的根本内容是矛盾，发展的根本动力是矛盾，对立统一规律也是贯穿辩证法其他规律的中心线索，因此，矛盾是唯物辩证法的实质与核心。从方法论的角度看，世界充满矛盾，认识世界就是认识矛盾，改造世界是就是解决矛盾，因此，矛盾分析方法是我们认识世界和改造世界的根本方法。从世界观的角度看，联系和发展是唯物辩证法的总特征，联系的根本内容是矛盾，发展的根本动力是矛盾，对立统一规律也是贯穿辩证法其他规律的中心线索，因此，矛盾是唯物辩证法的实质与核心。从方法论的角度看，世界充满矛盾，认识世界就是认识矛盾，改造世界是就是解决矛盾，因此，矛盾分析方法是我们认识世界和改造世界的根本方法。小结：矛盾分析方法的重要地位小结：矛盾分析方法的重要地位辩证的否定，是事物辩证的否定，是事物否定，即，。辩证的否定是发展的环节，是的根本途径。辩证的否定是联系的环节，。辩证否定观的要求形而上学否定观把否定理解为外力作用的结果。形而上学否定观要么肯定一切，要么否定一切。辩证否定观和形而上学否定观的区别辩证否定观的内容辩证否定观的实质：既肯定又否定，既克服又保留——扬弃。辩证否定观与创新辩证否定观的要求形而上学否定观把否定理解为外力作用的结果。形而上学否定观要么肯定一切，要么否定一切。辩证否定观和形而上学否定观的区别辩证否定观的内容辩证否定观的实质：既肯定又否定，既克服又保留——扬弃。辩证否定观与创新必须树立创新意识。必须树立创新意识。唯物辩证法的根本要求唯物辩证法的根本要求↓创新辩证法对现存事物的肯定的理解中包含着对其否定的理解，即对其辩证法对现存事物的肯定的理解中包含着对其否定的理解，即对其必然灭亡的理解；辩证法对每一既成的形式都是从不断的运动中即它的暂时性方面去理解；辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是批判的革命的和创新的。辩证法的革命批判精神辩证法的革命批判精神与创新辩证法的革命批判精神与创新辩证法的革命精神和批判性思维的要求要求我们密切关注变化发展着的实际，敢于辩证法的革命精神和批判性思维的要求要求我们密切关注变化发展着的实际，敢于；注重。创新推动社会生产力的发展。“科学的本质就是创新”。创新推动社会生产力的发展。“科学的本质就是创新”。实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新和其他各方面的创新，不断在实践中探索前进，永不自满、永不懈怠，是我们要长期坚持的治党治国之道。创新推动生产关系和社会制度的变革创新推动生产关系和社会制度的变革创新的社会作用创新的社会作用创新推动人类思维方式的变革。思维方式的变革，归根到底创新推动人类思维方式的变革。思维方式的变革，归根到底是由人的实践方式决定的。人类文化的发展是通过创新实现的。创新推动人类思维和文化的发展小结：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。小结：创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。唯物辩证法主张用、唯物辩证法主张用、、的观点看问题。形而上学基于它对世界的理解，用、、的观点看问题。两者的分歧坚持唯物辩证法反对形而上学坚持唯物辩证法反对形而上学两者的根本分歧：两者的根本分歧：是否承认矛盾，是否承认矛盾是事物发展的源泉和动力。【第四单元认识社会与价值选择——历史唯物主义】以往的社会历史理论的局限性：至多只是考察了人们历史活动的思想动机，没有……以往的社会历史理论的局限性：至多只是考察了人们历史活动的思想动机，没有……社会存在社会意识的含义社会存在决定社会意识社会存在社会意识的含义社会存在决定社会意识社会意识和社会存在的变化发展并非完全同步社会意识和社会存在的变化发展并非完全同步社会存在和社会意识的辩证关系先进的社会意识——积极作用社会存在和社会意识的辩证关系先进的社会意识——积极作用落后的社会意识——消极作用社会意识具有相对独立性社会意识对社会存在起反作用社会意识对社会存在起反作用社会生活在社会生活在本质上是实践的。马克思主义的实践观点是辩证唯物主义历史观的基本观点，是打开社会历史奥秘的钥匙。物质资料的生产是社会存在和发展的基础，决定社会的性质和面貌，决定社会形态的变革和更替物质资料的生产是社会存在和发展的基础，决定社会的性质和面貌，决定社会形态的变革和更替生产力决定生产关系生产力决定生产关系社会发展的规律生产关系一定要适应生产力状况的规律生产关系反作用于生产力适合——推动作用不适合——社会发展的规律生产关系一定要适应生产力状况的规律生产关系反作用于生产力适合——推动作用不适合——阻碍作用适合——积极作用不适合——消极作用为先进的经济基础服务——积极作用为落后的经济基础服务——消极作用适合——积极作用不适合——消极作用为先进的经济基础服务——积极作用为落后的经济基础服务——消极作用经济基础决定上层建筑上层建筑一定要适应经济基础状况的规律社会基本矛盾运动社会基本矛盾运动上层建筑反作用经济基础上层建筑反作用经济基础两大基本矛盾运动的关系两大基本矛盾运动的关系社会发展规律得以发现的意义：使人类第一次解开了社会历史领域的……辩证唯物主义历史观辩证唯物主义历史观社会发展总趋势是前进的，发展的过程是曲折的。社会发展总趋势是前进的，发展的过程是曲折的。阶级社会里：社会基本矛盾是对抗性的，其解决主要是通过阶级斗争实现的，阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。阶级社会里：社会基本矛盾是对抗性的，其解决主要是通过阶级斗争实现的，阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。社会主义社会：社会基本矛盾非对抗性的，其解决只能是通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决，改革是社会主义的自我发展和完善。总之，人类通过实践活动不断解决社会基本矛盾，推动社会历史由低级向高级发展。社会历史发展的趋势社会历史发展的实现途径社会历史发展的趋势社会历史发展的实现途径人民群众的含义……唯物史观从、人民群众的含义……唯物史观从、的基本观点出发，强调社会历史首先是的历史，是的历史。人民群众是历史的创造者人民群众是人民群众是的创造者；人民群众是的创造者；人民群众是社会变革的。人民群众是历史的创造者社会历史的主体人民群众是历史的创造者社会历史的主体我们一切工作的根本出发点……党的群众观点和群众路线的基本内容我们一切工作的根本出发点……党的群众观点和群众路线的基本内容群众路线的重要地位坚持群众观点和群众路线的重要作用党的群众观点和群众路线价值和价值观的含义价值和价值观的含义价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有导向作用价值观不