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文档简介

幼儿园专题教案轮滑

教材名称：幼儿轮滑教学

教材类别：运动类

适用年龄：3-6岁

一、教学目标

1.了解轮滑的基本知识，掌握轮滑的正确姿势和滑行技巧

2.提高幼儿的运动协调能力和平衡感

3.增强幼儿的自信心和勇气，培养幼儿动手、动脑和合作意识

二、教学内容

1.轮滑的基本知识和注意事项

2.正确的轮滑姿势和滑行技巧

3.游戏和练习，帮助幼儿掌握轮滑技能

三、教学方法

1.示范法：向幼儿展示正确姿势和滑行技巧，鼓励幼儿模仿和学习

2.游戏化教学法：设计适合幼儿的游戏和练习，让幼儿通过游戏体验轮滑的乐趣，加强兴趣和学习效果

3.分组合作法：分小组进行，让幼儿相互配合和协作，增强团队合作意识和自信心

四、教学步骤

步骤一：引入活动（10分钟）

1.师傅和助手向幼儿介绍轮滑的基本知识和注意事项，如什么是轮滑，轮滑的种类等等。

2.师傅和助手示范轮滑的正确姿势和滑行技巧，让幼儿初步了解轮滑。

3.提出轮滑的优点，如帮助幼儿锻炼身体，增强身体协调能力和平衡感。

步骤二：教授轮滑基本技巧（20分钟）

1.示范并指导幼儿正确的装备轮滑鞋，如何站起来，如何保持平衡，如何行走步履，如何刹车等等。

2.切记轮滑时要选择平面地面，尤其避免折返或石头，凹坑和洼地等地方。

步骤三：轮滑小游戏（30分钟）

1.幼儿分为小组，玩轮滑接力，第一个队员开始轮滑，载着道具到终点，转移给下一个队员，获得更多的分数。

2.仿佛自由鸟一样自由挥动翅膀，自由飞行的感觉，是很奇妙的一件事情。这内容可以用自由鸟来激励孩子自由极限地飞翔，认为越高越好。

步骤四：轮滑动作练习（30分钟）

1.带领幼儿进行轮滑规定动作练习如：前后轮滑，抬脚、滑步转身，穿越障碍和穿越水带等等，这些动作初学者都可以运用到练习中。

2.在这个过程中，鼓励幼儿不要害怕失败，不要害怕跌倒，帮助他们建立正确的自信心和勇气。

步骤五：总结活动（10分钟）

对幼儿的学习情况做简要的总结。

五、教学评估

1.教师进行直观观察，通过幼儿的表现来评估学习效果，包括基本动作的掌握程度，能否独立上下踮，是否能正保利用刹车等等。

2.提供评估问卷给家长，了解家长对幼儿学习轮滑的评价和建议。

六、课堂延伸

1.可以安排幼儿去户外公园和广场，提供更大的空间让幼儿练习和仿真。

2.增加轮滑选手大赛，通过比赛来激励幼儿的兴趣和学习效果。

3.推荐轮滑俱乐部，提供更多轮滑相关课程和活动，让幼儿进一步发展轮滑技能。

七、教学资源准备

1.轮滑鞋，手肘，膝盖、头盔等。

2.音乐设备，音乐选手，爱尔兰音乐等。

3.道具：绳、小球、小车等。

八、教学注意事项

1.对幼儿进行安全教育，如何安全、正确地进行轮滑需要教育。（喊口号：安全第一）

2.在轮滑的过程中，要使用适当的防护装备。

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