南开区高二(重点班)上学期语文期末考试试卷

第第#页共14页禄永终/历数有属/所以为陛下擒/此盖天时/岂人事也/D.帝尝从容问/孙皓所以亡国者何也/曰/吴主英俊/宰辅贤明/帝笑曰/君明臣贤/何为亡国/彦曰/天禄永终/历数有属/所以为陛下擒/此盖天时/岂人事也/（2）下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A.吴，指吴国，三国时期孙权建立的割据政权，史学界称之为孙吴。由于与曹魏、蜀汉呈鼎立之势，所统治地区又居于三国之东，故亦称东吴。B.太守，是郡的最高行政长官，除治民、进贤、决讼、检奸外，还可以自行任免所属掾吏。C.陛指帝王宫殿的台阶。陛下原指站在台阶下的侍者。臣子向天子进言时，不能直呼天子，必须先呼台下的侍者而告之，后来陛下就成为与帝王面对面应对的敬称。D.孝廉，三公九卿之一，掌管宗庙祭祀和供奉其祖宗牌位之事的官职，属正三品。（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）A.吾彦出身贫寒低微，兼有文武之力。开始时只做了一个小的头目，受吴国大司马陆抗差遣，后来陆抗提拔重用了他。B.吾彦做建平郡太守时，王溶准备攻打吴国，在蜀地建造战船，吾彦觉察到了这件事，请求增派兵力加强防备，孙皓没有采纳他的建议以致多城失守。C.吾彦清身率下，威刑严肃，众人都畏惧他。顺阳王畅也不想埋没人才，就举荐他升迁为员外散骑常侍。D.因为吾彦曾在晋武帝面前指出陆抗的不足，陆抗之子陆机陆云就经常诋毁吾彦，后来经长沙孝廉尹虞的劝说，陆机兄弟对吾彦的恨意才稍减一点，诽谤的话逐渐停息。（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。①迁雁门太守，时顺阳王畅骄纵，前后内史皆诬之以罪。②卿以士则答诏小有不善，毁之无已，吾恐南人皆将去卿，卿便独坐也。四、诗歌鉴赏（共1题；共7分）（7分）（2019高三上•浙江月考）阅读下面这首诗，完成小题。戏题（宋）范成大画工李友直为余作《冰天》《桂海》二图，《冰天》画使北虏渡黄河时，《桂海》画游佛子岩①道中也。许国无功浪著鞭，天教饱识汉山川。酒边蛮舞花低帽，梦里胡笳雪没鞯。收拾桑榆身老矣，追随萍梗意茫然。明朝重上归田奏，更放岷江万里船。【注】①佛子岩：距桂林十里，一山突起。（1）颔联描写的场景和诗人出使北虏（金国）渡黄河时的经历，照应了上联二字。（2）结合全诗内容及手法，赏析题目“戏题”的内涵。五、情景默写（共1题；共8分）（8分）（2015高一上•乐山期中）补出下面名句名篇空缺部分①吾师道也，？②蟹六跪而二螯，，用心躁也。③其声呜呜然，，，余音袅袅，不绝如缕。④寄蜉蝣于天地，。⑤恰同学少年，；书生意气，。⑥骐骥一跃，不能十步；，功在不舍。六、语言表达（共2题；共8分）（3分）（2019高二上•中山月考）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。人们常用“秋风扫落叶”来形容温带地区秋天的景色。你也许会为树叶的飘落而惋惜，但是，落叶恰恰是树木的一种自我保护。，尽量减少水分养分的蒸腾，才能安全过冬。并且，植物的落叶太多是叶背朝上，叶面朝下，。因为靠近叶面的栅栏组织排列紧密，且含有大量的叶绿素，密度较大；靠近叶背的海绵组织排列疏松，叶绿素较少，密度较小，所以当树叶落下的时候比较重的那面就会朝下。不过一些松柏之类的树木因为叶片像针尖一样，，所以能保持常绿。（5分）郭沫若曾写了一副对联赞颂鲁迅：“鲁迅是奔流，是瀑布，是急湍，但将来总有鲁迅的海；鲁迅是霜雪，是冰雹，是恒寒，但将来总有鲁迅的春。”请分析这副对联的内涵。七、材料作文（共1题；共5分）（5分）（2018高三下•安达开学考）阅读下面的材料，根据要求写作。今年世界读书日这天，网上展开了关于“阅读”的讨论。中学生“云中孤雁”我很喜欢读书；可是我不喜欢读老师推荐的书目；我喜欢看《明朝那些事儿》之类的书，有趣味，又能轻松掌握历史知识。大学生“疏影笛客”：我也很喜欢看书，不过我不喜欢看纸质图书，我喜欢在手机、电脑上看书，可以随时随地读，想读什么就读什么，而且内容非常丰富，多方便啊！都市白领“锦衣夜行”：现在生活节奏这么快，哪有那么多时间读书，要是读也是大体读一下，了解一下必要的信息就可以了，有必要抱着一本大书认真研究吗？多浪费啊！针对以上观点，你如何看？请就其中一方的观点，写一篇文章，谈谈你的认识和思考。要求：①自选角度，自行立意；②除诗歌外，文体不限；③不少于800字。1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、二、选择题（共5题；共1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、二、选择题（共5题；共12分）现代文阅读（共2题；共18分）参考答案6-1、6-2、6-3、7-1、7-2①L*"补白”为中心语埼布局r略去了人物其他方面的事件」可画漳内容吏加翼溃爱中.②有助于里造主人公的典矍施翁.文室写了卜白工作，生活、婚姻等方面的补白，啊表现主人公在工作及箕他方面的才华,又可视他关，■大救人急造.勇于担当、齿国"的精抻特征.7-3文章除了正面刻画主要人物外，写其他人他是对主要人沏进行他面烘托』便塑运人物的艺术手法更多样.撒述记者先生等八是为了从顺村托出卜白的与众不同和特殊的文学才华;描述梅兰芳是为了从恻面衬托出卜白的报商的虐沐造诣;描述《南报》的■大睾杵子■们.是通过对比表现卜白的大义凿然和对国家的热量.三、文言文阅读（共1题；共11分）8-1、8-2、8-3、8-4 、①吾宦魂到雁门担任哀守，政昭王司马畅骄演战纵」以前的内史皆披他诬陷因而获罪.②怖们因为吾音回答皇帝的问话制有点不妥.就不停地磔他.我担心南方的士人都栉会远裔你们r另阳1你们便孤单了.四、诗歌鉴赏（共1题；共7分）［第1空］在桂林（甫左或佛子岩）宜加部翦9-1、9-2 、①首映和颔联弓自己虽以身杵国।却徒劳淑，只落客起晤波.饱识.山川的命运』因此"戏题"中包含有目璃无奈与悲凉的纽思婕眼苴抒胸腔,写目己年事m哥.对目己茎异来浮界江横式的浪迸生涯愿到强锭怒；星联虚耳目己要向皇帝酒求归隐」并进而设想目已从成都硒归多.因此蜜逋“中包含若惆悔与感情F⑤"戏"本星开玩笑，璃弄之意"乍若本再以开玩笑的方式白勒一番，加其现无奈与悲凉.五、情景默写（共1题；共8分）【箫［空］夫阑知同年之先后生于吾乎［翦2空］非蛇鳍之穴无可寄g［篥M空］如松日琪［第4空］如泣如诉【第5空】渺沧海之一票［第建］风华IE茂［第了空〕每反