文明交通行少先队队会课

《文明交通行》说课设计活动过程04活动准备03活动目标02

活动背景01活动总结04活动背景

学生的交通安全一直都是我校安全教育的重点。通过长期的观察，我发现能真正遵守交通规则的同学很少，有些家长有时也会带领着孩子违反交通规则。学校少先队活动课是一个广泛且深入的教育平台，通过这一节少先队活动课，不仅要让队员们知礼仪、懂礼仪，还要学会遵守和宣传交通礼仪。从而达到在学习生活中把社会主义核心价值观中的“文明”内化于行这一目的。活动过程04活动准备03活动目标02

活动背景01活动总结04010203

通过学习有关交通安全知识，使学生懂得交通安全的重要性，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

知道有关的交通规则,认识一些交通标志感受到遵守交通规则、注意交通安全的重要，珍惜生命，不拿自身安全当儿戏活动目标活动过程04活动准备03活动目标02

活动背景01活动总结04

少先队员是少先队活动课的主体，只有问计于生、问需于生，共同设计，队员们才会喜欢参与活动课。活动前我们召开了献计会，制定活动主题和实施方案。活动前的沟通

根据队员特点选择活动内容进行实践，最后以少先队活动课的形式展示成果。组织实践让队员课外收集一些不文明交通行为图片、交通标志等资料。积极收集资料活动准备活动过程04活动准备03活动目标02

活动背景01活动总结04理论剖析—感知文明交通行01情境创设—认知文明交通行02深入研讨—领悟文明交通行03快乐宣言—品味文明交通行04活动过程手拉手交通文明行队会仪式生活中不遵守交通安全的现象不遵守交通规则可能带来的后果理论剖析—感知文明交通行01情境创设—认知文明交通行02深入研讨—领悟文明交通行03快乐宣言—品味文明交通行04活动过程学习《交通安全歌》齐做交通安全操理论剖析—感知文明交通行01情境创设—认知文明交通行02深入研讨—领悟文明交通行03快乐宣言—品味文明交通行04活动过程交通法规知多少

2003年10月28日，第十届全国人民代表大会常务委员会第五次会议通过，2003年10月28日中华人民共和国主席令第八号公布，自2004年5月1日起施行。2007年12月29日，第十届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过《关于修改〈中华人民共和国道路交通安全法〉的决定》，自2008年5月1日起施行。2011年4月22日，第十一届全国人民代表大会常务委员会第二十次会议通过《全国人民代表大会常务委员会关于修改<中华人民共和国道路交通安全法>的决定》，自2011年5月1日起施行。交通标志知多少交通标志知多少交通知识知多少1、交通信号包括交通信号灯、交通标志、________和交通警察的指挥。2、行人在没有人行道的路上行走，应该_______。3、全国统一规定的交通事故报警电话是

。4、如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该立即

。5、少年儿童

岁以上可以骑自行车上街。6、当你遇到灯光信号、交通标志或交通标线与交通警察的指挥不一致时，应该

。7、我国的道路通行原则是

。理论剖析—感知文明交通行01情境创设—认知文明交通行02深入研讨—领悟文明交通行03快乐宣言—品味文明交通行04活动过程快乐宣誓宣誓词我宣誓：认真学习交通法规，倡导文明交通，摒弃交通陋习，从小做起，从我做起，乘文明车、走文明路，做文明人，争做文明交通的宣传者和践行者。

宣誓人：活动过程04活动准备03活动目标02

活动背景01活动总结04活动总结

同学们