下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第第页【核心素养目标】2.2.1细胞通过分裂产生新细胞(教学设计)人教版七年级生物上册2.2.1细胞通过分裂产生新细胞教学设计
一、教学目标
生命观念:描述细胞分裂的过程及染色体的变化;比较动植物细胞分裂的异同。
科学思维:推测细胞分裂过程中染色体数目的变化,培养学生基于事实进行科学推理的能力。
责任态度:关注防治癌症,引导并培养学生认识生命,养成生活好习惯的责任态度。
二、教学重点和难点
教学重点:细胞分裂的基本过程。
教学难点:细胞分裂过程中染色体变化的结果。
三、教学设计思路
本节的教学目标主要有两个:细胞生长和分裂的基本过程以及细胞分裂过程中染色体的变化。
细胞的生长相对简单,可以通过图片和构建模型让学生理解。细胞分裂是一个复杂的过程。可以先从宏观层面,利用动图去认识细胞分裂,理解动植物细胞分裂的差别,但都是一个分裂成两个。再从微观角度去学习细胞分裂过程中染色体的变化。可以借助小组合作完成贴图、动图和视频,化抽象为具体帮助学生理解细胞分裂的过程、结果和意义,从而突破重难点。
最后联系生活,指导学生阅读“脱缰之马——癌细胞”,引导学生关注人体健康,渗透核心素养的态度责任。
四、课时安排:1课时
五、教学过程
【新课导入】
引导学生阅读并思考课本p56页“想一想,议一议”:壁虎在受到攻击时尾巴会自行折断,掉下来的短尾还会扭动,以吸引敌害的注意,而它则乘机逃跑。运用你学过的知识想一想,壁虎尾巴断掉后还会重新长出来吗?
同时展示植物由种子长出完整植株和受精卵发育为一个人体的图片,提出问题:生物体由小长到大的原因是什么?从而引出课题。
【新课学习】
学习目标一、细胞的生长
1.播放细胞生长的动图和联系生活,引导学生构建概念。
细胞的生长:就是细胞要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积由小变大。
2.设置疑问:细胞能无限长大吗?
构建模型,辅助理解。师生共同总结出三个正方体的体积与表面积的比值,完成表格。
归纳总结:细胞是通过细胞膜吸收营养物质的,将正方体类比细胞膜可知,细胞膜面积增长速度比不上体积的生长速度,所吸收的营养不足。因此,细胞不能无限长大。
学习目标二、细胞的分裂
1.展示细胞正在进行分裂的图片,引导学生观察思考:细胞是如何从一个变成这么多个的呢?
概念:一个细胞分裂成两个细胞;
结果:细胞数目增多。
2.以植物细胞为例来了解细胞如何从一个分裂为两个。展示植物细胞分裂过程图片,并组织学生总结出分裂步骤。
3.以动物细胞为例来了解细胞如何从一个分裂为两个。展示动物细胞分裂过程动图、图片,并组织同学总结出分裂步骤。
总结归纳动植物细胞分裂过程的异同,相同之处:都是细胞核先分裂,细胞质在分裂
不同之处:植物细胞是在原细胞中间形成新的细胞膜和细胞壁,动物细胞是细胞膜从细胞中间凹陷,缢裂成两个新细胞。
学习目标三、细胞分裂中染色体的变化
设疑导入:在细胞分裂时细胞核中变化最明显的是什么呢?引导学生阅读课本,进行预习。
1.展示洋葱根尖的细胞分裂图和染色体的形态图,引导观察,构建染色体概念及组成。
概念:细胞中那些被碱性染料染成深色的物质称做染色体。
组成:染色体由DNA和蛋白质组成,遗传物质指的是DNA。
2.结合教材P58页习题2,让学生尝试用恰当图表表示细胞,细胞核,染色体,DNA之间的层次关系。
3.展示染色体变化过程动图和图片,提问染色体在分裂时是如何变化的呢?组织同学小组讨论出过程,结果和意义。
学习目标四、“脱缰之马”—癌细胞
将课本内容与实际生活相联系。展示癌细胞的相关图片以及癌细胞的产生原因,引导学生自由阅读p58“脱缰的野马——癌细胞”,了解癌细胞的特点以及预防癌症的措施。让学生能够学以致用。提高学生的社会责任。
【课堂总结】
本节课主要学习了细胞的生长以及细胞分裂的概念和特点,以及细胞分裂的分裂过程和动物细胞与植物细胞分裂的不同点,还学习了一个新的概念—
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年甲基丙烯酸甲酯项目建议书
- 2024年林业服务项目发展计划
- 2024年市政公共设施管理服务项目合作计划书
- 贸易中介合同2024年
- 别墅土建预算方案
- 划船器课程设计
- 2024年大型袋式除尘器项目建议书
- 减速器设计机械课程设计
- 2024年米面机械休闲设备项目发展计划
- 减肥私教课程设计
- 风险和机遇评估分析报告
- 林则徐课件完整版
- DB34T 4397-2023 城市公共交通首末站设置规范
- 互联网导论智慧树知到答案章节测试2023年上海第二工业大学
- #2锅炉水冷壁安装施工方案
- 下肢深静脉血栓的预防课件
- 项目建设领导小组工作方案三篇
- 成品检验规范
- 擦窗机施工组织设计
- GB/T 21086-2007建筑幕墙
- GB/T 19004-2020质量管理组织的质量实现持续成功指南
评论
0/150
提交评论