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A卷（100分）一；填空题（40分）利用传送带传送货物，如果选择了 为参照物，货物是静止的；如果选择 为参照物，货物是静止的。2•—位同学沿半径为20m的圆形跑道跑了半圈，在这一过程中，他通过的位移 他通过的路程 。3.自由落体运动 运动，其加速度值为 ，加速度方向是 4.在平稳行驶的列车车厢里，悬挂一小球。若果小球突然向行驶方向摆动，说明列车在做 运动；如果小球突然向右摆动，说明列车在5•物体刚脱离正在竖直上升的气球时，它的运动方向 ，只是由于 的缘故。6.物体在月球表面受到的引力约等于地球上的1/6,在地球上重560N的热，在月球上的重力为 ，在月球上的这个人的质量为 。（g=10N/kg）7.若A物体放在水平地面上，如果用一个逐渐增大的水平力推物体，物体没有运动时，地面对物体的作用力 力，如果大小恰好使物体运动但没运动，地面对物体的作用TOC\o"1-5"\h\z力是 力，如果物体做匀速直线运动，地面对物体的力 力。8•实验表明：弹簧发生 时，在弹性范围内，弹性力的大小住 成正比,这一规律被称之为 。9•静止在水平桌面的两个小球之间虽然互相接触，但由于没有 ，不产生所以它们两者之间没有相互作用的弹力。10•求两个已知力的合力，答案是唯一的。而求一个力的两个分力，答案则 个,要想得到确定的答案，必须知道两个分力的 或一个分力的 。11.物体的加速度和作用在物体上的合力成 ，跟 成反比，加速度的方向和 相同，这一规律被称为 。12•某物体在受到0.5N作用力时，产生的加速度为0.3m/s2，当作用力增加到2.5N时，加速度为 ，当作用力保持0.5N，而物体质量减小为原来的1/3,这时的加速度 。13•两个物体之间的作用力和反作用力，总是大小 、方向 、分别作用在 上,这一规律称之为 。14.在电梯的顶棚通过弹簧秤悬挂一重物，当电梯由静止开始上升，弹簧秤的读数* ，当电梯停止上升的时，弹簧秤读 ，当电梯由静止开始下降时，弹簧秤读数将 。15.做匀速直线运动的物体的加速度值是 ，做匀速圆周运动的物体的加速度值是 ，方向为 。二：判断题（20分）1212345111213141567891016171819201，物理学中，分析一个物体的运动情况，总要选择另一物体作为参照物，被选择的物体必须是静止的。2，物理学中有2类物理量，即标量和矢量。其中：速度和位移是标量；速率，路程是矢量。3，自由落体运动是一种匀加速直线运动，它的加速度是一个常量。4，人推车，车运动，人对车有力的作用。当人对车停止用力后，车会慢慢停下来，这一现象证明了“力使物体运动的原因”。5，有人说“在对行驶的汽车制动时，用同样大的力，空载的比满载的更容易停下来，说明物体的质量越大，惯性越大。”6，用放在电梯里的弹簧秤称一重物，当电梯匀加速上升或者匀减速下降时，弹簧秤的读数都会增大。7，地球表面附近的物体都受到重力作用，重力的作用点是重心，所以重心一定是在物体上。8，力是物体之间的作用，只有物体相互接触时，才会有力的存在。9，一般情况下，在地面上滑动的物体受到地面对它的摩擦力是与物体运动方向相反。而对于运行的汽车，地面对车轮的摩擦力却与汽车运动方向相同，这个摩擦力是使汽车前进的“驱动力”。10， 静止在水平桌面上的物体受到桌面的支持力，这个力是弹力。11， 俗话说：人多力量大，所以作用在物体上的几个力的合力，必定大于这些力的任何一个力。12， 由于两个力的合力是唯一的，所以一个力只能分解成2个大小方向确定的力。13， 力可以改变物体的运动状态，所以作用在物体上的力越大，物体运动的速度就会越大。14， 放在水平桌面上静止的物体受到向下的重力和桌面对它的向上的支持力，同时物体对桌面产生压力，其中，重力和支持力是一对平衡力，而支持力和压力是一对作用力和反作用力。15， 远程火炮发射出的炮弹在空中做斜抛运动，要使炮弹的落点更远一点，必须加大炮筒的仰角。16， 匀速圆周运动是一种变速运动，因为做匀速圆周运动的物体的速度不是常量。17， 静止在拱桥顶部的汽车所受到的重力及桥面对它的支持力是一对平衡力，而运动着的汽车经过拱桥顶部时，汽车的重力及桥面对汽车的支持力却不是一对平衡力。18， 运动着的客车左转弯时，车上的乘客会向右倾倒，这是由于乘客收到了向右的离心力的作用。19， 物体的转动惯性与物体的惯性相似，都与物体的质量有关。物体质量越大，惯性越大，转动惯性也越大。20， 在稳定平衡，不稳定平衡和随遇平衡这三类平衡中，只有稳定平衡的物体重心高度不会变化。三：选择题（20分）12345678910下列物理量中不是矢量的是。A：风力 B：肌肉收缩力 C：质量 D：位移地球在不断的自西向东转动，这对跳远运动员来说。A：地球自转不影响运动员成绩 B：运动员向东跳最有利C：运动员向西跳最有利 D：运动员向南或向北跳最有利火车在平直的轨道上匀速行驶，车厢内有一人竖直向上跳起，结果仍落在车厢的原地。这是因为？A：人跳起时，车厢地板给他向上的力，推动他和火车一起向前运动B：人跳起时，车厢内空气给他向前的力，带动他和火车一起向前运动C：人跳起后，车在继续向前运动，所以人落下后一定向后偏一些，只是由于时间很短，偏移不明显。D：人跳起后直到落地，在水平方向上人和火车始终具有相同的速度。4•在滑雪之前。往往在滑雪板上涂蜡，原因是。A：防止滑雪板浸湿 B：防止滑雪板磨损C：增大摩擦力 D：减小摩擦力5•牛顿第二定律的公式是A：F=a/m B：a=F/mC：F=m/a D：以上都不对6.—个匀速圆周运动的物体，当所受外力消失时，则可能A：慢慢的停下来 B：仍做匀速圆周运动C：做匀速直线运动 D：无法确定7•你认为可以把滚珠做成绝对的球形所需要的条件是A：超重 B：失重C：完全失重 D：无法确定8•下列情况中，哪一个物体处于完全失重状态A：匀速上升的物体 B：匀加速上升的物体C：匀减速下降的物体 D：匀减速上升的物体在以速度V做匀速运动的列车上掉下一个物体，站在地面的人看这物体是A：向前做匀速直线运动 B：向下做自由落体运动C：向前做平抛运动 D：向后做匀速直线运动—线系一小球，一端悬挂于O点，小球沿弧线ABC来回摆动，若小球在B点时细线断开，则小球将做什么运动。A：平抛运动 B：斜抛运动C：自由落体运动 D：静止不动四：简答题（20分）简述牛顿三大定律的内容。若摩擦力不计，如图所示，小球从所示位置开始运动，则小球在ABC三点各做何种运动，说说你的理由。B卷（50分）五：作图（10分）1，画出已知力的合力标示物体所受到的力（10分）六.计算题（30分）1•把竖直方向的力分解成2个分力，其中一个为水平方向上并等于240N，求另一分力大小。2.—个物体受到10N的力的作用时，产生的加速度为4m/s2，要使它产生