备考2024年中考物理重难点精讲精练：13-热点7 摩擦起电 两种电荷（精练）

中考物理热点复习精讲精练热点七摩擦起电两种电荷（精练）1．3月以来，新冠疫情再次在全国多地蔓延，佩戴口罩成为校园防疫的重要措施。口罩夹层内带静电的熔喷布能吸引载有病毒的飞沫。以下几种现象也可以用静电现象解释的是（）A．挤压过的吸盘紧紧地吸在窗玻璃表面 B．磁铁能够吸引大头针 C．用丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引小纸屑 D．龙卷风吸起河里的水2．用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球如图所示，发现验电器的两个金属箔片张开。以下说法正确的是（）A．毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电子 B．毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒失去电子 C．橡胶棒接触验电器的金属球时，正电荷在转移 D．验电器的金属箔片张开是因为箔片带了同种电荷3．一轻质小球靠近与玻璃棒摩擦过的丝绸，它们相互排斥，则这个小球（）A．一定带负电 B．可能不带电 C．一定不带电 D．一定带正电4．如图所示，甲、乙两个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂起来，它们之间的相互作用情况如图所示。下列有关两球带电情况说法正确的是（）A．若甲带正电，则乙一定带负电 B．若甲带正电，则乙可能带正电 C．若甲带正电，则乙可能带负电 D．若甲不带电，则乙可能不带电5．下列是生活中的一些关于“粘”的现象，属于带电体吸引轻小物体现象的是（）A．软塑料吸盘经挤压后“粘”在玻璃板上 B．风扇叶“粘”有很多尘埃 C．胶带“粘”物体 D．电磁铁通电后“粘”起大头针6．小明用塑料尺在头发上摩擦后，发现头发与塑料尺相互吸引，而且塑料尺还可以吸起细纸屑。以下说法正确的是（）A．塑料尺与头发摩擦时产生了电荷 B．塑料尺与头发摩擦后带上了同种电荷，所以相互吸引 C．塑料尺与头发摩擦后一定带正电 D．塑料尺吸引细纸屑是因为带电体能够吸引轻小物体7．被丝绸摩擦过的玻璃棒带上正电荷，这是因为（）A．有原子核发生了转移 B．玻璃棒失去了电子 C．摩擦创造了正电荷 D．玻璃棒得到了电子8．甲、乙、丙三个轻质小球，已知甲带正电，甲与乙相互排斥，甲与丙相互吸引，则（）A．乙带正电，丙一定带负电 B．乙带正电，丙可能带负电 C．乙带负电，丙一定带负电 D．乙带负电，丙可能带负电9．如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球时，产生了互相吸引的现象，则该小球（）A．可能带负电，也可能不带电 B．―定带正电 C．可能带正电，也可能不带电 D．―定带负电10．如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近毛皮摩擦过的橡胶棒，下列说法正确的是（）A．靠近时，玻璃棒和橡胶棒相互排斥 B．丝绸摩擦过的玻璃棒带负电 C．毛皮与橡胶棒摩擦的过程中，毛皮得到了电子 D．摩擦起电的实质是电子的转移11．毛皮摩擦过的橡胶棒带负电。对此现象，下列说法正确的是（）A．橡胶棒上有了多余的电子 B．毛皮束缚电子的能力较强 C．摩擦过程中创造了负电荷 D．橡胶棒的正电转移到了毛皮上12．如图所示，小朋友从弯道型的塑料滑梯上匀速下滑，头发丝一根根竖起，形成“怒发冲冠”的有趣现象。下列分析正确的是（）A．形成“怒发冲冠”现象的原理和验电器的原理相同 B．摩擦过程中产生了新的电荷，头发因带同种电荷而竖起 C．摩擦过程中发生了电荷的转移，头发因跟塑料滑梯带了同种电荷而竖起 D．头发丝竖起是因为分子间有斥力13．如图，悬挂在一起的两个气球，被毛织品摩擦过后彼此排斥分开，下列说法正确的是（）A．用摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电 B．用摩擦的方法使气球分子发生转移而带电 C．两气球因带了异种电荷而互相排斥 D．这种现象与验电器的工作原理相同14．甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂在天花板上，它们之间相互作用时的场景如图所示，已知甲球与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷种类相同。下列判断正确的是（）A．乙、丙两球均带正电 B．乙、丙两球均带负电 C．丙球带正电，丙球可能带负电 D．丙球带负电，乙球可能不带电15．用塑料吸管可以做很多实验，下列说法正确的是（）A．用吸管做一个口哨可以吹出不同的声音，用力越大吹出声音的音调越高 B．用餐巾纸摩擦两根同样的吸管，带电后用细棉线水平吊起并靠近，两根吸管互相吸引 C．用吸管能吸饮料，证明大气压的存在 D．吸管的一端剪成尖状，更容易刺破塑料饮料盒盖，是因为增大压力16．东汉《论衡》书中提到“顿牟掇芥”。指的是摩擦过的玳瑁（海龟）外壳吸引草屑的现象，下列现象与此相同的是（）A．用胶水粘纸 B．水和酒精混合后总体积变小 C．化纤衣服很容易沾上灰尘 D．两个铅柱紧压在一起后，很难分开17．人类对原子结构的探究最早是从静电现象开始的，对静电现象的认识，下列说法中正确的是（）A．自然界只存在正、负两种电荷 B．摩擦起电创造了电荷 C．与毛皮摩擦过的橡胶棒能够吸引轻小物体，橡胶棒带负电荷，而毛皮不带电 D．运送燃油的卡车后常拖一根接地的铁链，这是为了好看18．一个带电体跟一个带正电的验电器的金属球相接触，观察到验电器的金属箔先合拢后又张开，根据这一现象可以断定（）A．带电体一定带有大量的正电 B．带电体一定带有大量的负电 C．带电体一定带有与验电器等量的正电 D．带电体一定带有与验电器等量的负电D．由于摩擦起电，使头发带上同种电荷从而相互排斥，所以向四周散开19．甲与乙摩擦后都带了电，以下说法正确的是（）A．可能甲、乙都有了多余电子 B．可能甲有了多余的电子，乙失去了部分电子 C．可能甲有了多余电子，带正电 D．一定是乙有了多余电子，带负电20．如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器金属球，金属箔张开，下列有关说法正确的是（）A．用丝绸摩擦过的玻璃棒创造了电荷 B．玻璃棒和验电器都带负电荷 C．电子从验电器转移到玻璃棒 D．若用该玻璃棒靠近某轻质小球时互相吸引，该小球一定带负电21．如图所示的“吸引”现象中，由摩擦起电引起的是（）A．挂有铁勺等的真空吸盘吸在瓷砖上 B．两个铅块挤压后吸住大钩码 C．向两张纸中间吹气两张纸吸在一起 D．头发摩擦过的塑料梳子吸引碎纸屑22．如图所示，小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”，以下判断正确的是（）A．摩擦时，电子在头发与气球之间发生了转移 B．上方的气球可能不带电 C．若把气球靠近头发，气球与头发将互相排斥 D．两个气球带的是异种电荷23．将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个轻质小球，发现两者相互吸引，则小球（）A．带负电 B．带正电 C．可能带正电，也可能不带电 D．无法判断24．市场上出售一种能手拿滚动的“刷子”，用“刷子”在衣服上滚擦时，可以把灰尘和微小脏物吸到“刷子”上，其物理原理是（）A．“刷子”带胶可粘住轻小物体 B．摩擦起电和带电体可吸引轻小物体 C．摩擦起电 D．“刷子”带电可吸引轻小物体25．毛皮摩擦过的橡胶棒带上了电荷，摩擦过程中橡胶棒（）A．得到负电荷 B．失去负电荷 C．得到正电荷 D．失去正电荷26．“二十四扫房子”是过年的传统民俗，寓意辞旧迎新、新岁启航。小明用干绸布擦过穿衣镜后发现镜面上粘上了细小的灰尘。下列对此现象说法正确的是（）A．干绸布与穿衣镜摩擦的过程中创造了电荷 B．镜面上粘上了细小的灰尘主要是因为带电体可以吸引轻小物体 C．用摩擦的方法使镜面分子发生转移而带电 D．干绸布与镜面带的是同种电荷27．如图所示，N95口罩对病毒具有良好的拦截作用，其通过中间的熔喷布对较小的颗粒实施静电吸附。N95口罩对病毒的拦截作用是由于（）A．分子间存在相互作用的引力 B．带电体能吸引轻小物体 C．分子间存在间隙 D．异种电荷相互吸引28．下列物质结构图正确的是（）A． B． C． D．29．如图是“静电章鱼”实验，用比塑料更容易失去电子的毛巾分别摩擦塑料丝和塑料棒，然后把塑料丝往空中抛出后将塑料管放在下面，此时塑料丝静止在空中形状像章鱼。下列分析正确的是（）A．塑料丝能静止在空中是因为与塑料管带异种电荷而相互排斥 B．塑料丝之间带同种电荷相互排斥而呈章鱼状 C．塑料管经毛巾摩擦得到电子后带正电 D．与塑料管摩擦的毛巾不会带电30．中国科学院王中林院士于2012年发明了基于摩擦起电原理的摩擦纳米发电机，实现微小的机械能到电能的转换。如图，让两种不同材质的摩擦层相互摩擦带上电荷并形成电压，从而在外部电路中形成电流。下列分析正确的是（）A．两摩擦层相互摩擦过程中产生了电荷 B．两摩擦层摩擦后带上的是等量同种电荷 C．正电荷在摩擦层a和摩擦层b之间转移 D．负电荷在摩擦层a和摩擦层b之间转移31．东汉时期的哲学家王充在《论衡•乱龙》中记录了“顿牟掇芥”，可译为经过摩擦的琥珀或玳瑁的甲壳（顿牟）能吸引（掇）芥菜子、干草等的微小屑末（芥）。这一记述说明（）A．自然界中只存在一种电荷 B．摩擦起电实质是创造电荷 C．带电体能够吸引轻小物体 D．同种电荷之间会相互吸引32．东汉时期的哲学家王充在《论衡•乱龙》中记录了“顿牟掇芥”，意思是经过摩擦的琥珀或玳瑁的甲壳（顿牟）能吸引（掇）芥菜籽、干草等轻小物体（芥）。这一记述说明（）A．分子间只存在相互作用的引力 B．自然界存在正、负两种电荷 C．摩擦后的琥珀或玳瑁的甲壳与芥菜籽、干草等轻小物体带上了同种电荷 D．带电体能吸引轻小物体33．图甲为部分物质的原子核对核外电子束缚能力强弱情况，束缚能力越弱越容易失去电子。现用丝绸摩擦石蜡，然后将该石蜡靠近轻质小球，发现它们相互排斥，再将石蜡触碰了验电器的金属球，发现金属箔片张开，如图乙。下列说法中正确的是（）A．金属箔片一定带负电 B．小球可能带负电也可能不带电 C．丝绸和石蜡摩擦过程中，石蜡一定失去电子 D．验电器和石蜡接触后，验电器一定失去电子34．如图甲所示，小丽在透明塑料板下放了一张爱心的图案，用丝绸裹住手指，照着图案用力摩擦塑料板后，均匀撒上木屑，竖起塑料板轻敲，板上就留下了一颗由木屑组成的爱心，如图乙所示，这个过程模拟了静电复印。下列说法正确的是（）A．塑料板是导体 B．摩擦过程中创造了电荷 C．摩擦后的塑料板和丝绸带上了同种电荷 D．木屑留在塑料板上是由于带电体吸引轻小物体35．你见过“会拐弯的水流”吗？水龙头中流出一小束水流，将在衣服上摩擦了几下的气球靠近但不接触水流，水流向气球方向弯曲了。下列说法正确的是（）A．气球和衣服摩擦后带电吸引细小水流 B．水流弯曲是因为同种电荷相互吸引 C．水流弯曲是因为异种电荷相互吸引 D．气球和衣服摩擦创造了电荷36．如图甲是无风条件下铝箔气球的静止状态，图乙是用带正电的a棒靠近气球时的情景，图丙是用b棒靠近气球时的情景，则（）A．气球带负电 B．气球可能不带电 C．b棒可能不带电 D．b棒一定带负电

答案详解1．【分析】（1）吸盘能吸在玻璃上是利用了大气压；（2）磁体间具有磁力；（3）用丝绸摩擦过的玻璃棒产生静电；（4）在流体中，流速大的地方压强小。【解答】解：A、挤压过的吸盘紧紧地吸在窗玻璃表面，是由于大气压的作用导致，故A不符合题意；B、磁铁能够吸引大头针，是因为磁体磁力作用，故B不符合题意；C、用丝绸摩擦过的玻璃棒产生静电，带电体具有能够吸引轻小物体能力，故C符合题意；D、龙卷风吸起河里的水是因为龙卷风内外流速不同，产生了压强差导致水被龙卷风吸走，故D不符合题意。故选：C。2．【分析】（1）由于不同物质的原子核束缚电子的本领不同，当两个不同物体互相摩擦的时候，束缚电子本领弱的就会失去电子，失去电子的物体因缺少电子带正电；束缚电子能力强的就会得到电子，得到电子的物体因有多余的电子而带等量的负电；（2）验电器是检验物体是否带电的仪器，原理是：同种电荷相互排斥。【解答】解：A、毛皮和橡胶棒摩擦的过程中发生了电子的转移，并没有创造电子，故A错误；B、毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒得到电子而带负电，故B错误；C、橡胶棒接触验电器的金属球时，电子向金属球转移，电子带负电，故C错误；D、验电器的金属箔片张开是因为带了同种电荷而互相排斥，故D正确。故选：D。3．【分析】（1）玻璃棒摩擦过的丝绸带负电；（2）同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。【解答】解：与玻璃棒摩擦过的丝绸带负电，轻质小球靠近后相互排斥，说明轻质小球与玻璃棒摩擦过的丝绸带同种电荷，也带负电。故A正确，BCD错误。故选：A。4．【分析】带电体能吸引轻小物体，结合电荷间的相互作用规律判断乙的带电情况。【解答】解：甲、乙两个轻质小球靠近时相互吸引，因为带电体能吸引轻小物体，且同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，所以若甲带正电，则乙带负电或不带电；若甲不带电，则乙带正电或负电，故C正确。故选：C。5．【分析】A、因为有大气强存在，吸盘两侧存在气压差，吸附玻璃的一侧由于气体几乎被排挤尽，故压强小，所以吸盘受到一个向玻璃的压力，可以吸附在玻璃上；B、带电体具有吸引轻小物体的性质；C、分子间有相互作用的引力和斥力；D、电流具有磁效应。【解答】解：A、软塑料吸盘经挤压后“粘”在玻璃板上是因为大气压强的作用，故A错误；B、扇叶旋转时与空气摩擦带上了电荷，因此能“粘”有很多尘埃，故B正确；C、因为分子间有相互作用的引力，所以胶带能“粘”物体，故C错误；D、电磁铁通电后产生磁性，因此能“粘”起大头针，故D错误。故选：B。6．【分析】（1）摩擦起电的实质是电子的转移，失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电；（2）同种电荷相互排除，异种电荷相互吸引；（3）物体相互摩擦可以使物体带电，带电的物体能吸引轻小物体。【解答】解：AB、塑料尺与头发摩擦过程中，电子在两者之间发生转移，使塑料尺和头发彼此带上等量的异种电荷，这个过程叫摩擦起电，故AB错误；C、头发对电子的束缚能力要比塑料尺强，所有塑料尺与头发摩擦后带负电，故C错误；D、带电体能够吸引不带电的轻小物体，碎纸屑被吸引是因为塑料尺带了电，D正确。故选：D。7．【分析】摩擦起电的实质是电荷的转移，带电的实质：失去电子的带正电，得到电子的带负电。【解答】解：人们规定，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为玻璃棒失去电子带正电，并没有创造电荷，原子核也没有发生转移，故ACD错误、B正确。故选：B。8．【分析】利用电荷间的作用规律和带电体能吸引轻小物体的性质判断乙、丙的带电情况。【解答】解：电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引，且带电体能吸引轻小物体。甲带正电，甲与乙相互排斥，则甲、乙都带正电；甲与丙相互吸引，则丙可能带负电，也可能不带电，故B正确。故选：B。9．【分析】丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，而带正电的玻璃棒可以吸引轻小物体，同时也能吸引带负电的带电体。轻质小球因是轻小物体，所以轻质小球可能不带电，也可能带负电。【解答】解：丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，如果去靠近细线悬吊着的轻质小球时，产生了相互吸引的现象，那么小球有两种可能：①根据带电物体可以吸引轻质小球的性质，小球可以不带电；②根据异种电荷相互吸引的性质，丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，所以小球可以带负电；由此判断选项中A正确。故选：A。10．【分析】（1）物理学中把丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷称为正电荷；把毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷称为负电荷；（2）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；（3）摩擦起电的原因是电子的转移，并没有创造电荷。【解答】解：ABC．与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为玻璃棒失去电子，与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，是因为毛皮失去了电子，橡胶棒获得电子，持用丝绸摩擦过的玻璃棒，靠近吊起的用毛皮摩擦过的橡胶棒的一端，因为异种电荷相互吸引，所以玻璃棒和橡胶棒会相互吸引，故ABC错误；D．摩擦起电的实质是电子的转移，故D正确。故选：D。11．【分析】（1）摩擦起电的实质：摩擦起电并没有创造电荷，只是发生了电荷的转移，使正负电荷分开；（2）毛皮摩擦橡胶棒过程中，毛皮上的部分电子转移到橡胶棒上，橡胶棒上有了多余的电子带负电，毛皮因失去部分电子而带正电。【解答】解：AD、毛皮摩擦橡胶棒过程中，毛皮上的部分电子转移到橡胶棒上，橡胶棒上有了多余的电子带负电，故A正确，D错误；B、毛皮束缚电子的能力较弱，因此毛皮和橡胶棒摩擦后，毛皮因失去部分电子带正电，故B错误；C、摩擦过程中并没有创造电荷，只是发生了电荷的转移，使正负电荷分开，故C错误。故选：A。12．【分析】A、验电器的原理是同种电荷互相排斥；B、摩擦起电的实质：摩擦过程中并没有产生新的电荷，只是发生了电荷的转移，使正负电荷分开；C、摩擦过程中头发跟塑料滑梯之间发生了电荷的转移，因此带了异种电荷；D、头发丝因为带了同种电荷互相排斥而竖起。【解答】解：A、形成“怒发冲冠”现象的原理和验电器的原理相同，是同种电荷互相排斥，故A正确；B、摩擦过程中并没有产生新的电荷，只是发生了电荷的转移，使正负电荷分开，使头发因带同种电荷互相排斥而竖起，故B错误；C、摩擦过程中发生了电荷的转移，头发跟塑料滑梯带了异种电荷，但头发因带同种电荷互相排斥而竖起，故C错误；D、头发丝竖起是因为同种电荷互相排斥，故D错误。故选：A。13．【分析】用摩擦的方法可以使物体带电，摩擦起电的实质是电子在物体间发生了转移；同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。【解答】解：ABC、摩擦起电的实质是电子在物体间发生了转移，不是创造了电荷；被毛织品擦过后的两只气球带有电荷，两气球彼此排斥分开，说明两只气球带上了同种电荷，故ABC错误；D、验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，故D正确。故选：D。14．【分析】毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，由同种电荷相互排斥，判断出甲的电性，然后结合电荷之间相互作用的特点进一步判断。【解答】解：已知丙球与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，由于毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，所以丙球带负电；由图知，甲球与丙球靠近时相互排斥，根据同种电荷相互排斥知，甲球一定带负电；甲球与乙球相互吸引，根据异种电荷相互吸引知，乙球可能带正电；但带电体能够吸引不带电的轻小物体，所以乙球可能不带电。综合知，乙球可能带正电，也可能不带电。故选：D。15．【分析】（1）声音的高低叫音调，音调与发声体振动的频率有关：频率越大，音调越高；声音的强弱叫响度，响度与发声体的振幅有关：振幅越大，响度越大；（2）电荷间的作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；（3）用吸管能吸饮料，利用的是大气压强；（4）在压力一定的情况下，受力面积越小，压强越大。【解答】解：A．用吸管做一个口哨可以吹出不同的声音，用力越大吹出声音的响度越大，故A错误；B．用餐巾纸摩擦两根同样的吸管，带电后用细棉线水平吊起并靠近，两根吸管由于带同种电荷而相互排斥，故B错误；C．用吸管能吸饮料，是利用了吸管内外气压不同，证明了大气压的存在，故C正确；D．在压力一定时，减小受力面积可以增大压强，所以吸管的一端剪成尖状，更容易刺破塑料饮料盒盖，故D错误。故选：C。16．【分析】如果物体摩擦后具有了吸引轻小物体的性质，我们就说这个物体带了电，或者说带了电荷；分子间有相互作用的引力和斥力；分子间有间隙。【解答】解：摩擦过的玳瑁（海龟）外壳吸引草屑，说明摩擦过的玳瑁（海龟）外壳带了电，带电体有吸引轻小物体的性质，因而吸引草屑；A、用胶水粘纸，说明分子间有相互作用的引力，故A错误；B、水和酒精混合后总体积变小，说明分子间有间隙，故B错误；C、化纤衣服很容易沾上灰尘，说明化纤衣服经摩擦后带了电，带电体有吸引轻小物体的性质，因而容易沾上灰尘，故C正确；D、两个铅柱紧压在一起后，很难分开，说明分子间有相互作用的引力，故D错误。故选：C。17【分析】（1）自然界只存在正、负两种电荷，不存在第三种电荷；（2）用摩擦的方法可以使物体带电。摩擦起电的实质是电子的转移。得到电子带负电，失去电子带正电；（3）油罐车上的搭地铁链是为了把产生的静电导走，属于静电的防止。【解答】解：A．自然界只存在正、负两种电荷，故A正确；B．摩擦起电的实质是电子的转移，是电子从一个物体转移到另一个物体上，电荷的总量没有变。并不是创造了电荷，故B错误；C．毛皮与橡胶棒，毛皮失去电子，橡胶棒得到电子，橡胶棒带负电荷，毛皮带正电荷，故C错误；D．在运输过程中油与罐体之间摩擦会带电，所以要借助于铁链把产生的静电导走，防止静电带来危害，故D错误。故选：A。18．【分析】验电器的工作原理是同种电荷相互排斥；正负电荷会发生中和现象。【解答】解：（1）一个带电体跟一个带正电的验电器的金属球相接触，验电器的金属箔先闭合，说明发生了中和现象，所以带电体带电性质与验电器带电性质相反，因验电器原来带正电，故带电体带负电；（2）如果带电体所带的负电的量与验电器所带的正电的量相等，则正负电荷恰好完全中和，金属箔将不会张开角度；（3）如果带电体所带的负电的量比验电器所带的正电的量多，则正负电荷完全中和后，又剩余了负电荷，金属箔由于带负电荷而重新张开；故B正确。故选：B。19．【分析】摩擦起电的实质：并不是创造了电荷，只是发生了电荷的转移，使正负电荷分开。【解答】解：甲与乙摩擦后部分电荷发生了转移，都带了电，失去电子的带正电，得到电子的带负电，故ACD错误，B正确。故选：B。20．【分析】①毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，丝绸摩擦过的玻璃棒带正电。同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；②带电体具有吸引轻小物体的性质；③验电器的工作原理是同种电荷相互排斥。【解答】解：A、用丝绸摩擦玻璃棒，电子从玻璃棒转移到了丝绸上，玻璃棒带正电，玻璃棒没有创造电荷，故A错误；BC、带正电的该玻璃棒靠近某验电器，电子从验电器转移到玻璃棒，玻璃棒和验电器都带正电荷。故B错误，C正确；D、若用该玻璃棒靠近某轻质小球时互相吸引，小球可能带正电，也可能不带电。故D错误。故选：C。21．【分析】（1）大气压的应用大多是利用内外的气压差，所以要判断是否是大气压的应用，要注意有没有形成这个“气压差”；大气压强在实际生活中的应用十分广泛，有：吸管喝饮料、离心式水泵抽水、钢笔吸墨水等；（2）分子间存在相互作用的引力和斥力；（3）流体流速大的地方压强小；（4）用摩擦的方法使两个不同的物体带电的现象，叫摩擦起电；带电的物体具有吸引轻小物体的性质。【解答】解：A．真空吸盘利用的是大气压强，故A不符合题意；B．两个表面平滑的铅块紧压后“吸”在一起，是利用分子间的引力，不是摩擦起电引起的，故B不符合题意；C．向两张纸中间吹气两张纸吸在一起，是因为流体流速大的地方压强小，故C不符合题意；D．塑料梳子和头发摩擦起电，头发和梳子带异种电荷，异种电荷相互吸引，故D符合题意；故选：D。22．【分析】丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电；电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；带电体能吸引不带电的轻小物体。【解答】解：毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，该橡胶棒与一个轻质小球相互吸引，因异种电荷相互吸引，则小球可能带正电；由于带电体能吸引不带电的轻小物体，所以小球也可能不带电；故C正确。故选：C。23．【分析】（1）不同的物质相互摩擦，可以使物体带电；（2）带电的物体能够吸引轻小的物体。【解答】解：毛刷滚动时，毛刷与衣物摩擦使毛刷上带了电，带电的毛刷可以吸引轻小物体，从而把灰尘和微小脏物吸到刷内。故选：B。24．【分析】摩擦起电并不是创造了电荷，而是部分电荷发生转移，使正负电荷分开；毛皮摩擦过的橡胶棒带负电。可据此展开分析。【解答】解：毛皮摩擦橡胶棒的过程中，毛皮部分电子转移到橡胶棒而带正电，橡胶棒因得到电子而带负电，故A正确，BCD错误。故选：A。25．【分析】A、摩擦起电并没有创造电荷，只是使电荷发生了转移，使正负电荷分开；B、带电体具有吸引轻小物体的性质；C、干绸布与穿衣镜摩擦的过程中镜面部分电子发生转移；D、干绸布与穿衣镜摩擦的过程中镜面部分电子转移到干绸布上。【解答】解：A、干绸布与穿衣镜摩擦的过程中并没有创造电荷，只是使电荷发生了转移，故A错误；B、镜面上粘上了细小的灰尘主要是因为带电体可以吸引轻小物体，故B正确；C、用摩擦的方法使镜面部分电子发生转移而带电，故C错误；D、干绸布与镜面带的是异种电荷，故D错误。故选：B。26．【分析】带电体能够吸引轻小物体。【解答】解：平时的小纸屑是不带电的，一只符合规格的N95口罩可以吸起小纸屑，说明N95口罩带电，故ACD错误，B正确。故选：B。27．【分析】物质由极其微小的粒子分子、原子构成，原子又是由原子核和电子构成，原子核由质子和中子构成。【解答】解：原子的构成包括原子核和核外电子两部分，原子核很小集中了原子的大部分质量，电子带负电，电子围绕原子核做高速旋转，故C正确、ABD错误。故选：C。28．【分析】摩擦起电的实质是：电荷的转移；两个物体相互摩擦时，原子核束缚本领强的物体得到电子而带负电，原子核束缚本领弱的的电子失去电子而带正电。电荷间的相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。【解答】解：A．同种电荷相互排斥，塑料丝能静止在空中是因为与塑料管带同种电荷而相互排斥，故A错误；B．毛巾和塑料丝摩擦后，塑料丝间带同种电荷相互排斥而呈章鱼状，故B正确；C．因毛巾比塑料易失去电子，所以塑料管经毛巾摩擦得到电子而带负电，故C错误；D．因毛巾比塑料易失去电子，所以毛巾摩擦塑料管后失去电子而带正电，故D错误。故选：B。29．【分析】摩擦起电的实质是：电荷的转移；两个物体相互摩擦时，原子核束缚本领强的物体得到电子而带负电，原子核束缚本领弱的的电子失去电子而带正电。电荷间的相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。【解答】解：A．同种电荷相互排斥，塑料丝能静止在空中是因为与塑料管带同种电荷而相互排斥，故A错误；B．毛巾和塑料丝摩擦后，塑料丝间带同种电荷相互排斥而呈章鱼状，故B正确；C．因毛巾比塑料易失去电子，所以塑料管经毛巾摩擦得到电子而带负电，故C错误；D．因毛巾比塑料易失去电子，所以毛巾摩擦塑料管后失去电子而带正电，故D错误。故选：B。30．【分析】摩擦起电的实质是：不同物质的原子核对电子的束缚能力不同，发生电子的转移。两个物体互相摩擦时，因为不同物体的原子核束缚核外电子的本领不同，所以其中必定有一个物体失去一些电子，另一个物体得到多余的电子。【解答】解：A、两摩擦层相互摩擦过程中只是使电荷发生了转移，并没有产生电荷，故A错误；B、两摩擦层摩擦后带上的是等量异种电荷，故B错误；CD、负电荷在摩擦层a和摩擦层b之间转移，故C错误，D正确。故选：D。31．【分析】自然界是存在两种电荷，正电荷和负电荷；摩擦起电的实质是电子的转移；带电体能够吸引轻小物体；同种电荷相互排斥。【解答】解：A.自然界是存在两种电荷，正电荷和负电荷，故A错误；B.摩擦起电的实质是电子的转移，不是创造了电荷，故B错误；C.带电