语文第16课假如给我三天光明教版九年级下_第1页
语文第16课假如给我三天光明教版九年级下_第2页
语文第16课假如给我三天光明教版九年级下_第3页
语文第16课假如给我三天光明教版九年级下_第4页
语文第16课假如给我三天光明教版九年级下_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第1课时作业：见自测1③阐释文中含义深刻的语句，进一步体会作者真挚的思想感情。xǔ瞬shùn舸gě目⑨百舸争流⑩千帆竞发50诸塞州剑桥女子学校，又入剑桥的拉德克利夫学院，1904年以优异成绩毕业。在大学期间大战期间又访问多所医院，慰问失明的士兵。她的精神受人们的崇敬。1964年被授予美国文起始部分删节较多，其中有些精彩描写，作者以自己特殊方式感觉世界，常人难以想象，小纽约 奇帝国大厦的顶 另一个世界第五大 流动的色大整个城 三天活动表现出对世人生活的关心。三天的活动，其内容涉及人类生活的各个方面，是对1、作者为什么设想“假如给我三天光明”？表达了怎样的思想感情？①“我”对艺术看重与否？为什么？中门楣，辨别得出进攻中的雅典武士的优美动作。五、自测：要求：①将28个小时分成几个片段七、教后记：在文章中，作者处处用视听健全的人来和自己作比，整篇文章都是用对比的手法来写的。视听健全，却有可能什么都看不见；具备了这一生活态度，你将会发现一个美丽的新世界在你面前敞开。这样的道理，我们也许不止一次听到过，但现在由作者这样一个五官三残的、用手来感知世界的人道来，不能

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论