2022-2023学年山东省泰安市东平县一年级（下）期末语文试卷(解析版)

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一、读拼音，写词语，把字写规范、端正、整洁。

1．（16分）

shēntǐfēichángsīxiāngyunjìn

bìngfángxīngkōngxiàngqízhuōyú

二、给正确的音节打“√”。

2．（6分）

（1）要想取得（děidedé）好成绩，就得（děidedé）努力学习。

（2）今天我们不能上音乐（lèyuè）课了（leliǎo）。

（3）那里只（zhīzhǐ）有一片空（kòngkōng）地，奶奶种上了花。

三、按要求填写。

3．（14分）

（1）给下面的字组词。

情晴操澡虹红

拍怕近进

（2）照样子写词语。

①红红火火（AABB）

②跑来跑去（A来A去）

四、根据音序查字法的要求填一填。

4．（9分）

要查的生字音序音节组词

熟

搬

蜓

五、选择合适的字填空。

5．（6分）

再在

（1）小明正和爸爸打电话。

（2）放学了，我们和老师说见。

座坐

（3）我们在位上写字。

做作

（4）哥哥在写文，妈妈在饭。

六、照样子，写句子。

6．（10分）

（1）例：元元非常后悔。

非常。

（2）例：要是小方能赶上公共汽车，就不会迟到了。

要是，就。

（3）例：小白兔割草。小白兔（在山坡上）割草。

我们做游戏。

（4）例：牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？

（5）小鸟一边飞，一边叫。（用“一边……一边”写句子）

一边，一边。

七、连一连。

7．（8分）

壁虎游呀游

燕子爬呀爬

金鱼跑呀跑

小狗飞呀飞

荷叶蓝蓝的

天空红红的

苹果绿绿的

云朵白白的

八、根据提示填空。

8．（12分）

（1）冠不用裁，满身雪白走将来。

（2）小荷才露，早有蜻蜓。

（3）桃花潭水深，不及汪伦送我情。

（4），不知义。

（5）读书百遍，。

（6）芝麻开花——。

九、认真阅读短文，完成文后的练习。

9．（7分）阅读理解

音乐疗（liáo）法

牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠（mián）（tǎng）在床上，闭上眼睛，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔（mó），是音乐帮的忙，音乐能放松神经（mì）系统（xìtǒng）正常工作（liáoxiào）呢！”

（1）这段话共有句话。

（2）牛伯伯因为，所以住进了。

（3）“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢！”这句话是对说的。

（4）音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面用“”画出来。

十、大阅读考查。

10．（2分）我会判断，对的打“√”，错的打“×”。

（1）《狼和七只小羊》中，七只小羊全被狼吃掉了。

（2）《白雪公主》中，白雪公主的好朋友是六个小矮人。

十一、看图写话。

11．（10分）图中的小朋友在干什么？展开你丰富的想象，用几句通顺完整的话写下来。

2022-2023学年山东省泰安市东平县一年级（下）期末语文试卷

参考答案与试题解析

一、读拼音，写词语，把字写规范、端正、整洁。

1．

shēntǐ身体fēicháng非常sīxiāng思乡yunjìn远近

bìngfáng病房xīngkōng星空xiàngqí象棋zhuōyú捉鱼

【答案】身体非常思乡远近

病房星空象棋捉鱼

【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。

【解答】故答案为：

身体非常思乡远近

病房星空象棋捉鱼

【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。

二、给正确的音节打“√”。

2．

（1）要想取得（děidedé）dé好成绩，就得（děidedé）děi努力学习。

（2）今天我们不能上音乐（lèyuè）yuè课了（leliǎo）le。

（3）那里只（zhīzhǐ）zhǐ有一片空（kòngkōng）kòng地，奶奶种上了花。

【答案】（1）déděi；

（2）yuèle；

（3）zhǐkòng。

【分析】考查了多音字。多音字是指有两个或两个以上读音的字，一般读音不同时，字的含义不同，用法也不同。

【解答】（1）取得：得到。“得”的读音为“dé”。。“得”的读音为“déi”。

（2）音乐：用有组织的乐音来塑造形象，反映现实生活。“乐”的读音为“yuè”。

了：用在动词或形容词后面，表示动作或变化已经完成。

（3）只有：表示必要的条件关系（常跟“才”呼应）。“只”的读音为“zhǐ”。

“空”的读音为“kòng”。

故答案为：

（1）déděi；

（2）yuèle；

（3）zhǐkòng。

【点评】对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音，我们学习过很多多音字，注意积累，了解它们在什么情况下读什么音。

三、按要求填写。

3．

（1）给下面的字组词。

情心情晴晴天操操作澡洗澡虹彩虹红红色

拍拍打怕害怕近近处进进来

（2）照样子写词语。

①红红火火（AABB）平平安安

②跑来跑去（A来A去）蹦来蹦去

【答案】（1）心情晴天操作洗澡彩虹红色；

拍打害怕近处进来；

（2）①平平安安；

②蹦来蹦去。

【分析】本题考查形近字组词。可比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。

【解答】（1）例如“情”与“拍”，音不同，义不同；感情。拍：轻击。可组词“拍打”。

（2）①“红红火火”属于AABB式词语，依据例词仿写即可。

②“跑来跑去”属于A来A去式词语，依据例词仿写即可。

故答案为：

（1）心情晴天洗澡红色；

拍打害怕进来；

（2）①平平安安；

②蹦来蹦去。

【点评】形近字可从以下几个方面进行辨析区分：1、从字音区别。2、从字形区别。3、从字义区别。4、利用形声字的特点区别。

四、根据音序查字法的要求填一填。

4．

要查的生字音序音节组词

熟Sshu熟悉

搬Bban搬家

蜓Tting蜻蜓

【答案】Sshu熟悉

Bban搬家

Tting蜻蜓

【分析】考查了音序查字法和组词。查字典常用的三种方法是：部首查字法、音序查字法和数笔画查字法。如果很容易确定部首，但不确定读音就可以用部首查字法；如果知道读音，但不会写这个字，就用音序查字法；如果是独体字就用数笔画查字法。

【解答】熟：用音序查字法，应先查大写字母“S”，可组词“熟悉”。

搬：用音序查字法，应先查大写字母“B”，可组词“搬家”。

蜓：用音序查字法，应先查大写字母“T”，可组词“蜻蜓”。

故答案为：

Sshu熟悉

Bban搬家

Tting蜻蜓

【点评】音序查字法的步骤：

第一步，确认这个字的音节。

第二步，在“汉语拼音音节引索”中找到这个音节的声母（大写字母）。

第三步，在字母栏内查出音节。

第四步，按音节提示的页码在字典正文里找到这个字，就可知道这个字的形和义。

五、选择合适的字填空。

5．

再在

（1）小明正在和爸爸打电话。

（2）放学了，我们和老师说再见。

座坐

（3）我们坐在座位上写字。

做作

（4）哥哥在写作文，妈妈在做饭。

【答案】（1）在；

（2）再；

（3）坐座；

（4）作做。

【分析】本题考查了学生选字填空的能力。选词填空实际上是考查词语的辨析与应用。作答此题需要我们准确把握所给字的意义，结合所给句子的语境去完成。

【解答】再：表示又一次。

在：表示动作的经常性，持续性。

（1）结合语境选择“在”。

（2）结合语境选择“再”。

座：座位；供人坐的地方。

坐：泛指以臀部着物而止息。

（3）结合语境依次选择“坐”“座”。

做：从事某种工作或活动。

作：作品；文章。

（4）结合语境依次选择“作”“做”。

故答案为：

（1）在；

（2）再；

（3）坐座；

（4）作做。

【点评】选字填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。

六、照样子，写句子。

6．

（1）例：元元非常后悔。

芳芳非常高兴。

（2）例：要是小方能赶上公共汽车，就不会迟到了。

要是今天不下雨，就好了。

（3）例：小白兔割草。小白兔（在山坡上）割草。

我们做游戏。

我们在操场上做游戏。

（4）例：牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？小明，把你的铅笔借我用用行吗？

（5）小鸟一边飞，一边叫。（用“一边……一边”写句子）

妈妈一边打扫卫生，一边听音乐。

【答案】（1）芳芳高兴；

（2）今天不下雨好了；

（3）我们在操场上做游戏。

（4）小明，把你的铅笔借我用用行吗？

（5）妈妈打扫卫生听音乐。

【分析】考查了句子仿写、造句、扩句。句子仿写是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

【解答】（1）写出“谁非常怎样”的句式即可。

（2）要是…就…：表示假设关系，仿写时注意。

（3）仿照例句，添加表示地点的修饰语。

（4）仿照例句，写一个疑问句。

（5）“一边……一边”表示并列关系，仿写时注意。

故答案为：

（1）芳芳高兴；

（2）今天不下雨好了；

（3）我们在操场上做游戏。

（4）小明，把你的铅笔借我用用行吗？

（5）妈妈打扫卫生听音乐。

【点评】仿写句子要求我们弄清例句的句式特点、语气等，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。

七、连一连。

7．

壁虎游呀游

燕子爬呀爬

金鱼跑呀跑

小狗飞呀飞

荷叶蓝蓝的

天空红红的

苹果绿绿的

云朵白白的

【答案】壁虎——爬呀爬

燕子——飞呀飞

金鱼——游呀游

小狗——跑呀跑

荷叶——绿绿的

天空——蓝蓝的

苹果——红红的

云朵——白白的

【分析】本题考查了词语搭配。完成本题要注意认真分析所给词语的类型，然后根据词语特点填写搭配内容。

【解答】根据各种动物的活动特点及植物、景物的颜色进行搭配即可。

故答案为：

壁虎——爬呀爬

燕子——飞呀飞

金鱼——游呀游

小狗——跑呀跑

荷叶——绿绿的

天空——蓝蓝的

苹果——红红的

云朵——白白的

【点评】词语搭配是一项语文基础知识水平考查题，我们在进行词语搭配时，首先要理解每个词的词义。再看看这些词是表示什么的，是表示人或事物名称的呢？还是表示动作或形状、颜色的呢？然后想一想，这个词和哪个词搭配。

八、根据提示填空。

8．

（1）头上红冠不用裁，满身雪白走将来。

（2）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

（3）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

（4）人不学，不知义。

（5）读书百遍，而义自见。

（6）芝麻开花——节节高。

【答案】（1）头上红；

（2）尖尖角立上头；

（3）千尺；

（4）人不学；

（5）而义自见；

（6）节节高。

【分析】考查古诗文默写、名言警句、谚语俗语及惯用语。名言警句，是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议，以及警世的比较有名的言语。名言警句易于流传。

【解答】（1）考查古诗文默写。出自唐寅的《画鸡》，满身雪白走将来，一叫千门万户开。

（2）考查古诗文默写。出自杨万里的《小池》，树阴照水爱晴柔，早有蜻蜓立上头。

（3）考查古诗文默写。出自李白的《赠汪伦》，忽闻岸上踏歌声，不及汪伦送我情。

（4）考查名言警句。“人不学，意思是：人如果不学习，不能成才。

（5）考查名言警句。“读书百遍，意思是：读书上百遍。指书要熟读才能真正领会。

（6）考查歇后语。芝麻开花——节节高：形容人们步步高升。

故答案为：

（1）头上红；

（2）尖尖角立上头；

（3）千尺；

（4）人不学；

（5）而义自见；

（6）节节高。

【点评】在平时课内外的阅读中，我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读，丰富我们的知识，提高我们的语文素养。

九、认真阅读短文，完成文后的练习。

9．

音乐疗（liáo）法

牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠（mián）（tǎng）在床上，闭上眼睛，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔（mó），是音乐帮的忙，音乐能放松神经（mì）系统（xìtǒng）正常工作（liáoxiào）呢！”

（1）这段话共有6句话。

（2）牛伯伯因为经常失眠，所以住进了音乐医院。

（3）“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢！”这句话是百灵鸟护士对牛伯伯说的。

（4）音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面用“”画出来。

【答案】见试题解答内容

【分析】略

【解答】1.6

8．经常失眠

3．百灵鸟护士

4．音乐能放松神经、内分泌（mì）系统（xì，对各种病都有疗效（liáo

【点评】略

十、大阅读考查。

10．我会判断，对的打“√”，错的打“×”。

（1）《狼和七只小羊》中，七只小羊全被狼吃掉了。×

（2）《白雪公主》中，白雪公主的好朋友是六个小矮人