北师大版九年级全一册《11.4 电流》同步练习(含解析)_第1页
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文档简介

第第页北师大版九年级全一册《11.4电流》同步练习(含解析)北师大版九年级全一册《11.4电流》同步练习

一、单选题(本大题共8小题,共24分)

1.(3分)下列估计的数据与实际最接近的是

A.人正常步行的速度约为

B.人感觉舒服的环境温度是

C.教室内一盏日光灯正常工作的电流约为

D.中学生从地上捡起一本物理课本放到课桌上,对课本做的功约

2.(3分)下列数据中,最接近实际情况的是

A.将一枚鸡蛋举过头顶做功约为

B.教室里日光灯正常发光通过的电流约为

C.饺子煮熟即将出锅时的温度约为

D.中学生正常步行的速度约为

3.(3分)取两个相同的验电器和,用毛皮摩擦过的橡胶棒与接触,不带电,用带绝缘柄的金属棒将和上的金属球连接起来后如图所示,则

A.中的正电荷通过金属棒流向,的金属笔张角变小

B.中的负电荷通过金属棒流向,的金属箔张角变大

C.中的负电荷通过金属棒流向,中的正电荷通过金属棒流向

D.以上都不对

4.(3分)如图所示,开关S闭合后,电流表A1、A2、A3示数分别为I1、I2、I3,则()

A.I1=I2=I3B.I1>I2>I3C.I1<I2<I3D.无法判断

5.(3分)在“探究串联电路中各处电流的关系”的实验中,小明同学用电流表分别测出图中、、三处的电流后,为总结普遍规律,他下一步的操作最合理的是

A.换用不同规格的灯泡,再次测量、、三处的电流

B.将电源两极对调,再次测量、、三处的电流

C.改变开关的位置,再次测量、、三处的电流

D.将图中两只灯泡位置对调,再次测量、、三处的电流

6.(3分)将一只标有“100Ω2A”的滑动变阻器与一只标有“20Ω0.5A”的电路元件串联起来接入某一电路,则该电路允许通过的最大电流为()

A.1.5AB.2.5AC.0.5AD.2A

7.(3分)如图所示,S闭合后,A1的示数是0.2A,A2的示数为A1的3倍,则A3的示数为()

A.0.4AB.0.8AC.0.6AD.1A

8.(3分)两只不一样的灯泡串联在同一电源上,有一只灯泡发出了很强的光,而另一只灯泡却发出较暗的光,则下列说法中正确的是()

A.发光强的灯泡中电流大B.发光暗的灯泡中电流大

C.两灯中电流一样大D.无法确定

二、多选题(本大题共3小题,共15分)

9.(5分)关于电路的知识,下列说法中正确的是

A.为使两灯同时亮,同时灭,两灯一定要串联

B.金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反

C.在电路中,电源是把其他形式的能转化为电能的装置

D.一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的

10.(5分)下列说法中正确的是

A.在串联电路中,电流表的位置越靠近电源正极,测得的电流越大

B.电流表既可以串联在电路中,也可以并联在电路中使用

C.两灯泡串联时,即使发光时亮度不同,通过它们的电流也是相同的

D.分别用电流表的两个量程测量同一个用电器的电流,测得的示数一定是相同的

11.(5分)如图所示的电路中,电流表测量的是()

A.通过灯L1的电流B.通过灯L2的电流

C.通过灯L1和灯L2的电流之和D.电源供给电路的总电流

三、填空题(本大题共5小题,共12分)

12.(6分)在不能预先估计电流大小的情况下,要先拿电路的一个线头____电流表____量程的接线柱,若指针在较小的范围偏转,就要____,这样会使测量结果____;若指针超过量程,就要____,这样可以避免____.

13.(1分)如图所示,电源电压为6V,灯泡电阻为8Ω,变阻器的最大阻值为20Ω,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V,为了两个电表的安全使用,变阻器连入的阻值范围应为____.

14.(2分)如图是一款LED手电筒,它用两节干电池做电源,由5只LED并联组成,每只LED的额定电流为20mA,则这种LED手电筒正常工作时的总电流为____A,手电筒工作10mim,消耗的电能是____J.

15.(2分)小明家有如下用电器正在并联工作:微波炉、电视机、照明电灯和台灯,测得它们的工作电流分别为3.6A、550mA、180mA和50mA,则干路中的总电流为____A,若停用微波炉和电视机,则通过干路中的电流____(选填“变大”、“变小”或“不变”).

16.(1分)如图所示的电路中,①②③是三个电表(两个电压表,一个电流表).闭合开关,灯L1与L2串联,电路中____是电流表.

四、实验题(本大题共1小题,共10分)

17.(10分)某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图所示,把电流表分别接入到电路中的、、处,测出它们的电流,填入下表:

在拆接电路时,为了防止电路故障,开关必须______________;

通过上面数据的分析,可以得出结论是:;

测量三次的目的是:,在实验中我们可以采用_____________的方法改变电流的大小从而进行三次实验。

五、计算题(本大题共2小题,共20分)

18.(10分)如图甲所示的电路中,当电路闭合后,电流表和的示数分别如图乙、丙所示。分别求出通过小灯泡和的电流和。

19.(10分)请根据要求填空.

(1)使用电流表时,必须注意(写出一点即可):____.

(2)电压表的读数是____V;

(3)电阻箱示数是____Ω;

(4)电能表的示数是____kWh.

答案和解析

1.【答案】D;

【解析】

不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个。物理学中,对各种物理量的估算能力,也是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义。

A.人正常步行的速度约为,故不符合题意;B.人感觉舒服的环境温度是,故不符合题意;C.教室内一盏日光灯正常工作的电流约为,故不符合题意;D.中学生从地上捡起一本物理课本放到课桌上,对课本做的功约为左右,故符合题意。

故选。

2.【答案】D;

【解析】解:

A、一个鸡蛋的质量约为,其重力,从地上拿起鸡蛋,缓缓举过头顶大约,所以人做功约为故A不符合实际;

B、日光灯的功率约为,正常工作电压为,由得通过的电流约为,故B不符合实际;

C、饺子出锅时水处于沸腾状态,则温度约为,故C不符合实际;

D、一般情况下成人正常行走的速度约为,中学生步行速度约为,故D符合实际。

故选:。

不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个。

该题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活中物理量的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可。

3.【答案】B;

【解析】解:毛皮摩擦过的橡胶棒带负电有多余的电子,用和毛皮摩擦过的橡胶棒和接触后金属箔张开,则验电器由于得到电子而带负电;

带负电,不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把和连接起来,中的部分电子负电荷会转移到上,所以验电器的金属箔也会带负电而张开;故B正确.

故选B.

规定电流方向与正电荷定向移动的方向相同;

验电器使用时是让金属杆上的金属箔带上同种电荷,然后同种电荷会相互排斥从而验证物体是否带电的.

本题的目的是考查对验电器使用原理、电流方向的掌握情况,在金属导体中,能够自由移动的电荷是负电荷自由电子,所以在金属导体中,电流的方向始终与自由电荷的运动方向相反.

4.【答案】C;

【解析】解:A2测通过两条支路的电流,A1测一条支路的电流,故有I2>I1;A3测通过三个灯泡的电流,故一定有:I3>I2;

综上分析可得,I1<I2<I3.

故选C.

5.【答案】A;

【解析】解:、更换不同的灯泡,电阻变化,电路中的电流发生变化,得出几组不同的实验数据,在分析实验数据得出结论,这样得出的实验结论具有普遍性,减小了偶然性,故A合理。

B、将电源的正负极对调,不能改变电路中的电阻、电压、电流,实验数据不变,故B不合理。

C、改变开关的位置,不能改变电路的电阻、电压和电流,实验数据不变,故C不合理。

D、两只灯泡的位置对调,不能改变电路的电阻、电压和电流,实验数据不变,故D不合理。

故选:。

探究串联电路中的电流时,为了使实验结论具有普遍性,要进行多次测量。可以通过改变电源电压,或者更换不同的灯泡,或更换不同的用电器进行多次实验。

掌握串联电路的电压特点,掌握探究串联电路电压特点的实验方法,并且知道为了使实验结论具有普遍性,要更换不同规格的灯泡进行多次测量。

6.【答案】C;

【解析】解:两电阻允许通过的最大电流分别为0.5A和2A,

∵串联电路中各处的电流相等,

∴两电阻串联时,电路中的允许通过的最大电流为为0.5A.

故选C.

7.【答案】B;

【解析】解:A1示数I1=0.2A,则A2的示数I2=3×I1=0.6A;

A3中电流为A1、A2两电流表中电流的和,即:I=I1+I2=0.2A+0.6A=0.8A.

故选B.

8.【答案】C;

【解析】解:两个灯泡串联接在电源上,由串联电路的特点知,流过它们的电流相等;它们的亮度不同是由它们的实际功率不同(或电阻不同)造成的.

故选C.

9.【答案】BCD;

【解析】解:、两灯同时亮,同时灭,可能是串联的,也可能是并联的,故A错误;

B、金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反,故B正确;

C、在电路中,电源是把其他形式的能转化为电能的装置,故C正确;

D、一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成,故D正确;

故选:。

电路元件首尾顺次连接是串联,串联的各电路元件相互影响;各电路元件先首首相连,再尾尾相连是并联,并联的各电路元件互不影响;

只有导体内自由电荷定向运动才能形成电流,自由电荷定向运动方向与电流的方向相反;

电源是把其他形式的能转化为电能的装置;

电路是由电源、用电器、开关和导线组成。

该题考查了串并联的特点、电流的方向、电路的组成、能量的转化,涉及的知识点较多,是一道基础题。

10.【答案】CD;

【解析】解:、流过串联电路的电流相等,电流表所测电流的大小与电流表在串联电路中的位置无关,故A错误;

B、电流表串联在电路中测电路电流,电流表内阻很小,不能并联在电路中,否则会使电路短路,故B错误;

C、串联电路的电流处处相等,两灯泡串联时,即使发光时亮度不同,通过它们的电流也是相同的,故C正确;

D、分别用电流表的两个量程测量同一个用电器的电流,用电器电流不变,由于电流表量程不同,电流表的指针位置不同,但电流表的示数是相同的,故D正确。

故选:。

电流表应串联在待测电路中;

串联电路的电流处处相等;

电流表有两个量程,电流量量程不同,电流表指针偏转角度相等时,电流表示数不同。

该题考查了电流表的使用及串联电路的特点,要注意:用同一电流表的不同量程测同一电路电流时,电流表指针位置是不同的,但电流表示数相等。

11.【答案】AB;

【解析】解:乙电表与灯泡L2并联应为电压表,甲电表与灯泡L1串联,则为电流表;因灯泡L1与L2串联,电流表测量的是L1的电流,也是灯泡L2的电流.

故选A、B.

12.【答案】迅速试触;最大;选择较小的量程;较准确;换一个更大量程的电流表;电流表损坏;

【解析】解:在不能预先估计电流大小的情况下,要先拿电路的一个线头迅速试触电流表最大量程的接线柱,若指针在较小的范围偏转,就要选择较小的量程,这样会使测量结果较准确;若指针超过量程,就要换一个更大量程的电流表,这样可以避免电流表损坏.

故本题答案为:迅速试触;最大;选择较小的量程;较准确錾一个更大量程的电流表;电流表损坏.

13.【答案】8Ω~20Ω;

【解析】解:从图中可以看出,灯泡与滑动变阻器是串联,当灯泡两端的电压是3V时,电路中的电流最大,此时电压表也是最大读数,此时电路中的电流I=

U

R

=

3V

=

3

8

A=0.375A<0.6A,即此时的电流小于电流表的量程,则滑动变阻器两端的电压U1=U总-U=6V-3V=3V,滑动变阻器此时连入电路的电阻R1=

U1

I

=

3V

0.375A

=8Ω,滑动变阻器的阻值比8Ω大时,电路中电流变小可以满足两个电表的量程,若阻值变小,电流就变大,电压表的读数就大于量程了,所以连入电路的滑动变阻器的范围是8Ω~20Ω.

故本题答案为:8Ω~20Ω.

14.【答案】0.1;180;

【解析】解:因为5个LED并联,所以正常工作时的总电流为I=5I1=5×20mA=100mA=0.1A.

手电筒工作10mim消耗的电能:W=UIt=3V×0.1A×10×60s=180J.

故答案为:0.1;180.

15.【答案】4.38;变小;

【解析】解:

根据并联电路的电流特点,微波炉、电视机、照明电灯和台灯同时工作时干路电流:

I=I微波炉+I电视机+I照明灯+I台灯

=3.6A+0.55A+0.18A+0.05A

=4.38A;

并联电路中支路与支路间互不干扰,所以停用微波炉和电视机,灯泡电流不变,

干路电流I′=I照明灯+I台灯,所以干路电流减小.

故答案为:4.38;变小.

16.【答案】②;

【解析】解:电流表在电路中相当于导线,如果①是电流表,两灯就被短路了,如果③是电流表,灯L2被短路,故②是电流表,①③是电压表,两灯串联.

故答案为:②.

17.【答案】(1)断开。

(2)并联电路中干路电流等于各支路电流之和;

(3)多次实验得出普遍规律,避免偶然性;更换不同规格的小灯泡。;

【解析】

在拆接电路时,为了保护电路,要将开关处于断开状态;

由表中数据可知,两支路电流之和等于干路电流,可得结论:并联电路干路中的电流等于各支路电流之和;

测量三次的目的是:避免实验现象的偶然性,得到正确的结论,在实验中我们可以采用换用不同的灯泡的方法改变电流的大小进行实验。

故答案为:断开。

并联电路中干路电流等于各支路电流之和;

多次实验得出普遍规律,避免偶然性;更换不同规格的小灯泡。

18.【答案】解:由图可知:灯L1和L2组成并联电路,电流表A1测通过干路的电流,电流表A2测通过灯L2的电流。

并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,所以A1示数大于A2,

由图乙和丙知,A1使用的是0~3A量程,所以干路电流I=1.4A,

A2使用的是0~0.6A量程,所以通过灯L2的电流I2=0.28A,

所以通过L

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