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第第页人教B版(2023)必修第一册《1.1.2集合的基本关系》同步练习(word含解析)人教B版(2023)必修第一册《1.1.2集合的基本关系》同步练习
一、单选题(本大题共8小题,共40分)
1.(5分)集合,集合,则集合与集合的关系
A.B.C.D.且
2.(5分)设集合,,且,则实数的取值范围是
A.B.C.D.
3.(5分)已知集合,,若,则
A.B.C.D.
4.(5分)已知集合,,且,则的可能取值有
A.个B.个C.个D.个
5.(5分)已知集合,,若,则
A.B.C.或D.或
6.(5分)已知集合,,若,则实数的取值范围是
A.B.
C.D.
7.(5分)下列表示错误的是
A.B.
C.D.无理数
8.(5分)已知,,若,则
A.B.C.D.
二、多选题(本大题共5小题,共25分)
9.(5分)设集合,下列集合中,是的子集的是
A.B.
C.D.
10.(5分)定义集合运算:,设,,则
A.当,时,
B.可取两个值,可取两个值,有个式子
C.中有个元素
D.的真子集有个
11.(5分)设集合,下列集合中,是的子集的是
A.B.C.D.
12.(5分)下列与集合表示同一个集合的有
A.B.
C.D.
E.
13.(5分)若集合,则满足的集合可以是
A.B.C.D.
三、填空题(本大题共5小题,共25分)
14.(5分)已知集合,,若,则______.
15.(5分)写出集合的所有子集______.
16.(5分)已知集合,,若,则实数的取值范围是______.
17.(5分)若集合,满足,则称为集合的一个分拆,并规定:当且仅当时,与为集合的同一种分拆,则集合的不同分拆种数是______.
18.(5分)已知集合满足,那么这样的集合有______个.
四、解答题(本大题共5小题,共60分)
19.(12分)已知集合,,若,求实数的值.
20.(12分)已知集合,.
当时,判断集合是否成立?
若,求实数的取值范围.
21.(12分)设集合,,若,求实数的取值集合.
22.(12分)设集合,。求实数的取值范围。
23.(12分)已知,,其中,如果,求实数的取值范围.
答案和解析
1.【答案】A;
【解析】解:集合,
集合,
故且,
故选:.
用列举法分别列举出两个集合中的元素,观察规律可知,集合是集合的子集.
该题考查两集合间的基本关系以及集合的表示方法,属于基础题目.
2.【答案】C;
【解析】由或,且得,实数的取值范围是
3.【答案】A;
【解析】解:集合,
,,
.
故选:.
求出集合,,由此能判断两个集合的包含关系.
该题考查集合的求法,考查元素与集合的关系、子集定义等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.
4.【答案】B;
【解析】
此题主要考查的知识点是集合的包含关系判断及应用,难度不大,属于基础题.
根据集合包含的定义,结合集合元素的互异性,可得答案.
解:集合,,且,
或,
故选B.
5.【答案】C;
【解析】
该题考查集合中子集的概念与集合中元素的互异性
根据集合的包含关系与集合元素的互异性进行判断.
解:,,
若,则或,则,,.
又当时,,集合出现重复元素,
因此或.
故答案选:.
6.【答案】C;
【解析】
该题考查的知识点是不等式的解法,集合的并集运算,难度中档.
解不等式求出集合,,结合,可得实数的取值范围.
解:集合,
集合,
若,
则,
解得:,
故选C.
7.【答案】D;
【解析】解:空集是任何集合的子集,正确;
显然是集合的元素,正确;
根据并集的定义,A正确;
表示无理数集,无理数不是无理数集,无理数错误.
故选:.
根据空集是任何集合的子集可判断选项A的表示正确,根据元素与集合的关系可判断选项B的表示正确,根据并集的定义可判断选项C的表示正确,从而只能选D.
该题考查了空集是任何集合的子集,元素与集合的关系,并集的定义及运算,补集的运算,考查了推理能力和计算能力,属于基础题.
8.【答案】C;
【解析】解:,
或,根据集合元素的互异性解得,
.
故选:.
根据即可得出或,然后根据集合元素的互异性解出,即可.
该题考查了列举法的定义,集合相等的定义,集合元素的互异性,考查了计算能力,属于基础题.
9.【答案】ACD;
【解析】解:解不等式,即,解得,则
,
、、选项中的集合均为集合的子集.
故选:
解不等式,利用集合的包含关系得出结论.
此题主要考查了集合包含关系的判断,同时也考查了指数不等式,考查计算能力,属于基础题.
10.【答案】BD;
【解析】解::,时,,故错误,
:,,故正确,
:当,时,,
当,时,,
当,时,,
当,时,,
中的元素有,,三个元素,故错误,
:中的元素有,,三个元素,
中的真子集为,正确.
故选:
根据题意,求出集合的元素,即可得出答案.
此题主要考查集合的新定义,考查集合的元素的互异性,是基础题.
11.【答案】ACD;
【解析】解:解不等式,即,解得,则
,
、、选项中的集合均为集合的子集.
故选:
解不等式,利用集合的包含关系得出结论.
此题主要考查了集合包含关系的判断,同时也考查了指数不等式,考查计算能力,属于基础题.
12.【答案】AC;
【解析】解:,解得,,
故与集合表示同一个集合的有,
故选:
根据已知条件,结合集合相等的定义,即可求解.
此题主要考查集合相等,属于基础题.
13.【答案】AB;
【解析】【解析】因为集合,且,所以集合可以是集合,也可以是,故选、
14.【答案】-1;
【解析】解:,
,解得,
.
故答案为:.
根据即可得出,从而可求出的值.
该题考查了列举法的定义,相等集合的定义,考查了计算能力,属于基础题.
15.【答案】,{1},{-1},{-1,1};
【解析】解:集合的所有子集为:,,,
故答案为:,,,
用列举法写出所有子集.
此题主要考查了子集的概念和用列举法表求集合,属于基础题.
16.【答案】(-∞,4];
【解析】解:集合,,,
当时,,解得,
当时,,且,
解得.
综上,.
实数的取值范围是.
故答案为:.
当时,,当时,,且,由此能求出实数的取值范围.
该题考查实数的取值范围的求法,考查子集、不等式性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.
17.【答案】27;
【解析】解:因为集合中有三个元素,
当时,必须,分拆种数为;
当有一个元素时,分拆种数为;
当有个元素时,分拆种数为;
当时,分拆种数为
所以总的不同分拆种数为种.
故答案为:
由题意中的定义,分,有一个元素,有个元素,四种情况,分别求出分拆种数,即可得到答案.
此题主要考查了新定义问题,解决此类问题,关键是读懂题意,理解新定义的本质,把新情境下的概念、法则、运算化归到常规的数学背景中,运用相关的数学公式、定理、性质进行解答即可,属于中档题.
18.【答案】7;
【解析】解:集合满足,
集合为:,,,,,,
符合的集合共个.
故答案为:
由题意可知,集合中必有元素,,另外三个元素、、中至多含有个.
此题主要考查了子集与真子集,是基础的概念题.
19.【答案】解:因为,所以,
即,解得或
当时,,,满足;
当时,,,不满足,舍去.
故所求实数的值为;
【解析】:
此题主要考查集合相等,属于基础题.
根据两个集合相等的性质,它们的元素和相等求得,再逐个验证从而确定的值.
20.【答案】解:(1)当a=1时,集合A={x|0<x+1≤5}={x|-1<x+1≤4},B={x|-<x≤2}.
∴BA成立;
(2)当a=0时,A=R,AB不成立;
当a<0时,A={x|0<ax+1≤5}={x|≤x<},
若AB,则,解得:a<-8;
当a>0时,A={x|0<ax+1≤5}={x|<x≤},
若AB,则,解得:a≥2;
综上可得:a<-8,或a≥2;
【解析】
当时,集合,根据集合包含关系的定义,可得结论;
根据集合包含关系的定义,对进行分类讨论,最后综合,可得满足条件的实数的取值范围.
该题考查的知识点是集合的包含关系判断及应用,难度中档.
21.【答案】解:集合,
由题意,
当时,,符合要求;
当时,,或,解得或,
故实数组成的集合是:;
【解析】
由是的子集,可知集合中元素的特征,从而求出实数,即可得实数组成的集合.
该题考查子集的运算、集合间的相互关系,解题时要熟练掌握基本概念.属基础题.
22.【答案】解:当时,,,满足,此时,
当时,由,借助数轴得,
由可知,实数的取值范围为
故答案为
;
【解析】此题主要考查的是由集合之间的关系求参数范围,属于基础题.
对集合是否为空集讨论求解即可.
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