创意美术馆6-8岁《松软可口的面包》_第1页
创意美术馆6-8岁《松软可口的面包》_第2页
创意美术馆6-8岁《松软可口的面包》_第3页
创意美术馆6-8岁《松软可口的面包》_第4页
创意美术馆6-8岁《松软可口的面包》_第5页
已阅读5页,还剩30页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

松软可口的面包CONTENTS一、适合年龄6-8岁卡纸、油画棒、水彩笔、剪刀、胶棒1、通过参考图片素材,运用油画棒色彩叠加和渐变的绘画技法来表现面包的外形和色彩。通过观察和欣赏有关面包的图片素材,说一说你最喜欢吃的面包是什么样子的呢?结合参考的图片素材,引导小朋友们描绘出不同种类的面包造型,运用油画棒色彩叠加和渐变的绘画技法为面包涂上诱人的色彩,使面包更加的形象。

。2、运用剪贴的方式并结合简单的手工,表现出桌面和装满面包的包装袋。我们运用剪贴的方式和简单的手工表现出桌面和包装袋,小朋友们可以发挥想象力设计出不同造型的包装袋,并用水彩笔添加上美丽的花纹和图案,将面包剪下来“装进”包装袋里,有意识的拉开画面中的色彩对比关系,让画面的视觉效果更加强烈。三、教具准备:二、教学重难点面包课前引导01第一部分课程引导绘本欣赏课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导课程引导绘本结束课程引导说到面包,小朋友们你们有吃过吗?我们每当路过面包店,都能看到新鲜出炉的面包,而且总能闻到一阵阵香甜的味道。课程引导随着生活水平的不断提高,面包也成为我们日常生活中的食物之一,很多时候也会将面包作为早餐食用。如今面包已成为一种兼具艺术、文化、美味和民族特点的美食。它的营养、健康、美味受到越来越多的人们的喜欢。课程引导面包的种类非常的多你知道它是怎么制作的吗?面包是一种用五谷(一般是麦类)磨粉制作并加热而制成的食品。以小麦粉为主要原料,以

酵母、鸡蛋、油脂、糖、盐等为辅料,加水调制成面团,经过分割、成形、醒发、焙烤、冷却等过程加工而成的焙烤食品。课程导入欣赏面包的图片,说一说它的特点吧!课程引导面包的外形特点面包的种类非常多,在外形上它们的特点也各不相同,在刚刚的绘本中有提到哪些形状的面包呢?松软的大面包小小的圆面包长长的棍子面包小朋友们,在生活中你还吃过哪些面包呢?它是什么样子的呢?课程导入面包的种类和外形推开面包店的门,各种琳琅满目的面包摆放在橱窗里,有羊角包、牛角包、吐司、法棍......课程导入瞧!这样的面包是不是看上去非常的美味呢?仔细观察,它的色彩有怎样的变化呢?课程引导哇!新鲜的面包出炉啦!我们用什么将它装起来呢?我们在面包店购买了面包,都会有一个精美的袋子装着面包,上面还有着不同的花纹和装饰,现在我们一起看看吧课程导入通过观察,了解面包的外形特点和颜色变化,在画面中,运

用油画棒表现出不同面包的外形,注意面包的色彩变化,然后再用精美的包装进行装饰,让画面更加生动、饱满。现在我们一起展开创作吧!课程导入参考素材课程导入参考素材绘画教程02第二部分绘画教程步骤一:通过参考图片素材描绘出不同造型的面包绘画教程步骤二:运用油画棒色彩叠加和渐变的绘画技法描绘出面包丰富的色彩变化绘画教程步骤三:准备一张牛皮来制作包装袋用水彩笔描绘出花纹绘画教程步骤四:准备一张白色卡纸制作桌面粘贴在黑色卡纸上再将包装袋粘贴在黑色卡纸上绘画教程步骤五:将面包用剪刀剪下来将面包粘贴在包装袋里绘画教程第一部分在课堂上以面包为主题来进行创作,引导小朋

友们观察图片素材,描绘出不同种类的面包,表现出物体的细节变化,激发小朋友们的创作热情。在创作中,学习和运用油画棒色彩叠加和渐变的绘画技法为面包涂上诱人的颜色,使面包的造型更加形象,提高了小朋友们对色彩的感受和表现能力。鼓励小朋友根据参考的图片素材大胆的进行创作,设计出不同造型的包装袋,并用水彩笔添加上美丽的花纹和图案,有意识的拉开画面中的色彩对比关系,使画面中

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论