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文档简介
除数不接近整十数的除法除数不接近整十数的除法一、新课导入1口算教材P82页练习十五第1题14×5= 15×8= 16×4= 25×4=24×5= 26×3= 15×6= 14×7=7012012078649010098一、新课导入1口算教材P82页练习十五第1题14×5= 1一、新课导入2()里最大能整数填几?25×()<12425×()<23015×()<10815×()<1244798一、新课导入2()里最大能整数填几?25×()<124一、新课导入3用竖式计算。240÷29=240÷31=2924082328308……8312408248233072177……23一、新课导入3用竖式计算。240÷29=240÷31=29二、探索新知教材P81页例5240÷26=_______26240怎样能很快想出商?把26看作30来试商。3082083226832里面还有1个26商8小了。26240923469……6二、探索新知教材P81页例5240÷26=_______26二、探索新知教材P81页例5240÷26=_______26240想10个26是260。10个26是260,比240多(),可以商()。209923469……6二、探索新知教材P81页例5240÷26=_______269二、探索新知教材P81页例5240÷26=_______26240把26看作25来试商。254个25是100,8个25是200。余下的40里面还有()个25。1可以商几?2692346哪种方法比较简便?你是怎样想出商的?9……69二、探索新知教材P81页例5240÷26=_______2二、探索新知教材P81页把你试商的过程说给同学听听。25200261042418216962个15是30,6个15是90,余6。1569604个25是100,8个25是200。82000254个25是100,余4。410404个25是100,余下的82里面有3个25。25716814二、探索新知教材P81页把你试商的过程说给同学听听。252三、基础练习教材P82页练习十五第2题1很快说出下面各题应该商几。156014892517516146242201611826234251802个15是30,4个15是60。44个25是100,余下的75里面有3个25。724个10是240,比220多20,商9。92596977151515三、基础练习教材P82页练习十五第2题1很快说出下面各题应该三、基础练习教材P82页练习十五第4题2看一看被除数和除数之间有什么特点,再计算。你发现了什么?482427236436188281402814482472363618被除数的前两位是除数的()。一半三、基础练习教材P82页练习十五第4题2看一看被除数和除数之三、基础练习教材P82页练习十五第4题2看一看被除数和除数之间有什么特点,再计算。你发现了什么?4824272364361882814028144824723636182551400505240270536044个25是100,余下的40里面有1个25。4051808这些题的商都是()。5折半商5三、基础练习教材P82页练习十五第4题2看一看被除数和除数之三、基础练习教材P80页练习十六第18题3计算下面各题,你发现了什么?393124740517163585248312083762991531095222这些题的商是或。89被除数和除数最高位上的数,并且被除数的前两位比除数。相同小同头商9、840三、基础练习教材P80页练习十六第18题3计算下面各题,你发三、基础练习4四年级学生进行演讲比赛,有24名同学参加了比赛,演讲一共进行了168分钟,平均每名同学用了多少分钟?168÷2424168614424=7(分钟)答:平均每名同学用了7分钟。254个25是100,余下的6
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