2023年四年级演讲稿汇总六篇

2023年四年级演讲稿汇总六篇四年级演讲稿篇1

敬爱的老师、同学们：

我爱看书，所以我是读书迷，接下来我给大家介绍几个详细事例。

有一天，妈妈出去买东西，妈妈也买了我最喜爱的'《格林童话》，一到家我就迫不及待的打开看书。妈妈叫我吃饭，我在看书，妈妈叫我睡觉，我还在看书。知道晚上十一点多了，我才看完，这时候天色已晚，不能吃饭，只好睡觉，都怪我太喜爱读书啦，害得我饿肚子。

还有一次，妈妈又给我买书，那时候我在家里写作业，妈妈回来啦，我立即放下手中的笔和作业本，去看书，我被书中的故事情节吸引，早把作业遗忘在脑后，等到九点多，我才看完书，但是那时候，写作业已经晚啦。我只好熬夜补写作业。这爱读书的习惯又让我吃不消啦。

因为爱读书，我常常打乱自己的学习生活规律，老师也常常激励我们多读书，我应当适量读书，有规律的做好每件事。

四年级演讲稿篇2

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家好！

金秋九月，丹桂飘香，在这个硕果累累的季节里，我带着老师的期望和同学们的信任来到这里，怀着无比激烈的心情竞选学校的副大队长。

我叫xx，来自团结奋进的四年级五班，从三年级下学期老师委以重任，让我担当班长，对待班级工作，我大胆泼辣，仔细负责，老师说我是班里的顶梁柱；我团结同学，严于律已，取人之长，补己之短，带领同学们相互学习，共同进步。

课堂上，我主动举手，回答老师提出的问题，仔细完成老师布置的作业，各门功课名列前茅，年年被评为“优秀班干部”和“三好学生”。我主动参与学校里的各项活动，体育节上，为争夺班级荣誉，留下我拼搏的汗水；六一儿童节，我为同学们送上好听的歌曲；演讲竞赛中，我声情并茂，充分展示自我，在学校实行的诵读活动中荣获一等奖。

我不仅在校内成果突出，在校外也获得了不少荣誉，在全市“童心向党，健康成长”亲子诵读竞赛中，成果显著，获得了一等奖；在辉煌中国全国第四届艺术精英电视盛典山东赛区选拔活动中，被评为声乐类通俗专业少儿组铜奖，这一切，都给了我竞选的自信和志气。

假如我竞选上学校的.副大队长，我会更加严格要求自己，以身作则，要求同学们做到的，首先自己要做好，学习上，刻苦仔细；生活上勤俭节约；工作上，冲锋在前，时刻给同学们做出榜样，成为领头雁。当上副大队长，是一种荣誉，更是一种责任，真正做到：“今日恒涛是我的骄傲，明天我是恒涛的傲慢”。

请老师和同学们信任我，支持我，给我这次熬炼的机会，感谢！

四年级演讲稿篇3

敬爱的老师尊敬的同学们

你们好！

祖国是我们的故土，季羡林老爷爷曾经说过：“我一生有两个母亲，一个是我的生母，另一个而是我的祖国母亲。”从这句话我们不难看出季羡林老爷爷的爱国之情。连一位90多岁的`老人都有有着这么深厚的爱国情意，而我们作为当代的小学生就不应当爱自己的国家么？

从古至今的爱国人士有许多，也不缺少象我们一样的少年，我最钦佩的，就是那位妇孺皆知的少年英雄“王二小”他的故事想必大家都很熟识，王二小的精神不由的我们赞美，一个这么小的孩子就有这么高尚的爱国情怀，他不怕危急，毅然决然的把敌人引进了埋伏圈为了爱护老乡，他不顾自己的生死，这不恰恰地体现出顾炎武说的那句话么：“国家兴亡，匹夫有责。”

粱启超曾说过：“少年强，则国强；少年富，则国富；少年矗立于世界，则国矗立于世界！”我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊，怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦，怎样迈开走向世界的步伐？同学们，祖国在我们心中，和谐家园在我们心中，我们就应当为之而付诸努力。

是呀，正如梁启超的《少年中国说》那样我们是祖国母亲的希望，我们决不能辜负“母亲”对我们的期望，所以我们应当把握现在，好好学习，将来回报祖国母亲。

我的演讲到此结束！

感谢大家！

四年级演讲稿篇4

看的话，会发觉教材较之上学期，无论是从词汇量、语法，还是课文等方面，难度都增加不少。所以我们只有现在打好良好的基础，才不会导致英语越学越难在、越学越差。其实在座的家长对自己子女的状况比我更加清晰。学生们都是在三年级时同一起跑线上起跑的，经过将近两年的学习，学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习爱好浓，学习劲头足，课堂上主动思维，踊跃发言，课后刚好巩固，形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进，我为他们感到欣慰。可也有一些学生，平常学习马虎，基础不扎实，功亏一篑，导致他们现在课上听讲出现困难，听不懂，还不努力，书面作业拖拉不交，口头作业根本不完成，如此一来，学习自然成了件头痛事，麻烦事。其实，大部分的学生还是处于中间层次，老师所教的，所布置的作业能够基本完成，但学习的效率又因人而异，存在着个体差别。尽管他们平常不须要老师操太多的心，费太大的力，但是说起各方面的表现，又总有一丝缺憾，我们总希望他们能够再上一个台阶。

怎样帮助孩子学好英语呢？我们老师自然是最干脆的学问传授者，有着不行推卸的责任。在此，我们只是真诚地呼吁我们的家长协作学校，协作老师，靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。帮助孩子养成良好的学习习惯。

（1）让孩子多听录音。在少儿英语教学中，首先是加强听力训练和说话训练，然后才是读写实力的培育。听说实力差，用英语进行交际的实力差，为此，家长肯定要协作学校来要求孩子，要创建条件让孩子多听，多听纯正的录音，听几遍、听清晰了以后，跟着说。

（2）让孩子大声说英语。家长要每天留出15分钟左右时间让孩子读读英语，不管当天有无英语课。我们要激励孩子大声地朗读、对话、问答，大声说，不羞涩，这样有利于清晰地表达自己，也有利于他人订正自己的错误。

（3）让孩子娴熟背诵课文和单词背诵是一项基本功，可以积累一些日常用语，到用的时等候就可以脱口而出。但是在背诵过程中要讲究方法，不行操之过急，要留意分散和集中相结合。我们一般是分段教课文，那就可以请学生分段背课文。等快教完的时候，再把课文串起来背，这样可以降低一点难度，让学生背得轻松些。但是在检查过程中，我们发觉有一部分学生背得相当娴熟，可问他课文中的某个词组或句子的意思时，他却一问三不知。所以，我们在背诵过程中要留意上下文的理解，在理解的基础上达到背诵的要求，课文中涉及到的相关词组和句型，要让学生熟记，并能用它们来造句、说话。在详细的实施过程中发觉：有些学生根本不专心学，能偷懒则偷懒，许多家长比较负责会查问有没有教新课，要不要默写，但孩子不醇厚，欺瞒家长。这时候，你应当刚好跟我联系，让孩子知道：欺瞒不是方法，也会受到相应的惩处。

单词亦是如此，分散记忆、依据读音记忆单词都是可取的方法。有时，我们回家布置抄写单词，其目的.不在于抄，而在于提示学生记忆这些单词。但是在日常学习中，学生不重视这项作业，认为只是抄抄而已，不做也没什么关系，其实他连抄写都不做，根本别说是去背了，结果几次下来，他负债累累，应付不过来，学习处于被动状态，从而影响了以后的学习，出现退步现象。因此，请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业，该读的读、该说的说、该写的写、该记的记，刚好巩固，养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的，这时，父母亲对学习的看法，特殊是行为，会极大地影响孩子。要让孩子们知道：今日，你花大时间去养成好习惯，明天，你就可以更好。今日，你偷懒了一会，你明天的作业就会更多。累积下来，你就是欠债最多的人。

四年级演讲稿篇5

敬爱的老师、同学们：

我姓袁，名奡竹。我有一头乌黑发亮的头发，月牙形的眉毛下镶嵌着一双亮晶晶的`眼睛，挺直的鼻子下有一张能说会道的小嘴，一笑就露出两排整齐的牙齿，只不过最近掉了两颗大门牙，弄得我笑都不自由了。

我是一个爱劳动的人，自己的事情自己做，不会让别人帮忙。有一个星期天，妈妈生病了，动不了，我看家里好像“狗窝”!我快拿来扫把、拖把，又扫地，又拖地。我先拿起扫把把地上的垃圾扫干净，再用拖把把地拖干净，连沙发下、桌子下都不放过。有头发、瓜子壳拖不起来，散在地上，仍旧不干净，我就趴下身子捡起来。把屋子扫得干干净净时，我已经累得满头大汗了。妈妈起来望见了竖着大拇指说：“你真棒!”我心里也美滋滋的。

每个人都有优点和缺点，当然我也不例外，也有缺点——脾气大。有一天，我要买那只小兔子，妈妈说太贵了，而且我们养不活它，不买了。“我却说：”不行，不行，我要那只小兔子，就要。“妈妈用眼睛盯着我说：”不行，走，回家。“我一边走一边说：”妈妈厌烦!妈妈厌烦“我嘴里嘀咕着，不停地翻白眼，回家了，我连饭都不吃，也不跟妈妈说话。只有等到我完全消气了才会罢休。

我以后要发扬优点改正缺点，做一个爱劳动人见人爱的小女孩。这就是我，一个爱劳动的我!

四年级演讲稿篇6

尊敬的老师，敬爱的同学们：

大家早上好，

我是四(2)班的罗**，今日我在国旗下讲话的题目是《今日，你读书了吗？》

同学们，你们听过《喝墨水》的故事吗？陈毅爷爷小时候由于读书太入神了，竟然拿馅饼蘸墨汁吃，而且还吃得兴致勃勃，直到妈妈进屋发觉他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来，他才察觉到。

陈毅爷爷读书是多么痴迷啊！

同学们，你们喜爱读书吗？开学到现在，你们读了几本课外书呢？

同学们，你们正处在读书、求知的黄金阶段。

你们知道应当选择哪些书来读，利用哪种方式读书最科学吗？首先，要精读课堂上的书，尤其是语文课本，细致品尝文章中的'妙词佳句，仔细揣摩文章蕴含的道理，感悟文章表达的感情。其次，要泛读课外书。从文学类到科技类，从中国名著到外国名著……只要有书的地方，就要有你们的身影。

读书，须要时间。

时间在哪里？它就在我们每一个人的双手里。

你一