高考英语题型专题复习课件：完形填空技巧

高考英语题型专题复习课件：完形填空技巧第一页，共40页。完型填空试题主要特点：1.

通常从一篇250词左右，夹叙夹议的文章中设空20个，首句不挖空；2.干扰项设计严密.一般情况下，四个选项的词性相同或属于同等或对等范畴，干扰项填入后在语法上并不存在错误，对考生有很大的迷惑作用；3.突出语篇(语境),强调应用,注重交际；4.大多富有积极的教育意义，给人以人生的启迪或是充满了生活情趣；第一页第二页，共40页。没有严格遵循答题步骤:很多考生一拿到完形填空题就急于选择答案，不认真分析通篇文章，单纯求快，忽略语篇理解，只看局部的词义辨析、搭配和语法结构。表面上解题速度挺快，但是这种见树不见林的做法只会影响解题的质量和效率。为什么我们在这一题型上总是失分较多?切记:一定要用2-3分钟时间先进行缺词阅读,弄清文章大意和基本脉络后再着手逐个填空.第二页第三页，共40页。2.不注意积累答题技巧:a.忽略文章首句的提示作用；b.忽略文章中上下文之间的照应关系;

c.遇到长句不注意分析句子结构,在语义模糊时抱碰运气的心理随意作出选择.第三页第四页，共40页。

3.时间安排不当:在几个选项上过分纠缠，追求完美，导致许多本可以做出的题来不及做。切记:正确的做法是由易到难，先做会做的，再考虑较难的。强烈推荐：如尚有几题题目不确定可将某题的可能的两项填入空格,然后快速地整句整段地默读,选择某一项习惯或短语或动宾搭配读起来较流畅的.第四页第五页，共40页。细读首句,跳过空格，通读全文，把握大意再读全文，反复检查结合选项，综合考虑，初定答案瞻前顾后，先易后难，个个击破正确的完形填空的解题步骤把握整体具体分析第五页第六页，共40页。细读文章的第一句话

高考完形填空选文的第一句话通常是完整的。该句往往就是主题句（TopicSentence），这就为我们理解文章的内在联系提供了一个“窗口”，它的句意往往为全文提供中心信息，能直接概括全文大意、揭示主题。充分重视首句的标示作用，利用它为解题找到一个突破口，据此展开思维，争取开局胜利。第六页第七页，共40页。

对于叙事，描述类文章。短文的首句，往往点明故事发生的人物(who),时间（when），地点(where)，和事件(what)等背景情况。例：

Itwasabusymorning，about8:30,whenanelderlygentlemaninhis80scametothehospital.

……

2010全国卷（I）第七页第八页，共40页。

对于论述文，首句表明了论述的主题。起到揭示主题的作用。例如：

Amanwhoknowshowtowriteapersonalletterhasaverypowerfultool.Alettercanbeenjoyed,readand21.

…………….2010全国卷（II）第八页第九页，共40页。词汇题高考完形填空考什么？篇章结构(语境)

句际关系结合选项第九页第十页，共40页。1.复现词汇题第十页第十一页，共40页。1.Mrs.Neidlwouldaskmeformy37__

.ShewantedtoknowhowIthought……ShebelievedIhadopinions,soIbeganto…….37.A.opinionB.impressionC.informationD.intentionopinions语境-原词重现第十一页第十二页，共40页。ManycountriescelebrateWorldBookDayandthe6isyearlyheldindifferentways.6.A.performance B.activityC.celebration D.designC同根词复现第十二页第十三页，共40页。2.Ihadsome28inmypocker,butIwouldnotgivethemtohim,thinkingtomyselfhewould29（only）

usethemoneytofeedhisaddictiontodrugsoralcohol.28.A.chocolatesB.coinsC.tinsD.drugs语境-同义词、近义词复现第十三页第十四页，共40页。Inthiswaywecanlivea(an)20liferatherthanwastetimedoingmeaninglessthings.20.A.comfortable B.meaningfulC.messy D.emptyB反义词复现第十四页第十五页，共40页。

复现方面2.复现的跨度：近距离（较多）远距离（较少）第十五页第十六页，共40页。

Examanxietyissomethingthatalmosteverypersonexperiencesduringhisorherstudentlife.Littleanxietyactuallyhelpsoneconcentrateandworkhardfortheexams.However,ifstudentsspendalltheirtimefeeling2,alotofvaluabletimewouldbewasted.

2.A.curious B.confident C.anxious D.calmC近距离复现第十六页第十七页，共40页。

Everysummer,hundredsofthousandsofstudentstraveltoothercountrieslookingforworkandadventure.…

第二段…

第三段…

Thetroubleisthat15hopetohaveaneasytimeofit.15.A.children B.students C.employers D.parents远距离复现B第十七页第十八页，共40页。

上下义词汇关系总----分-关系

第十八页第十九页，共40页。Adoctorfriend,Mr.Lied,toldmeaboutamanwhocametohimwithavarietyof6:headaches,hearttroubleandinsomnia(失眠症).

6.A.questions B.reasons C.complaint D.signsD第十九页第二十页，共40页。2.词语的习惯用法和固定搭配第二十页第二十一页，共40页。

Eachyearthereisanincreasingnumberofcarsonroadsandstreetsasmillionsofnewcarsareproduced.OneoutofeverysixAmericans1atputtingtogetherthepartsofcars,drivingtrucks,buildingroadsorfillingcarswithgas.A.arrivesB.aimsC.producesD.worksD第二十一页第二十二页，共40页。3.…Thenursehadhimtakea36

inthewaitingarea,37(telling)himitwouldbeatleast40minutes38(before)someonewouldbeabletoseehim.

36A.breathB.testC.seatD.break语境-固定搭配takea36第二十二页第二十三页，共40页。3.根据词汇的意义及用法辨析词义第二十三页第二十四页，共40页。4.Myfather___metoherwiththesewords:“Iwouldlikeyoutomeetthefellowwhois……36.A.rushedB.sentC.carriedD.introduced

5.Thehappiestpeopledon’t53(necessarily)havethebestofeverything；theyjust54thebestofeverythingtheyhave.

54A.learnBmakeC.favorD.try语境-词义辨析语境-词义辨析第二十四页第二十五页，共40页。第二十五页第二十六页，共40页。4.根据生活常识及文化背景知识进行选择第二十六页第二十七页，共40页。常识、背景知识6.BorninAmerica,IspokeEnglishnotChinese，

thelanguageofmyancestors.WhenIwasthree.myparentsflashedcardswithChinese36atmyface,butIpusedthem37(aside),

……36.A.custornB.gamesC.charactersD.language第二十七页第二十八页，共40页。第二十八页第二十九页，共40页。1.语法手段2.逻辑手段句际关系1.语法手段第二十九页第三十页，共40页。8.Ithen32（realized

）

Ihadnorighttoplacemyselfabove33justbecausehewasbusking.33.A.itB.allC.himD.them语法-指代第三十页第三十一页，共40页。9.

“Asapoliceman,Isaw27therewasviolence,drugswerealwaysbehindit.Theyhaveadamaging28(impact)onthekids.”27.A.whereB.unlessC.asD.whether语法-句型第三十一页第三十二页，共40页。10.

Thenshelookedatmyfatherandreplied,“Youare40(wrong).Thisisnottheworstboyatall,41thesmartestonewhohasn’tyetfoundanoutlet（释放的途径）forhisenthusiasm.”41.A.butB.soC.andD.or语境-转折关系、搭配thesmartest第三十二页第三十三页，共40页。Firecanhelppeopleinmanyways.…Butfirecanalsobevery2.Bigfirecanburntrees,houses,animalsorpeople,whichcanbringsevereinjuriesandevenleadtomanydeaths.2.A.harmful B.painfulC.useful D.hopefulA语境-转折关系第三十三页第三十四页，共40页。11.Beanisawhitedog,quitehandsomeandvery38.38.A.smartB.sweetC.slowD.shy语境-同类并列关系第三十四页第三十五页，共40页。…whileothersprefer

tosurftheInternetfornewsor6,bywhichtheycanknowwhatishappeningaroundtheworld.6.A.titles B.educationC.songs D.informationD语境-同类并列关系第三十五